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當(dāng)前位置：作文網(wǎng)>話題作文>熱點(diǎn)話題>6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險(xiǎn)，獨(dú)自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個(gè)小時(shí)救出同班同學(xué)的印跡。回憶那天的情形，馬健告訴記者：“其實(shí)我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！”
5月12日，地動(dòng)山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細(xì)辨認(rèn)，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來(lái)的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去�！�
然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到�！�
隨著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說(shuō)不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個(gè)同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦。”
他想起以前讀過(guò)的一個(gè)故事：一次地震后，一個(gè)班級(jí)的教室垮了，很多家長(zhǎng)都放棄了，只有一名父親堅(jiān)持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們�！拔矣X得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個(gè)父親學(xué)習(xí)，不放棄，去救向孝廉他們�！贝蚨ㄖ饕猓砩�9點(diǎn)過(guò)，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時(shí)不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險(xiǎn)的教學(xué)樓�！靶⒘�，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時(shí)，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來(lái)。
這不是個(gè)容易施救的位置，不過(guò)馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵(lì)向孝廉：“堅(jiān)持，堅(jiān)持住，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你！”“你會(huì)不會(huì)走��？”向孝廉有些擔(dān)心�！安粫�(huì)，就算我救不出你，我也會(huì)一直陪著你，等明天天亮大人來(lái)救你們�！瘪R健堅(jiān)定地回答。
當(dāng)時(shí)，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖�！暗也荒茏�，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會(huì)堅(jiān)持不住�！�4個(gè)小時(shí)后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個(gè)孩子抱頭痛哭。馬健，你是英雄！
重震災(zāi)區(qū)汶川，在震后與外界失去了一切聯(lián)系，道路，交通，電力，通訊等全部中斷。一支前來(lái)救援的子弟兵小分隊(duì)，一邊開路，一邊前進(jìn)。腳下踩著懸崖峭壁，頭上頂著滾滾飛石�？墒�，他們不怕！在這種惡劣的環(huán)境下，徒步強(qiáng)行軍90公里，僅用21個(gè)小時(shí)，就到達(dá)重震災(zāi)區(qū)汶川。向外送出了第一手寶貴的資料。震后隔絕了33個(gè)小時(shí)的汶川，首次與外界取得了聯(lián)系，為事后的搶險(xiǎn)工作，奠定了重要的基礎(chǔ)。時(shí)候，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說(shuō)：“因?yàn)槿珖?guó)人民是我的家人，他們受災(zāi)了，我們只想快點(diǎn)把他們解救出來(lái)。只想著快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)！”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么赤誠(chéng)火熱的心�。 襁@樣的人還有很多很多，我相信我的拙筆寫不出他們?nèi)f分之一的感動(dòng)。有人云：“地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛！”又有人云：“因?yàn)橛袗�，你們不曾放棄；因�(yàn)橛袗�，你們�?chuàng)造了奇跡；因?yàn)橛心銈�，全中�?guó)感天動(dòng)地！”
因?yàn)橛心�，有大愛的你們，四川挺得��！中�?guó)挺得��！向你們致敬，最可愛的人！
夜深了，寧?kù)o的天空懸著一輪寂寞的月亮，正靜靜地散發(fā)著自己清冷的光芒�！芭�！”突如其來(lái)的一聲巨響劃過(guò)夜空，打碎了這寧?kù)o和諧的夜晚，只見我使勁地把門甩上，留下了一臉驚訝的你，兀自氣沖沖地向小區(qū)公園走去。
把自己扔在公園的長(zhǎng)椅上，然后舒服地坐好，感受著公園的寧?kù)o，把怒氣放在一邊，盡情享受著自由的`快樂(lè)，但還是對(duì)剛才的事難以釋懷……
開始回想今天的種種，我是什么時(shí)候?qū)δ愀械絽挓┑�，又是什么時(shí)候開始對(duì)這一種自由感到如此舒心？大概是從十一二歲開始的吧，從那個(gè)時(shí)候開始，從前溫柔的你變得嚴(yán)厲而固執(zhí)，變得不可理喻。對(duì)我的一切事情都嚴(yán)加管束�！昂撸∧惚緛�(lái)就是這樣子的，只不過(guò)以前沒有發(fā)覺而已” ！“不對(duì)，不對(duì)，你從來(lái)都沒變過(guò)，只是我變了，變得叛逆，變得更加貪玩更加不愛學(xué)習(xí)了”，此時(shí)，腦海里兩種聲音在不斷的斗爭(zhēng)。
應(yīng)該是你的不對(duì)，一想到剛才你對(duì)我的那種神情，臉上寫滿了責(zé)怪與怨恨，我就更加堅(jiān)定了自己的想法。為了證實(shí)自己的想法，我打算回家，去看看我走之后你有什么反應(yīng)。
我悄悄地推開門，把腦袋探進(jìn)去，令人意想不到的是，你并不在客廳，看到我的房間燈還亮著，我快步跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)你正在打掃我發(fā)怒過(guò)后的殘局，臺(tái)面上亂七八糟的書本都?xì)w了位，撕碎的紙片都被掃成了堆，我還發(fā)現(xiàn)你為我打開了空調(diào)，已經(jīng)調(diào)到我最喜歡的溫度，好等我回來(lái)睡得更加舒適。我的眼睛逐漸模糊，是啊，你總是在我背后默默地支持我，幫助我，為我打點(diǎn)一切，望著你忙碌的身影，我的思緒飄到遠(yuǎn)方……
那時(shí)的我，馬虎大意，在一次音樂(lè)考級(jí)考核中，我居然忘了帶樂(lè)器，空手來(lái)到考試場(chǎng)地，我立刻變得不知所措，心神俱亂�；厝r(shí)光來(lái)不及了，可是不回去……過(guò)了一段時(shí)光，馬上到我了，我不禁更加著急，衣服早已被汗水濕透，汗正順著發(fā)梢一滴一滴往下淌，心也瘋狂的跳著，仿佛沒有極限。這時(shí)，考場(chǎng)門外突然傳來(lái)一聲“——天驥！” ，我的心放了下來(lái) ，是你氣喘吁吁地拿著那把小提琴向我走來(lái)……
是的，因?yàn)橛心悖铱技?jí)時(shí)才不至于沒有樂(lè)器，因?yàn)橛心�，我的生活井井有條，因?yàn)橛心�，我……，因�(yàn)橛心阄业玫降挠趾沃惯@些，你的默默付出讓我明白一個(gè)母親的慈愛，你的嚴(yán)厲固執(zhí)讓我懂得一個(gè)母親的期望。
“母親，我回來(lái)了，對(duì)不起”，我和母親相視一笑，“母親，有你真好！”
因?yàn)橛心�，才有我的存在；因�(yàn)橛心�，我的生命才�?huì)多姿多彩媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：曾經(jīng)的無(wú)知，曾經(jīng)的任性，在此刻，化為煙雨，被太陽(yáng)蒸融了。說(shuō)實(shí)在的，對(duì)你的苦口婆心，對(duì)你的明知故問(wèn)，我曾經(jīng)感到很不耐煩，后來(lái)干脆不理睬，或者用自己所謂的大道理與你辯論。這一刻，我才大徹大悟，我要盡最大的努力去改正。
老師的一番話，使我懂得了感恩。我早已把“感恩”二字刻在心中。很早以前，我就想過(guò)為你做點(diǎn)什么，但不知是出于羞澀，還是因?yàn)榍啡蹦闾嗔�，我怯于向你表示感謝，甚至怯于向你們表達(dá)我對(duì)你們的愛。媽媽，您還記得嗎？有一次，我做了一個(gè)手鏈送給您，您高興了許久，那一刻，我就知道，父母其實(shí)很容易滿足，也許牽動(dòng)父母心靈深處的僅僅是一個(gè)小小的'禮物。
您在生活上對(duì)我特別關(guān)心。每天早晨，您早早地起床，為我準(zhǔn)備好早餐。然后把我送到學(xué)校，就匆匆忙忙地趕去上班。您說(shuō)：為了我的學(xué)習(xí)，您再怎么辛苦都愿意。您也是我最知心的朋友。有什么事我就給你說(shuō)，因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了你會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候，你毫不吝嗇的為我解憂；當(dāng)我迷茫的時(shí)候你給我指明了方向；當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，你們會(huì)為我打足氣；當(dāng)我失敗的時(shí)候，你給我信心和勇氣。
您就是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”
如果你問(wèn)我快樂(lè)嗎？幸福嗎？我可以告訴你，答案是肯定的。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)平凡而偉大的老師，她給我的，總是如星星般細(xì)小的愛，卻又如星星般點(diǎn)綴了我13歲的天空！
老師相信你
我是一個(gè)很極端，很矛盾的人。高度的自信與徹底的自卑同在，我不能容忍失敗，也許是經(jīng)不起失敗，害怕給班級(jí)丟臉，所以干脆放棄。作為一個(gè)優(yōu)等生，在一次考試中落得了一個(gè)空前可憐的分?jǐn)?shù)，但在近期的一次知識(shí)競(jìng)賽參賽名單中卻有我的名字。于是，我對(duì)你提出“退出考試”。沉默了好久，您只是靜靜地看著我。我看到，你眼中分明寫著惋惜與無(wú)奈。終于，你輕輕地嘆了一口氣，拍了拍我的肩膀，“那你是決定退出了？”“嗯。以我的水平，會(huì)給班級(jí)抹黑的。”“決定放棄？”“嗯！”“是放棄還是退出？”你的話猶如一道光線，在我的腦中閃過(guò)，令我茅塞頓開。“是退出，不是放棄！”“這就對(duì)了，人生道路上，難免會(huì)退出一兩個(gè)生活考場(chǎng)，可是，并不是放棄了追求與信念。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，下次知識(shí)競(jìng)賽還有你，老師相信你，你能行的！”
因?yàn)橛心�，從此，我成為一個(gè)不過(guò)分自信與自卑，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
你的目光
有一次月考，你告訴我們最后三道題很難，一定要抓緊時(shí)間做前面的。做著做著，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道題在課外書上做過(guò)，不知怎的，我那不爭(zhēng)氣的手放到了書上！可沒等我翻開，心就跳得很快，手也顫得厲害。我一抬頭，正與那異常嚴(yán)厲的目光相遇，那目光里充滿了責(zé)備，這使我的背上像遭了芒刺一般，又像一個(gè)正在偷東西的'小偷當(dāng)場(chǎng)被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無(wú)力地從書上滑落，膽怯地垂下眼瞼。我不知道我是怎么交的卷，只覺得臉燒得厲害。
因?yàn)橛心�，每單我想起這件不光彩的事，就臉上發(fā)燒，提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要弄虛作假！
你如一朵簡(jiǎn)樸的香花，默默無(wú)聞地開放。因?yàn)橛辛四�，我時(shí)刻充滿向前沖的力量；因?yàn)橛辛四悖也惠p言放棄；因?yàn)橛辛四�，我的青春充滿沁人的芬芳！老師，謝謝你！
母愛是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖的。在母愛的世界里，只有母親的默默付出，我覺得，我們應(yīng)該為我們的媽媽做一些力所能及的事，不要讓媽媽為我們操心。
在一個(gè)沉靜的下午，一串熟悉的腳步聲漸漸接近我的.家門。��！媽媽，我本想告訴媽媽，今天在回家路上發(fā)生的趣事，可是一聽見著重的腳步聲，就把到嘴邊的話收回了肚子里。唉，媽媽又有煩心事了，我該怎么辦？咦！有了，送媽媽一個(gè)太陽(yáng)，這樣?jì)寢尩哪樕暇筒粫?huì)有烏云了。媽媽每天為了工作和一家人的生活，常常是那么勞累，真讓人心疼。雖然真的太陽(yáng)是不可能送給媽媽的但我想，我就是媽媽心中的太陽(yáng)，我一定會(huì)懂事，讓媽媽臉上的烏云都成為陽(yáng)光，讓青春的光芒永遠(yuǎn)照在媽媽的臉上。
有人說(shuō)母親如海，因?yàn)樗邪菀磺械男貞�；有人說(shuō)母親如燭，因?yàn)樗龂I心瀝血，燃燒自己，照亮別人；還有人說(shuō)，母親是陽(yáng)光，因?yàn)樗郎嘏硇�，給人力量；還有人說(shuō)，母親是春雨，因?yàn)槟鞘且环N執(zhí)著、默默無(wú)聲的、不計(jì)回報(bào)的付出，那是一種溫情、一種關(guān)懷。我覺得用世界上任何美好的事物來(lái)比喻母親都不過(guò)分，但是我更喜歡把母親比作土，因?yàn)樗屛医】党砷L(zhǎng)，使我成為一棵健壯的小樹。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你�！蔽蚁雽�(duì)大家說(shuō)：“讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛我們的母親吧，告訴我們的母親，因?yàn)橛辛四�，世界更美麗�！?/p>
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