閱讀，人生作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的閱讀，人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀，人生作文 1
英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財富之一”，讀書，成為我們開啟了未知世界大門的鑰匙。一本好書，能夠帶給我們?nèi)碌捏w驗，領(lǐng)略自己沒有感受過的人生，這種方式何嘗不是一種生活！
有人喜歡讀簡約的宋詞，喜歡在那些古色古香的文字中描繪中華燦爛的文明。讀宋詞，如同品一杯香茗，喝至清香繞身，凝神聚氣；好似賞花，看那含苞待放的花蕾綻放出最清麗的色彩；仿佛在淡淡時光中將凝重的`歲月，剪輯成一張張照片。雖然宋詞的時代已經(jīng)遠(yuǎn)離我們的生活，在早已泛黃的書頁里，我們還是可以邂逅一尾游曳的魚，一片水靈的葉，一株幼嫩的小苗。帶著簡單的心，翻閱那卷竹簡，你會發(fā)覺每首詞都會說話，每個字符都在跳躍，每個詞人都在講述自己的故事。
有人喜歡讀名著，喜歡在那些波瀾壯闊、引人入勝的情節(jié)中帶入自己。讀名著，仿佛在廣闊無垠的書海中翻檢最耀眼的明珠，而我們就是一葉扁舟，永遠(yuǎn)不知疲倦的向前行駛。只是憑著舵手的直覺，尋找一處合適的港灣來停泊，在小舟停泊的閑暇時分，那些被我們找到的寶藏——名著，就是我們賴以慰藉的精神食糧。，有緣，我們和書才會相逢在今生的渡口。
有人喜歡人物傳記，喜歡在別人的生活中寄托自己的感情。讀人物傳記，在單薄的歲月中，我們每個人都可以做最真實的自己，品嘗他人的故事。世俗給我們披上了一件或華麗、或樸素的袍子，我們可以將其打扮得更加妖嬈、也可以去掉它本身的裝飾，褪去光環(huán)。做一個簡單的人，因為我們擁有了很多，以淡泊明心，以清醒自居，因為讀書本書，就是一件簡單的事。
閱讀，人生作文 2
在書的世界里，我是一只小鳥，在無邊無際的天空中自由翱翔，無論是風(fēng)沙還是雨雪，都阻擋不了我的翅膀；我是一朵小花，沐浴著明媚的陽光，吮吸著甘甜的雨露，讓我更加絢麗奪目，為遼闊無垠的大地增添一道風(fēng)景；我是一只梅花鹿，在一望無際的草原上盡情奔跑，挑戰(zhàn)困難和危險，讓我經(jīng)受磨練變得更堅強。我是一片云，越過一座座高山，一道道河流，一片片草原，飽覽祖國的大好河山，領(lǐng)略世界的絢爛風(fēng)華，讓我更多地了解大千世界。
從小，我就與書結(jié)緣，在我五六歲時，被一本《神話故事》所吸引，手不釋卷，日不離書。即使是黑夜，媽媽也讀著《神話故事》伴我入睡。隨著時間的流逝，歲月的增長，兒童圖書已經(jīng)滿足不了我對書籍的渴望，我開始到書店看書，琳瑯滿目的書籍讓我應(yīng)接不暇，家喻戶曉的四大名著成了我的囊中之物；羅貫中的百年歷史大作《三國演義》；曹雪芹筆下的愛情小說《紅樓夢》；施耐庵筆下的一百零八位英雄好漢起義的《水滸傳》；吳承恩筆下唐僧四人經(jīng)歷磨難，取得真經(jīng)的《西游記》都使我深有領(lǐng)悟，受益匪淺。
現(xiàn)在，我的目光轉(zhuǎn)向了偉人的.書籍：《周恩來選集》《鄧小平文選》，《劉少奇選集》《毛澤東選集》等。通過閱讀這些書籍，我懂得了是偉人的運籌帷幄，全國人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗才締造了新中國，換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。我們要好好學(xué)習(xí)才能肩負(fù)起為祖國爭光，為民效力的使命。
經(jīng)典，是一幅美麗的畫卷；經(jīng)典，是一首動人的歌曲；經(jīng)典，是一杯醇香的美酒；經(jīng)典，更是饑渴人的大餐。好書陪我度過了十三個春秋，他陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改變了我的思想，充實了我的精神需求，也讓我領(lǐng)悟了人生的意義。
閱讀，人生作文 3
7月15日，一個靜謐的夜晚，我來到了繁華的解放碑。在書香四溢的新華書店，有一個特殊的活動，我最崇拜的兒童文學(xué)作家：曹文軒老師，來到了重慶發(fā)表他的新書《穿堂風(fēng)》。
活動馬上就要開始了，我萬分激動地走進(jìn)多功能廳，盼望著曹文軒老師能夠快點來。當(dāng)掌聲響起時，曹文軒老師在萬眾矚目下走上講臺。我凝視著曹文軒老師，不敢相信這是真的。，曹文軒老師給我們介紹他的新書，《穿堂風(fēng)》是在獲國際安徒生獎后第一部小說，之后還會有很多精彩的“新小說”誕生。
簡單幾句后，曹文軒老師開始了他的演講。我和弟弟坐在后面仔細(xì)地聆聽曹文軒老師的'一字一句。聽到途中，我也有所感想：是呀！世界上所有的困難不都是因為閱讀一個問題么？只有閱讀，才能獲得無窮無盡的知識；只有閱讀，才能了解到一個我們所不知道的世界；只有閱讀，才能和主人公一起喜怒哀樂，讓自己真正的快樂。曹文軒老師告訴我們：閱讀其實是將一個人的財富轉(zhuǎn)到自己的筆下，要是自己的財富越來越多，那么就一定會成功。沒錯，我也很喜歡這種獲取財富的過程。每次閱讀，就像和主人公一起的一次驚險的旅行，和他們一起翻過大山，穿越叢林，跨過大海，就像在另一個世界獲得不一樣的知識。也正是因為古往今來人們不停地閱讀，不停地實踐，不停地改變，才成就了今天美麗的大千世界。
演講最后，曹文軒老師送給我們一句話：假如你想順利地到達(dá)天堂，你就必須閱讀。至今我還是不明白什么意思，但也有一些淺見：人要是把畢生的精力都奉獻(xiàn)給閱讀，也就死而無憾。我?guī)е@本意義非凡的《穿堂風(fēng)》，這本擁有曹文軒老師親筆簽名的《穿堂風(fēng)》，這本有曹文軒老師時刻提醒我的《穿堂風(fēng)》，走出了教室，走向了未來！
閱讀，人生作文 4
在一個寧靜的下午，獨自一人坐在書房中，捧著手中那本心愛的書細(xì)細(xì)品讀，桌上放著一杯熱氣騰騰的茶，透過玻璃杯可以看見綠色的茶葉在水中飄舞。當(dāng)落日的那片金黃透過窗戶，射到你手中的那本書上時，有沒有感到一種前所未有的滿足呢？不知身處車水馬龍之地的朋友們可曾想象過這樣一種場景。
大家知不知道這樣一群孩子，他們每天為了學(xué)習(xí)，徒步行走崎嶇的山路，有時還要過危險的索道。沒錯，這就是那些可憐的山區(qū)的孩子。因為生活困難，他們沒有太多的`機會可以閱讀，但我覺得他們并不可憐。他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不惜排除千難萬險。他們?yōu)槭裁慈绱擞霉δ�？因為他們明白為什么要閱讀，他們?yōu)榱烁淖兩畹默F(xiàn)狀，為了過上幸福的生活。這難道不是閱讀的真諦嗎？
如果你問一個人閱讀是什么？他可能會輕蔑地一笑，說：“閱讀嘛，不就是看書嗎？這有什么好問的？可笑！”而這種人往往是那種輕浮之人，大可不必理會。但當(dāng)你問一位賢士閱讀是什么的時候？他可能會露出一個滿足的笑容，說：“閱讀是一種享受，會讓你深陷其中無法自拔。當(dāng)然閱讀不會摧殘你的身體，只會凈化你的心靈，洗滌你的靈魂，會使你的精神得到升華�！边@便是在閱讀中得到的思想上的改變。
閱讀，就是給人以一種升華，無數(shù)人都是因為閱讀而成功。所以我認(rèn)為，閱讀的真諦就是升華，閱讀不斷，升華不止。
閱讀，人生作文 5
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，通過閱讀我們能學(xué)到很多東西。作為一名高中生，閱讀與我們的日常生活息息相關(guān)，更是我們必不可少的一種技能。以前的我不怎么喜歡看書，因為我一看到書上密密麻麻的字就頭疼，不過我身邊的朋友都特別喜歡看書。一開始我還不理解他們，不過，當(dāng)我看到一本名叫《輕輕走向完美》的書時，里面的一句話就深深吸引了我：“日子是一天天的走，書是一頁頁的.讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年一年的讀下去。書就像微波，從內(nèi)向外震蕩著我們的心，徐徐的加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)改變了，成熟了，書的效力就會凸顯出來了”
只有閱讀過后，你才能知道其中奧秘，只有你用心去讀、去感受了，你才能體會文字中的那些情感與畫面。我以前有一個初中同學(xué)，她每天都只在意自己的妝化的好不好看，衣服漂不漂亮。但她最大的特點就是上課的時候不是睡覺就是看一些名著，如《鋼鐵是怎樣煉成》，通過對書中人物的了解，她改變了很多習(xí)慣。雖然她以前無所事事，但現(xiàn)在的她是一個有理想、有目標(biāo)的人，她認(rèn)定她肯定能在書中找到一個屬于自己的目標(biāo)、屬于自己的世界。
果然，功夫不負(fù)有心人，她終于考上了一所理想的學(xué)校，這也讓我對閱讀產(chǎn)生了新的看法。閱讀雖然不能讓一個人變得富有，但閱讀可以改變一個人的未來。
閱讀，人生作文 6
作家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！保瑹o產(chǎn)階級革命導(dǎo)師列寧說：“書籍是巨大的力量�！�，作家雨果說：“書籍是造就靈魂的工具。”而我認(rèn)為，人生因閱讀而精彩。
以我自己為例，我從小就愛好閱讀。在我上幼兒園的時候，其他的孩子還只能看漫畫、看電視，我卻能認(rèn)認(rèn)真真地看書。而當(dāng)我上小學(xué)的時候，同學(xué)們都沉迷于恐怖、玄幻小說，我卻已經(jīng)開始閱讀許多世界名著。因此，我的同學(xué)們都叫我“博士”。因為我讀過許多書，所以我還熱衷于科技創(chuàng)新，僅僅是我獲得的證書就有一厚摞。
上了初中，由于我讀書很多，尤其是愛讀自然科學(xué)類的書籍，物理、生物、地理……這些理科類的課程都難不倒我，寫起作文來我也是文采斐然。同學(xué)們有什么問題，除了問老師，都喜歡來問我。因為我讀書量非常大，我還被推薦參加了區(qū)漢字英雄大賽，取得了優(yōu)異的成績，成為了家長和老師們的驕傲。
讀書就像飲食，幾天不吃飯人會消瘦，幾天不讀書人會落后。吃飯時挑食會營養(yǎng)不良，讀書時不全知識就會有漏洞。我們中國有無數(shù)先哲賢者：孔子、孟子、老子……，我們先輩留下了無數(shù)輝煌的典籍：《詩經(jīng)》、《論語》、《中庸》……因此我們沒有理由不讀書。但是，隨著科技的發(fā)展，地攤文學(xué)越來越多了，經(jīng)史子集越來越少了；流于世俗的書多了，深刻思考的書少了；人們獲取信息的途徑增多了，讀書的人的視野漸漸狹窄了。如果長期以往，中華民族的優(yōu)秀文化就有可能失傳，無數(shù)先賢賢者的努力也將付之東流，這將是一件多么可怕的事啊！
全世界讀書最多的`是猶太族人民，平均每人每年讀書六十四本之多。正因如此，才使猶太族成為一個優(yōu)秀的民族。與阿拉伯國家之間發(fā)生的五次中東戰(zhàn)爭中，除了第二次打了個平手，其余幾次全部獲勝。猶太民族人均擁有的專利是全世界各民族之間最多的。
讀書讓我們的思維更靈活，知識更廣博，反應(yīng)更敏銳，讀書就像在觀察作者的人生，感悟作者的智慧。閑暇之時，一杯茶，一本書，在一個屬于自己的空間，走進(jìn)作者的世界，與作者感同身受，我們的生命也會因此熠熠生輝。
我的人生因讀書而奮飛，因讀書而精彩！
閱讀，人生作文 7
每次考試，我的成績都名列前茅，可是畢竟馬有失蹄的時候，人也有失足的時候。
四年級下學(xué)期的第一次小考，一張77分的試卷出乎意料的擺在了我的面前，期初，我死也不相信這是我的試卷，但看了班級姓名后，我認(rèn)命了。但這張考試卷上沉重的.77，如同兩把槍在我的心靈上留下了重創(chuàng)，這仿佛是一個晴天霹靂將我徹徹底底擊倒了，因此我也開始變得每天悶悶不樂了。
終于有一天，我看到了《閱讀》中的一篇文章《大不了，重新再來》，文中三位主人公堅強的毅力讓我感到震驚。
故事中愛迪生的試驗品、實驗成果以及他的實驗室都被一場無情的大火，燒成了灰燼；卡萊爾窮盡了前半生的心血，眼看他的書稿就快成為著作了，可卻被女傭當(dāng)成廢紙扔進(jìn)了火爐，從此他幾十年的心血便化為烏有了；還有一位大老板因為紐約股市崩了而破產(chǎn)并且家中的所有財產(chǎn)也即將被法院查封。
毫無疑問，如此之大的打擊，換做是我的話，一定會崩潰的，并且以后甚至因為打擊永遠(yuǎn)不會去想東山再起。遭到如此之大的挫折，有誰會想著從新開始呢？
有，當(dāng)然有，就是這篇文章中的三個主人公，當(dāng)我看到一半時，原本以為他們會知難而退，可出乎意料的是，他們?nèi)匀灰煌鼻埃匦聫氖≈凶吡顺鰜�，并因此擁有了更完美的人生。再想一想自己，只是考得不好而已，為何要這么悲傷呢？與其永遠(yuǎn)趴在跌倒的地方，還不如像他們一樣，重新開始，從跌倒的地方站起來，勇往直前。
這個故事給了我一個人生啟發(fā)沒有翻不過的山，沒有做不成的事，大不了，重新再來！
正因為我堅信這個道理，所以我從挫折中走了出來，以100分的好成績結(jié)束了我四年級的數(shù)學(xué)生涯。
閱讀，人生作文 8
過去種種，譬如昨日死；以后種種，譬如今日生。誰又能真正讀懂人生呢？——題記
夢幻的陽光逐漸滲透玻璃，投向我的臉龐。溫柔地在我耳畔輕輕地呼喚。最終，還是抵擋不了那細(xì)水般的溫柔——起床了。
輕快的音符游走在溫馨的小屋里，喝著牛奶，嚼著土司，享受著陽光的溫潤。人生也不過如此！
敲打鍵盤的聲音布滿了呆板的辦公室，就連時光也在沉默地流逝。但，剛烈的`陽光，它會提醒我及許多同事補充食物。雖然，它表現(xiàn)得是那么不耐煩，但是，我知道，那個溫柔的它始終都在哪里——從來沒有改變過。
人生也是如此：雖然人生會有許許多多的變化，但，請相信，在此其中，總有一樣是永不改變的！
夕陽的出現(xiàn)，給整個世界都渲染上了它那獨一無二的凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時也在我的心里閃爍著。一個人的夜就是這樣嗎？
寂寞深得像海，太讓人害怕。一個人似笑非笑不流淚的痛哭，又是否會換來那溫柔的陽光？
人生，就是如此——有高潮，也有低潮。潮水過后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來來去去，總是不知它會有幾番輪回？這樣的神秘，有時這樣的坦白。它到底是怎樣的呢？就是抱著這樣的疑惑，才會有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它，品味那其中的滋味。其實，回味這種后知后覺，又何嘗不是一種人生呢？
閱讀，人生作文 9
偶然的一次機會，在書店里找到一本書——《愛迪生》，書中記敘他一生的困難，失敗與成功。讀過以后，使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學(xué)，發(fā)明一千多項東西，取得極大的成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個個成功的背后，竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅定。由此，我想到我自己，以前，我只要遇到小小的困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個小困難也會令我停滯不前，失去自信。即使下決心，重新做起，只要別人冷嘲熱諷，就會一下子軟下來。在優(yōu)生行列里沒有我的名字，在各活動里沒有我的風(fēng)采，在體育上，沒有我的.身影。
讀《愛迪生》一書，我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱，愛迪生面對各種困難，意志依然堅定，我這些芝麻綠豆的失敗算什么？因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什么情況下，我都懷著一份自信，當(dāng)遇到失敗是，就會想起愛迪生，心里默默地對自己說：“做開頭，就要一直干下去，失敗重新再來，別人說什么都不重要。這樣定能成功。”有些時候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力，各方面都取得很大的進(jìn)步。在思想上，我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此，我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號！
愛迪生能做到的，我也做到，成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞�！稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。
閱讀，人生作文 10
其實我們大多都一樣，都是從最簡單的書開始進(jìn)行閱讀，一步一個腳印，踏在閱讀的旅程上。
記得，我很小的時候，剛剛學(xué)會最簡單的拼音。媽媽為我購買了許多篇幅短小，易懂的童話書，是漢字上面帶有注音的那種。我自己一個字一個字去拼，很累，有時甚至抱怨媽媽，為什么不念給我聽？那個階段是最難的，直到很久以后，我才知道，這樣做提升了我的閱讀能力。
那時的我，相信世界是美好的，天下人互相關(guān)懷，和諧而溫馨，我的內(nèi)心光明一片。
再長大些，我上了小學(xué)。那時，我喜歡上了歷史典故與情節(jié)，喜歡閱讀任何關(guān)于歷史方面的書籍。在我眼中看來，對各個朝代了如指掌的爺爺，成為了那時我最羨慕與敬愛的人。后來，通過閱讀和爺爺?shù)?講述，我知道了，人與人之間會有沖突；會存在勾心斗角；國家與國家之間有殘殺……
那時，我還相信，至少這個世界還有愛，這個世界還有光明存在的地方！
已不是孩童的時候，更愛古詩詞。喜歡李白那“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”知道了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！睂W(xué)習(xí)中，執(zhí)行儒家所教“敏而好學(xué)，不恥下問�！绷私饬瞬懿俚模骸袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！痹俚搅藘�(nèi)心悲涼時，吟上一句：“楊花落盡子規(guī)啼……”
古人寫得出如此美景，如此悲涼，如此有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩句，更激起了我閱讀的興趣。
……
上了初中，老師的精心教導(dǎo)下，養(yǎng)成了閱讀與感悟的習(xí)慣，在感悟的過程中，慢慢的體味閱讀與人生。其實，我知道，人生中，閱讀是很重要的。難怪古人云：“書中自有黃金屋�！�
閱讀是我生命中的一部分，它使我每一天過得充實，讓我的生命多姿多彩……
閱讀，人生作文 11
點亮閱讀燈盞，照亮人生旅途。
在浩瀚星云的穹頂下，光芒雖小，卻給人溫暖的微光，仿佛與蒼穹之上那遙不可及的星星相映。
閱讀是為了活著，閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點；閱讀讓人不在聽從命運的安排和擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地，正所謂：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀可以改變?nèi)松牡淖鴺?biāo)和軌跡，從而在這個“階梯”奏響人生的樂章。
閱讀是風(fēng)帆，改變了我們的人生，也伴隨著追求自己的夢。正如閱讀詩歌的美妙世界會發(fā)現(xiàn)“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，《詩經(jīng)》中那綿綿的霧氣溯流向上，彌漫于我干澀的眼睛；《使至塞上》中那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上，我看到了那暖暖的光芒；《次北固山下》中那海日和新春為新生的美好事物，積極、樂觀、向上的時序感情，讓我看到了游子們的濃濃思鄉(xiāng)之情。每一首詩，承載了每一位詩人的`夢。每一次閱讀，流蕩了每一位讀者的人生。
書為黑暗點亮一束光芒，美國總統(tǒng)林肯，他出生在一個貧窮的家庭里，他的父親是個鞋匠，家徒四壁，但林肯不以自己的家庭情況自卑，而是加倍的汲取知識，正是因為他的勤奮與好學(xué)，從書籍中學(xué)到了豐富的知識，從而改變了他的人生，為他的人生增添了無盡的光彩，才有了后來的林肯總統(tǒng)。如果他沒有勤奮好學(xué)，不斷地汲取知識，閱讀書籍，還會有后來的地位嗎？
我國偉大的文學(xué)家魯迅先生說過，要博覽群書，學(xué)識才會更加豐富，要如蜜蜂一樣，采許多花，才能釀出蜜。巴金曾經(jīng)說過：“文學(xué)作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界，藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染，一篇接著一篇，一本接著一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物的日常生活，純真的感情、高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情。
閱讀是人類心靈的飛翔機，承載著我們的夢想。
熄了燈，仰望星空，閱讀它，從而有了人類百年的航空航天史；閱讀是人類心靈的飛翔機，閱讀的作用是數(shù)不清的，豐富閱歷、擴(kuò)大知識面，彌補課內(nèi)知識的不足，為我們指引人生的方向……
我渴望閱讀，渴望點亮那一盞燈，承載了我的夢。
閱讀，人生作文 12
俗話說得好：一個好習(xí)慣可以成就一個人，一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。習(xí)慣，將跟隨著人的一生，但要改變一個人的命運，就決定于習(xí)慣的好壞。人人都有一個好習(xí)慣，有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習(xí)慣——愛閱讀。
記不清從什么時候開始，媽媽總喜歡給我?guī)┗ɑňG綠的故事書，那時我還不識字，媽媽就一個故事一個故事地給我讀。每當(dāng)媽媽給我讀故事時，我就特別安靜，不哭不鬧，只是蹺起小腳丫，靜靜地聽。從書中的故事里，我認(rèn)識了許多人物，認(rèn)識了白雪公主、賣火柴的小女孩，不知不覺我愛上了看書，并且養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。書，不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，有時，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊，跳出一幅幅無與倫比的圖畫，覺得很有趣，真是一種美好的享受�。�
讀書讓我懂得了如何做人處事，陶冶了我的心靈，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里”的進(jìn)取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的.尊老愛幼的善良美；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負(fù)美；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美；還有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……
我享受讀書，無數(shù)個夜晚，捧著書靜靜地閱讀，品味著李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。古往今來的人生萬象，常令我或笑、或哭、或舞、或狂。
書，是我學(xué)習(xí)上的一個好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉，這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。
閱讀，人生作文 13
書，總是能給人帶來驚喜。那源于生活又高于生活的藝術(shù)氣息，總是在不經(jīng)意間熏陶著我們。
讀書，樂也，趣也。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽疑钌铙w會到這句話的含義。因為自從我喜歡閱讀后，我的詞匯量越來越大，語言表達(dá)越來越流暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活增添了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，它讓我時時享受心靈的寧靜。
通過閱讀，我明白人生猶如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因為自己的光輝同樣耀眼；是小鳥就不用羨慕孔雀的華麗開屏，因為自己有同樣動聽的歌喉；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因為自己的芳香同樣沁人心脾。
通過閱讀，我明白了人生是一棵會開花的.樹，那樹葉是信念，那樹干是努力，那深入地底的根須，就是默默承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然能憑借一縷馨香，從容到達(dá)幸福的彼岸。
閱讀如一泓清泉，洗凈人們心中的繁雜；閱讀如一場甘霖，滋潤人們的心田；閱讀如一陣清風(fēng)，吹散人們的疲倦。
閱讀是快樂的，閱讀是幸福的，它讓我從幼稚走向成熟，從無知走向有知。
閱讀，人生作文 14
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”漢代學(xué)者劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
俗話說：“書是人類的營養(yǎng)品，書也是人類的好朋友�！彼晕覀円湎ё屛覀兩硇慕】档臓I養(yǎng)品，也要珍惜一直陪伴在我們身邊的好朋友——書。還記得小時候，媽媽給我買書讓我讀，因為那時我還不識字，所以總是媽媽不厭其煩地在我睡覺的時候一遍一遍地給我念，才讓我對書有了深厚的了解。
直到6歲時，我才漸漸地認(rèn)識了許多字，也不用媽媽給我念書，我會用拼音認(rèn)字了，自己也會讀書了。隨著年齡的`增長，我認(rèn)識的字也越來越多，知識也越來越豐富。
書，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，我在媽媽的懷抱里盡情欣賞，書是大樹，我是小鳥，我在樹的懷抱里看著這美妙的世界；書是大海，我是小舟，在大海的波濤下，盡情流淌。我從《西游記》到《昆蟲記》，從《實用文摘》到《快樂王子》，從《稻草人》到《窗邊的小豆豆》……我更加愛書了，正是因為這些書的幫助，才讓我懂得了很多道理，也讓我的知識更加豐富。
同學(xué)們，愛書吧！書是我們的好朋友。書，可以讓我們改變?nèi)松�，書，可以讓我們的世界變得豐富多彩。
閱讀，人生作文 15
5月19日下午，寧波江東實驗小學(xué)的報告廳不時傳來陣陣歡欣的笑聲和雷動的掌聲，原來是著名兒童文學(xué)家張之路老師正在這里為同學(xué)們作了一場精彩的報告。
張之路是我國最有影響的兒童文學(xué)作家之一。也是國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的'專家，2006年獲“國際安徒生獎提名獎”，且被國際兒童讀物聯(lián)盟中國分會授予“中國促進(jìn)兒童閱讀行動大使”的稱號。張老師的報告溫情并茂，妙趣橫生，而且充滿哲理。他以一個幽默風(fēng)趣的故事——“小兔要蘿卜吃”引入話題，告訴同學(xué)們生動的語言時打開讀者心靈的一把金鑰匙，所以我們在表達(dá)中要錘煉語言。
張老師又以生動的比喻告訴我們：作文跟走路不同，路是越順越好，而寫文章卻越曲折跌宕越引人入勝。在報告會上，同學(xué)們還提出了許多問題，張老師以他對文學(xué)作品創(chuàng)作的獨特見解告訴我們在寫作中仔細(xì)觀察和豐富的想象力的重要性。文學(xué)創(chuàng)作源于生活，只有熱愛生活得人才能寫出真正打動讀者的作品。張老師的報告不僅給同學(xué)們寫作的啟示，更讓大家明白作文要先學(xué)做人的道理。
報告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿出自己讀過的書請作家簽名。熱鬧的簽名現(xiàn)場將報告氣氛推向了高潮。
閱讀，人生作文 16
外表有時準(zhǔn)定了你的路，身世有時讓你占了上峰，但不論怎樣貧窮的家庭，有閱讀，才有人生。
都贊美自己的外表，身世與榮華富貴，可如果做為一個人，僅僅具備這些話，還不如叫作“行尸走肉”，你沒有靈魂，有再好的軀殼又怎樣？
有時選擇閱讀好書是個升華靈魂的不錯建議，有人說：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”。有人說：“讀一本好書，就是結(jié)交了一個好朋友”。我是這樣想，擁有一本好書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些榮華富貴的人好的多，是的，不能不承認(rèn)他們金銀無數(shù)，衣食無憂，但他們生不帶來，死不帶去，又有何用呢？一本書的價值遠(yuǎn)高于黃金白銀，那是一生的財富。
閱讀即人生，便是把閱讀看作人生，并不是把閱讀加到人生里去，那是兩種概念，第一個表明閱讀就是你的全部，你的生活，你的家，你的精神寄托，而第二個，便是把閱讀當(dāng)成一個附加品，可有可無，轉(zhuǎn)瞬即逝。視書本為廉價商品看待。
可以說，讀書，人人都可以做到，但讀書始終是“奢侈品”，而這樣的“奢侈品”，其中飽含的精髓，又有幾人能提取收入囊中呢？
讀書會讓人生五彩繽紛，充滿味道，而沒有閱讀的生活有時會變得索然無味。
一本好書，一生財富。
閱讀，人生作文 17
人生總是能夠給自己帶來無數(shù)驚喜。可是在驚喜的同時，悲傷也是同在的。
那些古典的詩詞，總是被后人改的面目全非。有時候，我也會覺得充滿失望，可是當(dāng)我們看懂這個故事的時候，才會覺得這一切都是需要歷經(jīng)的，而不只是個磨難。
也許你的心情只是在自己有價值的時候，才會好起來。世人都說這人生意義各有各的衡量方法，可是我卻總在冥冥之中，去期待一些新的東西。
如果真的從來都沒有想到過要放棄，那么繼續(xù)堅持下去，似乎也不是一件壞事。
在那些具體的故事里面，每個人都會根據(jù)自己的作用和條件，具體展開論述的，如果他們不肯具體表達(dá)，那么其中也一定又暗含的其他深意。這種感覺就如同初中高中我們做閱讀理解一樣。
我記得，那時候每一個人都在得意洋洋，感覺這一切都是一個人的夢，可是如果有一天，夢突然醒來了，你所迷戀的風(fēng)景，也開始大變模樣。
那么到未來，需要多長時間我們才可以懂得這一切的根源與理由呢。有的`人說，這一生又何嘗不是在做閱讀理解呢。
我們需要看懂的，不只是一個人的夢，也是一個人對于未來的理解和渴望。那些來自與黑夜中的微弱聲音，其實也是超出時空的另一種表達(dá)。
我認(rèn)得他們，他們自然也會記得我的存在。
閱讀，人生作文 18
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——題記
當(dāng)情緒達(dá)到低谷時，我們可以選擇不同的事物來引導(dǎo)自己。書籍是一個很不錯的選擇，它可以使我們感受到不同的色彩。讓我們有了自己的目標(biāo)，即使那個目標(biāo)離我們很遙遠(yuǎn)，但我們還是愿意去拼搏，去努力。這就是我們的導(dǎo)師。每個人的童年都會經(jīng)歷國家規(guī)定的九年教育，閱讀的.書籍使我們學(xué)到了知識，有益于我們的成長，讓我們在以后的道路上學(xué)會生存。這則是我們的生活伴侶。
書籍可以說是人生的價值，因為有些書籍往往可以給我們提供我們所需要的，所需求的。
人生的價值值多少？有價？還是無價？我認(rèn)為人生是無價的，我們從出生到死亡，所經(jīng)歷的一切都是無價的，那是我們的人生，是我們一生中最有價的寶貝，是錢也買不到的。
人生價值，是指人生觀體系中的一個重要的范疇，具體在人生觀領(lǐng)域中表現(xiàn)，評論人生“價值量”大小，能夠明白人生的好處如何，明白人生好處大小。
人生在世，每一個人的人生好處都是不一樣的。或光明或黑暗，或奮進(jìn)或頹廢，或美麗或丑陋。像彩虹糖一樣，酸酸甜甜，都值得我們慢慢去品嘗。我們閱讀的書籍，都值得去體會當(dāng)中的價值。
我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
閱讀，人生作文 19
有一句諺語這樣說到：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視，在老師和同學(xué)們的共同努力下，希高已然成為書香學(xué)府，午間閱讀已經(jīng)成為我校的一大辦學(xué)特色。為進(jìn)一步推動讀書活動的開展，我校將于八月表彰一批熱愛讀書、有感染力的“讀書達(dá)人”包括學(xué)生和老師，這將會更激勵我們。同學(xué)們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢？換一種心情、換一種方式去閱讀吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福！
只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的.美麗風(fēng)景；未曾謀面卻獲得與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜；因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明；因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生改變……“讀經(jīng)典書，做儒雅人”，同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，共同營造濃郁的書香氛圍。掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生！
閱讀，人生作文 20
書是一把鑰匙，為我開啟了智慧之門；書是一盞明燈，在人們心灰意冷時，照亮了人生的道路……
曾經(jīng)，我并不那么愛看書，總認(rèn)為那是在浪費時間，不如和朋友一起玩。可是慢慢的，書走進(jìn)了我的生活。書中那生動鮮明的`人物、那深奧的哲理讓我發(fā)現(xiàn)它并不是我想象中的那樣無趣！在無數(shù)個日日夜夜里，我沉迷于小說中跌宕起伏的情節(jié)，聆聽著洗滌心靈的禪語。
讀一本好書，就仿佛和許多品德高尚的人在談話。有人說，打開你喜愛的書就走進(jìn)了另一個鳥語花香的世界。書中的世界，是我流連忘返的世界。讀書帶給我無窮享受，讓我無比幸福。多讀書，讀好書，閱讀有益的書籍，不但能為大腦“充電”，還能教會我許多深刻額人生哲理。
名人對我的啟迪更大！魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每天晚上寒冷時，他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼著，辣得額頭直冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于魯迅先生一生苦讀書，最終成為了我國著名的文學(xué)家。
書是一種醫(yī)治愚笨的藥。感謝書，哺育了我的靈魂；感謝書，一直陪伴我成長！
閱讀，人生作文 21
人生的價值莫過于兩種，一種是為別人奉獻(xiàn)自己的滿腔熱情，另一種則是為了譜寫自己的貪婪。
我曾讀過這樣一首膾炙人口的詩：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。是啊，有的人為了他人著想，不惜自己為人民做牛做馬，當(dāng)人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝，但他們的精神卻永遠(yuǎn)駐足在我們心中，流芳百世。而有的人則不同，仗著自己官大，仗著自己的親戚當(dāng)大官，就胡作非為無視法律。
他們不僅自己騎在人民頭上，竟然還剝削人民，使人們顛沛流離�？墒怯行┤烁恿钊藧琅麄儫龤屄�，販毒，喪盡天良，最后還是難逃法網(wǎng)，淪為階下囚，遺臭萬年……
當(dāng)我們坐在溫暖的教室里卻不知進(jìn)取，可曾想過嚴(yán)寒里父母瑟瑟發(fā)抖的身影？當(dāng)我們對學(xué)習(xí)失去信心時，隨意散漫，可曾浮現(xiàn)出深山里那一雙雙充滿求知欲望的眼睛？當(dāng)我們坐在肯德基餐廳里吃著美味的點心，喝著香淳的牛奶，又可曾想過顛沛流離、淪落街頭的乞丐？當(dāng)我們……
我們是21世紀(jì)的.新希望，未來的新主張。讓我們一起挑起地上的擔(dān)子，去迎接黎明的曙光，去體現(xiàn)自己的人生價值！
安徽省阜陽市董門中學(xué)陳順
閱讀，人生作文 22
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是精神的糧食。
閱讀，像干旱中的一滴甘露，像雨后彩虹，像鳥兒飛行的翅膀。有了閱讀，生活更加精彩。有了閱讀，生活更加輕松。
《我的名偵探柯南珍藏檔案，動漫勵志館》是我最喜歡的書。他使我懂得了法律的公正，正義與邪惡的斗爭。
我們也許永遠(yuǎn)也趕不上工藤新一（柯南）的推理和足球天賦。但是，我們可以像他一樣正義、勇敢、善良……在同伴遇到危險時絕不會丟下他不管，一個人逃跑。在邪惡壓頂時決不屈服，就算只有一絲希望也要去拼搏！
《名偵探柯南》讓我們看到的不僅僅只是簡單的推理。正義與邪惡的較量，友情與親情的.交匯，法律的公正，團(tuán)隊的合作，人們心中對美好世界的追求……無論局面多么復(fù)雜，多么危險，前景如何黑暗，柯南總是沒有放棄希望，始終堅持著他的努力——找到真相，鏟除黑暗。“真相永遠(yuǎn)只有一個！”柯南用他們的故事教會我關(guān)于生命、正義、勇敢、信念、夢想的那些事情……
閱讀伴我人生路，閱讀像是個影子，隨時都跟著我。怎們樣，大家與我一同去書的海洋里遨游吧！
閱讀，人生作文 23
人生是一本永遠(yuǎn)讀不完的書；是一部高深的典冊；是一首奇妙的小詩，我要克服一切困難去閱讀人生。
小時候，總會有那香噴噴的飯菜、溫暖的家和享不盡的愛。你，那時總會不加珍惜、蠻橫無理、對父母不滿，可有誰知道父母的苦心�。�
當(dāng)你已是少年的.時候，你會去和父母辯論問題，甚至?xí)透改赋称鸺軄�，有時竟想離家出走，當(dāng)時卻不知退讓，可誰知道父母會多么心痛啊！人生是殘酷的，是冷酷的，是殘忍的。
當(dāng)你已張大，漸漸懂得父母當(dāng)時的用心良苦時，你再想去解釋給他們聽，可自己的工事卻不計其數(shù)；當(dāng)你終于抽出空閑回來看望他們時，空蕩蕩的屋子，冷冰冰的空氣……使你失望，當(dāng)你回過頭一看，卻突然想起父母已不在人世了，可是誰會再給你一次機會啊？人生是失落的，是痛恨的，是一去不復(fù)返的！
也許你風(fēng)塵仆仆、一身功名回到家時，看到的卻只是兩座墳?zāi)梗銜鯓�？是哭、時痛、是恨，還是后悔自己沒有珍惜自己的人生！
從現(xiàn)在開始，我一定要克服一切困難，去珍惜并細(xì)細(xì)閱讀人生！
閱讀，人生作文 24
書，是人們精神的食糧，書，往往能將讀者帶到奇妙的世界。從書中，人們會明白善惡美丑。新華書店，就是我愛上閱讀的地方。
記得上一年級的時候，我最愛讀的就是《卡梅拉》了。每天晚上，我都要媽媽給我讀《卡梅拉》，我臉上就會掛上幸福的微笑�！犊防肪瓦@樣讀完了。那時候，家里沒有那么多書，《卡梅拉》系列讀完了，家里就沒有書看了。媽媽告訴我，新華書店有好多書，我忙吵著要去新華書店看書，媽媽同意了。
第一次來到新華書店，我開心極了，我拉著媽媽一蹦一跳地來到琳瑯滿目的書架前，拿起一本童話故事讓媽媽讀給我聽。媽媽帶我到臺階上坐下，便用親切的口吻講到：“灰姑娘原本有一個很漂亮的媽媽，可媽媽卻死了，媽媽在死之前，對女兒說：‘女兒你要永遠(yuǎn)善良！’”從那以后，我就更加喜歡讀書了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀了過好多種書，在《老人與海》中，我認(rèn)識了堅強的漁夫；在《柳林風(fēng)聲》中，我認(rèn)識了為朋友著想的河鼠、自以為是的蟾蜍和嚴(yán)肅的.獾 ；在《時間的皺折》中，我認(rèn)識了溫柔的凱文、擔(dān)心弟弟的梅格和美麗的媽媽……
書，是知識的海洋，書，是人們的好朋友，讓我們都愛上閱讀吧，讓閱讀開啟我們的美好人生！
閱讀，人生作文 25
我是絕對相信閱讀能改變?nèi)松�，要不然也不會寫下這段文字。
韓國有一名作家二志成，曾經(jīng)窮困潦倒，之后他在幾年內(nèi)讀了二千多本書，以驚人的速度，差不多一天一本（之前他也有讀，只是后來發(fā)現(xiàn)方法不對）。之后出了一本書《書都不會讀，你還想成功嗎？》，暢銷百萬。當(dāng)然我們不可能做到像他那么幸運，不是每個人都能當(dāng)作家。但是，我們可以選擇跟自己專業(yè)相對等的書來讀，讓自己的工作越得心應(yīng)手。讀書貴在實踐，把你所讀到的，真正的做到活學(xué)活用。你讀的越多，實踐的越多，越無人能敵。
少年的'李嘉誠表面上謙虛，其實內(nèi)心是“驕傲”，為什么驕傲？因為當(dāng)同事們?nèi)ネ婧痛蚵閷⒌臅r候，他在求學(xué)，他們每天保持現(xiàn)狀，而自己的學(xué)問日漸增長。
其實你可以細(xì)微觀察但凡優(yōu)秀的人都有堅持閱讀的習(xí)慣，這其中不乏李嘉誠，比爾蓋茨這些首富和商業(yè)精英。我們當(dāng)然不能和他們比，但是我們可以向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
閱讀，人生作文 26
人生是一把焰火，有燒得旺盛時候，亦有熄滅之時，人生有涕泣、微笑，可盡善盡美總很少很少，夜空有繁星明月，人生暮年卻少有如斯的璀璨。
人生，雖短暫，卻要經(jīng)歷瑣事，經(jīng)歷萬千美好和寒磣的事。人生亦是一本書，一本很大的書，很難讀完，但閱讀一頁就長活一年。一年三百六十日，多少日在微笑，多少日在哭泣，多少日淡如菊芳。
紅塵瑣事，百怪千奇。
山中煙雨打草頭，總有日出照耀時。
寬容人世，久留微笑。
花落花開年復(fù)年，若味淡也色耀眼。
世道自古無清白，該謙讓該反抗。
花芳不為獨自，善道亦各有。
人生何短？人生何風(fēng)流？
人生最不能佇候、最需要吾曹抓住的`事，并不是事業(yè)成功的機遇，而是孝，而是愛，而是善。惟其擁有愛心，才是吾曹成就一切事業(yè)的根基，才是人生獲得幸福歡娛的基礎(chǔ)。
閱讀，人生作文 27
閱讀有什么作用呢？我可以告訴你，閱讀可以給你擴(kuò)展知識，閱讀可以給你深深的啟發(fā)，閱讀可以豐富你的認(rèn)知，總而言之，閱讀可以點亮你的人生，它是一個百利而無一害的'事情。
比如說神機妙算的諸葛亮，武藝高強的武松……這些都是通過閱讀才能知曉的。我就很喜歡閱讀書本里的知識，所以我才懂很多事物和道理。
你可能會問，閱讀怎么才能點亮人生呢？比如偉大的毛主席，他也非常熱愛閱讀，這些豐富的學(xué)識與他當(dāng)上國家領(lǐng)導(dǎo)人是密不可分的。一個人需要多少知識��！閱讀可以改變一個人的思維深度，只有自己知識多、知識廣，才能為國家做貢獻(xiàn)。
《中國上下五千年》為我揭開了中國古代歷史的神秘面紗，《百科全書》帶我探索世界的奧秘，《貓武士》《熊武士》激起了我對動物的喜愛，生發(fā)出對人類與動物和平共處的強烈愿望。
書，是文化的積累；閱讀，是知識的傳承。文化源于書中，從書中獲取知識，讓閱讀點亮人生。
閱讀，人生作文 28
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覐男【蛺圩x書，可以這樣說，如果書是一塊面包，那么我就是一只饑餓的小鳥；如果書是一杯水，那么我就是一只口渴的烏鴉。
記得媽媽第一次帶我去新華書店的時候，我還是一個不識字的.幼兒園小朋友，當(dāng)時媽媽買了一本《三國演義》�；丶抑螅瑡寢屾告竸勇牭刂v起了這本書。我聽得入了迷，恍如身臨其境，從那以后，我?guī)缀趺總�星期天都讓媽媽帶我去新華書店看書。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過許多書，從《老人與�！分校艺J(rèn)識了勇于挑戰(zhàn)的老人；從《小王子》中我認(rèn)識了熱心的小王子；從《綠野仙蹤》中，我認(rèn)識了不怕艱難的鐵皮人……每讀一本好書，我都仿佛在和一位好朋友交談，給我?guī)砜鞓泛蜐M足。
同學(xué)們，快約上你的好伙伴一起去新華書店看書吧！讓我們與書為友，愿閱讀開啟我們的美好人生。
閱讀，人生作文 29
在兒童成長的道路上，一直有這樣一個伙伴，孤獨時給我們撫慰，迷茫時給我們指引，低落時給我們鼓勵，浮躁時給我們平靜，他們?nèi)娜�、不離不棄，只要你愿意，它可以隨時陪伴在你左右。這個伙伴就是——書籍。
“什么樣的年齡看什么樣的書”，如果書籍是所有人的伙伴，那么兒童文學(xué)就是廣大青少年最好的伙伴。在這次學(xué)校舉辦的“書韻、意蘊、童心”校園藝術(shù)節(jié)暨讀書節(jié)大賽上，我朗讀的是著名的兒童文學(xué)家樊發(fā)稼的詩歌《太陽是我們的》，詩中主要描寫：“太陽每天帶我們走向?qū)W堂，太陽的語言總是暖意洋洋，太陽的容顏永遠(yuǎn)溫存慈祥。太陽可以給我們帶來清新的`空氣�！遍喿x著這首詩給我在帶來許多的快樂，例如幻想的快樂，欣賞優(yōu)美文字的快樂，和同伴分享閱讀體驗的快樂……我從閱讀中體驗到了快樂，同時也希望把這些快樂通過讀書大賽帶給同學(xué)們，讓同學(xué)們也提起興趣養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，使自己的人生更加豐富多彩。
讓閱讀啟迪智慧，點亮人生。
閱讀，人生作文 30
人生是一本書，誰也讀不懂，但我一定要讀讀它。 ——題記
小時候，我很可愛，我的媽媽給我剪了個短發(fā)，看起來很像小男孩。有時爸爸經(jīng)常逗我說我是從垃圾堆揀來的，我就相信了，但我還是那樣愛著我的爸爸媽媽！ 我上幼兒園了，開學(xué)第一天，又很多小孩子哭了，我卻沒哭，因為我很高興，能第一次結(jié)識朋友!就這樣，我過著快樂的生活，因為，每一天都有朋友陪我玩，晚上爸爸媽媽逗我玩！
我上小學(xué)了，我知道自己長大了，所以就很少哭。開學(xué)第一天，我背著買的`新書包，帶著新書新本新筆去學(xué)校，我認(rèn)識了班主任張老師，也認(rèn)識了新朋友。這是我人生的第一旅程。
到了四年級暑假開學(xué)，我以為還是我最喜歡的張老師來交我們，但出乎意料的是換了學(xué)校高級教師班主任曹老師和數(shù)學(xué)老師李老師，李老師選了我當(dāng)課代表，我以為課代表很好當(dāng)，但每天都要盯著同學(xué)完成作業(yè)，很累，我堅持了下來。這是我人生的第二旅程。
我的人生還有很長，我會一直讀下去的。
閱讀，人生作文 31
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，許多人家都將一些很老很經(jīng)典的東西一代一代傳下來，我們家的名著“年紀(jì)”都比我大，但沒有人會把一本《笑話大全》一代一代傳下來吧。像《笑話大全》這種書，看過就不知道扔哪去了。幾年后你再從角落里掃出來，肯定隨手將它扔進(jìn)垃圾桶。為什么？因為這種書只能讓你當(dāng)時覺得好玩，一段時間你就對它沒了印象。
寫到這兒你是不是覺得我是一個“出土文物”？是不是有點out了？要潮嗎？要。要時尚嗎？當(dāng)然要。但什么事也得有個度嘛。不要外國人拼命讀古文古詩，中國人到將經(jīng)典甩了，一天到晚只知道看笑話，到時候變成了外國人看我們的笑話。笑話要看嗎？要。但你要知道，笑話只是你一時的解壓，真正讓你成功的是經(jīng)典，簡單的說，經(jīng)典是一棟房子的必打的地基在這地基上，你要造多美的'房子都行。
經(jīng)典，一切時尚的基礎(chǔ)，有了它，你才能造出美麗的房子，讓你的人生更加充實。
閱讀，人生作文 32
人生在世，平平淡淡就是福，安安樂樂才是真。
如果你做不到諸葛亮為國的“鞠躬盡瘁，死而后已”，范仲淹憂國憂民的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。也可以追求陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，超然物外的思想情趣，學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，毛澤東“生命是有限的，把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神，人生因而更精彩。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生總不是時時都順順利利，也會遇到挫折，遇到挫折而沒有信心面對，死氣沉沉，身上沒有一點朝氣，沒有想過會怎樣解決，去克服，永遠(yuǎn)也就成不了大事。怎能有“其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髻，并怡然自樂”的世外桃源的生活。只好與白居易一樣，同時天涯淪落人，“歸來倚杖自嘆息”算了。相反，做到陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，所有的挫折就迎刃而解。歌頌人生是我們的責(zé)任，理想人生是我們的追求。
人生因有理想，為理想奮斗而添姿彩。從小樹立自己的遠(yuǎn)大理想，即使沒有周恩來的“為中華之崛起而讀書”的.偉大抱負(fù)，也要為自己前途作個貢獻(xiàn)，“誰道人生無再少”蘇軾也要求我們，老的時候也要如此。為理想而奮斗，理想因奮斗而實現(xiàn)，生活因?qū)崿F(xiàn)理想而有價值，人生因生活有價值而更精彩，精彩人生。
閱讀我們的人生，體現(xiàn)人生的千姿百態(tài)，品味人生的酸甜苦辣，喜怒哀樂，戰(zhàn)勝人生的曲曲折折，瀟灑走一回。
閱讀，人生作文 33
書是人類智慧的結(jié)晶，書是我最真誠的朋友，它引導(dǎo)我暢游千山萬水，它帶著我童年的夢想遠(yuǎn)航。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發(fā)出同樣的感慨：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！�
從古至今，無數(shù)的學(xué)者、哲人談過讀書使人快樂的話題，盡管他們遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，激勵著我們在浩渺的書海尋找著自己的快樂。書使我的童年五彩繽紛。讀書之樂，是今人悠然略醉人的景致。山上萬水皆在咫尺之遙。在這里有浩瀚無垠而宇宙，有親切可感的片片沃土；有褶褶生輝的金字塔，有蜿蜒起伏的萬里長城；有插云霄的東方明珠，有飛流直下的.瀑布；有不毛之地的黃沙……書中有想象奇特的風(fēng)景。所以，我讀書我快樂！書使我不斷吸取知識。
親愛的朋友們熱愛讀書吧！因為“書里自有黃金屋”“書中自有千鐘栗”；因為讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀你燈塔，指明人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香滋潤和熏陶，我們?nèi)松L會如此豐富多彩，我們生活長會處處洋溢著無窮無盡地快樂！
親愛的朋友們讓我們珍惜與書度過的時光，與書為友，快樂閱讀，精彩人生！
閱讀，人生作文 34
有人說，閱讀并不局限于書本。有時也應(yīng)該閱讀山、閱讀海、閱讀樹、閱讀黃昏……有時也應(yīng)該閱讀政治、閱讀經(jīng)濟(jì)、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀人生，品味它的意義。
或許有人會問，人生要怎樣去閱讀？的確，人生無常，紛繁復(fù)雜，有精彩的美麗的人生，也有歷盡艱辛的曲折的人生……但無論怎樣的人生它卻應(yīng)是：人生，不在乎一個人活著的長久，它在乎的是一個人怎樣才能把握自己的人生，去努力、奮斗，從而實現(xiàn)人生的價值，活出人生的意義。
或許有些貧窮的農(nóng)民會這樣形容自己的人生；我的人生��！只有在農(nóng)田耕作以求有好的收成，我就會覺得我的人生是快樂的、滿足的。
聽這話時，我感到非常驚訝。人生不是要去追求美好的'東西而活著的嗎？為什么會有人只為有好的收獲就滿足的呢？對這疑惑，我終于釋然，說明了有些人并不追求名利而滿足，但有些人一生追求著名利不放。
例如，一個很有錢的人，他已經(jīng)富可敵國，但他還不滿足，仍不擇手段去爭取名利，他說：“我的人生是金錢里才有的，如果沒有了錢，我的人生也就沒有了。
他的這一句話表現(xiàn)了他的人生是為了追求金錢。我想問他：你的人生里有過快樂嗎？我想那個有錢人會說沒有，因為他只懂得去享受，錯過了人生的快樂。
在我閱讀人生時，我一次次品讀了不同的人生，我領(lǐng)會到人生要有一目標(biāo)，并為之努力、奮斗。
閱讀，人生作文 35
閱讀，是一種很枯燥的事。我敢說，沒有幾個人愛在這枯燥中漫游的，但我們的老師卻要引導(dǎo)我們要愛讀書。而且，老師用他們的辛勤勞動告訴我們大家，從經(jīng)典里獲取的不僅是前人的經(jīng)驗，更是一種足已改變現(xiàn)狀的力量。書中描繪的天地，讓我們能去相信，更能去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造出新的`世界。
比如，我們讀過的《國學(xué)故事》，它讓我知道國學(xué)是中華民族流傳千年的智慧結(jié)晶。而這本書的故事無一不包含國學(xué)精髓：正義、勤勞、善良、勇敢……。
我們還讀過的《綠野仙蹤》，它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大，同時我也明白了勇敢的重要性。
我們還一起讀了《小王子》，這本書就像一眼憂傷的泉水，緩緩的從心里冒出來。這個故事中包含的真誠，友愛、珍惜的一切為人所珍視的情感和品質(zhì)喚醒了每個人的心。
我們還讀過許多書，這些書都能讓我們感受到人生的真諦，讓我們在書中知道了世界的美好，人與人之間的真誠與友愛。
從這些書中，我深深地感謝老師，因為老師領(lǐng)著我們遨游在書的海洋，帶著我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗氖澜�。讓我長見識長能力。老師就像我們的媽媽，她培養(yǎng)著我們愛讀書這個好習(xí)慣。而我，漸漸也深知：讀書是我們一輩子的事。要全身心投入，才能懂得這書所給予我們的啟迪。這樣，我們才能收獲的更多。
閱讀，人生作文 36
今天上午，我們學(xué)校舉辦了一次“閱讀豐富人生”主題公益演講，演講人是著名兒童文學(xué)作家曹文芳老師。
上午第二節(jié)課后，我們大家整隊拿著凳子、本子和筆坐到了操場上，準(zhǔn)備時刻記錄曹文芳老師說的話。這時，曹文芳作家登上了主席臺，開始演講，當(dāng)我剛聽到她說話的聲音時，心里想：這是哪個小孩拿著話筒在說話，然后，我就抬頭看，原來是曹文芳老師在說話，我驚呆了！老師說話的聲音是那么甜美！
曹文芳老師的作品有《天空的天》、《石榴燈的秘密》、《東方少年》、《梔子花香》、《云朵的夏天》等，她不僅出版了這么多作品，而且還獲得了紫金山文學(xué)獎，這讓我非常佩服。
接下來，開始了提問環(huán)節(jié)，只要你問一個問題，就可以獲得一本書和一個作者簽名，一開始，我把手舉得高高的，但見到別人站到了凳子上，于是我也效仿，高高地站到了凳子上，又有許多人都這樣站了起來，場面頓時“一片混亂”。直到最后，我也沒有搶到書和簽名，不免有點傷心。
這兩節(jié)課過后，我的“收獲”頗豐，幾乎所有精彩的句子和關(guān)鍵詞被我記下來了，比如“大自然是最美的一本書”“所有的人的'童年就是心中的秘密花園”“一個人的童年是他一輩子的資源”又比如“細(xì)節(jié)”“真情實感”我從中理解了很多寫作方法，也領(lǐng)悟到了很多知識。
今天我們收獲了知識，我期待能再來一次這樣的活動，說不定我就可以搶到作者簽名了！
閱讀，人生作文 37
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。
閱讀正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙蔽的心靈，每時每刻品味人生的滋味。
閱讀對很多人來說是任務(wù)，是工作，但更是一種樂趣。我早上起來就看書，我的爸爸讓我去洗臉、吃飯，我就當(dāng)作沒聽見，繼續(xù)在書的海洋中游覽，一直到看完一本書之后才去。晚上睡覺的時候也要閱讀，讀著讀著就睡著了。
最近我正在讀一本名叫《小故事大道理》的故事書，在這本書中每一個小故事都告訴了我們一個人生的哲理，讓我們有更多智慧。如一篇叫《紀(jì)昌學(xué)箭》講的是紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)箭。飛衛(wèi)讓他練好不眨眼的功夫，他練成了；飛衛(wèi)又讓他練習(xí)把小東西先變成大東西的功夫，他又苦練成了。飛衛(wèi)這才開始教他練箭。大道理是：要想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，必須腳踏實地苦練基本功，并循序漸進(jìn)，由淺入深，才能獲得最后的`成功。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得一點也不錯。書可以讓我們的智慧有所進(jìn)步，讓我們的才能有所進(jìn)步，讓我們更加聰明，這就是書的力量，這就是人類讀書的力量。
古人為什么能寫下那么多的詩？因為他們有智慧；他們?yōu)槭裁从兄腔�？因為他們喜歡讀書，并且是博覽群書。
讓閱讀照亮我們的人生吧！
閱讀，人生作文 38
喜歡閱讀嗎？是否曾經(jīng)因為書中的內(nèi)容，生活平添不少滋味呢？
閱讀，不僅是一條獲取新知的管道，同時也能激發(fā)想象力、引起情感共鳴。人們因為閱讀而超越了時地的限制，自由往來古今中外間，品嘗日常生活中所沒有的況味；人們因為閱讀體會到各式各樣的心情：或深有同感而有相契的欣喜，或不曾有過的.感受卻觸發(fā)更深的情懷；人們因為閱讀，充實了自己的人生。
越縵老人曾在日記上提及暗夜讀書之樂，謂之為有福，并且說：“何必名山吾盧耶？”翁森更曾以一首“四時讀書樂”抒發(fā)心中對閱讀的熱愛。的確，當(dāng)并不求特殊感想或增長見聞時，閱讀可以單純是種快樂。不需要名盧，選擇地點；也不需要精心挑揀時間，四時都可以充份沉浸于文字的美感里�？臻e時，坐得舒適些，為自己 泡杯好茶，就是翱翔書中的好時光。那歡暢豈不也豐富了自己的人生嗎？
最近讀書會頗為風(fēng)行。一個人閱讀過某一本書后，感觸萬千，如果遇上看過同一本書的同好，正可以暢談心得，同時在與對方也許不大相同的想法中，激蕩更寬闊的思考空間。另外，無形中，又獲得一份友情。閱讀，還能增進(jìn)人際關(guān)系，為人生注入一股新的色彩。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀就算沒有這句詩文中如此具體有形的益處，但一點一滴地閱讀，你將發(fā)現(xiàn)人生愈來愈是多彩多姿！
閱讀，人生作文 39
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，通過閱讀我們能學(xué)到很多東西。作為一名高中生，閱讀與我們的日常生活息息相關(guān)，更是我們必不可少的一種技能。以前的我不怎么喜歡看書，因為我一看到書上密密麻麻的字就頭疼，不過我身邊的朋友都特別喜歡看書。一開始我還不理解他們，不過，當(dāng)我看到一本名叫《輕輕走向完美》的書時，里面的一句話就深深吸引了我：“日子是一天天的走，書是一頁頁的讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年一年的讀下去。書就像微波，從內(nèi)向外震蕩著我們的心，徐徐的加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)改變了，成熟了，書的效力就會凸顯出來了”
只有閱讀過后，你才能知道其中奧秘，只有你用心去讀、去感受了，你才能體會文字中的那些情感與畫面。我以前有一個初中同學(xué)，她每天都只在意自己的妝化的好不好看，衣服漂不漂亮。但她最大的特點就是上課的`時候不是睡覺就是看一些名著，如《鋼鐵是怎樣煉成》，通過對書中人物的了解，她改變了很多習(xí)慣。雖然她以前無所事事，但現(xiàn)在的她是一個有理想、有目標(biāo)的人，她認(rèn)定她肯定能在書中找到一個屬于自己的目標(biāo)、屬于自己的世界。
果然，功夫不負(fù)有心人，她終于考上了一所理想的學(xué)校，這也讓我對閱讀產(chǎn)生了新的看法。閱讀雖然不能讓一個人變得富有，但閱讀可以改變一個人的未來。
閱讀，人生作文 40
如果人生是一本書，我讀得最好的是愛情。
是的，愛。當(dāng)我第一次用生硬的語氣喊出爸爸媽媽的時候。我年輕的心充滿了我不太理解的感情。等我慢慢長大，我會更了解那些感情。父親無言的鼓勵，母親溫柔的教導(dǎo)，充滿了愛。是愛把我和父母聯(lián)系在一起。
是的，愛。第一次舉手回答問題的時候，因為緊張不知道怎么回答，就像一個忘詞的歌手。面對同學(xué)們的玩笑，是老師慈愛的眼神讓我在回答問題時有了自信。
每當(dāng)我考試不及格，是老師的愛教讓我明白每個人都會不及格，但重要的是心態(tài)，即使我很失望，也不要絕望。你應(yīng)該自信地走在路上。是老師的愛教把我和自信緊緊聯(lián)系在一起。
是的，愛。生日第一次收到朋友禮物的時候，第一次在網(wǎng)上和朋友玩對抗的時候，第一次和朋友在雨中奔跑，雨后在草地上捉蟲的`時候。我嘗到了一種幸福。單靠自己是實現(xiàn)不了的。
讓我能理解朋友的想法，原諒朋友在網(wǎng)上打我。有時候，雨后的早晨，我一個人做早操的時候，不想看到雨后的花園里花開。我還能回憶起朋友帶給我的一切，帶著喜悅，帶著一絲悲傷。是愛把我和我的朋友聯(lián)系在一起。
如果生活是一本書，我是一個讀者，那么我在讀第一行的第一個字。但我清楚的知道，第一行的第一個字就是愛，每一個下一個字后面都會有它的影子。
閱讀，人生作文 41
在一個寧靜的下午，獨自一人坐在書房中，捧著手中那本心愛的書細(xì)細(xì)品讀，桌上放著一杯熱氣騰騰的茶，透過玻璃杯可以看見綠色的茶葉在水中飄舞。當(dāng)落日的那片金黃透過窗戶，射到你手中的那本書上時，有沒有感到一種前所未有的滿足呢？不知身處車水馬龍之地的朋友們可曾想象過這樣一種場景。
大家知不知道這樣一群孩子，他們每天為了學(xué)習(xí)，徒步行走崎嶇的山路，有時還要過危險的索道。沒錯，這就是那些可憐的'山區(qū)的孩子。因為生活困難，他們沒有太多的機會可以閱讀，但我覺得他們并不可憐。他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不惜排除千難萬險。他們?yōu)槭裁慈绱擞霉δ兀恳驗樗麄兠靼诪槭裁匆喿x，他們?yōu)榱烁淖兩畹默F(xiàn)狀，為了過上幸福的生活。這難道不是閱讀的真諦嗎？
如果你問一個人閱讀是什么？他可能會輕蔑地一笑，說：“閱讀嘛，不就是看書嗎？這有什么好問的？可笑！”而這種人往往是那種輕浮之人，大可不必理會。但當(dāng)你問一位賢士閱讀是什么的時候？他可能會露出一個滿足的笑容，說：“閱讀是一種享受，會讓你深陷其中無法自拔。當(dāng)然閱讀不會摧殘你的身體，只會凈化你的心靈，洗滌你的靈魂，會使你的精神得到升華�！边@便是在閱讀中得到的思想上的改變。
閱讀，就是給人以一種升華，無數(shù)人都是因為閱讀而成功。所以我認(rèn)為，閱讀的真諦就是升華，閱讀不斷，升華不止。
閱讀，人生作文 42
人生的目標(biāo)是什么？是豐富橫溢的生命，一個人的生命應(yīng)該為他人放射，在必要的時候還應(yīng)該為他人犧牲�！徒�
人可以活的幸福也可以或的痛苦，我們要為自己，為其他的一切而奮斗。人生，什才是人生？就是每天望著初升的太陽采下第一縷陽光嗎？還是當(dāng)夜幕降臨時，星星露出頭來和我們互道晚安的閑適生活？也許我還小，那連大人都不能詮釋的人生哲理，更何況我才剛剛起步呢！是��！生的目標(biāo)是什么？從我們一出生就會伴隨我們。有人說：“我的人生目標(biāo)是當(dāng)一名白衣天使；有夢想的孩子說：“我要為國家貢獻(xiàn)自己的力量。壯志凌云的青年說：“我要為今后更加努力，使父母減輕負(fù)擔(dān)；中年人說：我要為家庭而努力掙錢；花甲老人說：我應(yīng)該做寫什么？也許就是回憶過往吧又或許安想晚年。
我們處在不同的時段，有不同的目標(biāo)。其實，生活中左右為難的情形時常發(fā)生，為了得到‘一半’你必須放棄另一半，若過多的`權(quán)衡，患得患失。到頭來將兩手空空。一無所有。我們不必為放棄的感到悲傷，因為能抓住人生的‘一半’美好已經(jīng)是不容易的事情了。
其實，人生說簡單就是人活著將要做一生的事情，說復(fù)雜卻是一個無底洞，任何人都不能很自信的說“這就是人生，我明白”。
我們還有很多路要走，即便人生的路上充滿荊棘，只要我們秀出自己就是最好。
我不能真正閱讀人生，但是我會努力試著去閱讀，翻開人生之書，譜寫未來！
人生就是一場華麗的演出，演繹著自己的主角，別人的配角。
閱讀，人生作文 43
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。其中的經(jīng)典著作似歷史星河中的璀璨明星。閱讀經(jīng)典，就能從中汲取豐富的營養(yǎng)，助力我們的人生。
清晨，我拿起書坐在窗前，翻開那本書，突然發(fā)現(xiàn)城市隔絕了自然，隔離了人性。此刻的我已經(jīng)遠(yuǎn)離了城市的喧囂，燈紅酒綠的世界都已退去了、消失了。潔凈的空氣，寧靜的樹林，偶爾三兩聲鳥鳴和著清幽一起向我撲來，我確信我已處在真實而又詩意的自然的天地里了。
此刻我陶醉于孟浩然山水田園詩的意境里“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。”這是何等的愜意！在這一瞬間，我突然對生命有了一種新的領(lǐng)悟，野外的自然是多變的，我們的心情也會隨之改變，但這并不重要，關(guān)鍵是否把自然裝在心中。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！碧装√�，歷來你的風(fēng)度總為世人所稱贊。豪邁而不失浪漫，幾乎都成了你李太白的代名詞。然而你也有不開心的時候，我發(fā)現(xiàn)了你的`秘密，太白，你是苦的，不然你不會“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但你有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。你從未放棄遠(yuǎn)大的政治理想，仍盼著總有一天，會施展自己的抱負(fù)，你的樂觀令我佩服，也促使我向你學(xué)習(xí)。
感悟經(jīng)典，也就是感悟現(xiàn)在。讓我們一起加入閱讀經(jīng)典的行列。
閱讀，人生作文 44
高爾基曾說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我現(xiàn)在看書的感受跟高爾基一樣，如饑似渴，就像干涸的大地在貪婪地吸收久違水分。
也許我和書有一種緣分。記得在二年級暑假的周末，我去新華書店買學(xué)習(xí)資料，可就在付了錢快走的時候，我看見了一本書，我跑過來一看，原來是《三國演義》。本想看看開頭就走，可是看到劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義時，就停不住了，繼續(xù)看下去，看見仁義的劉備、英勇的關(guān)羽、勇猛的張飛與號稱天下無敵的'呂布激戰(zhàn)；忠肝義膽的趙云護(hù)著少主劉禪殺出長板橋，又七進(jìn)七出曹操的軍隊……這時，我已完全被書中的英雄人物所吸引，仿佛進(jìn)入了魏、蜀、吳三國紛爭的時代。我打算買下它！從此《三國演義》就像是開辟文學(xué)之路的先鋒，帶著我打開書海世界的大門。
后來，我成為了新華書店的常客，每當(dāng)我打開我想看的書的時候，我都會覺得：哇！又是一個關(guān)于文學(xué)的書！真美妙！從書中認(rèn)識了許多人物：《寶葫蘆的秘密》中挑撥王葆變壞的寶葫蘆、《水滸傳》中武藝高強的林沖、《西游記》中神通廣大的孫悟空、《長襪子皮皮》中熱情豪爽的皮皮……每當(dāng)我看一本書，我都會回想書中的內(nèi)容，想完后情不自禁地輕輕說：“奇妙的文學(xué)世界是多么的美妙啊�！�
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是人的精神食糧，大家明白了嗎？閱讀是多么美好﹗讓我們一起開啟閱讀的新紀(jì)元吧﹗
閱讀，人生作文 45
漫漫人生路，有歡樂，也有悲傷；有成功，也有失敗。它宛如一本含義深刻，圖文并茂、讓人不得不細(xì)讀的書。
人生如同一本充滿活力的書。兒時在村口的大槐樹下，我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴們玩耍、嬉笑。那時的`我們?nèi)缤杽倓偵鸬囊粍x那，充滿活力與生機。每當(dāng)回憶起那些場景，我就又重溫了兒時的自信與活力。小荷人生如一本充滿困難的書。時間在流逝，我們在長大，以前有父母的雙手?jǐn)v扶，現(xiàn)在卻要靠自己。在一次1500米比賽中，我主動報了名，但比賽并不是我想象的那么簡單，在即將到達(dá)終點的那一刻，體力嚴(yán)重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關(guān)奮力向前，雖然領(lǐng)獎臺沒有我，但是我深深體會到人生不是一帆風(fēng)順的，只有敢于迎難而上的人才有機會走向成功。
人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴(yán)厲的批評聲，同學(xué)親切的鼓勵聲，朋友忠懇的告誡聲讓我走的更加從容、自信，尤其是 在學(xué)校這個大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運動會，披著清晨的星光，迎著傍晚的紅霞，我們艱苦的訓(xùn)練，汗水濕透了衣衫。不幸我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個假小子淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵的話語，我的天空一下變得明朗。
人生如一本書，親情是封面，挫折是書頁，其中的內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫，無論歡樂、悲傷、成功、失敗，都記錄著一個人的成長。
閱讀，人生作文 46
中學(xué)生優(yōu) 偶然的一次機會，在書店里找到一本書——《愛迪生》，書中記敘了他一生的，失敗與。讀過以后，使我受益匪淺。
愛迪生家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學(xué)，發(fā)明了一千多項東西，了的，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在個的背后，竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟絲毫令他沮喪，反而變得堅定。由此，我想到了我，以前，我只要遇到小小的，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使近在眼前，但小也會令我停滯不前，失去自信。即使下了決心，重新做起，只要別人冷嘲熱諷，就會一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里我的名字，在各活動里我的風(fēng)采，在體育上，我的身影。讀了《愛迪生》一書，我竟是如此懦弱，愛迪生面對，意志依然堅定，我芝麻綠豆的失敗算？，從那天起，我不在懦弱，在情況下，我都懷著一份自信，當(dāng)遇到失敗是，就會想起愛迪生，心里默默地對說：“做了開頭，就要一直干下去，失敗了重新再來，別人說都不。定能。”有些時候我到頭來失敗，我沮喪，亦問心無愧。一翻辛苦努力，各都了的進(jìn)步。在，我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育也很優(yōu)秀。，我榮獲“三好學(xué)生”的.光明稱號！
愛迪生能的，我也了，成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞�！稅鄣仙肥刮业娜松说霓D(zhuǎn)變。
閱讀，人生作文 47
今天上午第三四節(jié)課，我們?nèi)熒诓賵錾嫌行荫雎犃瞬芪姆祭蠋煹摹伴喿x豐盈人生”主題公益講座。
曹文芳是著名兒童文學(xué)家。代表作品有《天空的天》、《石榴燈的秘密》、《一個叫王子的男孩》、《河邊的鄰居》、《梔子花燈》、《香蒲草》等。
曹文芳老師說：“大自然滋潤了我們的心靈，大自然是最美的一本書；所有人的童年就是心中的一座秘密花園�！�
曹文芳老師還告訴我們，她最初的夢想其實并不是成為一名作家，而是飛上天空，長大以后受爸爸和哥哥的影響，就也開始寫作，最后成功成為了一名優(yōu)秀的作家。
其中，我覺得曹老師說的幾句話都特別好，非常有道理。比如說：有故事的人，會講故事的人，會寫故事的人；要慢慢品味好文章；好書對我們有益，壞書對我們有害；美最能陶冶一個人的心情和趣味；一個人的童年，是他一輩子成長的`資源……
我們都明白了，要挖掘出自己生活中的故事，這樣才能寫出優(yōu)秀的習(xí)作，而且不能僅僅為了寫作讀書。
除此之外，曹文芳老師還教給了我們許多寫作小技巧：要有獨特的細(xì)節(jié)，寫真情實感，寫出自己的真情實感才能拿高分，因為有了獨特才有了讀者，看見了好的文章不要背，不要搬到自己的文章里，那是抄，我們要細(xì)細(xì)體會，享受思考的過程，這才是自己的文章。
聽了曹老師這次的關(guān)于“閱讀豐盈人生”的講座后，我感受頗深，決定以后要向曹老師學(xué)習(xí)，努力寫出更優(yōu)秀的文章。
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