有趣游戲作文(共9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣游戲作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
有同學(xué)喜歡玩捉迷藏，有同學(xué)喜歡玩一二三木頭人，還有同學(xué)喜歡玩老鷹捉小雞，你們猜我們我最喜歡玩什么？對了，是打“老虎”。
打“老虎”的規(guī)則很簡單，只要找?guī)讉�人當(dāng)老虎，再找?guī)讉�人當(dāng)小獵手就好了，小獵手向“小老虎”進(jìn)攻，打著“小老虎”，“小老虎”就被淘汰了。
活動剛開始時，吳玉瑤拖著球，選了幾個小朋友做兇猛的“小老虎”，我當(dāng)然也是老虎之一。其他的小朋友手拉著手，圍成一個小小的圓圈，他們個個都好像有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的小獵手，都十分的沉著，也十分自信。吳玉瑤率先展開了攻勢，把球用力向圓圈內(nèi)一，所有的人都是緊盯著球，只見球飛快地向著我飛過來，我雙腳一叉，敏捷的躲過了球，從我的褲子下面穿了過去。我這才松了一口氣，心想：還算幸運(yùn)。
周圍的小朋友也替我捏了一把汗，就在這時候，球正好滾到小獵手張澤的腳下，他先機(jī)警的向四周偵查了一下，然后右手托球，左手則緊握拳頭，使勁兒一打，這一下可不得了，“小老虎”程俊豪躲閃不急，球正好撞到他身上，那副狼狽相引得大家哈哈大笑，他只好垂頭喪氣的下了場。
緊接著小獵手蓋耀勻望著滾向他的球，興奮地喊道“我來接！”然后，一個前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真的很美呀！球直接奔向小獵手孫純真那里兒，可她正在跟一旁的小朋友說說笑笑，見來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜用力太輕了，速度又有點(diǎn)慢了，球只是緩緩的向我滾過來，這次我輕而易舉的'跨過了球，全場的小朋友一陣哄堂大笑，孫純真的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
有趣的體育活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張而又快樂的氣氛中。
有趣游戲作文 篇2
下課的時候，我們幾個好朋友聚在一起做了一個有趣的`游戲。游戲的內(nèi)容是：比一比誰屏住呼吸的時間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎，崔穎當(dāng)裁判。
比賽開始了，崔穎下令：“一、二、三，開始�！彼褍芍皇址謩e伸在周沖和宋小穎的鼻子前，檢測誰先吸氣。瞧，周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰都不服輸。我伸長脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學(xué)也都涌過來看，教室里熱鬧極了……
結(jié)果，宋小穎實(shí)在憋不住了，趕緊張開嘴大口大口地吸氣，“哈哈，周沖蠃了！”我們一陣歡呼。
這個游戲真有意思！你也想玩玩嗎？
有趣游戲作文 篇3
今天，媽媽說要測試一下我們的反應(yīng)能力，要求我們一只手畫圓形，一只手畫方形。
妹妹自告奮勇，想當(dāng)?shù)谝粋�吃螃蟹的人，只見她兩只手各執(zhí)一只筆，舉在頭上，作投降狀，雙手一抖一抖地在白紙黑板上畫開了，她的雙手畫畫停停，停停畫畫，這下可好，方形變成了圓角矩形，圓形卻像一個多邊形，惹得我和弟弟開懷大笑�！翱次业�.�！钡艿艽舐暤卣f，他滿懷信心地上場了，看他的畫得也不輕松，一會兒顫手，一會兒停頓，感覺異常艱難，結(jié)果，他畫得方形還挺標(biāo)準(zhǔn)，可圓形就變成了外觀不佳的“盾牌”了�？磥磉@個游戲也不是毫無難度的。最后輪到我登場了，我一會兒把直角畫成了鈍角，一會兒把直線畫成了弧線，最后畫出了兩個圓不像圓，方不像方的圖形，不管從哪個角度看，它們兩個都是不規(guī)則的多邊形，我只好給它倆“整容”，并在旁邊標(biāo)注上“這是圓形”和“這是方形”的字樣才算勉強(qiáng)過關(guān)。
這個游戲挺好玩，但同時也告訴我們一個道理：一心不可二用，只有一心一意才能把事情做好！
有趣游戲作文 篇4
哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的笑聲傳遍了整個教室。
咦？這是怎么回事呢？原是我們班在玩一個有趣而好玩的游戲——“擊鼓傳球”。今天，上課鈴響起了的時候，梁老師走進(jìn)教室神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲，名字叫‘擊鼓傳球’�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里就熱鬧起來了。有的高興地說：“這個游戲我玩過！”還有的同學(xué)趁老師不注意的時候偷偷地去看抽簽紙條。接著老師宣布比賽規(guī)則了：當(dāng)音樂響起的'時候，第一個同學(xué)開始有序地傳球，當(dāng)音樂停止的時候，球落在誰的手上。誰就要上臺抽簽表演節(jié)目。傳球過程中，如有誰拋球算犯規(guī)，也要上臺表演節(jié)目。音樂“咚”的一聲，游戲馬上開始了，球像車輪一樣從我們手中越過，突然音樂停了，我發(fā)現(xiàn)這個“幸運(yùn)兒”就是黃琳超，我當(dāng)時就在一旁幸災(zāi)樂禍地想著：黃琳超這個“幸運(yùn)兒”太倒霉了！只見黃琳超小心翼翼地上去講臺抽簽，展開一看居然是：扮一個鬼臉和哭臉。只見他翻著眼皮，吐出了舌頭，惹得大家哈哈大笑。音樂又開始了，這次的“幸運(yùn)兒”是董榷峰，他抽到的簽是背誦一首古詩《靜夜思》。
時間過了好久，只見他才支支吾吾地開始背了起來，這么簡單的古詩還要背這么久的時間，令我們都驚呆了。時間過得飛快，最后，游戲在歡聲笑語里結(jié)束了！這次游戲我們玩得很開心，同時還讓我明白了一個道理：原來快樂是可以傳遞的！
有趣游戲作文 篇5
你知道嗎？我們那天發(fā)明了一個游戲，非常有趣而且也很考驗(yàn)隊(duì)友之間的默契。游戲結(jié)束后，我贏了。因?yàn)槲矣幸粋�好“朋友”，它就叫誠信，它幫助我贏得了這次勝利。沒有它我的勝利就會不翼而飛，我為我的誠信品質(zhì)而感到無比的驕傲。
那天體育課，我和我的同學(xué)湊在一起創(chuàng)造了一個游戲，名叫“殺手”游戲。游戲規(guī)則是這樣的：一共有三個職業(yè)，分別是殺手、狙擊手、醫(yī)生，還有兩個中毒的平民。平民只要找到真正的醫(yī)生解毒就獲勝，兩個殺手如果成功殺死醫(yī)生和其中一個平民的話，殺手就獲勝。一共有兩組：一組是兩個殺手，一組是醫(yī)生、平民和狙擊手，狙擊手一但被殺就可以選擇一個人跟他一起死。殺手需要在無人發(fā)現(xiàn)的情況下在敵人的背后捅一刀才算殺了一個人。
第一局開始了，我的職業(yè)是殺手，我需要分辨敵人和自己人。他們突然圍起來好像在說什么，我借此機(jī)會突然撲向另一個人，可是我剛要出手時，卻又停住了，因?yàn)樗螒蚯案艺f：“無論如何都不能弄我，不然你會惹‘鍋’上身的！”我打算不再攻擊他，我走向人群里，往一個人的背后捅了一下，那個人突然感到震驚。忽然，我看到一個人慢慢地伸出一只手又往一個人的身上一捅，裁判突然說：“第一局殺手勝！”我和另一個殺手聽到以后，一蹦三尺高，很高興地?fù)袅艘粋�掌。
后來我聽裁判說，那個跟我約定好的人其實(shí)是狙擊手，我突然感到震驚，因?yàn)槿绻也蛔袷丶s定的話，我們殺手就不會勝利了！而且，我們兩個殺手竟然歪打正著殺了一個醫(yī)生和一個平民。
第二局開始了，我分到了一個新職業(yè)：平民……坑�。槭裁磿值揭粋�什么技能都沒有的平民，有什么用�。∥覠o奈地向四處望了望，醫(yī)生在人群里面怎么找得到啊！我仔細(xì)地分辨了一下，我跑了過去。那個人看到我，就一個箭步跑上來，在我的`背上突然一刺！我“死”了。我瞪大了眼睛嘴巴張成了O形，那人抿嘴一笑，差一點(diǎn)就大笑出來了，他拍了拍我的肩膀，然后一蹦一跳地走了。我很驚訝，心里在不停地罵自己笨：為什么我要這樣，為什么我要這樣……
第二局雖然是我們這一方贏了，但是我的沖動造成了巨大的損失，要不是他們誤殺自己人，我們還沒有勝利的機(jī)會呢！
第一局誠信帶給了我勝利，但誠信有時帶給我的不僅是一種勝利，更是一種快樂，要知道被別人信任，被別人尊重是種多么快樂的體驗(yàn)�。≌\信既可以讓兩個人的友誼增強(qiáng)，那就肯定能讓世界更美好，更和諧。所以讓我們創(chuàng)造一個美好的世界吧。
有趣游戲作文 篇6
星期四的下午，老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。
你們想聽我講嗎？那么我就具體地給你們講講吧！
今天下午本來是要謄寫作文的，結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。
老師剛說要玩畫鼻子游戲的時候，教室里頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學(xué)上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像，三毛有3根長長的頭發(fā)，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的.耳朵，就是沒有鼻子。因?yàn)槔蠋熞敉瑢W(xué)上來把鼻子畫上去，這可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去畫�。�
一切準(zhǔn)備好后，老師就開始挑了。我們都爭先恐后地舉起了手。沒辦法，一次只能挑兩個同學(xué)，所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去后，先比劃了一下，就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，接著又轉(zhuǎn)了個圈。然后就小心翼翼地走向黑板，剛開始畫鼻子的時候，我們就哄堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話，但我們笑得就是停不下來，就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學(xué)畫對。
第三次老師挑的是劉璐和劉笛，可惜老師沒有挑我，但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下，就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果，劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面，而劉璐畫的不斜不歪，正合適。老師看了后，大聲說，讓我們把掌聲送給劉璐同學(xué)！隨后，掌聲響起，下課鈴聲也響起了。
這個畫鼻子游戲，是我們第一次和老師在課堂上做的游戲，它讓我們玩得多么開心、多么高興啊！
有趣游戲作文 篇7
“哈哈哈，哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡快的笑聲，猜猜我們在干什么，這么歡樂。想不想加入我們�。垦埬慵尤胛覀儼�，一起快樂！
游戲叫對著干，游戲規(guī)則是老師說什么，我們都做相反的動作，舉個例子吧這樣好理解，老師說伸出左手，我們要在最短的時間里伸出右手，看看簡單吧！好了游戲開始準(zhǔn)備了，老師把我們分成四個小組，組內(nèi)人員相互監(jiān)督，有做錯的人員會被淘汰，而且小組會被減分，一共三次，最終得分最高的小組獲勝。
好了游戲終于開始了，教室里靜悄悄的，我們都睜大眼睛，聚精會神，生怕自己聽錯做錯了動作。“坐下”老師發(fā)出了指令，教室里轟響一片，大家都快速站了起來，有位同學(xué)站的慢了，大家都哈哈大笑了起來，可是他的耳朵卻紅的像煮熟的大蝦�！吧斐鲎笫帧贝蠹叶忌斐隽耸郑墒菫槭裁次业�'手和隔壁的手好像一個人同時伸出了雙手一樣啊，媽呀，我伸錯了，看大家還沒反應(yīng)過來，趕緊換掉。第三次老師使出了殺手锏“用你的左手摸你的右耳朵”，這時我的腦袋一片空白，不知道怎么辦了，向后一看，我的天啊！所有人都亂七八糟，教室里再一次轟響，“哈哈哈，哈哈哈……”
最終第二小組獲勝，大家玩的很開心，這個游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，還突出了反義詞的理解，這個游戲不錯吧，趕快加入我們吧！
有趣游戲作文 篇8
今天我們玩了一個名字很嚇人的游戲，叫作“鬼臉秀一秀”。最后參賽那組獲得了勝利。我真的好失望：為什么獲勝的不是我們？
事情是這樣的，今天下午我們來到教師上課。老師讓我們來扮鬼臉，此話一說，同學(xué)們都議論紛紛。老師先給我們說了游戲要求，又給我們發(fā)了道具。為了能讓我們放得開表演，老師給我們看了她的“自黑”照片。老師的照片真是太搞笑了，笑得我肚子疼。
游戲開始前，老師先讓我們討論了一下各組的表情動作，同學(xué)們討論的`熱鬧非凡。討論結(jié)束了，我們該比賽了。老師問大家：“誰愿意給大家展示下自己的鬼臉？”沒有人愿意上臺，老師就想到了一個好主意。老師說：“每個小組派一名隊(duì)員，來‘剪刀、石頭、布’。誰輸給我，整個小組就上去做鬼臉。誰組贏了，就暫時躲過一劫�！�
首先是我們組和老師PK，結(jié)果我們輸了。我們組就上去做了鬼臉。我們做得鬼臉太搞笑了：我們用手扒著臉，眼睛上翻，做出了一個恐怖的表情。為了達(dá)到更好的效果，我們還把紙撕成一條一條的含在嘴里，活像呲牙咧嘴的僵尸。后來，其他組的隊(duì)員也陸續(xù)上臺表演，它們的鬼臉也做得非�！翱植馈薄�
我非常喜歡這個游戲。以后我要勇敢一點(diǎn)，更大膽地表現(xiàn)自己。
有趣游戲作文 篇9
這個星期的一個下午，老師帶著我們玩“紙上站兵”的游戲。
老師在地上擺了兩張報紙，饒有風(fēng)趣地對我們說：“兩張報紙就是兩個沙場，現(xiàn)在你們每一個人都是虎背熊腰的大將軍。待會男生一組，女生一組，各自站在自己的“沙場”上，看哪一組“沙場”上的“將軍”多，哪一組就獲勝。”我心想：這還不容易，站在上面不就行了嗎？
游戲開始了，我們男生便一擁而上，誰都想成為威風(fēng)凜凜的沙場將軍，大家你推我攘，各不相讓，我也不例外。只見一只只小腳在報紙上來回拉扯，報紙上亂成了一片�？墒牵瑘蠹埉吘故羌�，怎么能經(jīng)受得住這樣劇烈地拉扯呢？果然，不一會兒，“沙場”已經(jīng)在我們的.腳下四分五裂，不成形狀。而旁邊的女同學(xué)“略占優(yōu)勢”，報紙還沒有破。我們看了非常不服氣。
第一局結(jié)束后，老師給了我們兩分鐘的討論時間，經(jīng)過商議，我們男生決定將個子大的站中間，個子小的站邊上，就這樣，我們的報紙上站了八個人，女生隊(duì)也站了八個人，經(jīng)過老師的檢查，我們的報紙破了一點(diǎn)，女生隊(duì)也一樣，第二局我們兩方打了個平局。
老師再次給了我們兩分鐘時間進(jìn)行討論。經(jīng)過認(rèn)真觀察，我們發(fā)現(xiàn)報紙上的折痕正好把報紙分成八格。經(jīng)過商量，我們決定讓個子小的兩個站一格，個子大的一人站一格。就這樣，我們讓個子高大的先站上去，像一根堅(jiān)實(shí)的柱子一樣穩(wěn)住重心，再一個接一個地有秩序地站上去，大家相互攙扶著，緊緊地擠在一起，保持著平衡。終于，小小的一張報紙上竟然擠下了我們九個男生，女生那邊也站了九個人，可是她們的報紙已不成樣子了。我們贏了！我們男生個個高興得像凱旋的將軍一樣神采飛揚(yáng)。
看來，小游戲中也有大技巧呀！
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