(精華)運動的作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

運動的作文 篇1

　　十月那颯颯的秋風，暗涌的是激情與活力，噴薄的是青春無與倫比的張狂！

　　當我踏入企盼已久的甚至說是略帶一絲敬畏的運動會場地，心就一下子被拉扯其中，仿佛全身的細胞都被激活，浸潤其中。我先雙手叉腰，右腳后根抬起，腳尖著地用力轉自己的腳腕，正當我躍躍欲試的時候，突然，腿抽筋了。我猛的蹲下身子，什么！這么關鍵的時候竟然掉鏈子了，為了這一千五百米，我曾無數次的起跑與沖刺。紅色的跑道，承載著我多少汗水，一條紅線，又記載了我著多少成敗。終于迎來這最為關鍵的一刻時，卻豆大的汗珠從我額頭上滲出，我顧不及去擦拭，卻看見發(fā)令已指在鐵板上。我緊緊盯著那扣動扳機的手指，那是一只蒼白瘦弱的手指，仿佛那么無力。那手指緊了緊，我的心跟著懸了起來，突然，那手指竟慢慢挪開。我正在詫異時，那位手持發(fā)令的老師竟向我走來，不覺，我緊皺的額頭竟在她溫和的目光的注視下漸漸舒展開來。她甜美的聲音仿佛春風一般吹進我的心房。"還疼么？""沒沒事。"我的頭搖的`像個小撥浪鼓。她嘴角微微上揚，用那瘦弱的小手輕輕拍拍我的肩膀，吐出幾個字"加油！"我的目光隨著她的身影回到了發(fā)令臺，卻早已忘記了方才的疼痛。她向我微微點了點頭，我勾了勾嘴角，又瞥了一眼那瘦弱蒼白的手指，扭頭正視前方。一聲響，將她的期望和我的感動相融合，轉化為無限的動力，揮灑在這飽含我們辛苦與期望的賽道上努力的奔跑此時只為在終點看到她那欣慰的笑容，和那雙瘦弱的小手。

　　那些深埋在心靈深處的美好回憶是任憑歲月的掠奪，光陰的征討也依然烙印在腦海深處。那瘦弱的小手，那永遠的一瞥是我最珍貴的回憶。

運動的作文 篇2

　　今天的運動會上充滿了快樂的氣氛，同學們的臉上洋溢著笑容，鼓鼓的書包里裝著各種各樣的零食。一面面紅色的旗幟迎風飄揚，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。觀眾臺上人山人海，同學們焦急地在運動場上等待大會領導檢閱。

　　早上八點鐘，運動會拉開了帷幕。主席臺上，大會領導宣布“開始檢閱”。走在最前面的升旗手各個昂首挺胸，穿著白色的禮服穿過主席臺；然后走來的是鼓樂隊，他們演奏著嘹亮的樂曲，穿著黃色帶斑點的衣服向主席臺走去；接下來過來的是武術隊，他們穿著白色衣服，翻著側手翻，打著太極拳；接著，走來的是班級代表隊，我們班穿著球服昂首挺胸的向主席臺走去。觀眾臺上家長們揮舞著手里的小彩旗，響亮地喊著各個班級代表隊的口號，場上別提有多熱鬧了。

　　比賽正式開始了，工作人員忙碌著比賽的各個項目，有讓人不禁拍手的'200米跑、激烈的400米跑、飛快的4×50米接力、場地上還有沙地跳運等。其中最激烈的要數400米長跑了，運動員們不僅要目視前方，還要聽槍聲。“啪！”運動員們像離弦的箭，飛似的跑了起來。其中一道的運動員，一開槍他便飛快地跑了起來，目前是第一領先，到了最后，他雖然有點沒勁了，但仍然咬牙堅持了下來并獲得了第一名。這種堅持不懈的精神值得我學習，我心想著，下次我也要報400米長跑。

　　激烈的運動會就這樣在歡聲笑語中結束了，而我的內心卻久久不能平靜。讓我們一起在運動中健康成長吧！

運動的作文 篇3

　　今天上午，我們學校開運動會的開幕式。

　　首先出場的是鼓樂隊，他們頭上的帽子上面都帶著上面有著紅色的條紋，下面是白色的'。衣服是紅白相接，十分漂亮。他們的首領手里拿著一個長長的，頂上是一個五角形的形狀的指揮棒。他們首先是奏的樂是敲鼓，那的鼓聲，就像打雷一樣，轟隆隆的。接下來他們奏起了鑼，乒乒乓乓的，但是發(fā)出的卻是很整齊雄壯的聲音。緊隨其后的五三班舉著彩旗跑到草坪上。各年級按順序邁著整齊的步伐進入會場。

　　運動會開幕了，運動員在同學們的加油聲中開始了激烈的比賽。今天可真開心�。�

運動的作文 篇4

　　上周五，我們學校舉行了運動會。舉辦的項目有跳高、扔實心球、跳遠、長跑、接力賽等等。其中，我期待的項目是男子接力賽。

　　開始比賽了。男同學們站到了各自的位子上。隨著一聲槍響，選手們個個像脫疆的野馬，快速地向前跑去。同學們大聲地喊著“加油、加油”的助威聲。剛開始，男同學們一直跑在中間的位置。當跑到了潘陽的位置時，事情有了轉機：當潘陽接到棒子后，他像不要命似地飛快向前跑動，一下子甩過了前面的對手。只見他昂著因為興奮和激動而漲的通紅的臉，身子微微向后仰，像一只上了箭拉得緊緊的弓。當他跑過我身邊時，我似乎能聽到一陣呼嘯著的風聲。再看看他后面的運動員們，與潘陽相差了一段距離，個個努力地向前跑。可是仍追不上潘陽，只能望塵莫及。看到這個情景，同學們高興極了，有的`站起來，跳著說“太好了，太好了！”還有的同學對同伴們說：“真不錯�！碑斉岁柊寻糇咏唤o趙藝，趙藝用了十幾秒就到達了終點，沖破紅線，奪得了冠軍�？吹竭@個場景后，同學們一下子像沸騰的開水一樣熱鬧起來，開心地又蹦又跳。

　　快樂的時光總是過得很快，經過一天的時間，這屆運動會也很快結束了，我期待著下一次的運動會能早點到來。

運動的作文 篇5

　　運動這個詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動活動的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動，比如登山�？晌艺J為這些解釋都不全面，下面就讓我這個小老師來解釋一下運動的意思吧！ 運動這個詞的意思有很多！

　　1、物理學上指物體的`位置連續(xù)不斷地變化的現象；

　　2、各種體育活動；

　　3、哲學上指物質存在的形式，等等。

　　每種又可以引申出許多不同的解釋，現在我就第二種意思來說說怎么樣運動吧！運動不一定要參加大行活動，其實在家寫作業(yè)也是一種運動呢！不信你可以想想看，寫作業(yè)的時候，你的腦子總在活動吧？腦子活動了促進新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運動嗎？你還可以每天早上起來自己跑步去買早點，這不也是一種運動嗎？但這不是說大行活動就不是運動了，只不過這些大行活動可以周末時再做，如果你每天早上起不來的話，或經常忘了做運動那你就可以象我這樣列張表：時間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書 讀英語 讀書 讀英語 讀書中午 練琴 練長笛 練琴 練長笛 練琴晚上 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè)運動可以強身健體，開發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！所以我們要多多運動，少生病。還有呀記住，運動不一定要非要身體動起來，腦子活動也是一種運動！

運動的作文 篇6

　　我是一個不愛運動的人，自從升上五年級后，看到同學一聽到下課鐘聲就跑到操場上玩籃球，為了和同學們打成一片，我也開始和她們一起打籃球。還記得爸爸曾對我說：“打籃球不但可以鍛煉身體，還可以長高呢！”所以每當我回家時，不是問爸爸籃球，就是問些有關籃球的相關訊息，因此我對籃球有了更進一步的了解。

　　我最欣賞的'籃球明星是麥克喬丹，因為他在籃球場上的表現是眾所矚目的焦點。不管是他的投籃技巧與其他隊員在球場上的默契配合都讓觀眾贊嘆不已啊！因此籃球運動除了能展現個人的表現，更重要的是一項團隊合作的運動，因此這也是我愛上籃球的原因。

　　雖然我的籃球并不是非常好，但我覺得籃球運動可已讓我身體健康之外，更讓我發(fā)節(jié)可以跟每個同學之間更往來密切合作，因此我會更加鍛煉個人技巧之外，更會與同學之間培養(yǎng)團隊合作的精神。

　　籃球是我的興趣，也是我最愛的運動，不論是到公園、學校，我都會去練習投籃，我讓愛籃球，籃球是我最好的朋友，我希望我熱愛籃球這項運動可以一直持續(xù)，也希望藉著籃球運動認識更多朋友。

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