袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文1
現(xiàn)在在舉行的是“扔球”,雖說是球,可這球卻只是一張又輕又薄的紙片罷了。這可讓那些剛剛還在躍躍欲試,渾身是勁的男同學(xué)頓時(shí)慘叫連連。沒想到啊,看見這張紙時(shí),教室里雷聲轟動(dòng),一群黑腦袋圍在一起議論紛紛,兩位選手也是瞪大了眼睛。老師把兩張紙片遞給他們,兩位選手正在思考著怎樣才能扔得更遠(yuǎn)。
開始了,選手們奮力往前一扔,我們都在期待結(jié)果,可是那紙片就跟不倒翁似的',你越用力越是飛得不遠(yuǎn)。那紙片從空中緩緩落下,最終落到了他們眼前不遠(yuǎn)的地方,兩位選手面露苦色,我們則是哈哈大笑起來。
這時(shí)老師交給他們小絕招,讓他們把手掄一圈再往前丟,不要用太大的力氣。他們按照老師的方法往前丟,果不其然,那可惡的紙片竟然往前飄了一米多,最終落地。
只見我們的瑾瑜不敢相信,瞪大了眼睛。他開心地沖到紙片前,兩根指頭捏起紙片舉到我們面前爆發(fā)笑聲:“哈哈,這就叫厲害,哈哈……”可最后還是比“野豬”稍遜一籌。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文2
“加油”“加油”我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧啊,這里正在舉行我校一年一度的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),真是精彩極了!你不來看看千萬(wàn)別后悔哦!
第一場(chǎng)比賽是20xx毫米中指食指“賽跑”。規(guī)則是:分成十組,每組兩人,每?jī)山M比一次賽,分五次比賽。比賽的人用中指和食指在20xx毫米的“跑道”上“賽跑”,“跑”的.最快的就是游戲高手!
“比賽開始”先是第一組的陳陳和楊楊對(duì)戰(zhàn)第三組的彭彭和利利。陳陳的速度驚人,“跑”到了第一,而彭彭也不甘示弱,像兩軍對(duì)峙,真是勝負(fù)難測(cè),到了,到了,陳陳和彭彭同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。
后面還有扔“壘球”踢“足球”一個(gè)比一個(gè)好玩。
一個(gè)又一的比賽項(xiàng)目不斷楸起一次次高潮,同學(xué)們都沉浸在快樂之中!
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文3
接下來的`項(xiàng)目是超級(jí)壘球賽,說是壘球,其實(shí)上是紙,這下可苦了那些渾身是勁的隊(duì)友了。
“加油,加油,加油……”教室中呼聲雷動(dòng),比賽選手是我和敵方劉“騎士”,我第一回合就敗下陣來,接下來我們隊(duì)長(zhǎng)看不下去了,過來與對(duì)手一較高,瞬間拉回了分?jǐn)?shù)。
穿針引線我拔得頭籌,以4.9的成績(jī)贏得了比賽,對(duì)手以十多分的成績(jī)輸了,那一刻,我十分自豪,同學(xué)們又歡呼了起來。有人在興奮地大叫,有人在不停地鼓掌,有人在驚訝地喊:“這人怎么這么快呀,可真厲害!
第二輪比賽開始了,我氣勢(shì)磅礴地走上講臺(tái),一手舉起小針,拿起細(xì)線先穿一下,沒想到一次成功穿過去了,我更加自信了!氨荣愰_始!毖狙纠蠋熀暗。我不急不慢,以4.9秒贏得了比,賽對(duì)手路人甲以十秒多的成績(jī)輸了。
最后還說了一句,輸贏不重要,重在參與!
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