【精華】老鷹捉小雞游戲作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞游戲作文9篇,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞游戲作文 篇1
課間活動(dòng)的時(shí)間到了,朋友們像潮水般涌向操場,原本平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來,他們?nèi)宄扇,有的玩游戲,有時(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的`游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的朋友全都是小雞。
游戲開始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面,排成一條長龍,老鷹瞪大眼睛,扇動(dòng)著“翅膀”,一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,撲向她的獵物?墒牵销椧?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來,沖向小雞,還沒等雞媽媽回過神來,一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”,一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂的游戲結(jié)束了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇2
“啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!
游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗磻?yīng)靈敏。這時(shí),小成自告奮勇地站出來說要當(dāng)“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊(duì)伍的最前面,當(dāng)起了“雞媽媽”,“小雞”們一個(gè)接一個(gè),乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護(hù)小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對(duì)著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當(dāng)我的美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的`攻擊,這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”!半u媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計(jì)。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”!袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場了,我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會(huì)兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……
聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!
老鷹捉小雞游戲作文 篇3
下午,老師帶我們玩游戲——“老鷹捉小雞”。
老師給我們講了一下游戲規(guī)則:選出一只“老鷹”和一只“雞媽媽”,其余的都是“雞寶寶”。“雞媽媽”要保護(hù)“小雞寶寶”不要被“老鷹”捉去!靶‰u寶寶”只能躲避“老鷹”,“老鷹”也只能用他尖利的“爪子”來抓“小雞寶寶”。如果“小雞寶寶”和“雞媽媽”一起蹲下,“老鷹”也就拿“小雞寶寶”沒辦法。但是“小雞寶寶”和“雞媽媽”蹲的時(shí)間超過十秒鐘,算“老鷹”勝利,“雞媽媽”和“小雞寶寶”就失敗了。要是五分鐘之內(nèi),“小雞寶寶”被“老鷹”抓完了,算“老鷹”勝利。抓不完呢,就是“雞寶寶”和“雞媽媽”勝利。一場游戲的時(shí)間是五分鐘。
游戲開始了!我們像放飛的小鳥一樣迫不及待、歡天喜地在操場上擺好陣勢(shì)!袄销棥背猓溆嗾境梢慌,緊緊地拉住前面同學(xué)的'衣服,我們像猴子撈月亮一樣連成一大串。哦,忘記說了,我是“雞寶寶”!袄销棥笔紫仁褂昧怂囊患寄堋盁o敵抓小雞”。我們也使用一技能“無敵防老鷹”,可惜丟失了兩只“小雞寶寶”。緊接著“老鷹”又使用了他的二技能“閃躲雞媽媽”,我們同樣用二技能“閃躲老鷹”,很僥幸,這個(gè)回合沒有丟失“小雞”。“老鷹”氣得火冒三丈,便使用了必殺技“閃抓雞寶寶”,終結(jié)了我這只可憐的“小雞”。于是,“雞媽媽”和“雞寶寶”們怒氣沖天地亮出了必殺技“神龍擺尾”……
我這只被“吃掉的小雞”在一旁,看著同伴們玩得熱火朝天、不亦樂乎。眼饞的看不下去了,就去翻雙杠了。誰知,我一不小心摔了下來,背上疼痛,疼得我金豆豆直從臉上滾落。老師立即給我媽媽打電話,媽媽及時(shí)來學(xué)校把我接回去了。唉,為什么“受傷”的總是我!
所幸有驚無險(xiǎn)!雖然我摔了一跤,但是我仍感受到游戲帶給我們的快樂是無限的。不過,游戲中一定要注意安全哦!
老鷹捉小雞游戲作文 篇4
體育課上,體育老師教了我們一個(gè)新的“老鷹捉小雞”的游戲。規(guī)則和舊的一樣,就是加了一條:如果小雞們(加上雞媽媽)圍成一個(gè)圓圈圈住老鷹,那么老鷹就“死”了。
老師把我們分成了四個(gè)組,我們組開始玩游戲了!“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護(hù)得很好,但我們這群“小雞”就不一樣了,不是有掉隊(duì)的.,就是有摔倒的,真是亂的不堪設(shè)想!
幸好我們有一個(gè)很棒的“雞媽媽”,要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓,游戲就又開始了!“雞媽媽”也指揮著,我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時(shí)候,“雞媽媽”就大聲喊:“快圍成一個(gè)圈,快點(diǎn)!”。經(jīng)過我們一番努力,我們成功得把“老鷹”圍住了,我們贏了!
第二輪游戲開始了!“老鷹”向左,“雞媽媽”向左,“老鷹”向右,“雞媽媽”也向右。“老鷹”時(shí)不時(shí)還來一個(gè)防不勝防得攻擊,但“雞媽媽”得反應(yīng)快,保護(hù)了我們這群“小雞”。
場面真是激烈呀!“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓!半u媽媽”找準(zhǔn)時(shí)機(jī),指揮我們迅速行動(dòng),然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了!
這個(gè)游戲又好玩又能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
我們玩的都很開心!
老鷹捉小雞游戲作文 篇5
今天,天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞的游戲”。
老師選兩個(gè)同學(xué)分別做母雞和老鷹。瘦小靈活的魯明星做老鷹,體形碩大洪俊輝做母雞,其余同學(xué)做小雞。
游戲開始了,同學(xué)們都興趣盎然地玩了起來。兇惡的老鷹來啦,他展開“翅膀”,撲向他的美食小雞們,雞媽媽急忙張開翅膀,小雞們都恐懼地跟在母雞后面,左跑跑,右跑跑。這一瞬間,老鷹趁機(jī)來偷襲,捉走了一只小雞。母雞看著,卻無能為力,一副后悔莫及的.樣子。經(jīng)過這次的教訓(xùn),母雞改變了計(jì)劃,不想讓老鷹再次捉到小雞們。老鷹和母雞斗罷了一段時(shí)間,大家玩得不亦悅乎。
有趣的游戲雖然結(jié)束了,但笑聲仍回蕩在操場上空……
老鷹捉小雞游戲作文 篇6
下課了,我們像一只只蜜蜂一樣飛出教室,撲向操場。
這次,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。王明當(dāng)“雞媽媽”,我當(dāng)上了“老鷹”。
游戲的.規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)上“老鷹”,然后來撲“小雞”,“雞媽媽”用它寬大的翅膀掩護(hù)“小雞”,被捉到的“小雞”就會(huì)淘汰出局。
游戲開始了,我和王明展開了“殊死搏斗”,它用它寬大的翅膀掩護(hù)著“小雞”,再等下去就要輸了,不行,我要改變計(jì)劃。我想著怎樣才能捉到“小雞們”。我假裝后退,“雞媽媽”見我后退,就放松了,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),用我的“鷹爪”一抓,就抓住了一只“小雞”,我得意極了。接下來繼續(xù)抓,“雞媽媽”見“老鷹”捉住一只“小雞”,心里很愧疚,似乎像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)直接撲向另一只“小雞”,這只“小雞”由于在追趕的過程中掉隊(duì),也被我抓住了。我使勁撲了過去。王明說:“快蹲下!彼麄冓A了,我輸了,但我依然很開心。
通過這次游戲我明白了:無論干什么事情,都不能放松警惕,不能給對(duì)手反攻的機(jī)會(huì)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇7
游戲要開始啦,小雞們緊緊抓著前邊伙伴的衣服,都進(jìn)入了緊張狀態(tài)。母雞也準(zhǔn)備好了,死死盯著前邊的`老鷹?蠢销,抬頭挺胸,很有信心的樣子。
游戲開始了,老鷹東跑西跑,卻一直沒有追上我們的隊(duì)伍。她喘著粗氣站著不動(dòng),突然間向小雞們發(fā)起了進(jìn)攻,小雞們左跑跑右躲躲都精疲力盡了。可老鷹一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎,一把捉住了一個(gè)小雞,老鷹露出了勝利的笑容。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬浩然離開了隊(duì)伍,哈,對(duì)了,離了隊(duì)伍不就抓不到我了嗎?我和馬浩然離開隊(duì)伍,組成了囂張小雞組,甚至還跑到老鷹的背后去挑釁,老鷹看見我們?nèi)绱藝N瑟,一個(gè)勁地追,可是,她還是追不上我們,累得自己氣喘吁吁。哈哈,抓不到我吧?
第二局的時(shí)候那只老鷹一下子接二連三抓到了三只小雞,我和另外一只小雞東躲西藏,生怕被抓到。最終老鷹卻被母雞拖著走了。
就在這時(shí),下課鈴響了,氣喘吁吁的小雞們高高興興地回到了教室。
老鷹捉小雞游戲作文 篇8
星期六的下午,我和一些朋友在舊貨市場的對(duì)面的`草坪上,開始了游戲,老鷹捉小雞。
我們用手手心心背背來決定誰當(dāng)“老鷹”,有兩個(gè)人都一樣的話就用石頭剪子布來決定,因?yàn)槲覀兪怯米钌贁?shù)來決定的,終于有了勝負(fù),“母雞”讓“小雞”躲在身后,“母雞”把手往兩邊伸開保護(hù)“小雞”,“老鷹”則跑東跑西,趁“母雞”不注意的時(shí)候,溜到后面把“小雞”捉住就可以了,但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起,“小雞”被“老鷹”捉住了以后,“母雞”很心疼,于是奮不顧身地去救“小雞”,可是她沒有注意到別的孩子,于是他們也一一被“老鷹”捉住,“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說這個(gè)游戲好不好玩,如果覺得好玩,你們也來玩一下。
老鷹捉小雞游戲作文 篇9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室,來到操場,我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,豐淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。
開始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱,張開“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來勢(shì)兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來了個(gè)猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鷹的'手扶著地想站起來,我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過了危機(jī),當(dāng)然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時(shí),老鷹卻兇狠狠的沖了過來,他的力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來了一個(gè)“餓狼撲食”,抓走了一個(gè)雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬分,有幾個(gè)竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們?cè)谝魂囮噿暝曋斜焕销椬阶吡,結(jié)果,我的雞寶寶們一個(gè)也沒剩!
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。
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