音樂(lè)作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文3篇，歡迎大家分享。
音樂(lè)作文 篇1
鑼鼓聲聲，鞭炮陣陣，我們送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。在這喜慶的春節(jié)假期里，我跟隨爸爸媽媽走親訪友，玩得不亦樂(lè)乎，期間我還享受了一頓豐盛的“新年大餐”——“琵琶雅韻”的新年音樂(lè)會(huì)呢！
那天，我們?nèi)遗d高采烈地來(lái)到寧波音樂(lè)廳。演出開始了，兩位小主持人上臺(tái)報(bào)幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齊奏�！痹捯魟偮�，只見十位身穿禮服的女孩懷抱琵琶走上臺(tái)來(lái)，她們款款落座，微笑著彈起琴弦，音樂(lè)廳里立刻響起了動(dòng)聽而美妙的音樂(lè)。這十個(gè)人動(dòng)作整齊，樂(lè)音和諧，就像是一個(gè)人在演奏似的，臺(tái)下掌聲陣陣。
合奏結(jié)束后是琵琶獨(dú)奏表演。表演者有初學(xué)琵琶的幼兒園小朋友，也有上初中的大姐姐，她們都是琵琶各考級(jí)的優(yōu)秀學(xué)員，有的還拿過(guò)比賽大獎(jiǎng)呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛聽到了滴滴答答的春雨聲，看到了萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞的春天美景。春天好像就在我們的眼前了。琵琶曲《龍船》以熱烈激昂的樂(lè)音模擬鑼鼓聲，把我們帶到了端午節(jié)龍船競(jìng)渡時(shí)熱鬧歡騰的場(chǎng)景……其中只有6歲的小女孩王越的獨(dú)奏讓我印象深刻。她個(gè)子雖小，可琵琶演奏毫不遜色，一首《鈴兒響叮當(dāng)》彈得歡快有力，帶給我們新年的喜悅。
一個(gè)接一個(gè)，一首接一首，悠揚(yáng)的'琵琶聲在音樂(lè)廳上空久久回繞，下面的聽眾聽得如癡如醉。而舞臺(tái)上的那些表演者神情專注，她們的手指在琴弦上不停地彈奏著，忽高忽低，忽快忽慢，動(dòng)作靈活優(yōu)美，像兩只翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴聲從她們的指尖流淌出來(lái)，飄進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。
我被深深地陶醉了，真羨慕她們能把琵琶彈得這么好，我學(xué)琵琶也有一年多了，可跟她們比起來(lái)，真是小巫見大巫了。正所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有平時(shí)的刻苦練習(xí)，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，讓自己更出色，希望也有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)參加演出，那是多么光榮呀！
最后，在《世界之巔》的琵琶合奏聲中，新年音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，可我卻意猶未盡，還沉浸在琵琶的雅韻中。這真是一場(chǎng)視覺(jué)和聽覺(jué)上的享受盛宴，一份特殊的新年大禮。
音樂(lè)作文 篇2
暑假里的西安之旅，讓我收獲不少。先別說(shuō)我對(duì)了解中國(guó)歷史，產(chǎn)生的濃厚興趣。就是親臨觀看音樂(lè)噴泉也讓我贊嘆不已。
亞洲最大的音樂(lè)噴泉位于西安大雁塔北邊。晚上8點(diǎn)正，來(lái)自四面八方的游客把廣場(chǎng)圍得水泄不通，大家都在翹首以待，美輪美奐的音樂(lè)噴泉的表演。
隨著音樂(lè)的響起，音樂(lè)噴泉的樣子也變得婀娜多姿，跳起了不同的舞步。你看！音樂(lè)慢慢地輕下來(lái)，整個(gè)噴泉的'樣子就像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中采蜜，花叢中的花朵有的展開了笑臉，有的含苞欲放，給人溫馨而甜蜜的感覺(jué)。突然，音樂(lè)的聲音大起來(lái)，節(jié)奏快起來(lái)，一個(gè)粗壯的噴泉升到了大約一百五十米的高空，周圍的人情不自禁地感嘆起來(lái)。
看著，看著，我仿佛自己也是一道噴泉，在音樂(lè)的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
音樂(lè)作文 篇3
音樂(lè)可以陶冶情操。在美妙的鋼琴聲中，我如癡如醉，沉浸在動(dòng)聽的樂(lè)聲里。
鋼琴聲響了，鋼琴大師的手在琴鍵上掠過(guò)�；鹈缫衍f起，食譜已牢記在心，他的手指在琴鍵上歡快地舞蹈，鋼琴里傳出一個(gè)個(gè)完美無(wú)瑕的音符，帶給人無(wú)數(shù)的遐想。琴聲，忽疾忽緩，他仿佛在烹飪美食，不同的火候，不同的調(diào)料，造就了一個(gè)個(gè)不同的美妙音符。他雙眼微閉，眉毛舒展，已深深地陶醉其中，與音樂(lè)渾然融為一體。此刻，他正像一個(gè)被陽(yáng)光包圍的人，貪婪地吮吸著日光帶來(lái)的溫暖。
樂(lè)曲漸漸進(jìn)入高潮，一個(gè)個(gè)動(dòng)感的音符，悄然幻化成一級(jí)級(jí)階梯，只待鋼琴大師跨過(guò)它們。音樂(lè)讓人愉悅，讓聽眾臉上洋溢著無(wú)窮的歡樂(lè)。節(jié)奏越來(lái)越快，鋼琴大師微皺眉頭，臺(tái)下的觀眾凝視著鋼琴大師，目不轉(zhuǎn)睛，大氣也不敢出。眼前是不計(jì)其數(shù)的音樂(lè)階梯，大師一步一步腳踏實(shí)地，走上一階又一階臺(tái)階，走過(guò)之處，留下一個(gè)個(gè)激昂的腳印。
樂(lè)聲驟疾，他手指在鍵盤上蜻蜓點(diǎn)水般驚過(guò)。臺(tái)下的空氣開始凝固了，聽眾們屏住呼吸，不敢呼出半口氣，生怕打破這美妙的旋律。鋼琴大師仿佛在與誰(shuí)艱難地搏斗著，他有些吃力了，想停下歇息，但眼前是漫長(zhǎng)的音樂(lè)階梯。突然，大師加快了腳步，飛快地向前追逐。
樂(lè)譜只剩一頁(yè)，但速度還在不住地加快。鋼琴大師的.額頭已經(jīng)布滿汗珠，他有些力不從心，腳步變得緩慢而拖沓，再登一個(gè)臺(tái)階對(duì)他而言已經(jīng)是巨大的挑戰(zhàn)。但他不愿在成功的路上被臺(tái)階難倒，他如同身披鎧甲的戰(zhàn)士，披荊斬棘，向終點(diǎn)沖刺。終于，最后一個(gè)音符落定。他精疲力盡地放下武器，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。滿堂聽眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
在藝術(shù)的世界里，只能前進(jìn)，不能后退。人生也是。
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