珍愛(ài)生命作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天，我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē)，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛深紅的電動(dòng)車(chē)相撞。一輛車(chē)當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛的車(chē)燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車(chē)的半米之外，離那車(chē)近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故。看得如此清晰：事情的發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的'心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車(chē)主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書(shū)，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車(chē)水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐?chē)禍喪生的人有多少？你可否想過(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！
朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓！你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？
為了自己，也為了家人：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
珍愛(ài)生命作文2
生命誠(chéng)可貴，每個(gè)人的生命只有一次，我們之所以可以感受一切悲傷和痛苦，前提就是因?yàn)槲覀冞�活著，所以為了讓自己有限的生命充滿無(wú)限精彩，我們一定要好好珍愛(ài)自己的生命，好好熱愛(ài)自己的生命，好好善待自己的生命。
海倫·凱勒就是一個(gè)珍視生命、敬畏生命的人，當(dāng)病魔和困難將她捆綁在地獄里的時(shí)候，她沒(méi)有妥協(xié)放棄，沒(méi)有消沉認(rèn)命，也沒(méi)有灰心喪氣。相反，她一直盡全力地在掙扎著、斗爭(zhēng)著、抗拒著、努力著，就這樣通過(guò)自強(qiáng)不息的`拼搏和堅(jiān)持，她終于學(xué)會(huì)了用心去感受生命，也懂得了用文字去歌頌生命，她這種精神和品質(zhì)讓全世界為之震動(dòng)。
在東北也有一個(gè)珍愛(ài)生命的超模媽媽?zhuān)M管她的眼睛已經(jīng)完全失去了光明和色彩，但是她一直在努力適應(yīng)黑暗的生活，一直在努力調(diào)整失意的心態(tài)，也一直在堅(jiān)持模特的夢(mèng)想，她的這種堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友感動(dòng)和淚目。這個(gè)勵(lì)志的媽媽叫作王蕾蕾，在殘酷的命運(yùn)面前，在無(wú)情的生活之下，她一直以來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也沒(méi)有放棄過(guò)自己的生命。相反，她一直積極樂(lè)觀的活著，她也一直熱忱堅(jiān)強(qiáng)的活著，她甚至對(duì)生命的充滿了敬畏之情和感激之情，她的這種豁達(dá)和開(kāi)朗讓人深深折服。
王蕾蕾說(shuō)生活中如果沒(méi)有這么多彎彎繞繞的話，那生命就會(huì)像一口枯井一樣充滿腐敗的氣味，而只有讓水活起來(lái)了，那么生命才會(huì)充滿鮮活的氣息。因此，無(wú)論是幸福還是苦難，這都是她生命中不可錯(cuò)過(guò)的奇景，所以她愿意用一種熱愛(ài)敬畏的態(tài)度去承受這一切，也愿意用一顆寬容平靜的心去感受這一切。
生命是一種很強(qiáng)悍的東西，它足以讓我們抗住任何的狂風(fēng)和暴雨，但生命又是一種很脆弱的東西，一旦我們掉以輕心就會(huì)失去它，一旦我們肆意揮霍就會(huì)浪費(fèi)它。因此，為了讓自己的生命變得有價(jià)值，變得有亮度，變得有色調(diào)，我們一定要好好珍視生命，更要加倍熱愛(ài)生命，只有這樣才不會(huì)讓自己畫(huà)地為牢，也不會(huì)讓自己遺憾后悔。
珍愛(ài)生命作文3
孟子云：“魚(yú)，熊掌不可兼得”！因生可拋，義可求。不然也，無(wú)生何求義，無(wú)生何求義，無(wú)生何得欲，故亦先生而后義也。
效之何以？王曰：“疾病懼，則見(jiàn)鬼，體痛，則鬼把錘，夢(mèng)見(jiàn)則鬼鎖也”�？梢�(jiàn)，生之可貴也。
吾身嘗乎！吾自幼時(shí)患疾，父亦慌，心痛也，治之以長(zhǎng)年久也漸好之，但盡亦家財(cái)，欲過(guò)嗟來(lái)之食也，且生命短也，何以受住疾之纏繞也。亦窮也，疾病者，亦富也，病著皆因缺煉所致也。若否煉，胖者，虛者，借因成王；若否煉，仿桓候，仿袁統(tǒng)者，皆無(wú)是處-----疾病環(huán)于心而亡。
旁以觀之：吾有一妹，天資聰慧，近來(lái)幾日，不幸患疾，疾位脖，痛之，欲啞之，其父心急之，送之醫(yī)，刀動(dòng)也，其母心痛之，夜守其旁，侍之。心疼于妹，恨之以疾。妹回之，休一日，于學(xué)落一節(jié)，無(wú)知之。且由疾病，體測(cè)之，無(wú)參之，失之一也。惜也，恨也，無(wú)可怪之。
無(wú)與妹，原雖大相徑庭，吾妹病之，吾覺(jué)近也。可吾恨之，病也，痛也，誤學(xué)也，退學(xué)也，吾憶與妹不理之，后悔不已也。
班亦看之：同窗共度兩年，學(xué)亦優(yōu)，忽一日，病往，休之一年也。因誤學(xué)，幾月后，復(fù)之。由此觀之：疾病誤學(xué)。近幾日，吾有師亦病，欲亡也。吾與同窗急也，同窗探之，臉吾色，蒼白也，心亦差，一切如紙。且課誤之、棄之�？梢�(jiàn)疾病之可惡也，害人之水也。
鄰以借聽(tīng)：有人，本無(wú)疾，勞作之，歡樂(lè)也。忽地。飲酒時(shí)，醉也，回途中，亡也。
雖人有大腦，腦有記憶，不能記其全也；人有百手，手有百指，不能止其處也。且疾病源于口懶等面，不能止口于欲懶而不煉也。
人固有亡，亡于疾病，枉有此生，亡于口舌，顛于生也，愛(ài)生者，亡“重于泰山，輕于鴻毛”也。
晉陶愛(ài)菊，宋周愛(ài)蓮，于今愛(ài)生者何人？亡也�？捎纱擞^之，無(wú)愛(ài)生者，國(guó)亡。故愛(ài)生者，皆有義利也。生源于首，義位于后。故有生才有義者，才擁有天下也。
生人皆擁，貴少人珍也，為口而患疾病，為懶而患疾病，才不失本心。
珍愛(ài)生命作文4
生命，不只是扎在泥土里的根，更是交錯(cuò)盛開(kāi)的花。
生命是一切盛宴，是一段交響樂(lè)，是一道征程，也是一份禮物。
說(shuō)生命是一份禮物，那是因?yàn)樗沁@個(gè)世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它，理應(yīng)用全部的愛(ài)去呵護(hù)它，理應(yīng)把它作為這個(gè)世上最寶貴的財(cái)富。
可是也就總有人那樣輕賤生命。
關(guān)于死亡，關(guān)于“自殺”，我們?cè)缫巡辉倌吧�，甚至不覺(jué)驚詫。在我們生活的周?chē)�，每一天，每一刻，每一秒，都在上演著形形色色的悲喜劇。總是有那樣一些人，在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命，以致我們常常會(huì)聽(tīng)到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。
他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折，即使人生正遭遇前所未有的困境，即使當(dāng)時(shí)感到萬(wàn)念俱灰……他們也終究不該放棄生命�；蛟S他們有千萬(wàn)種理由，或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫，但他們何曾想到過(guò)于他們周?chē)挠H人、朋友……他們的選擇無(wú)疑會(huì)給關(guān)愛(ài)他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀！在很大程度上，輕生，不只是由于輕生者對(duì)生命的蔑視和踐踏，更是源于輕生者的`極度自私。
可是更多的人是如此地珍愛(ài)生命，崇敬生命。
文花枝，這個(gè)22歲的年輕女導(dǎo)游，在車(chē)禍突至?xí)r，面對(duì)一車(chē)受傷的游客，在救助人員就要解救自己時(shí)，她毅然說(shuō)出那句感人至深的話：“我是導(dǎo)游，先救我的游客”，還對(duì)著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個(gè)游客的生命，她并非不珍愛(ài)自己的生命，而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己，她對(duì)生命的崇敬已到了一個(gè)更為高遠(yuǎn)的境界，甚至寧愿以犧牲小我來(lái)使更多的生命得到救助，這是一種怎樣高尚的品格！
珍愛(ài)生命作文5
父母賜予了我們一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，那就是生命。
生命的維持和延續(xù)完全依賴于正常工作的器官。你看那肺，每天數(shù)以萬(wàn)次地吸入氧氣，排除廢氣，同時(shí)把“室內(nèi)”收拾的干干凈凈、一塵不染。它總是那樣勤勤懇懇、任勞任怨，從未向我們索取過(guò)什么，也從未休息片刻。你看那肝，時(shí)刻警惕著有毒物質(zhì)的入侵，為了你的生命安全，它舍生忘死地分解著有毒物質(zhì)。再看那胃，不管你攝取的食物有多么堅(jiān)硬，它總是用自己軟弱的身軀千方百計(jì)、不遺余力的將食物磨碎，這樣你才能吸收到營(yíng)養(yǎng)。你的`骨骼支撐起全身的重量，帶你來(lái)來(lái)往往。你的神經(jīng)工作最為繁重，它每時(shí)每刻在傳達(dá)指令、接受指令、處理指令，每天累得筋疲力盡，實(shí)在支撐不住了才去休息�？伤跄馨残男菹ⅲ词剐菹r(shí)仍然要協(xié)調(diào)你的肺、胃等等器官的工作。它是這樣嘔心厲血、殫精竭慮。
朋友們，我們?cè)跞绦淖尵ぞI(yè)業(yè)的肺被含有大量尼古丁的煙草折魔，怎忍心讓一塵不染的肺倍受焦油的玷污。就好象你辛辛苦苦收拾的干凈的屋子，有人在里面隨地吐痰、隨地大小便你感想又如何呢？你怎忍心讓大量的酒精刺激胃壁上那一層薄薄的黏膜，讓大量的酒精給你的肝臟增加無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān)，讓大量的酒精使你的神經(jīng)無(wú)法正常工作。本來(lái)任勞任怨并且滿負(fù)荷的器官被你這樣無(wú)休止的吸煙、酗酒害的苦不堪言、欲哭無(wú)淚，但又無(wú)可奈何。久而久之他們也會(huì)心寒意冷，也會(huì)積勞成疾的。你看那經(jīng)常超負(fù)荷的體力勞動(dòng)者，腰管狹窄了，再看那總低頭工作的人，頸椎增生了，瞧瞧那營(yíng)養(yǎng)過(guò)勝，長(zhǎng)期吸煙、酗酒的人，剛剛而立之年就患腦血栓、心臟病，甚至猝死。
朋友們，請(qǐng)珍惜生命，善待生命，因?yàn)槲覀冎挥幸淮紊Ｎ覀冞�要靠它創(chuàng)造美好的未來(lái)，我們還要靠它報(bào)答父母的深恩。
最后：勸君少飲一杯酒。將來(lái)還能見(jiàn)故人。
珍愛(ài)生命作文6
交通規(guī)則——實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的保障。在我們的生活中，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小學(xué)起，從小做起。否則，將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。
交通事故資料中有這樣一個(gè)故事：小明、小光和小軍是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小明是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的'一腳，把球踢到了馬路中間。小光這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)，小光倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，總算脫離了危險(xiǎn)，但是一條左腿卻被截去了一半，小光成了殘疾。他永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì)，小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑，殘疾帶來(lái)了生活中諸多的不便，讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎
但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn)，悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演…
一個(gè)星期四的下午放學(xué)時(shí)，某學(xué)校一位五年級(jí)的大姐姐出了校門(mén)口就向馬路對(duì)面跑去，這時(shí)一輛面包車(chē)急馳而來(lái)，大姐姐沒(méi)來(lái)得及閃避，被撞倒在地，致使左臂骨折及多處擦傷……
血的事實(shí)告訴我們：遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護(hù)線。特別是我們小學(xué)生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車(chē)時(shí)不要相互擁擠，過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線，上學(xué)戴上小黃帽……
同學(xué)們，為了家庭的幸福，為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧!
珍愛(ài)生命作文7
生活如一團(tuán)亂麻，但并非無(wú)解，濾過(guò)其中的不幸，剩下的就是值得珍惜與回味的無(wú)數(shù)瞬間。
在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位“開(kāi)心果”，他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容，只要見(jiàn)到他，你的煩惱仿佛都被他身上的`快樂(lè)給淹沒(méi)了。但是，在四年級(jí)的二月底，老師卻告知我們，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了人世間……那一刻，仿佛時(shí)間倒流到幾天前，那個(gè)活潑開(kāi)朗的他還依舊在那笑呢！
眼淚不知不覺(jué)地從我的眼里溢出，幾乎同時(shí)，同學(xué)們都哭了。那是一種感情，一種有難同當(dāng)，有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年，風(fēng)雨同舟的他，就在眨眼間煙消云散了。
此時(shí)，老師正在播放一個(gè)PPT，PPT上是一輛列車(chē)和一些人。她說(shuō)：“人生就像一輛生命列車(chē)，一旦上車(chē)，就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，有的人會(huì)陪伴你乘過(guò)一站又一站；有的人可能會(huì)在中途換乘另一輛列車(chē)，而你只能目送他和你走向不同的道路；有的人會(huì)永遠(yuǎn)地下車(chē)，無(wú)法繼續(xù)陪伴你了……”老師說(shuō)的話像一把把利劍，深深地刺在我的心里，我的眼淚更加洶涌。是啊，他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車(chē)的人，而我則目送著他離去。老師帶著哭腔，說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)拿出一張紙，寫(xiě)下一句話或者畫(huà)一幅畫(huà)給他，如果他還活著，你會(huì)怎么樣？”我拿出一張紙，在上面寫(xiě)下了一行字：如果你還活著，我們要做永遠(yuǎn)的朋友！并且畫(huà)上一幅畫(huà)，上面是他和同學(xué)們手牽著手，依舊露出那太陽(yáng)般的笑容，是的，太陽(yáng)般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說(shuō)：“生命是有限的，在你不知不覺(jué)的時(shí)候就可能消失，所以現(xiàn)在和你周?chē)耐瑢W(xué)擁抱一下，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)�！蔽液颓白赖耐瑢W(xué)擁抱了一下，希望不要再錯(cuò)過(guò)這個(gè)同學(xué)了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事，我依舊會(huì)感到心痛，那是我成長(zhǎng)中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去，也讓我成長(zhǎng)了，讓我懂得珍惜生命，活著是多么的美好！
有人說(shuō)，世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死，而我卻覺(jué)得，生與死的距離只有一步之遙，所以，請(qǐng)珍惜生命，珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué)。
珍愛(ài)生命作文8
生命是最有價(jià)值的，這不僅意味著世界上所有的生命，甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)..人是萬(wàn)物的主人..這些都是人類(lèi)自己封存的。沒(méi)什么特別的。面對(duì)所有的生活，一切都是平等的，所以我們應(yīng)該尊重我們的生活，尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家，否則就會(huì)受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個(gè)被最強(qiáng)大的恐龍摧毀的，然后第一個(gè)消滅的是高大強(qiáng)壯、軟弱的恐龍。人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng)。
人類(lèi)誕生后不久就被獵殺了，所以跑步的動(dòng)物成為人類(lèi)狩獵的目標(biāo)，成為人類(lèi)的.美食�，F(xiàn)在，沒(méi)有人敢在天空中游泳，也沒(méi)有人敢吃任何稀有的東西，這使得稀有的動(dòng)物變得越來(lái)越稀有，有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上，在集市上公開(kāi)出售；你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨；你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數(shù)大大減少，他們?nèi)匀槐徽J(rèn)為是中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的孤獨(dú)英雄。最近，清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，當(dāng)世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候，我們和誰(shuí)在一起，我們用什么作為生命，當(dāng)人類(lèi)滅絕的日子不遠(yuǎn)的時(shí)候。人類(lèi)的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽(tīng)。為了保持自然的平衡，我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個(gè)人應(yīng)該彼此尊重和諧，因?yàn)樯蜕窍嗷ヒ来娴�，就像我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由來(lái)維護(hù)我們的生命或尊嚴(yán)來(lái)剝奪其他生命的權(quán)利？尊重他們，尊重他們。
珍愛(ài)生命作文9
我相信，一片草葉的工程絕不小于星星一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無(wú)缺一只雨蛙是至高無(wú)上的杰作蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕——惠特曼晚飯后我向午后的小花園走去，所謂的花園，其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中，一抹素雅的色彩闖入我的視線，目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，幾簇可愛(ài)的`小花迎風(fēng)起舞，將一片嫩紫盡情鋪張，這竟是一棵“草”開(kāi)出的花！花兒沿著它交錯(cuò)的花枝向前延伸，隱沒(méi)在灌木叢里，又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來(lái)，直向水泥墻爬去，形成了一條兩米多長(zhǎng)的花帶。
這棵草的頑強(qiáng)生命力，令我肅然起敬，那一刻，我不禁感嘆：“生命，是那么美！”當(dāng)我們看到小草青青，樹(shù)影婆娑時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴，笑語(yǔ)歡歌時(shí)，當(dāng)我們聞到百花芬芳，清新空氣時(shí)，我們深切地體會(huì)到：生命，是那么美！當(dāng)我們聽(tīng)到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)時(shí)，當(dāng)我們端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí)，當(dāng)我們俯視生長(zhǎng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí)，當(dāng)我們目睹大千世界中無(wú)數(shù)妙趣橫生的生命景象時(shí)，我們驚奇地呼喊：生命，是那么美！生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱(chēng)頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒，每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景，是獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的奇跡！生命因多彩而美。
在百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī)；在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅(jiān)忍執(zhí)著。生命因和諧而美，大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭，小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉，花兒吐出沁人心脾的芬芳，每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分，每個(gè)生命個(gè)體都相互依存，共同奏響和諧的樂(lè)章�！疤觳⒉欢际撬{(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。”
生命是世界的奇葩，世界因生命而繽紛；生命是世界的財(cái)富，世界因生命而精彩。生命，是那么美！
珍愛(ài)生命作文10
假如有一天，一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答？是時(shí)間？是金錢(qián)？是知識(shí)？還是道德？而我則會(huì)說(shuō)，生命最珍貴。
有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵(lì)，老師的贊賞，從沒(méi)有受到過(guò)批評(píng)。在上初三時(shí)，在班里的幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評(píng)的他，經(jīng)受不起挫折，所以就從家里的陽(yáng)臺(tái)上往下跳，結(jié)果摔成了重傷。
在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，在廢墟中沒(méi)有充足的食物，沒(méi)有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ)、人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來(lái)。那些沒(méi)有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點(diǎn)困難就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下，那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強(qiáng)活下來(lái)的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點(diǎn)挫折就尋死覓活的人，是不是應(yīng)該明白生命的`可貴？明白生命的脆弱？
生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強(qiáng)的。在歷史的長(zhǎng)河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時(shí)間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強(qiáng)……
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無(wú)比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。作文
珍愛(ài)生命作文11
據(jù)報(bào)道我們國(guó)家每年因車(chē)禍而喪生的人超過(guò)十萬(wàn)。因?yàn)槲覜](méi)有親身經(jīng)歷，所以對(duì)車(chē)禍的殘忍并沒(méi)有太深的認(rèn)識(shí)，直到目睹那起發(fā)生在校門(mén)口的車(chē)禍，我幼小的心靈被震動(dòng)得久久無(wú)法平靜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我照例準(zhǔn)備穿過(guò)人行橫道進(jìn)入校門(mén)，一切都是那么美好和平凡，誰(shuí)也不知血腥的一幕即將上演。
一位女士邊走邊看手機(jī)——她應(yīng)該是有急事，步履匆匆，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身后，徑直朝馬路中間走去。她所有目光都聚集在那部萬(wàn)惡的手機(jī)上，完全不理會(huì)川流不息的.車(chē)輛。
忽然一輛“霸道”緩緩行駛過(guò)來(lái)，可那位女士完全沒(méi)有注意到。我原以為那輛車(chē)會(huì)停住，可我想錯(cuò)了，車(chē)?yán)锏娜讼袼艘粯�，徑直朝前行駛，就這樣，那輛車(chē)把那位婦女撞倒在地。當(dāng)那位女士感到不妙想逃離，卻為時(shí)已晚，我眼睜睜地看著那輛車(chē)徑直從那邊婦女身上壓過(guò)。我當(dāng)時(shí)非常震驚，因?yàn)槠匠＼?chē)禍都是速度過(guò)快，而這次那么慢的速度也發(fā)生了這樣的慘劇，在場(chǎng)的人都唏噓不已。
沒(méi)錯(cuò)，就這樣一個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去，她手中的手機(jī)屏幕似乎還亮著，似乎還有消息不斷的傳入。可那司機(jī)停都不停，好似想逃離，可是卻以很慢的速度向前駛?cè)�，生怕一旁的路人不知道。那一刻我想上去變成一個(gè)強(qiáng)壯的人，把司機(jī)教訓(xùn)一頓�？赡俏慌恳灿绣e(cuò)，走路本就不該看手機(jī)，過(guò)馬路看手機(jī)，簡(jiǎn)直就是不珍惜自己的生命。
后來(lái)我才得知那個(gè)司機(jī)只有十九歲，而且沒(méi)有駕照。此時(shí)我只想勸他一句，沒(méi)駕照不要開(kāi)車(chē)，即使你要把牢坐穿，對(duì)方的生命也無(wú)法再重來(lái)。沒(méi)有駕照還開(kāi)車(chē)，真的是損人損己啊!
那場(chǎng)車(chē)禍令我對(duì)生命更加看重。生命只有一次，珍愛(ài)自己的生命，也應(yīng)該對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)!
珍愛(ài)生命作文12
生命是最重要的，我們每個(gè)人都要好好珍惜。
星期六的中午，我和弟弟在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽在看電視，我們都各自做著自己的事情，突然，我聽(tīng)見(jiàn)外面“砰”的一聲，我以為是外面的人在幫貨，便沒(méi)有在意，過(guò)一會(huì)兒，弟弟的作業(yè)寫(xiě)完了，便在一邊走來(lái)走去，走著走著，就走到了陽(yáng)臺(tái)，這時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)弟弟喊道：“外面死人了”我們很吃驚，半信半疑的走到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)我們家旁邊這棟樓的樓下躺著一個(gè)人，所有人都圍在一起，我們?cè)谏厦婵匆?jiàn)很多人都往上面看，我們就都知道是跳樓了，我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣，但卻從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，他，是一個(gè)大約二十多歲的男生，平靜的躺在地上，我不忍心看到這一幕：為什么他在自殺了？他這樣對(duì)得起養(yǎng)育他那么多年的父母嗎？想著想著，我的眼眶就紅了，大概過(guò)了十多分鐘，救護(hù)車(chē)趕到了，醫(yī)生給他檢查了一兩分鐘，就走了，不用說(shuō)，我們都知道，他已經(jīng)死了，過(guò)了一會(huì)，保安就拿來(lái)了報(bào)紙，蓋在他身上，我不明白，什么事情值得他這樣做？他以后的日子還很長(zhǎng)，不知道為什么，我突然感到一陣揪心的痛，應(yīng)該是為這個(gè)男生的'父母感到悲傷吧，過(guò)了好半天，殯儀館的人就把他送走了，他就在這樣一瞬間，永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一幕，而且，我想告訴所有人，生命是來(lái)之不易的，即使我們不在乎自己，也要為養(yǎng)育我們多年的父母想想吧，她辛辛苦苦的把我們生下來(lái)，就是要換來(lái)我們這一天嗎？如果他們看到這一幕，我可以想象得到，他們肯定很心碎，自己養(yǎng)育了這么多年的孩子，就在那么一瞬間就走了，還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以，我們要珍惜生命，不管遇到什么事情，都要樂(lè)觀的面對(duì)，記住，我們的生命不只是屬于我們自己的。
珍愛(ài)生命作文13
隨著時(shí)代步伐節(jié)奏的加快，總會(huì)從電視上、報(bào)紙上頻頻看到有學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力太大而自殺，我對(duì)此不禁感到不解。生命是如此珍貴，失去了就再也回不來(lái)了，明明每個(gè)人都知道這一點(diǎn)，那為什么還會(huì)有人去自殺呢？他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒，那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎！賜予我們生命的是我們的父母，所以我們的生命是屬于父母的；教導(dǎo)我們生命的重要的是我們的老師，所以我們的生命是屬于我們的老師的；滋潤(rùn)我們的生命是我們周?chē)哪切⿶?ài)我們的人，所以我們的生命亦是那些愛(ài)我們的人的！
相反的，有些已得了癌癥只能活不久的人，是多么地珍惜自己的生命；有的病人會(huì)在住院時(shí)學(xué)一些雜記，希望可以帶給周?chē)娜烁鄽g樂(lè)，希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶；有的人則像巴甫洛夫一樣，不停地對(duì)自己的病情做試驗(yàn)、研究，希望可以為人類(lèi)的.醫(yī)學(xué)帶來(lái)進(jìn)步，希望可以用自己研究的結(jié)果拯救更多同樣患有絕癥的人；有的人甚至?xí)谒狼傲⑾逻z囑，要把自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人，希望可以為他人帶來(lái)光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅(jiān)強(qiáng)，為什么我們這些健康的人反而做不到呢？
其實(shí)，我們本該感到慶幸的，不是嗎？我們可以平安地誕生、可以健康地成長(zhǎng)、可以無(wú)憂無(wú)慮地生活。相對(duì)于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)很幸運(yùn)了，不是嗎？
記得有句話是這么說(shuō)的：“不論你再怎么不幸，永遠(yuǎn)都會(huì)有比你更不幸的人�！�
生命是寶貴的，也是短暫的，所以我們更應(yīng)該好好珍惜生命！
珍愛(ài)生命作文14
生命是寶貴的，我們必須珍惜她。只有我們熱愛(ài)生命，生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛，更加絢麗多彩。
今年春天，物業(yè)的叔叔在我家門(mén)前栽了一棵小樹(shù)苗，不多久，小樹(shù)就長(zhǎng)出了油亮油亮的嫩葉，可旺盛了！不料，一場(chǎng)狂風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，無(wú)情地把小樹(shù)攔腰折斷，只連著一點(diǎn)兒皮，嫩葉一下也桔萎了，小樹(shù)挺可憐的�？吹竭@番景象，我心里真不是滋味，覺(jué)得很可惜。如果這時(shí)沒(méi)人管理它，小樹(shù)注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幫幫它，也許小樹(shù)會(huì)頑強(qiáng)地活過(guò)來(lái)。于是，我決定拯救這棵小樹(shù)。
我從家里找來(lái)了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子，小心翼翼地把小樹(shù)扶起，用小木棍做支撐，牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來(lái)，這樣小樹(shù)苗的水分就不會(huì)流失。
我每天早晚都去看它，在樹(shù)根和樹(shù)干上澆灑清水。我總想：小樹(shù)也是有生命的東西，只要我們愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它、培育它，它就會(huì)給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，帶給我們新鮮的空氣，它長(zhǎng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子，并自言自語(yǔ)地對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)��！你一定要挺住，千萬(wàn)不要辜負(fù)我們對(duì)你的'期望，還有我在背后支撐著你！”小樹(shù)好像也聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……
一天，兩天，經(jīng)過(guò)我耐心的呵護(hù)，小樹(shù)果然奇跡般地活了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在又開(kāi)始發(fā)新芽了。我的心里真是高興，我覺(jué)得我做了一件很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過(guò)，它總是在向我招手，有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)話。我們已建立了默契的感情。
通過(guò)這件事，讓我懂得了：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，就能挽救一條生命。植物如此，動(dòng)物如此，人與人之間也是如此。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)的世界，讓生命之花綻放吧！
珍愛(ài)生命作文15
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)并發(fā)展我們獨(dú)特的生命，用愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)感動(dòng)。
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的.地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì)更好!
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援�！保�(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩瑏?lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有的一切，所以一個(gè)人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來(lái)美好的生活，去珍惜自己的生命，對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
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