我的月球之旅作文(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的月球之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的月球之旅作文1
暑假期間，我打算去月球看看，就到“太空旅行社”報了名，把錢投進(jìn)一個柜子里，“嘟”的一聲，上面的紅燈亮了，彈出一張票，我拿著票上了飛船。
系好安全帶，只聽“噗”的一聲，飛船像離弦的箭一樣向天空飛去。這是一艘“超光速飛船”，很快就把大伙送到了月球。從窗外望去，我看到有許多“環(huán)“狀的小山，這大家就是書中所說的環(huán)形山吧！導(dǎo)游小姐介紹說：“這里沒有空氣和水；溫度變化也極大，白天高達(dá)120℃，而夜間則降到-183℃�！闭f著就把宇航服發(fā)給大家。我們穿上了特制的宇航服，到月球上自由行走。
來到廣寒宮，只見嫦娥仙子步態(tài)輕盈，笑容甜美，那全身雪白的玉兔也溫順地蹲在旁邊迎接我們。
隨嫦娥仙子來到一顆高大的桂樹下，只見桂樹枝頭開滿了米白的.小花兒，一陣陣清香泌人心肺，正流連間，忽然一個高大、魁梧的“巨人”向我們走來，原來他就是傳說中的“吳剛”，他陪我們一直參觀完廣寒宮，又拿出酒菜糖果熱情地招待了我們。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了下午，導(dǎo)游小姐提醒我們，該上飛船了。我們懷著戀戀不舍的心情陸陸續(xù)續(xù)地上了飛船，又揮手向吳剛和嫦娥仙子道別致謝。隨著飛船的啟動，我們結(jié)束了一天奇妙的月球之旅。
我的月球之旅作文2
今年中秋節(jié)的夜晚真是寧靜，我望著頭頂?shù)脑铝涟l(fā)呆，心想：今天是嫦娥姐姐的生辰，她在干什么呢？是在和親友開Party，還是在與玉兔玩�！�(dāng)我浮想聯(lián)翩時，眼前出現(xiàn)了一個小天使。她給了我一塊手表，說：“戴上這塊手表，就能有30分鐘的魔力，一跳就能到月球了�！备鎰e了小天使后，我戴上了手表，往上一跳，只覺得身邊的一切都往下掉。這時,我停下來了，原來我已經(jīng)到月球了。
“好多星星�。∥也唤潎@到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過了好一會兒我才發(fā)現(xiàn)只有2分鐘了，我想，來都來了，不能白來，怎么也要見見這里的“首領(lǐng)”——嫦娥��！于是我告別了群星們，向王宮奔去，跑著跑著，我迷路了，這時，我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的'美麗迷住了，跑去問她：“你知道嫦娥在哪兒嗎？”她說：“你找她干嗎？”我說：“我想跟她玩，祝她生日快樂�！薄拔揖褪擎隙鹧�！”她高興地說。我也高興極了，和她無憂無慮地玩起來。突然，我眼前的一切都消失了，只覺得人往下掉，怎么哭，怎么蹬都沒有用。這時我才明白，我的魔力已經(jīng)沒了。
我驚醒過來，發(fā)現(xiàn)我坐在地上，原來這只是一場夢，我真希望這不是夢��！
我的月球之旅作文3
天漸漸黑了，我們也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)我盡然正在20xx年里，我那時侯已經(jīng)是一位鼎鼎大名的科學(xué)家了，我發(fā)明了整個宇宙最快的飛船了。
一天，我和助手們要坐上飛船，去月球旅行�！�10”
聽到倒計時開始，我們都很激動。“開始”我按下發(fā)動鍵，只見火箭每秒30萬里的速度沖向月球。
到了月球，外星人來迎接我們：“您好，來自地球的朋友，我叫‘巴巴’�！薄澳愫谩桶汀�，很高興認(rèn)識你�！�
巴巴帶我們到一棵桂樹旁，發(fā)現(xiàn)有一個人正在砍樹，原來是吳剛啊。我們向他打聲招呼后，巴巴帶我們?nèi)チ恕坝耋笇m”。嫦娥和玉兔向我們走來，說“你好，來至地球的貴賓，我是嫦娥�！蹦怯裢靡舱谙蛭覀冋惺��！澳愫�。”我們打完招呼后。就去了籃球場。見有人再開籃球比賽，我也去了比賽。那籃球是用隕石做成的的。我打的累了，就去休息了一會。我剛坐下來，就有一位白發(fā)蒼蒼的老人說：“智慧是買不到的`，但是可以用你的努力來換��！”……“起床了！”哦，原來這是一場夢啊。
“智慧是買不到的，但是可以用你的努力來換��！”永遠(yuǎn)記在我心里。
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