（熱門）珍愛生命作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的珍愛生命作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛生命作文 篇1

　　郁郁蔥蔥的柿子樹下，李老師正在給我們講嫁接樹木的方法，以及作用，通過老師的講解，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量，增強(qiáng)果樹的抗病和抗旱能力，用刀子在樹身上進(jìn)行切割的情形。樹也是有生命力的，它不能像人一樣說疼，它只能黙黙忍受，經(jīng)過血與禮的洗滌，經(jīng)過了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強(qiáng)挺立，并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實(shí)。耶，難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等，它們的果樹母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng)，可贊可敬!

　　如果換作是我們?nèi)祟悾�能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強(qiáng)的`生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/，因?yàn)楸焕蠋熍�評(píng)，在被家長(zhǎng)領(lǐng)回的過程中，家長(zhǎng)狠批了他幾句，他就打開車門跳橋而亡，我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對(duì)的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對(duì)生命的踐踏，此時(shí)的媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，人的一生會(huì)遇到無數(shù)的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗?fàn)�，要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望，在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人，有的沒有胳膊，有的沒有腿，有些甚至是雙腿全無的，他們依然樂觀的活著，比起他們，我們幸運(yùn)多了，我們有什么理由不好好活著，創(chuàng)造出更美好的一切呢。

　　珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價(jià)值，好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樯�命只有一�?

珍愛生命作文 篇2

　　現(xiàn)在許多人家里都養(yǎng)有一些小動(dòng)物，比如狗、貓等，雖然這些小動(dòng)物可以給我們的生活增添許多樂趣，但是你知道嗎？這些小動(dòng)物也會(huì)給我們的健康帶來潛在危害，最典型的就是被抓傷咬傷后有可能會(huì)引起狂犬病。

　　11月16日早上，我們玉林晚報(bào)小記者團(tuán)走進(jìn)玉林市疾控中心，中心工作人員為我們普及了狂犬病的防治知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示了當(dāng)被狂犬病危險(xiǎn)動(dòng)物抓傷咬傷時(shí)的應(yīng)急措施等等。這讓我們認(rèn)識(shí)到狂犬病是由狂犬病毒引起的.一種急性的傳染病，人獸均可感染，又稱恐水病、瘋狗病。同時(shí)也知道了狂犬病主要是通過動(dòng)物唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染，潛伏期大部分為20-60天，感染后一旦發(fā)病，可出現(xiàn)怕水、怕風(fēng)、呼吸困難、吞咽困難等癥狀，患者在發(fā)生癥狀3-7天后死亡�？膳碌氖�，人對(duì)狂犬病毒普遍易感染，目前尚無治療狂犬病的有效手段。

　　狂犬病是一種很可怕的疾病，我們平時(shí)一旦被貓、狗等動(dòng)物咬傷后要立即對(duì)受傷部位進(jìn)行徹底清洗和消毒處理，可以用肥皂水沖洗傷口至少15分鐘，再用2%-3%碘酒擦傷口；傷口較大或出血的應(yīng)馬上到醫(yī)院處理；然后到當(dāng)?shù)丶部刂行慕臃N疫苗。

　　通過這次活動(dòng)，我獲得了很多有關(guān)狂犬病的危害性、傳播途徑和預(yù)防措施的知識(shí)，人人都要參與到預(yù)防狂犬病的行列中來，讓我們懂得保護(hù)自己，珍惜生命，讓我們生活更加美好！

珍愛生命作文 篇3

　　記得xx月xx日的那一天，正是午自習(xí)正要開始的時(shí)候，有一名初三年級(jí)的大哥哥，他做出了一件愚蠢的事情，導(dǎo)致自己差點(diǎn)失去了年輕的生命，他的這件事情，使我深深地感到了安全的重要性，至此，我向全世界呼吁：珍愛生命，注意安全吧！

　　這個(gè)哥哥他是在午自習(xí)的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道，他為什么要做出這樣的傻事呢？他走到了后操場(chǎng)，四處看看，因?yàn)榫鸵�上課了，操場(chǎng)上只有幾個(gè)在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了，腦子里突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭：翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個(gè)隱蔽的地方，趁同學(xué)們不注意，悄悄地攀上了一間小屋子，然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到，正是他的這一跳，差一點(diǎn)就結(jié)束了自己的生命！因?yàn)槟莻�(gè)墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū)，小區(qū)內(nèi)一個(gè)變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻，在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標(biāo)語：“嚴(yán)禁翻越！”圍墻高約3米，在原來的基礎(chǔ)上還用磚頭進(jìn)行了加高。現(xiàn)在，他根本就沒有想到，為了到外面的街上去耍，他差點(diǎn)失去了自己可貴的生命。

　　學(xué)生們正打著籃球，突然，不遠(yuǎn)處的圍墻上傳來“？？”的聲響，只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙，一名伏在圍墻上的男生倒向了隔壁小區(qū)。這個(gè)男生，就是那個(gè)大哥哥。他燒的可嚴(yán)重了，學(xué)校知道過后，馬上把他送到了人民醫(yī)院，然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來，我從報(bào)紙上看到，他的.腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡，由于劇痛，他拼命在床上翻騰，不時(shí)大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹，小宇屬于三度燒傷，傷勢(shì)非常嚴(yán)重，目前還沒有脫離生命危險(xiǎn)，他們正采取抗休克治療，爭(zhēng)取挽回小宇的生命。

　　報(bào)紙上說，他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房?jī)?nèi)，醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行緊張的搶救，15歲的小宇（化名）難忍劇痛，在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁，淚如雨下。昨日中午，小宇翻墻出校時(shí)不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器，慘遭上萬伏的高壓電擊，至今沒有脫離生命危險(xiǎn)。看到這里，我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象，他現(xiàn)在承受的仿佛是非人的折磨。昨天，老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度�！笆撬�自己要翻出去的，自作自受，不受點(diǎn)懲罰怎么可以呢！又不是我們的責(zé)任，憑什么給他捐款！”“我看了報(bào)紙，他太可憐了呀！”我心里想，他翻出去也的確是他自己的責(zé)任，可是，我的確還有一點(diǎn)人道主義，后來，我們班全部同學(xué)經(jīng)過協(xié)商過后，決定每個(gè)人出五角錢給他。

　　從這件事情過后，我感到了生命的可貴。他是由于自己一時(shí)間的貪玩，差點(diǎn)失去了自己寶貴的生命，而我們，是不是也應(yīng)該引以為戒，注重自己的安全呢？所以，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī)，要注意安全，做一個(gè)合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁，珍愛生命，注意安全吧！

珍愛生命作文 篇4

　　生命只有一次，只有珍愛生命，才會(huì)開出燦爛的生命之花。

　　每次，細(xì)細(xì)品味“生命”二字，我都有幾分敬意。生命，這兩個(gè)字，孕育著生機(jī)、希望與光明，代表著生活。

　　生命，是萬物靈魂的體現(xiàn)，有了生命，自然才有了生機(jī)，有了生命，自然才可以更好地發(fā)展；有了生命，自然才可以展示自身之美。對(duì)于自然來說，也對(duì)于我們來說，生命是美麗的寶物，正如夜空中的星辰，草地中小花，沒有生命，自然就失去生機(jī)，我們也無法享受自然的恩惠。生命是美麗的，活力的，它僅僅只有一次，有了生命，我們才能快樂地享受生活，感受自然之美。

　　但對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，生活中的.壓力、困難，常常讓我們身心勞累，享受不到生命的樂趣，我們總是覺得生命枯燥乏味，其實(shí)不然，生命值中既有順境又有逆境，就如同一條河，總是曲曲折折，只有繞過高山，戰(zhàn)勝困難，才能流入大海。因此，面對(duì)生命，不要因?yàn)閴毫Α⒗щy，就止步不前、厭棄生命，要樂觀、積極的面對(duì)生命，珍愛自己的生命，好好品味生活的樂趣。

　　生命亦然很珍貴，那么，我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛它呢？

　　面對(duì)生命，我們要好好珍重它、敬佩它，生命并非兒戲，我們都要過著自己僅有一次的生命。在生活中，遇到危險(xiǎn)物品時(shí)，我們要趕快躲開，如果發(fā)生了危險(xiǎn)，也不要放棄生命，要努力生存下去。同時(shí)，我們?cè)谂c他人發(fā)生矛盾時(shí)，不要輕易沖動(dòng)，更不應(yīng)傷害自己或他人的生命，面對(duì)種種困難，要靜下心來，不要與生命過意不去。

　　珍愛生命，樂觀、積極、健康地生活著，我們才能感受到生活的陽光，才能讓生命之花綻放。

珍愛生命作文 篇5

　　星期六，陽光明媚，天氣晴朗，是一個(gè)外出的好日子，我和小林約好一起去玩，我們蹦蹦跳跳地走在寬闊的路上。

　　“你怎么這么慢！”走到斑馬線時(shí)，我說道。“安全第一�。　毙×终f。我們剛要過馬路，指示燈變紅色了，我們只好停止了腳步。突然有個(gè)阿姨從我身邊匆匆走過，“阿姨，現(xiàn)在是紅燈，要等一等才能過呀！”我提醒阿姨說到。阿姨不屑一顧，皺了皺眉，說：“去，去，去，一邊去，我要趕去上班，你小孩子，當(dāng)然不急了�！蔽倚南耄涸偌币膊荒荜J紅燈啊。那個(gè)阿姨快步走了過去。突然，聽見汽車“吱”的一聲，只見馬路中一攤血，那位阿姨倒在了血泊之中。意外來得太突然了，圍觀的人有的趕緊撥打了急救電話，大家議論紛紛，“唉，在這個(gè)不到十秒的時(shí)間里，又撞了一個(gè)人�！薄翱蓱z的女子，好像撞得很慘��！”現(xiàn)場(chǎng)吵吵鬧鬧，馬路也被堵塞了。

　　過了一會(huì)兒，救護(hù)車來了，警車也來了，但是那位阿姨卻永遠(yuǎn)離開了，一個(gè)朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的.太陽下融化了。有可能這位阿姨已經(jīng)是孩子的媽媽，孩子失去最愛的媽媽，父母失去了自己的女兒，老公失去了自己的愛人，朋友失去了一個(gè)知音……

　　這件事，讓我久久不能忘懷，十幾秒時(shí)間，讓那位阿姨閉上眼睛，因?yàn)橐淮侮J紅燈，一次疏忽，喪失了寶貴的生命�！叭说纳�命只有一次”，“人，最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，如果每個(gè)人都有交通規(guī)則，能自覺遵守交通規(guī)則，就能避免很多悲慘的交通事故。真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。作為一名學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。

珍愛生命作文 篇6

　　把握生命的每一分鐘生命不斷更新，永葆青春，其中沒有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同�！�—題記生命是美好的，但生命之花，只是過眼云煙。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。

　　記得有一次，我捉了一只螞蟻。那只螞蟻在我手中拼命的掙扎，我愣住了，這是多么強(qiáng)大的力量！我放了螞蟻，讓它重新獲得了自由。

　　生命，又何需匆匆的過，只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說的那樣：“世上沒有比時(shí)鐘更加冷漠的'東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻，它都是分秒不差地滴答著�！�

　　讓我們永遠(yuǎn)懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分鐘，在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng)造生命的奇跡。生命的歲月里，放飛夢(mèng)想，載著希望，打造屬于自己的美麗人生！不要讓生命像曇花一樣，在夜間盛開，卻又在眨眼間枯萎。

【珍愛生命作文】相關(guān)文章：

珍愛生命 珍愛生命高三作文09-21

生命作文：珍愛生命04-10

關(guān)于珍愛生命的作文：珍愛生命_800字10-17

珍愛生命 作文12-01

珍愛守護(hù)生命的作文11-01

珍愛生命的作文11-03

作文：珍愛生命10-20

作文珍愛生命08-04

珍愛生命的作文07-09

珍愛生命的作文08-06