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珍惜初中作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的珍惜初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜初中作文1
那一刻,鳥兒停止了它的歡聲,魚兒止住了它的笑語。
——題記
曾經(jīng),我不會因鳥兒的死亡而感到悲傷;
曾經(jīng),我不會因魚兒的消失而感到惋惜;
現(xiàn)在,我會因螞蟻的受傷而落淚;
現(xiàn)在,我會因昆蟲的死亡而悲痛,因?yàn)椤?/p>
風(fēng)很大,很大,雨很狂,很狂。烏黑的云遮住了原本無限蔚藍(lán)的`天空,太陽移走了它的家,云朵藏起了自己的美麗衣裳,只有那黑布,黑布……
我站在家里,和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起,盯著四叔的遺像:四叔笑得很燦爛,很帥,很帥,他的眼角甚至還遺留著幸福的味道?墒,為什么,一次無情的事故,卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公,我甚至在想人活著有何意義,當(dāng)眼睛閉上的那一刻,什么也沒有了,只留給了依舊活著的人一份感傷……
曾經(jīng)那么那么堅(jiān)強(qiáng)的爸爸用雙手捂住了自己的臉,他蹲在地上,他沒有說一句話,可我分明感覺到他的身體在顫抖,我也分明看到他的衣袖已經(jīng)被沾濕了。四叔回來的那一刻,爸爸竟猛地跪在地上,他從來沒有向我展示過他的脆弱,他也經(jīng)常說男兒膝下有黃金,可是他為何會變得如此不堪一擊。因?yàn)槭切值軉?因(yàn)樗麄兞髦环N血嗎?因?yàn)樗麄冊?jīng)一起哭過,鬧過,笑過,餓過,富過,貧過嗎?
此時(shí)無聲,但每個(gè)人心中卻洶涌澎湃,他們一定和我一樣在思考著人生的意義,在回憶曾經(jīng)和四叔一起走過的一個(gè)個(gè)平凡的日子。我明白我永遠(yuǎn)無法懂得爸爸當(dāng)時(shí)內(nèi)心的痛苦,但我至少能夠體會到那么一點(diǎn)點(diǎn)。就那么一點(diǎn)點(diǎn),卻已使我心那么痛……
此時(shí)無聲,但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂章;
此時(shí)無聲,但沾濕的袖角卻在感動(dòng)著上帝的心;
此時(shí)無聲,卻使我真正體會到了生離死別,才讓我真正明白了兄弟之情!
好好珍惜現(xiàn)在吧,希望大家不要經(jīng)歷和我一樣的“此時(shí)無聲”,因?yàn)檫@會讓你們無比痛苦,讓你們的心無比痛!無比痛!
珍惜初中作文2
人們常說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是很有道理的。時(shí)間是寶貴的,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,不然到老了就連懊悔都來不及了。
媽媽曾給我講過一個(gè)故事。很久以前,有一只鳥它的頭上有一撮白毛。為什么會有白毛呢?據(jù)說在那桃紅柳綠的春天,這只鳥整天在樹林找蟲子吃,它的同伴們利用大好時(shí)光都忙著搭窩筑巢,同伴好心勸它趕快搭窩筑巢,否則將來冬天來臨時(shí)沒地方住,可它卻無所謂。到了秋天,小動(dòng)物們都忙著貯備食物,準(zhǔn)備過冬,可這只鳥兒嘰嘰喳喳,唱歌跳舞。寒風(fēng)刺骨的冬天終于到了,其他鳥兒住在既溫暖又避風(fēng)雪的窩里,又有食物吃。而這只鳥兒沒地方住,只能停在樹杈上,又冷又餓,每天只能哆哆嗦嗦。它開始懊悔了:我怎么就不聽別人的`勸告呢?大好的時(shí)光不去珍惜,白白浪費(fèi)。沒過多長時(shí)間,這只鳥就快要被凍死了。就在他臨死前,它為了教育他的后代將來不要學(xué)媽媽,就請玉皇大帝在這種鳥兒的頭上按一小撮白毛,警示他的后代,要珍惜時(shí)間,抓住大好時(shí)光,好好筑巢,準(zhǔn)備過冬的糧食,好好生活下去。
這個(gè)故事在我的頭腦里像放電影一樣。在聽這個(gè)故事之前,每當(dāng)老師布置完家庭作業(yè)之后,我不是向別的同學(xué)一樣在課余時(shí)間寫作業(yè),而是在玩。回家后,我寫作業(yè)時(shí),總是寫一題玩一會兒,導(dǎo)致我每次作業(yè)都寫到8點(diǎn)甚至9點(diǎn)!現(xiàn)在聽了這個(gè)故事之后,我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。
所以,我們一定要從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,我們長大后有了本領(lǐng)才能為人民服務(wù)。
珍惜初中作文3
暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,是作者海倫·凱勒的自傳體小說,作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運(yùn)的不服呢?
生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的.草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!
找來一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說話,這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了.
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的我伸出手來找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”.我只好忍著疼摸索著門走去小花園了.
剛出門,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲,蝴蝶,蜜蜂都吸引來了,小昆蟲們在草叢里開演唱會……這些,之前我怎么都沒想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽不到,說不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒有門,那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了,醒來后,我把布摘下來.已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無比,萬物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、聽不到、說不到,我還能好好享受這美麗的世界.雖然,我沒有失去,但我會更加珍惜這份光明!
珍惜初中作文4
很多東西,只有失去了才覺起珍貴,比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。
——題記
終于挨到了放假,每天上完課外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作業(yè)有可能難以完成,也提不起興趣去看它們一眼。
就怎么賴了幾天,我感覺只有幾天,但事實(shí)上,已經(jīng)到了八月,我有突然意識到,學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右,我這才意識到,可能真的來不及了,于是,便寫下了這篇作文。
回想以前的假期,不管是長假還是平時(shí)的周末,每次在家都是先玩痛快了,才開始著手寫作業(yè),每次都是在上學(xué)前才剛剛完成,更別說復(fù)習(xí)鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少,卻怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
讓我第一次意識到這么混日子真的.不行了的,是一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí):九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著,之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著,我們最快樂最無憂無慮的幾年,青春中最燦爛的部分就快要結(jié)束了。
所以,這幾年我又干了什么呢?我又有什么收獲呢?我似乎很難回答,這幾年,我似乎真的是無憂無慮地就過去了。
但是,細(xì)想一下,當(dāng)我感慨自己的過去的時(shí)候,不正是在揮霍現(xiàn)下的光陰嗎?揮霍著我還擁有的青春。這么一想,感覺卻又無法可想了,那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢?到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光,不會像現(xiàn)在這樣心痛萬分呢?
大概只有讓自己努力吧,奮斗到讓自己沒有空余的時(shí)間來感慨,沒有空余的時(shí)間來悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧,讓它充滿意義,打破枷鎖,讓陽光照進(jìn)我的青春。就像是那句話:我們不能延長生命的長度,但能無限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的,那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。
回想從前,已經(jīng)留下了太多的遺憾,但遙望未來,我們擁有的還很多。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不再讓自己在幾年后,再次哀嘆。
珍惜初中作文5
若把生命比成浩瀚的宇宙,那么可能每一件事情就是一顆璀璨的星,雖然璀璨但隨時(shí)面臨著隕落的危險(xiǎn)。所以珍惜每一件事情,珍惜每一個(gè)人,珍惜每一顆或微小或偉大的星,不要讓他消逝,離你遠(yuǎn)去。
生命中總有許多人,許多事,無時(shí)無刻不在你身邊,可能有時(shí)脆弱的如同空氣般,隨風(fēng)而逝。唯獨(dú)給你留下腦海中的余韻,或平淡,或心酸,但早已遠(yuǎn)去,不再回來,如同夏日沿途的風(fēng)景,那樣別致,那樣獨(dú)特,何不在處事上就把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好呢?心酸的回憶往往是我們不夠珍惜,使本來可以成功的事物,挽留住的'人都拱手相讓,而再也沒有追回的勇氣。這時(shí)我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話:該說人類固執(zhí)呢?還是說人類可悲呢?宛如遍地的殘花空留嘆息?諝庖搽S之悲傷了。你仿佛在追逐一個(gè)過去,你的過去,你的事,你的人,但現(xiàn)在已經(jīng)不再歸你所有了,所以珍惜吧。不要空留仰天長嘆,因?yàn)槟阒,它完全可以繁花似錦。
珍惜第一次,珍重的認(rèn)識每一個(gè)人對你說的每一句話。每一個(gè)眼神,每一個(gè)語氣,每一個(gè)動(dòng)作,因?yàn)檫@一天過了也就隨著掛歷被碾碎了。往往你的不夠珍重就會導(dǎo)致一個(gè)重大的錯(cuò)誤,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤無法挽回后,你的心情……真的很酸痛,真的什么事都做不好了,你無法調(diào)整自己,因?yàn)槟愕哪X海中確確實(shí)實(shí)浮現(xiàn)出的都是余韻,往常的畫面,往常的景物,陽光一樣的風(fēng)景,清風(fēng)灑著白云,但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無盡的財(cái)富。
宇宙中的星或許有缺失,但不應(yīng)該有隕落的痕跡,這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個(gè)名詞真的很平淡,也蘊(yùn)含了無盡的酸痛與醞釀,趁著星星沒從明凈的宇宙中滑落,用你的雙手去珍惜它,挽留它,抓住它。
珍惜初中作文6
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……你看,這些小小的植物都在熱愛生命。
記得二年級時(shí),我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛;氐郊依,我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)瓶子里,蓋上蓋子。我看見了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見了蝸牛爬上來了,就把它弄回底下,不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間,不想在下去,重新爬。弟弟使勁地往下推,蝸牛還是堅(jiān)持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來,正要往下扔時(shí),我說:“弟弟,等一下,你把能把蝸牛這樣扔下去,那么它會沒命的!钡艿苷f:“姐姐,你提醒得好,如果他死了,我們就不能玩了。我有個(gè)好主意,不如我們放水進(jìn)去,那么蝸牛就不會爬走了。姐姐,你贊同嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭了,不假思索地說:“我贊同,這真是一個(gè)好主意!蔽野阉胚M(jìn)去了,蝸牛還是在旁邊,一步一步地往上爬。我看見到了蝸牛對生命的'熱愛,知道我做錯(cuò)了,不該把蝸牛抓走,奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了,對弟弟說:“動(dòng)物有生命的,如果一個(gè)壞人把你給抓走了,那么媽媽會怎么樣呢?就像現(xiàn)在一樣,我們把蝸牛給抓起來玩了,蝸牛的媽媽肯定會很著急的!钡艿苷f:“姐姐,我下次再也不捕捉任何動(dòng)物了!
通過這事,我知道了動(dòng)物、植物和我們一樣都熱愛生命、熱愛生活。我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍惜初中作文7
在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們
在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的'友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
珍惜初中作文8
珍惜先前眼前擁有的,懷著知足常樂的心去珍惜這一切。
只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的`一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想?
在身邊,有很多事值得我們?nèi)フ湎У,何必去苦苦最求那些不?shí)際的呢?懂得珍惜,我們才能得到更多,一味的貪婪,會帶來的是永無止盡的欲望。
珍惜初中作文9
不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。人生總要吃苦的,把你的一生泡在蜜罐里,你也感覺不到甜的滋味,因?yàn)橛辛丝辔,我們才知道守候與珍惜,平淡與寧靜,珍惜活著的時(shí)光!}記
這個(gè)世界上有許多事情,你以為明天一定可以再繼續(xù)做的`;有很多人,你以為一定可以再見面的。于是,在你暫時(shí)放下手,或者暫時(shí)轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,你心中所想的,只是明日又將重聚的希望,有時(shí)候,連這種希望都感覺不到,因?yàn),你以為日子既然這樣一天天過來,當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)這樣一天天過去。昨天,今天,明天,應(yīng)該是沒有什么不同的。但是,就會有那么一次,在你一放手,一轉(zhuǎn)眼的剎那間,有些事情就完全改變了,太陽落下去,而在它重新升起以前,有些已經(jīng)發(fā)生了改變,有些人,也已不再變得那么熟悉!
生活無法重新選擇,只能俯首打量。于是,當(dāng)我們將視線投向過往,看到的將是一幕幕悲涼之劇,然而我們無法發(fā)笑,因?yàn)椋莻(gè)因成長而引發(fā)的所有悲涼的載體,正是你我!
時(shí)光無情,我們能做的只有珍惜今天,把今天所做的事情做好,把握今天,與其用今天的時(shí)間懺悔昨天的錯(cuò)誤,不如用今天的時(shí)間全心全意地做好今天的事情,計(jì)劃好明天的事情。
每天早上起來,給自己一個(gè)目標(biāo),用一天的時(shí)間去完成它,晚上睡覺之前,回想一下,這一天,你有沒有完成自己的目標(biāo)?不要總把事情留到明天再做,太陽落下,第二天會依舊升起,花兒謝了來年還會照樣開放,然而我們的青春卻會一去不復(fù)返,美好的青春年華不是讓我們來浪費(fèi)的!
珍惜,是一門學(xué)問,而我們必須學(xué)會。珍惜身邊的人,珍惜我們所擁有的一切。說不定哪一天,那些我們曾經(jīng)以為會一輩子在一起的人會悄然離開,來不及說再見;又或許哪個(gè)不經(jīng)意,那些我們視如珍寶的寶貝會破壞。未來,我們無法預(yù)知;意外,我們來不及阻止,我們能做的只有珍惜。
時(shí)間教會我們什么叫衰老;回憶告訴我們什么叫幼稚。錯(cuò)過的年華無法彌補(bǔ),好好享受青春,你無法比此刻更年輕了。
珍惜初中作文10
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的.生命.
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱.
在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重.
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?失去了就已經(jīng)不再.
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己.在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間,爭取生活下去的機(jī)會.在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式.
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重.所以我們不要做傷害他人的事.
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命.
珍惜初中作文11
大家都知道:水,是全世界都離不開的一種重要的資源,如果沒有水,任何生物都無法生存。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象還在不斷發(fā)生。
有很多人會說:"地球上的水不是很多嗎?”對,地球上百分之七十是水,但據(jù)資料顯示:按照目前人類使用水的情況來看,只有淡水才是主要的水資源,然而淡水中只有一小部分人類才能飲用。因此,我們應(yīng)該珍惜水資源。
我想給大家講個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城,住進(jìn)了旅館。小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí),望著嘩嘩的流水頓時(shí)哭了起來,阿姨問她為什么哭,她說:"我家住在山區(qū),有時(shí)連吃的水都沒有,但這時(shí),水卻這樣不停的流,真是太可惜了......”這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事呀!我驚呆了,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。當(dāng)我們正在浪費(fèi)水時(shí),有些山區(qū)的.人們卻正因沒有水而受著煎熬,我們是多么不應(yīng)該浪費(fèi)水呀!
我還從網(wǎng)上了解到:從20xx年以來廣東省的降雨量減少了30%,全省4大河流的水量創(chuàng)歷史新低,并且有1600萬人水質(zhì)性缺水。目前,廣西水庫蓄水量僅有34億立方米,較往年少21億立方米。804個(gè)水庫干涸或處于死水位。桂林漓江通航能力下降,西江出現(xiàn)有水文記載以來的最低水位,全區(qū)有286畝農(nóng)田作物受旱,92萬人和45萬頭牲畜飲水困難,水電站發(fā)電量銳減,被迫限電、限水、限產(chǎn)。讀了這些資料,我感到非常震驚!非?膳拢∥覀冋娴男枰湎Y源,關(guān)愛地球上的每一個(gè)生命!
我要在這里大聲呼吁:人類!請不要讓河流變得丑陋,請不要讓魚兒變成毒藥,讓我們一起來珍惜水資源吧!
珍惜初中作文12
我的家鄉(xiāng)坐落在綿綿的小興安嶺余脈。這里山清水秀,這里水甘甜,人淳樸。我愛這里的山川,我愛這里的河流,我愛這里的人們,我更愛這片神奇的土地。
我慶幸我生長在這片土地上。你不見紛繁都市為了造城,在耕地上建了高樓大廈;你不見有錢大亨為了娛樂,將耕地變成了高爾夫球場;你不見所謂的企業(yè)家為了追求利益,將耕地變成廠房。他們對耕地不斷的索取變著法的從土地中獲取更多的收益。他們大肆的搜刮掠奪,使農(nóng)民世代耕種的土地在一天天的減少。
我慶幸我生長在這片土地上。你不見一些人為了一己私利,砍走了樹木,侵占了資源;你不見一些人為了鼓起自己的腰包,填湖造地,破壞生態(tài)。他們讓大地體內(nèi)的營養(yǎng)枯竭,不會再生,到最后只剩下一滴眼淚。曾經(jīng)是多么美麗的`大地啊,少了郁郁蔥蔥的大樹,青翠欲滴的芳草。不知從什么時(shí)候開始,養(yǎng)育我們的大地開始日漸蒼老,越來越多裸露的皮膚也傷痕累累,告別了翠綠美麗的外衣,大風(fēng)一吹顯露的那光禿禿的脊背。
我慶幸我生長在這片土地上。因?yàn)槲覀冞@里的人們飲水思恩,懂得我們的生命涓涓不息是靠我們對每一份土地的珍惜和愛護(hù)換來的,土地是人類的衣食之源,是立國之本。這里的人們明白土地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。糧食安全和社會安全的基礎(chǔ),是我們的生命線,是中華民族的生存保障,
土地,這兩個(gè)字是多么平凡,而又多么偉大啊。它孕育著萬物,它哺育這我們。假如有一天,真的失去了土地,那嬌艷的花朵將沒有往日的生機(jī);散發(fā)出綠色的樹木將沒有昔日的茂盛;而每天嬉戲打鬧的動(dòng)物將沒有昨日的歡樂;我們也將沒有立足之地。
所以,那些還在破壞土地的人們啊,覺醒吧!不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼,為了這天地萬物,也為了我們自己。請“珍惜土地,珍愛家園”讓我們共同攜起手來,保護(hù)著珍貴的每一寸土地吧!
珍惜初中作文13
孤單的時(shí)候,別忘了還有影子在陪你;我們失去了任何依賴,也要活得漂亮。熬過了一個(gè)人的時(shí)光,會變得更堅(jiān)強(qiáng);擦去了眼角處的淚光,讓笑容更飛揚(yáng)!
生活終究是自己的。那些虛偽的`人,你不用去過分去迎合。那些關(guān)心你的人,更希望看到最真實(shí)的你。
做自己的太陽,無需憑借別人的光。做好自己生命的主角,無需跑到誰的世界當(dāng)龍?zhí)。?dāng)一個(gè)人能做好自己之后,才能用足夠好的狀態(tài)去面對對方。你若花開,蝴蝶自來。
心若年輕,則歲月不老;心若快樂,則時(shí)光仍在。
一些得到,不一定會長久;一些失去,未必不會再擁有。重要的是:讓心,在陽光下學(xué)會舞蹈;讓靈魂,在痛苦中學(xué)會微笑。
得與失,成和敗,聚或散,都是人生的一種成長?吹那椴藕;看開,日子才美。
有人說,二十一天就可以培養(yǎng)出一個(gè)習(xí)慣,可是,沒人告訴我,多少天可以戒掉你。
生命中有無數(shù)過客,來來往往,擦肩而過,幻夢一般。然而又什么也留不住,一個(gè)一個(gè)的剎那,像鳳吹稚活像水漫蟻穴,一瞬間便緣生緣滅。
人到了二十多歲后,上帝就會給你做減法。拿掉你的一些朋友,拿掉你的一些夢想。有些人跟你分道揚(yáng)鑣你們或許都不見得會吵架,你們可能還有彼此的聯(lián)系方式可不知道該怎么去聯(lián)系了。有些人或許已經(jīng)跟你見過最后一面了,只是你還沒發(fā)覺。生活其實(shí)歸根結(jié)底就是五個(gè)字:珍惜眼前人。
把目標(biāo)放高,你永遠(yuǎn)無法估計(jì)一個(gè)人的爆發(fā)力能達(dá)到什么程度,如果一開始就已經(jīng)設(shè)限,那么,這一輩子,你很可能就沒有了爆發(fā)的欲望,何來高度深度寬度可言?--法齊婭.庫菲《我不要你死于一事無成》
一個(gè)人能有多大出息,關(guān)鍵看他怎樣對待自己的時(shí)間,你和時(shí)間的關(guān)系,就形成了你自己。你讓時(shí)間更有價(jià)值,時(shí)間就會讓你的生命更有價(jià)值。--劉堅(jiān)
我始終相信走過平湖煙雨歲月山河那些歷盡劫數(shù)嘗遍百味的人會更加生動(dòng)而干凈--白落梅《歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)》
珍惜初中作文14
梔子花開的季節(jié),暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海。朋友,我想起了你。——題記茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情。回顧歷史,古人對朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留書行處”的依依不舍;有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的思念:有“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的關(guān)心。那么,我在這個(gè)“今人”各一方的天空里,有的是什么呢?雨中共傘春天,是百花盛開的季節(jié),卻也是多雨的季節(jié)。然而,我卻要感謝雨,因?yàn)槭撬屛覀兿嘧R。那天,是變化多端的'一天,明明上午是陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨,以至于放學(xué)后,許多人都冒雨回家。而我,也“榮幸”地成為其中一員。在我跑向公交車站時(shí),不小心撞到了你,而你卻什么也沒抱怨,還主動(dòng)將傘借我一半。謝謝你,朋友,在我落魄的時(shí)候幫助了我。這份情,值得我珍惜。
同臺演出又是一年元旦,小區(qū)舉辦起了聯(lián)歡會。那天,早已形影不離的我們當(dāng)然也去湊了這一熱鬧。當(dāng)小品相聲等節(jié)目表演完時(shí),就到了即興表演的時(shí)間。當(dāng)然,這一環(huán)節(jié)是給那些過了報(bào)節(jié)目時(shí)間的人準(zhǔn)備的。而她,卻積極的舉起了自己的手。“我們!我們!我們有準(zhǔn)備合唱。”現(xiàn)在猶記得她那時(shí)的話語。畢竟,因?yàn)檫@一句話,我有了人生中第一次登臺表演。其他人的目光被她吸引了過來,主持人這時(shí)也發(fā)出了邀請,在這種情況下,也不容我拒絕了。我故作大方的走上表演臺,與她合唱起了當(dāng)時(shí)的流行歌曲。其間,我收到了她投過的鼓勵(lì)的目光,是我忘了初上臺時(shí)的緊張,完成了這一合唱。謝謝你,我的朋友。雖然之后的表演我不再緊張,但這一次卻最值得我珍惜。朋友,謝謝你穿過這茫茫人海,來到我身邊,讓我擁有如此值得珍惜的時(shí)光。
珍惜初中作文15
曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個(gè)故事:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí),卻看到另一位小姑娘沒有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義:珍惜你的擁有!
那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠,去采摘點(diǎn)綴其中的小花;她可在藍(lán)天下牽著風(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑;她可以和伙伴們一同登山;她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂,對于那位不幸的小姑娘來說,卻是怎樣的美夢啊!
我真想大聲呼喊:珍惜你的擁有吧!
或許你的父母沒有權(quán)勢沒有金錢,然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來了雨傘,寒風(fēng)中慈祥的.母親為你系好紐扣。這深深的愛卻是權(quán)勢和金錢所換不來的啊!
或許你沒有生在大城市,長這么大還沒有摸過手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而,你擁有溫暖的陽光、清新的早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路,極目豐收在望的田野時(shí),難道你不會涌上兒分感動(dòng)之情嗎?
或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不妨,照一照鏡子吧,看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少,你可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠,你勤奮你熱情你純情如水。這些,正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!
我們都是普普通通的人,不可能完完美美地生活在世界上,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有陽光,擁有健康,擁有親情,擁有友誼!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),生活好美,世界好可愛!
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