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親子閱讀作文

時間:2025-12-08 03:30:15 閱讀 我要投稿

親子閱讀作文9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的親子閱讀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子閱讀作文9篇

親子閱讀作文 篇1

  今天,我們要到新華書店去參加親子朗讀比賽,就是讓孩子先讀一段話,再讓大人讀一段話;或者大人和小孩一起讀一段。我們懷著激動和緊張的心情排著整齊的隊(duì)伍向新華書店二樓走去。我們每個人都準(zhǔn)備好了自己要讀的書捧在手里。

  到了書店,我們抽簽決定我們朗讀的順序,我看了看我的序號,居然是6號。“什么”只聽見范一恒說道。我把頭湊了過去一看,哈哈!原來抽到1號的倒霉蛋是他呀!我還在猜會是誰抽1號呢?開始朗讀了,范一恒第一個上場,他要讀他準(zhǔn)備好的《顛倒歌》,這是一首把原來的事都顛倒的歌:“太陽從西往東落,天上打雷沒有響,聽我唱個顛倒歌……”讀完后惹得大家都哈哈大笑。第二個出場的是王莘妍,她要和她的媽媽一起朗讀著名的《滿江紅》,讀完了以后就響起了熱烈的'掌聲。

  馬上就要到我了,我的心里緊張極了,惟恐自己讀不好,我懷著緊張的心情走上臺,又緊張地讀起來,過了一會,我不再緊張,很流暢地讀了出來。我讀好后,又給媽媽讀,媽媽也讀得很好,我們都讀好了,場上響起了熱烈的掌聲。

  這次的親子朗讀真有趣呀!

親子閱讀作文 篇2

  我是一個愛讀書的小書蟲,成天漫游在知識的海洋里,汲取豐富的知識大餐,來滿足自己大腦的需求。

  有一次,我正在津津有味的看著《作文大全》這本書,我正看到關(guān)鍵的時候,媽媽剛看完韓劇,閑著沒事干,便樂呵呵的走到我身旁,滿臉笑容的對我說,寶貝,你在看什么書呀,我看了媽媽一眼說,我看的這本書叫《作文大全》,媽媽你是不是剛看完韓劇,覺得無聊,想陪我一起看書啊,媽媽說,寶貝真聰明,一眼就看穿了我的心思,于是我們母子倆看著看著,不知不覺就到了中午,這時媽媽和我的'肚子也開始唱空城計(jì)了,媽媽說,瑄瑄我去燒飯,我們吃完飯?jiān)谝黄鹂磿,我卻說到,媽媽你先去燒飯,我再看一會書就來,吃完飯后,我把媽媽沒有看到的地方給媽媽看,媽媽看著看著,便找出了好詞好句,于是我和媽媽便在書上做讀書筆記,一天的時間,便被我們用來讀書了,最后,在我們母子共同的合作下,終于把一本像鉛筆盒一樣厚的書給攻克了。

  我和媽媽都愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是通往智慧的橋梁,讀書讓我受益匪淺。

親子閱讀作文 篇3

  我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期,我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護(hù)神》這本書。我在閱讀時,我經(jīng)常遇到很多不懂的問題,我便問媽媽,有些問題,媽媽可以回答上來,可是當(dāng)媽媽也不知道答案時,就推薦《十萬個為什么》這本書,因?yàn)橛行﹩栴}可以在這本書中找到答案或者上電腦網(wǎng)絡(luò)在百度中查找。我遵從媽媽的方法,總是很快的找到答案。

  有的'時候,我會被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染,偷偷的流下了眼淚。這時媽媽看見了會主動的安慰我,給我鼓勵,讓我感到無限的溫暖。當(dāng)然遇到可笑的時候,我也會捧腹大笑,樂的死去活來。這時媽媽總是追問我原因,我告訴她后,她也會和我一塊樂。有的時候,我和媽媽也會大聲朗讀書中的內(nèi)容,媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句,以后在自己的文章中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。

  我喜歡和媽媽一起買書和讀書,因?yàn)閶寢屧谫I書時經(jīng)常給我建議,指導(dǎo)我現(xiàn)在應(yīng)該讀哪些書。讀書時給我解讀,使我能夠了解書中的內(nèi)容和含義,使我得到了很大的收獲。我希望能和媽媽一直這樣下去,直到永遠(yuǎn)。

  我愛我的媽媽。

親子閱讀作文 篇4

  今天是5月24日星期六,媽媽終于有時間陪我一起讀書了!

  我拿著早就準(zhǔn)備好的《三國演義》,拉著媽媽坐在了沙發(fā)上。

  《三國演義》一共有三十三個回合,分別是:桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄,斬顏良 誅文丑,千里走單騎,古城會,官渡之戰(zhàn),劉備投劉表,馬躍檀溪。三顧茅廬,火燒博望坡,長坂坡,舌戰(zhàn)群儒,群英會,草船借箭,借東風(fēng),火燒赤壁,智取南郡,巧借荊州,賠了夫人又折兵,三氣周瑜,割須棄袍,截江奪阿斗,單刀會,水淹七軍,走麥城,張飛損命 蜀主興兵,火燒連營,孔明南征,七擒孟獲,空城計(jì),五丈原,三國歸晉。

  我和媽媽首先了解了一下《三國演義》,《三國演義》是中國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。這本書描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時期,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏.蜀.吳三個政治,軍事集團(tuán)之間的斗爭。在這一時期,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,天下紛爭,英雄輩出。

  了解完畢,開始閱讀了。第一回講述了有一天,關(guān)羽,劉備,張飛在桃園結(jié)為三兄弟,第二天,他們立即著手打造了兵器,劉備打了一對雙股劍;關(guān)羽打了一口青龍偃月刀,重八十二斤;張飛打造了一條丈八點(diǎn)鋼蛇矛,便上了戰(zhàn)場,開始軍事爭斗。

  “草船借箭”這個故事是:三國時期,周瑜與曹操大戰(zhàn),因?yàn)楫?dāng)時周瑜軍中缺乏武器——箭, 孔明就使用計(jì)策把20只船全部插滿草把子,駛向曹軍軍營,然后擊鼓,讓曹軍以為周瑜來攻打他們,曹軍就把如雨的箭射出來,孔明坐在船倉里.等到20只船插滿箭后就調(diào)頭把船劃回自己的營地,經(jīng)過清點(diǎn)共有10多萬只箭,剛好補(bǔ)足了周瑜軍隊(duì)缺乏的`兵器。

  這本書讓我知道了許多事情,這本書的作用太大了。

親子閱讀作文 篇5

  20xx年1月11日,我們學(xué)校組織同學(xué)和家長舉行了一次親子活動——走進(jìn)社會冬令營。

  我們先來到了蠟像館,同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館,都非常興奮。想著可以和許多自己心中的“明星”一起拍照,真是樂不可支。大家都不停地與自己喜愛的“明星”合影留念。而我卻把每個“明星”都拍了下來,留作紀(jì)念,心里也是十分喜悅,就像自己真的'看見了“明星”一樣。

  下午,我們又來到了美術(shù)館,美術(shù)館里有許多著名作家的作品,畫的作品都很漂亮。說實(shí)話,有些作品我們并未完全看懂,但和家長一起欣賞依然顯得那么有滋有味。我們都非常喜歡,紛紛把它們都拍了下來。

  我們這天過得真是快樂!雖然我們已經(jīng)長大了,但是依然很渴望和家長一起游玩。

親子閱讀作文 篇6

  大人眼中的世界和我們眼中的世界是不一樣的,理解一件事情的方式也不同。如果和家長一起讀書,我們會更深刻地明白其中的意思,同時,我們會覺得和爸爸媽媽一起讀書、一起分享其中的道理是一件很快樂的事。我的媽媽是老師,經(jīng)常對我說:讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。這句話教我們要怎樣去讀書,讀書必須要用到心、嘴、眼,這樣我們才能讀得進(jìn)去,讀得懂,書中的知識才能被我們讀透。

  假期里,學(xué)校組織了“親子共讀”活動,我和媽媽商量,該讀一本什么書?沒想到媽媽竟然拿出一本《愛的教育》:“來,咱們一起來讀這本書,認(rèn)真讀,仔細(xì)體會,你一定會有收獲的!卑凑諎寢尩囊螅叶似鹆诉@本厚厚的書。

  這本書的作者是意大利作家亞米契斯,書中對樸素生活的描述,讓我感受到人與人之間多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫忙!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫忙,都離不開一個最根本的'東西——愛!給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》:安利柯的父親看見安利柯走路時不留心,撞了一個婦人后連“對不起”也沒說就走了,感到十分生氣,嚴(yán)肅地告訴他今后應(yīng)該怎樣尊重別人,培養(yǎng)好的品德。說實(shí)話,我也有和安利柯差不多的經(jīng)歷。

  有一次,在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到馬路口時,恰巧變紅燈了,于是我停了下來。這時,一位年過六旬的老奶奶沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要開過來了,我本應(yīng)趕緊把老奶奶拉回來,可我卻在猶豫,到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時,身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并溫柔地對她說:“紅燈了,先不要過。”等到綠燈亮了,她又把那位老奶奶送過馬路?吹竭@些,我十分后悔,后悔自己當(dāng)時猶豫什么,一直自詡愛心多多的我,在那一瞬間,滿滿的愛心好像突然間全都飛走了。我對自己說,以后千萬不能這樣了。一個人要培養(yǎng)好的品德,務(wù)必從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就幫忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時伸出援手;包括給老人讓座、給盲人引路等都是禮貌的表現(xiàn),也都是愛的表現(xiàn)。我真希望全世界的人都充滿愛心!

  在閱讀中,我不僅學(xué)到了豐富的知識,還學(xué)到了生活中各種各樣的人生哲理。“書”是人類的好朋友,即使從山腳、山腰、山頂可以看到各不相同的風(fēng)景,但我們也要明白:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的道理。

  書架在充實(shí),我們在成長,家庭讀書氣氛也愈濃,好習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成。讀書成了我生活中的一部分,讀書的快樂伴隨著我們快樂的一家。

  親子閱讀,共同成長!

親子閱讀作文 篇7

  高爾基說:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話!蓖ㄟ^讀書,我們可以了解祖國悠久燦爛的文化;通過讀書,我們可以進(jìn)一步了解這個精彩繽紛的世界。

  小時候,每天晚上鉆進(jìn)溫暖的被窩,伴著柔和的燈光,依偎在媽媽的懷里,開啟了我的快樂時光——親子閱讀。

  從朗朗上口的兒歌到充滿機(jī)智和幽默的《聰明豆繪本》;從注重生活習(xí)慣培養(yǎng)的《巧虎》到講述大自然神奇奧妙的《小牛頓科學(xué)館》?傊,和媽媽一起讀書,很快樂,我們一起高興,一起悲傷,一起氣憤……媽媽悅耳的聲音感染著我,媽媽生動的講解啟迪著我。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,每天完成作業(yè)后和爸爸媽媽一起讀書,一起分享其中的道理是一件很快樂的事。我們一起讀《假如給我三天光明》,看見海倫·凱勒在19個月因一場高燒成為盲聾人時,我們的心碎了,心想:海倫·凱勒再也站不起來了?沙龊跷覀円饬系氖牵尤辉谏蛭睦蠋煹膸椭,從一個自卑、任性、調(diào)皮、不懂事的小女孩變成了一個懂事、乖巧的小女孩,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了一位偉大的作家。這本書告訴了我們面對困難時不要向它低頭,而要堅(jiān)強(qiáng)的去面對。我們一起讀楊紅櫻愉快輕松的兒童文學(xué),一起感受校園中同學(xué)們的`喜怒哀樂,一起感受校園生活的酸甜苦辣。

  我們一起讀《神奇校車》,一起感受校車的神奇,它變幻莫測,能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ5滋诫U(xiǎn);能變成宇宙飛船,飛往太陽系;能變成時空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識。一起感受作者用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識。

  親子閱讀使我從被動讀書慢慢變成主動讀書,我的收獲很多很多,從參加幼兒園的講故事比賽到參加我們?nèi)〉闹腥A經(jīng)典誦讀活動,再到參加主持學(xué)校周一的升旗儀式。親子閱讀提高了我的語言表達(dá)和溝通能力,提升了我的寫作能力。讀書已經(jīng)是我生活中的一大樂趣,它陪伴著我快樂成長。

親子閱讀作文 篇8

  假期里孩子在外玩的時間比較多,接觸的人也較多,各種不好的言行也時有發(fā)生,總是嘮叨好像也不長記性。最近選讀了幾本關(guān)于孩子言行和情商的書,讓幽默而自然的方式帶著孩子一邊讀書一邊學(xué)習(xí),讓孩子的行為逐漸有所規(guī)范,讓孩子知道有很多的規(guī)矩是必須要遵守的。雖然遠(yuǎn)離了父母的嘮叨,孩子的行為卻在慢慢的改變,好書的魅力由此可見,讓孩子們在每一次的開心的親子閱讀中進(jìn)步、成長。這幾天我和孩子一起讀阿呀系列-最好的言行,作者是德國知名兒童教育專家烏澤爾·舍夫勒,她擅長用幽默而富有想象力的故事來潛移默化地滋養(yǎng)孩子的心靈。

  一個從天上掉下的小怪物吸引了孩子,小怪物就仿佛是孩子們的縮影,讓孩子在笑聲中看到自己的不足,和小怪物一起改正錯誤。聰聰非常喜歡這本書,掛在嘴邊的話“我是阿呀嗎?我可不是,呵呵!眱鹤雍芟矚g這個小怪物,最近也會不用提醒就會自己說“請、謝謝、對不起”,很有禮貌,我聽著也是那樣的順耳,很感謝這套有創(chuàng)意的書。來,一起分享吧。

  阿呀是個不小心掉到了地球上的小怪物。在阿呀的家鄉(xiāng)—沒關(guān)系星球上,人們可以毫無顧忌地當(dāng)眾打嗝放屁挖鼻孔,可以隨便拿走不屬于自己的東西,可以想吃就吃、想睡就睡,也可以一年只洗一次澡—總之,做什么都沒關(guān)系。那里到處都是亂糟糟、臟兮兮的,怪物們隨時都會大打出手……因?yàn)槟抢锏拿總怪物都只做自己喜歡的事?墒牵厍蛏嫌械厍蛏系囊(guī)矩。阿呀在它的地球之旅中,和小男孩盧卡斯一起經(jīng)歷了很多好玩的事情。從自己一次又一次闖的禍中,阿呀知道了在地球上有些事能做,有些事不能做。聰明的它很快就學(xué)會了禮貌地說“請”、“謝謝”和“對不起”,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)會了愛護(hù)自己的身體,也懂得了應(yīng)該如何與別人友好相處。阿呀很喜歡這些規(guī)矩,決定把它們帶回亂糟糟的沒關(guān)系星球……

  親子對話:

  媽媽:你喜歡小怪物阿呀嗎?

  兒子:喜歡啊,它很調(diào)皮、好玩,可是壞毛病也很多。

  媽媽:它有哪些壞毛?說給我聽聽吧?

  兒子:好啊,真多啊,聽我慢慢說。阿呀打電話不知道報(bào)姓名,第一次和朋友見面不自報(bào)家門,做錯事不道歉,上完廁所不沖廁,吃完之前不洗手,在別人面前張著大嘴打哈欠,約會不準(zhǔn)時,在超市亂拿東西,亂扔口香糖,過紅綠燈跑的很快,和朋友聚會愛說大話,亂動別人的東西等等。好多的壞毛。

  媽媽:記得真清楚,阿呀后來在盧卡斯的幫助下改正了這些壞毛病,也是可愛的小怪物,對嗎?

  兒子:對啊,最后它要返回沒關(guān)系星球,還給盧卡斯留了一封密信呢。

  媽媽:昨天,你在樓下拿報(bào)紙,我聽到你和樓上的哥哥說話了。

  兒子:是的,咱家取報(bào)紙的'地方比較高,我蹦著拿總還差一點(diǎn),正好樓上的哥哥下來,我對他說,“哥哥,請幫我拿下報(bào)紙,好嗎?”哥哥幫我取下報(bào)紙,我又說,“謝謝哥哥。”哥哥說,“不用謝!焙髞硭麖牡叵率彝栖囎由蟻,我還幫他推著樓道的大門呢。

  媽媽:我在樓上都聽見了,你做的很棒,兒子!早上,爸爸幫你夾雞蛋,你還對爸爸說謝謝了,我也聽見了。晚上在超市,聰聰拿東西都是輕拿輕放,交完款還對阿姨說謝謝,你做的真好!

  兒子:媽媽,我可不要做小怪物,呵呵。不過。我也有做的不好的地方。中午在姥姥家忘了沖廁所,午休的時候大聲和哥哥說話影響你們,洗手的時候總不想用香皂,媽媽讓我送垃圾我還嫌臭。

  媽媽:呵呵,的確有那么一些需要趕緊改正的地方,到時候,媽媽也給你寫一份密信。

  兒子:好啊,你什么時候?qū)懀?/p>

  媽媽:到我覺得我的寶貝做的不錯的時候,密信就會悄悄地飄來了。

  兒子:耶!

  看到兒子欣喜的樣子,想著兒子最近的點(diǎn)滴變化,感謝這樣的一套好書,讓孩子在輕松幽默的讀書中修正自己的言行,讓我們的嘮叨遠(yuǎn)離孩子,讓孩子們在每一次開心的親子閱讀中進(jìn)步、成長。

親子閱讀作文 篇9

  從小到大,媽媽的愛,我無法用尺來衡量。媽媽那無私的辛勞,時時銘記在我的心中。

  今天,媽媽坐在我身旁,拿著像冊,給我講著,一個又一個我小時候的故事,這些故事個個生動有趣,無不蘊(yùn)含著媽媽對我的愛。

  媽媽拿著一張我16歲時的照片,說:“這是你剛剛學(xué)走路時的樣子,看,多可愛!蔽叶ňσ豢矗喊。菚r的我怎么瘦骨如柴。媽媽說,“這是因?yàn)槟隳菚r,身體不好,再加上不怎么吃飯,所以養(yǎng)不胖啦!痹瓉硎沁@樣啊。媽媽接著說;“你那時還不會走路,但老是抱著也不是辦法,媽媽我便教你走路。一開始,我一直扶著你走,可一會兒你便不聽話起來,拉著我東走走西溜溜,還不時跌幾個跟頭,真叫人心疼。于是我硬把你拉回家。可你就是不聽話,從床上蹦了下來,這下可好,跌在地上,頭上摔出個大庖,臉上皮也擦破了。媽媽心疼得飯也吃不下,急忙給你涂酒精,吃消炎藥。而你卻覺得這沒什么,又拉著我出去。我一直跟在你后面扶著你。說實(shí)話,我的腰真酸死了,可為了教你學(xué)會走路,我再累也無所謂。就這樣,終于漸漸地你開始會走路了!甭牭竭@兒,我心里很不是滋味,媽媽教我走路就累成這樣,那么從小到大,媽媽教了我多少啊,她該付出了多少心血啊!

  媽媽還給我講了我四歲時的一個故事。這個故事,說起來真笑死人了。在我四歲時,爺爺買了一輛三輪車?粗鵂敔斆刻祢T車進(jìn)進(jìn)出出,我心動了。一天下午,我小心翼翼地將車趟出了門。騎了起來,不一會兒就學(xué)會了。一路上,鄰居家的小朋友看見我騎著大車,可羨慕了。我為爺爺?shù)倪@輛車而感到自豪。正在得意洋洋的.時候,一不留神,車子撞到了路邊的樹上,一下子翻了過去。原來威風(fēng)凜凜的我被重重地摔在地上。還好由于我身體小,三輪車沒壓到我。我順著車子下面的縫隙擠了出來。怕媽媽知道,我跑到鄰居家。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了車子,卻沒了小孩,以為被壓在了車下,找來找去卻不見人影,一直到下午五點(diǎn)左右才在鄰居家里找到了我。我抖抖縮縮地向媽媽認(rèn)錯。媽媽說:“孩子,犯了錯誤,要及時承認(rèn),不要溜走。家里人找不到你,會十分著急擔(dān)心的!

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