【熱門】有趣的游戲二年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的游戲二年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇1
今天一上課,老師說:“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧!”同學(xué)們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。
老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué),同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請(qǐng)來第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的`,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。
她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門,第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點(diǎn)兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。
這堂課真有趣呀!
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇2
今天早晨,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)小雞當(dāng)雞媽媽, 另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,其他的.小朋友就當(dāng)小雞。
老鷹可兇猛了,雞媽媽張開她大大翅膀,擋開了老鷹的路,小雞們?cè)趮寢尩谋Wo(hù)下跑 到東躲到西,大家玩的可開心啦,這個(gè)游戲可真好玩呀!
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇3
星期二的第四節(jié)課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊(duì),(。)體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學(xué)們,咱們今天做一個(gè)游戲吧。”同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個(gè)人一小級(jí)(組),每?jī)蓚(gè)小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個(gè)人背靠背,中間夾一個(gè)籃球,誰(哪組)先到終點(diǎn),就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來!
體育老師一聲哨響,對(duì)抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎?赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的`海洋中,這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì),讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
有趣的游戲二年級(jí)作文 篇4
今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個(gè)特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。
游戲規(guī)則是:兩隊(duì)女同學(xué)為一組,兩隊(duì)男同學(xué)為一組,五局三勝,輸?shù)舻哪且魂?duì)要繞后操場(chǎng)跑兩圈,而且如果有一方同學(xué)出的不一致,那么即使其它同學(xué)獲勝,也要被判失敗。
比賽開始了,我們這一組是由我來當(dāng)組長(zhǎng),那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長(zhǎng),我們兩個(gè)組長(zhǎng)互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰(zhàn):“我一定要贏了你!”
小伙伴們都問我第一局出什么,我仔細(xì)地想了一下,征求大家的意見:“我媽媽說過,出剪刀最好贏,他們說不定也知道,那他們就一定會(huì)出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒問題!”大家都同意了。不一會(huì)兒,她們那隊(duì)也商量好了,于是我們面對(duì)面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發(fā)令。只聽胡老師一聲大喊:“準(zhǔn)備——開始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見她們那隊(duì)果然出的是石頭!耙,我們贏嘍!”我們這隊(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來,比分變成了1:0。
輪到第二局了,第二局可就沒那么簡(jiǎn)單了,我們要?jiǎng)幽X筋好好想想了。正在大家商量的時(shí)候,我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報(bào):“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢!薄昂!”我下定決心,“咱們就出石頭,碰碰運(yùn)氣嘛。”我們又站到了原來的位置上。果然她們隊(duì)這次出的`是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。
誰知驕兵必?cái),接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個(gè)同學(xué)出的不一致犯規(guī),也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。
最后一局開始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經(jīng)有人要?dú)g呼了,我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊(duì)的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯(cuò)了!
“耶!”我們一下子跳了起來,笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。
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