[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文7篇](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我很羨慕像科比、詹姆斯、霍華德……這樣的籃球球星，因?yàn)槲易钕矏鄣倪\(yùn)動(dòng)是打籃球。
每次演籃球節(jié)目時(shí)，我都和爸爸一起看，科比、詹姆斯、霍華德一上場時(shí)，我的心馬上熱血沸騰了，因?yàn)槲抑�，他們肯定�?huì)贏，我十分相信他們�？赐昊@球賽，我的手立刻癢了起來，我也想和他們一樣，打一手好球。
每天晚上，我都迫不及待地催著爸爸陪我到體育場打籃球，剛剛打球時(shí)，我投籃的.姿勢不正確，爸爸就教我投籃的姿勢以及運(yùn)球的要點(diǎn)，現(xiàn)在打籃球還行吧！但是我還覺得和科比他們這樣的巨星相比還微不足道。
一天又一天的過去，我漸漸的長大了，我不再讓爸爸陪我了，我下定了決心，自己到校園里和同學(xué)們打球，看看自己打球和別人相比還行不？一天一天地打著，我發(fā)現(xiàn)在打球上有了很大的進(jìn)步，但是我還是不滿足，你們等著，總有一天我會(huì)超過科比的。
我還會(huì)不斷地打球、看球賽，找出自己打球的不足，并且提高自己的打球水平，我還會(huì)更加努力的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時(shí)，宋明洋就是我們班的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時(shí)像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著，像老鷹的`翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學(xué)們這才想起來鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我們班舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，有的班歡天喜地，有的班垂頭喪氣，可謂有喜有憂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)好熱鬧呀！同學(xué)們在比賽場地邊站成兩排�！凹佑汀薄凹佑汀钡穆曇舨唤^于耳。在五十米跑中，我們班男生都取得了好成績，我們班歡呼雀躍，男生們都上前和運(yùn)動(dòng)員擊掌、擁抱，給運(yùn)動(dòng)員遞水。沒過多長時(shí)間，我們的心情就從峰頂?shù)焦鹊�，因�(yàn)樵谒陌倜着苤校覀儼喑煽冚^落后。看著那些喘著粗氣，只能被同學(xué)攙扶著走的運(yùn)動(dòng)員，我就兩腿發(fā)軟，可我還是在心里默念著：加油！加油！最后我只能用跺腳的'方式使我的腿不再發(fā)軟。快輪到我了，同學(xué)們的加油聲就是我的力量，我的動(dòng)力，使我有了無窮的力氣，一直保持領(lǐng)先。我心想：加油！我要超越自我！可到第四圈時(shí)，我的速度慢了下來，我被超越了！我想拼盡全力沖過去，可我的腿已經(jīng)不聽我的指揮……我是第四，可同學(xué)們不僅沒有責(zé)怪我，還上前安慰我，給我遞水。我心里不是滋味，我辜負(fù)了老師與同學(xué)對我的期望。
功在平時(shí)，我要多多鍛煉，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要拿第一名。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)有許多精彩的一幕。在不同人的眼里，精彩的一幕卻有著天籟之差，有的人會(huì)覺得不屑一顧；有的人卻驚叫連篇。在上有著各式各樣的比賽，每場比賽都是精彩的。
“田鵬，加油！田鵬，加油……”陣陣吶喊聲把我們的眼球都吸引過去了。原來是實(shí)心球比賽正在火熱之中。我擠進(jìn)人群。只見別班的選手個(gè)個(gè)個(gè)子高大，看上去身強(qiáng)力壯的樣子。再看我們班的選手，我不禁有些擔(dān)心了。
第一名選手開始投球了。他熱了熱身子，輕松的舉起鉛球，只聽見“啪”的一聲，實(shí)心球竟投了六點(diǎn)幾米，迎來了一陣陣掌聲。這下我更加擔(dān)心了，心都開始砰砰只跳了。
不一會(huì)，掄到我們班的選手了，第一個(gè)出動(dòng)的是田鵬，不知是緊張還是沒有準(zhǔn)備好，他使勁的扔出實(shí)心球，實(shí)心球卻不聽使喚，球沒拋出多遠(yuǎn)。不過每個(gè)選手有三次機(jī)會(huì)，三次成績選最高的一次。第二次投球了，他顯的有些愁眉苦臉的，我們更為他擔(dān)心了�！疤稆i，加油，加油�！辈恢钦l給他打氣加油了。這時(shí)，我們班的同學(xué)都跟著為他吶喊“田鵬，加油，你是最棒的.，我們相信你……——”他在同學(xué)們的吶喊聲中鼓足了勇氣，舉起球，輕輕的一投。“好樣的，就知道你能行！”這次有進(jìn)步了。田鵬也有了信心，大伙都舒了口氣。
我的心也開始平靜下來了，比賽過半時(shí)，我們班的種子選手亮相了，別看他沒什么肌肉，也不象外班那樣高大威武�？伤麉s表現(xiàn)的非常自信。只見他雙手握球，用盡了力氣，縱身一躍，球投到了十米二零。全場的啦啦對都被他震撼了，場面更火熱了。那球竟然象由他所動(dòng)一樣，飛了起來。這下我又信心大增了，感覺這下我們可以大獲全勝了。他就是我們班的許安波。
我們班的二號選手王爍-，他的球竟騰云駕霧地飛過了十米二零，投到了十米二八�！巴鯛q你太強(qiáng)了！”我們歡呼著，擁抱了我們班的選手。
隨著實(shí)心球的結(jié)束，我們整場也接近尾聲了。我想在接下來的時(shí)間了我也要多多的鍛煉一下自己，好好的象他們學(xué)習(xí)一下才行。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
足球是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng)，源遠(yuǎn)流長，最早起源于中國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。不少國家還將足球定為“國球”。世界上還有許多的足球巨星，如羅納爾多、梅西、貝克漢姆、卡卡等，他們都在足球賽場上取得過傲人的成績。
最近學(xué)校舉辦得首屆校園足球文化節(jié)讓我更加清晰和透徹地認(rèn)識了“足球運(yùn)動(dòng)”，感受到了足球的樂趣和吸引力�？吹阶闱蛸悎錾线\(yùn)動(dòng)員大汗淋漓地奔跑著，我仿佛感覺自己也像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場上拼搏。在全校的足球比賽中，我看到有的班級的足球隊(duì)伍排得井井有條，在踢球的時(shí)候，他們班級的球員的每一個(gè)動(dòng)作都無縫、完美，最終，他們戰(zhàn)勝了另一個(gè)班級，取得了初賽的勝利，他們的勝利讓我體會(huì)到了足球的兩樣運(yùn)動(dòng)精神。一是團(tuán)隊(duì)合作精神，在足球賽場上，團(tuán)隊(duì)合作精神尤其重要，一個(gè)球隊(duì)就算再優(yōu)秀，如果團(tuán)隊(duì)合作不協(xié)調(diào)，沒有向著一個(gè)方向，那最終的結(jié)果只能是失敗。
一個(gè)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)合作精神掌握著球隊(duì)的成敗。在日常生活中，在學(xué)校和班級里，也能看見團(tuán)隊(duì)合作精神，比如畫一次黑板報(bào)、做一次大掃除等等，都需要合作精神。第二樣足球精神是拼搏精神，一個(gè)擁有拼搏精神的球隊(duì)，就算離比賽結(jié)束只有一分鐘、一秒鐘，他們還是會(huì)盡自己最大的努力抓緊這時(shí)間去拼搏，去奮斗。一個(gè)沒有拼搏精神的'隊(duì)伍，在離比賽結(jié)束還有一段時(shí)間時(shí)，就灰心喪氣的認(rèn)為自己輸了，不會(huì)抓緊這時(shí)間去拼搏，去爭取贏的可能。在平時(shí)電視上直播的足球比賽上，我還能體會(huì)到不屈不撓的精神，有的球隊(duì)在上半場發(fā)揮不佳，不小心失利了，可如果他們擁有這種不屈不撓的精神，他們也許會(huì)重新挽回局面，獲得成功。
很多人不贊賞足球，覺得足球沒有什么意義，只是有幾個(gè)球隊(duì)在這里爭冠軍罷了。可我卻不同意這種說法，足球是一種古老而又極具歷史色彩的運(yùn)動(dòng)。它不僅能讓人熱血沸騰，還能帶給我們一些有道理的體育精神。另外，踢足球還能給我們的身體帶來一些好處，能有效預(yù)防心血管病，降低糖尿病發(fā)生的危險(xiǎn)性，提高消化系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)心臟功能，提高身體素質(zhì)，還能更有效改善呼吸系統(tǒng)的功能。
足球，一項(xiàng)偉大而又古老的運(yùn)動(dòng)。足球不僅能鍛煉身體，還能讓我們明白一些運(yùn)動(dòng)精神。足球的魅力真是無限！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“加油，加油”。
加油聲在耳邊再次響起，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次降臨。
比賽剛一開始我就在擔(dān)心我們班能不能跑第一，能不能戰(zhàn)勝其他的班級，我焦急的等待著，等待著廣播里報(bào)到七年級接力賽這個(gè)項(xiàng)目。過了許久，終于聽到了這個(gè)項(xiàng)目。我和大家排好隊(duì)走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我們的體育課代表看見我神情恐慌，走到我的面前讓我自信起來，不要被對方的勢氣壓倒。這話一說，我就對二班說：“放馬過來吧，我們必勝！”他們緊接一句：“放驢過來吧，我們不會(huì)輸?shù)�，二班必勝�！蔽覀冋l也不讓誰，堆在氣勢上壓倒對方。
隨著裁判的'一聲令下我們開跑了，由于我們想到第一棒的重要，我們將本要放在最后一棒的蔡大神，放到了第一位，讓他開好頭。這個(gè)方法果然有用，前面我們班一直都處于遙遙領(lǐng)先的位置，看到這個(gè)樣子我緊張的心瞬間變的輕松，有了更多的信心。我是倒數(shù)第二個(gè)，我前面的同學(xué)一跑，我就做好了接棒的準(zhǔn)備，那邊的女同學(xué)一過來我接上了棒向前沖，心想那么多的同學(xué)都給班上爭了光，我應(yīng)該比他們更快，瞬間腳的力氣突然增強(qiáng)了很多，我一使勁，我的速度那是真的能與風(fēng)相比了，我很顯然為最后一棒奪取了更多的時(shí)間，可萬萬沒想到的是二班的最后一棒是原來我們六年級二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我們眼看就要贏了，只見他大步流星地沖過來，只領(lǐng)先了半步，我們輸了。這時(shí)二班的人走過來對我們說：“真厲害，沒想到你們一年就進(jìn)步這么大�！蔽覀兌己π咚频玫拖铝祟^。過了一會(huì)兒，又坐在一起，說下次一定要超過他們，頓時(shí)又大笑起來。友誼第一，比賽第二，雖然輸了比賽但比賽時(shí)的歡聲笑語遲遲沒有離去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上自信，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)，遇到強(qiáng)手不退讓，不僅贏得了大家的喝彩，跟換來了對手發(fā)自內(nèi)心的尊重。那歡聲笑語是最好的見證。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在這個(gè)陽光燦爛的上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起，所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈，許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來。但張心怡一馬當(dāng)先，絲毫沒有要慢的意思，充分顯示了自己實(shí)力。
再看一看后面的薛璐，雖然沒有跑到前面，但也依然很努力，漸漸地，她支撐不住了，走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊：“加油啊，薛璐，堅(jiān)持住！”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著：“薛璐，加油！薛璐，加油！”在大家的鼓勵(lì)下，她又開始了奔跑。
一圈又一圈，他們終于到了比賽的最后一圈，張心怡甩掉了大部隊(duì)，與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松，加速?zèng)_過終點(diǎn)，獲得全年級第一。
反觀薛璐，她的`臉色有些蒼白，盡管步伐不夠堅(jiān)定，但是她目光堅(jiān)毅，依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng)，不由得大聲為她加油“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn)，雖然沒有拿到名次，但她在比賽中超越了自己，我覺得她是最棒的！
這，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神！這，就是我們的力量！
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