有趣的游戲的作文(精華4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的游戲的作文4篇,歡迎大家分享。

有趣的游戲的作文 篇1
加油!還差一點!左邊左邊,唉!給他逃走了!聽見隔壁班的吵鬧聲,我心想:他們在干什么呢?會這么激動?我走了過去,發(fā)現(xiàn)呼吸7班的同學(xué)們在玩瞎子抓人的游戲。
游戲開始前,老師先準(zhǔn)備了兩條紅領(lǐng)巾,老師用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住,在有限的空間里抓住其它的同學(xué),誰抓得多,誰就獲勝。游戲還沒有開始,同學(xué)C和同學(xué)D當(dāng)瞎子,只見他們一副蓄勢待發(fā)的樣子,看來他們好像早已做好了準(zhǔn)備,決心超過對手,拿到第一。
游戲開始了,同學(xué)C先開始了搜查。他先是像陀螺一樣在場地四周轉(zhuǎn)了一圈,可是沒有抓到任何人。接著,他像一位小丑一樣,東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他跑著跑著,還怦的聲摔了一跤,旁邊的.同學(xué)都撲哧一聲笑了出來。只見他滿頭大汗,用手撓撓頭,站在原地,一副不知所措的樣子。
游戲還在繼續(xù),這時,同學(xué)開始出動了,他先往中間跑去,到了那兒,他先往中間跑去,到了那兒,他放大了雙耳,正在聚精會神地聽著同學(xué)們發(fā)出的聲響。過了一會兒,有一位同學(xué)想轉(zhuǎn)換位置,可是剛走出第一步同學(xué)就向他沖了過來,并抓住了他。那名同學(xué)被抓到后,不可思議地說:你可真厲害!過了一會,他用同樣的方法三下五除二就抓到了場上超過一半的人,自然也就勝利了。摘下紅領(lǐng)巾,只見他眼睛睜得大大的,眼里充滿了勝利的喜悅,他還在哈哈地笑呢!而小D卻汗流浹背,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地離開了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,我回到了班級,但我對那場精彩的對決還是念念不忘。
有趣的游戲的作文 篇2
我們班以前有過許多游戲,有時是高難度的跳皮筋,有時是“賴皮版”的1加1,有時是好玩的猜謎語。不過,我們班現(xiàn)在流行“紙炮”,讓我來教你做吧!
首先拿一張紙(最好長方形的),把它折三下,不需對折;然后往后折,再豎過來,往下拉,記住不要弄破,讓后拉住最下面的兩個角,使勁一甩,你馬上會聽到“啪”的一聲,這樣,你就成功了!
其實,這個游戲還是徐欣杰發(fā)明出來的,它讓我們的課余時間充滿樂趣。比賽時,你最好使用“雙響炮”,就是做兩個紙炮,第一個做完,趕緊放第二個,這樣,你就有機會贏。
記得,有一次,我和同學(xué)比賽時,我使用了“大炮”,那炮“啪”的一聲響,男生們都不敢發(fā)炮,呆若木雞,等我的意地哈哈大笑時,他們才恍然大悟,連忙發(fā)炮和我對戰(zhàn),結(jié)果輸?shù)靡粩⊥康,他們的`臉上羞得紅通通的,活像一個個關(guān)公。你知道如何做大炮嗎?讓我來教你做吧!你先做六個普通炮,然后在每個手指之間夾一個,甩得稍微用力些,這才OK哦!
我可是名副其實的“紙炮大王”哦,有空就和我比一比吧!
有趣的游戲的作文 篇3
作文課上,金魚老師說:“我們來玩一個游戲,名字叫摸瞎!蔽覀兏吲d得手舞足蹈,游戲是在我們教室開展,有一個同學(xué)當(dāng)“瞎子”。去抓其他同學(xué),抓到誰誰就當(dāng)瞎子抓人,金魚老師首先選黃宇杰當(dāng)瞎子。游戲開始了,黃宇杰緊閉雙眼,他信心十足,左抓抓,右摸摸,同學(xué)們嚇得東逃西竄,有的站在桌子上,有的躲在桌底,有的.在亂跑,膽小的女生吳倩躲在金魚老師的后面。過了一會,黃宇杰不費吹灰之力就抓到了祁暢。該祁暢抓了,他抓來抓去,同學(xué)們很害怕,我躲在桌底,同學(xué)們暗示了祁暢說我在桌底,結(jié)果祁暢很快就抓到我了。
該我抓了,我張牙舞爪,亂踢亂打,用了上我的“中國功夫”,張璞瑋在身后偷襲我,他沒料到我一轉(zhuǎn)身就把他給抓住了,“嘻嘻,”我聰明吧。接下來張璞瑋對我說:“把我弄生氣了,后果很嚴(yán)重!闭f完他就閉上眼睛朝我奔來,嘿,我拿起地上的籃子一擋,擋住了,我趁機溜了。但是他還是死死地纏著我,最后終于把我抓到了。
又該我抓了,我一會踢腿,一會打拳,一會亂抓,終于把我們班唯一的女生吳倩抓住了……游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這真是一場激烈而又有趣的游戲啊,你喜歡這個游戲嗎?反正我很喜歡。
有趣的游戲的作文 篇4
硬幣,在生活中很常見。今天我們就玩了一個關(guān)于硬幣的游戲,這個游戲的名字就叫——硬幣跳高。
一聽到這個游戲的名字,你一定會很好奇吧!當(dāng)林老師向我們宣布這個游戲時,同學(xué)們感到很疑惑,不知道林老師葫蘆里買的什么藥。有的同學(xué)說:“硬幣又沒有腳,它怎么跳高呢?”有的同學(xué)說:“要怎樣才能讓硬幣跳過去呢?”一團疑云在同學(xué)們之間散播著。
林老師笑著對我們說:“這一次的游戲規(guī)則是:在離桌子兩三厘米的.地方放一枚硬幣,再在距離硬幣大約十厘米的地方放一支筆當(dāng)障礙物你們只能用嘴來吹硬幣,不能借助其他的工具,讓硬幣‘跳’過筆就贏了!
聽完了游戲規(guī)則之后,林老師又請章越上來做示范給我們看。只見章越單腳跪在地上,然后深吸一口氣,鼓起了腮幫子,再朝著硬幣使勁地吹了一口氣,硬幣紋絲不動。后來,章越朝著硬幣又吹了好幾口氣,可是硬幣還是穩(wěn)穩(wěn)的,就像一個淘氣的娃娃,總是跟章越作對。幾個回合下來,章越就敗下陣來,這讓我們不禁擔(dān)心起來。
林老師為了讓我們能吹過硬幣,就叫我們獨自訓(xùn)練。我把硬幣放在桌子上,接著吸足了一大口氣,用力地向硬幣吹去,硬幣非但沒有“跳”起來,反而后退一點。我一生氣,又向硬幣吹了幾口氣,可硬幣就像一座帳篷,已經(jīng)在桌子上“安營扎寨”。盡管我使出了吃奶的力氣,硬幣還是紋絲不動。再看看其他同學(xué),有的在看硬幣冥思苦想,有的在反復(fù)地吹,有的在琢磨方法,還有的在心急如焚地和其他同學(xué)在討論怎么讓硬幣“跳”過去。時間一分一秒地過去了,練習(xí)結(jié)束了。
隨著林老師的一聲令下,比賽開始了。男生們個個吸了一口氣,使勁地吹了起來,仿佛下了很大的決心。終于,比賽時間到了,男生隊一個硬幣都沒吹過去,這讓女生隊松了一口氣。輪到女生隊了,我們都吸取了教訓(xùn),鼓起腮幫子,功夫不負(fù)有心人,我們女生隊吹過了兩枚硬幣,我們既成功了,又贏了。
通過這次比賽,我明白了一個道理:比賽不能要有蠻力,要找到技巧,這樣才能成功,才能順利過關(guān)。
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