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音樂(lè)讓生活更美好作文

時(shí)間:2025-09-11 08:32:54 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)讓生活更美好作文(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的音樂(lè)讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂(lè)讓生活更美好作文(推薦)

音樂(lè)讓生活更美好作文1

  晚上,坐在被月光灑滿(mǎn)的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著柔和的音樂(lè),那時(shí)再美好不過(guò)的了。音樂(lè)中層層透露著作者的喜怒哀樂(lè),有時(shí)甚至讓我們感同身受。

  這世上能左右我感情的事物屈指可數(shù),音樂(lè)占其中之一。郁悶的時(shí)候,點(diǎn)一首歡樂(lè)的歌,煩惱頓時(shí)煙消云散,化為烏有,人也輕快許多。以前并不知道音樂(lè)的好處,只是光聽(tīng)著,現(xiàn)在看來(lái),沒(méi)有了音樂(lè),我的煩惱無(wú)法得到緩解,日子還不知怎么過(guò)呢!

  每當(dāng)在我心情愉悅的時(shí)候,就躺在搖搖椅上,聽(tīng)著周杰倫的《告白氣球》,那歡快的旋律,讓我情不自禁的手舞之,身擺之的隨著音樂(lè)搖擺起來(lái),屏蔽所有事物,只想淪陷其中!盎ǖ昝倒,名字寫(xiě)錯(cuò)誰(shuí),告白氣球,風(fēng)吹到對(duì)街,微笑在天上飛~”聽(tīng)到這兒,我仿佛身臨其境:花店那灑滿(mǎn)金色閃粉的玫瑰在夕陽(yáng)的斜照下熠熠生輝,閃閃發(fā)亮。一位男孩站在花店前,拿著一個(gè)畫(huà)著笑臉的氣球,送給了他傾心愛(ài)慕的女孩,徐徐升上了天空,與夕陽(yáng)融成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),隨后,消失在天際。逐漸的,音樂(lè)到了尾聲,我又按下播放鍵,聽(tīng)了一次又一次……

  一到晚上,坐在小區(qū)望著皎潔、碩大的月亮,不禁涌起一股哀愁之情。我又習(xí)慣性的打開(kāi)了“酷狗”,回到歌單,默默按下了花粥的《落霜》的播放鍵!堵渌肥且皇琢餍杏诰W(wǎng)絡(luò)的.神仙古風(fēng)歌曲,這曲子旋律十分的柔和,還帶了點(diǎn)凄涼,傷感。聽(tīng)著傷感的歌曲,明月皎潔得羨慕,讓人心馳神往,看似伸手可得,卻又遙不可及。月色冷得滲人,作者的無(wú)限思緒牽引著我,讓我許久沒(méi)緩過(guò)來(lái),沉浸在冰冷的夜色中。

  作詞千萬(wàn)首,無(wú)樂(lè)不成章。音樂(lè),讓我越來(lái)越依賴(lài)它,在我開(kāi)心,憂(yōu)慮,孤獨(dú)的時(shí)候,它總能時(shí)刻陪伴我,就像一個(gè)能一眼看出我心思的好伙伴。音樂(lè),讓生活更美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文2

  “呼吁——”一聲嘆息從一張滿(mǎn)口黑牙的嘴里呼出來(lái),我一只手緊握著筆,一只手會(huì)心敲敲讓人頭疼的數(shù)學(xué)試卷,一會(huì)兒又敲敲腦袋,便覺(jué)得,最后一滴“墨汁”用完了,一人腦又短路了,兩個(gè)輪子只有一個(gè)輪子在轉(zhuǎn)了,我苦惱地瞪大雙眼,足夠塞下一枚鴿子蛋,我不禁望向窗外,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓大地和綠草都看不見(jiàn)任何水跡,樹(shù)也蔫蔫的垂下樹(shù)葉,幾片干枯的葉子,在我不經(jīng)意間落在地上,仿佛也在同我嘆息:空氣怎么這么炎熱?讓我的汗想留的留不出來(lái),憋在心里真難受!

  “咕嚕咝——”肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出細(xì)微的聲音,我不禁厭煩地看看枯燥地讓人干嘔的作業(yè),心生一絲惡意:呵呵,討人厭的作業(yè),今天就是你的末日!

  我嘟著嘴,眉宇有一絲憤怒。

  我小心地抬起腳,免得再與地板起摩擦,發(fā)出不小的動(dòng)靜,我走到一堆電器邊,右手撥開(kāi)一堆一堆的電器,無(wú)聊的玩著,忽然間我的眼里露出一絲驚喜,我似乎碰到了某種有外皮的較光滑的物體,側(cè)面似乎有個(gè)小按鈕,一定是手機(jī),我的眉宇之間不禁有一絲驚喜和驚奇。

  哇,真好,我嚷著,用手抬起平板,隨手一抽凳子,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖松先ィ移炔患按卮蜷_(kāi)音樂(lè),舒緩心情。

  舒緩的音樂(lè)慢慢流淌,我沒(méi)有了煩躁,只有舒服,世界上喧囂的聲音,仿佛離我遠(yuǎn)去,我卻在只聽(tīng)得見(jiàn)微弱的呼吸聲的世界里,世界的時(shí)間和噪音對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛停止了另一端的近與舒服的世界開(kāi)始運(yùn)行似的,我感覺(jué)我的身體輕飄飄的`真是舒服極了!

  “咕嚕咕!倍亲拥捻懧暎肿屛也坏貌辉谶@炎熱的太陽(yáng)中強(qiáng)烈的陽(yáng)光中下去買(mǎi)吃的填飽不爭(zhēng)氣的死肚子似乎才是現(xiàn)在應(yīng)該做的最合理的事情,我邁著小步輕聲數(shù)著:“一,二,三,四……”就這樣,來(lái)到了小賣(mài)部。

  這天氣適合吃什么好呢?剛剛聽(tīng)到音樂(lè)說(shuō)冰淇淋夏天,那我就買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧,我打開(kāi)電冰箱哇,真的是福禍相依,幸好我來(lái)了,一陣涼氣撲面而來(lái),令人迫切地想要鉆進(jìn)去,乘會(huì)兒涼再說(shuō),此時(shí),一根冰棒在我的手上,我舔了舔,冰涼冰涼的感覺(jué),直沁肺腑,舒服極了!

  此時(shí),我真揣著手機(jī)拿著冰棒,聽(tīng)著輕音樂(lè)呢,我走上門(mén)外的拱橋,橋下的水清涼涼的幾只小魚(yú)在嬉戲著天空的太陽(yáng),似乎發(fā)出了熱量,不讓人恐懼了,我舒舒服服的張開(kāi)雙臂,這就是美好的生活。

音樂(lè)讓生活更美好作文3

  你們覺(jué)得什么能讓你感到開(kāi)心,什么又能讓你發(fā)泄情緒呢?

  我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)可以讓我心情舒暢。一次,我在寫(xiě)作業(yè),但我弟弟一直在一邊又吵又鬧,讓我聽(tīng)著感覺(jué)很煩,并且還有點(diǎn)兒難受,于是我便習(xí)慣性地把耳機(jī)戴上,開(kāi)始播放音樂(lè)。但不知為什么,我戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí),不僅心情舒暢了,寫(xiě)作業(yè)的速度也快了,并且不會(huì)受外界干擾。此時(shí)此刻,我只是一種感覺(jué):現(xiàn)在這整個(gè)世界都格外安靜,格外美好!

  你們知道嗎?音樂(lè)不僅可以讓人心情舒暢,還可以讓人發(fā)泄情緒。還記得有一次我上課外班時(shí)被老師批評(píng)了,下課后回家時(shí),我看了看家里竟然沒(méi)人,因?yàn)槟菚r(shí)我心情不好,我也就沒(méi)管家里有沒(méi)有人了。我關(guān)上門(mén),回房間上鎖,拿出耳機(jī)戴上了。我聽(tīng)著音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著我情不自禁地唱了起來(lái),而且特別的投入,并且我感覺(jué)此時(shí)此刻,整個(gè)世界都是我的,把所有煩惱,壞心情和所有的不開(kāi)心都置之度外!拔业氖澜纭崩锔裢獾陌察o,仿佛整個(gè)世界只有我一個(gè)人,“我的世界”是美好的;“我的世界”時(shí)安靜的;“我的`世界”時(shí)令人贊嘆的。我不開(kāi)心時(shí),第一個(gè)想到的事情就是通過(guò)唱歌發(fā)泄,進(jìn)入“我的世界”,融入音樂(lè)里,發(fā)泄情緒。

  我喜歡音樂(lè)的程度,你們都想象不到。我感覺(jué)音樂(lè)聽(tīng)著可以讓我開(kāi)心,唱歌可以發(fā)泄,我覺(jué)得音樂(lè)讓生活更美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文4

  音樂(lè)恰如一縷陽(yáng)光,照耀著我的理想與信念,每當(dāng)那悅耳的音樂(lè)在耳邊回蕩,讓我覺(jué)得生活很美好!

  回到家中,腦中充滿(mǎn)著各種文科的知識(shí),讓我覺(jué)得全身萬(wàn)分疲憊,再看看桌上那堆成山的作業(yè),我想:唉,太累了,休息會(huì)兒吧,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松放松。我從桌上拿起一對(duì)藍(lán)牙耳機(jī),帶著耳朵上,一切準(zhǔn)備就緒,那熟悉的旋律開(kāi)始回蕩起來(lái),我坐在床邊閉上了眼睛,頭開(kāi)始有規(guī)律的搖著,手指打著響指,腳一直點(diǎn)著地面,時(shí)不時(shí)的跟著唱幾句,整個(gè)人像是進(jìn)了另外一個(gè)世界,聽(tīng)著聽(tīng)著,我的身體像放下了千斤巨石,感到無(wú)比的.輕松,那時(shí),弟弟走了進(jìn)來(lái),拉著我的手向外拉:“出來(lái)看個(gè)東西,快出來(lái)!”我依然聽(tīng)得很起勁,他只看我正戴著耳機(jī),正要把它拿下來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)我正唱著他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,也坐下,和我一起唱起來(lái),動(dòng)作簡(jiǎn)直和我一模一樣,一樣起勁。

  我躺了下去,躺在那舒服的床上,雙手張開(kāi),坐成一個(gè)”大”字,立刻感覺(jué)腦腦袋里變得十分空闊,像加滿(mǎn)油的汽車(chē),動(dòng)力十足,我跳了起來(lái),關(guān)掉音樂(lè),摘下耳機(jī),在紙上寫(xiě)下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的答案,筆就像賽車(chē)一般,沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水,速度超過(guò)了往日的速度,那成堆的作業(yè)馬上化成了平地。

  音樂(lè)不止可以讓我的疲憊消失;也可以解決我的所有的傷心事:當(dāng)我被欺負(fù)回來(lái)時(shí),含著眼淚聽(tīng)著音樂(lè),漸漸的露出了燦爛的笑臉;還可以讓我在任何時(shí)候找到音樂(lè):在我閑著沒(méi)事干的時(shí)候,和朋友們唱起音樂(lè),讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  音樂(lè)為我的生活添光真彩,讓我感到快樂(lè),使我不再疲憊一身,還讓我知道,人生不應(yīng)該畏懼困難,而是高聲的歌唱著邁過(guò)一道又一道坎兒。

音樂(lè)讓生活更美好作文5

  音樂(lè)能改變?nèi)说男那,在人們?tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí)會(huì)情不自禁的跟著一起陶醉在其中,這時(shí)的你早已忘記煩惱,忘掉學(xué)習(xí)生活上的所有困難,盡情的暢游在音樂(lè)的海洋中!這就是音樂(lè)的魅力!

  我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,有七年之久了,十級(jí)證書(shū)已經(jīng)考研了,現(xiàn)在每天都在彈自己喜歡的曲子。現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)8《克羅地亞狂想曲》《菊次郎的夏天》《夢(mèng)中的婚禮》等難度較高的曲子,每天都努力的練習(xí)。

  每當(dāng)我練鋼琴時(shí)就是我一天中最快樂(lè)的'時(shí)間,我沉醉那美妙的琴聲中無(wú)法自拔。由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每天的練琴時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),我非常重視這短暫的半個(gè)小時(shí),傲游在音樂(lè)的世界里,放松心情,放飛自我。一切煩惱都拋在腦后,彈著自己好喜歡的曲子,心里有莫名的成就感,自豪感!

  音樂(lè)能讓人的心情愉悅,好的心情是可以戰(zhàn)勝疾病的,樂(lè)觀的心情有利于病康復(fù),好的心情讓人不生病。醫(yī)生總是說(shuō),別發(fā)火,多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),拍心情好起來(lái),有利于病的康復(fù)!

  看,音樂(lè)是不是有很大的作用,音樂(lè)讓我們得生活更加美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文6

  每當(dāng)心情煩躁不安時(shí),試著去聽(tīng)一首自己最喜歡的歌兒,烏云般的煩惱,會(huì)被那一首首優(yōu)美的音樂(lè)所治愈,那音樂(lè)就像陽(yáng)光一樣把烏云掃蕩。

  聽(tīng)任何類(lèi)型的音樂(lè),只要是自己所喜歡的就好,要是再配上一本書(shū)和一杯茶,就更美好了。就像調(diào)味劑一樣,能讓每一道菜品都變得美味可口,讓生活變得更加有趣。

  每當(dāng)我心情不好時(shí),內(nèi)心就像被鎖上了一扇門(mén),而音樂(lè)就是開(kāi)啟這扇門(mén)最好的鑰匙。我會(huì)選擇打開(kāi)鋼琴蓋,盡興彈一首表達(dá)此刻的心情,如沉悶,緊張,生氣,此時(shí)數(shù)盡被彈落在這琴鍵上,消極情緒就會(huì)一絲絲被抽離,心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)被解開(kāi)。

  當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)時(shí),就仿佛到了另一種境界,讓所有惱怒不安都忘卻。唱歌如此,彈琴也如此。

  音樂(lè)可以讓生活更美好。走在大街上,旅途中,商場(chǎng)里,只要聽(tīng)到了一首與自己意趣相投的`歌兒,步伐都會(huì)變得輕盈許多。坐在車(chē)上,望著窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景,配上一首音樂(lè),會(huì)感覺(jué)到自己的心神與窗外的風(fēng)景連接了起來(lái),頓時(shí)感到輕松愜意。

  讓跳動(dòng)的音符一直伴隨著我們,點(diǎn)綴我們的生活,豐富我們的生活,成為我們生活不可缺少的一部分。

  音樂(lè),讓生活更加美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文7

  我國(guó)著名作曲家、鋼琴家洗星海說(shuō)過(guò):“音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè)是煩惱中緩解的能量!

  清晨的幾縷陽(yáng)光,透進(jìn)了我的房間,伴隨著一陣舒緩的音樂(lè),我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉眼睛,美好的.一天迎面而來(lái)。清晨的空氣特別新鮮,我走在上學(xué)的路上,聽(tīng)到街邊的小路上,放著美妙的音樂(lè),我不禁小聲的哼起來(lái)了,音樂(lè)使我心情舒暢,一路上都是開(kāi)心的。

  上體育課時(shí),我和同學(xué)們?cè)谂懿,特別累,想休息一會(huì)兒,但是老師在遠(yuǎn)處看,我不得不打消這個(gè)念頭,只能一直往前跑,但跑著跑著,就聽(tīng)見(jiàn)底下傳來(lái)我的腳步聲,我隨之輕輕地喊1、2、1,結(jié)果真對(duì)上了,我就一直按這個(gè)節(jié)拍,一直往前跑,最終我獲得了體育課上跑步的第二名,音樂(lè)使我找到了的力量。

  今天的家庭作業(yè)很多,我回到家中,立刻跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè),這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō)吃飯了,我說(shuō)寫(xiě)一些作業(yè)再吃飯,說(shuō)完,我寫(xiě)起了作業(yè),等寫(xiě)到一半時(shí),我的心里就煩躁了,真的太多了,寫(xiě)也寫(xiě)不完,當(dāng)我正要放棄時(shí),我看見(jiàn)了旁邊的小音響,我拿過(guò)來(lái)一看,這不是媽媽送我的小音響嗎?我還沒(méi)用過(guò)呢,說(shuō)完,我按了幾下按鈕,優(yōu)美的音樂(lè)一下就從里面?zhèn)鞒鰜?lái)了,我聽(tīng)著歌,寫(xiě)著作業(yè),心情也好了,吃完飯后。不久,我就寫(xiě)完作業(yè)了,看了一下時(shí)間,竟然7:30就寫(xiě)完了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)歌時(shí),以為9點(diǎn)多才寫(xiě)完,沒(méi)想到這么快就寫(xiě)完了,我表?yè)P(yáng)著自己。音樂(lè)使我心情美好,作業(yè)寫(xiě)的快。

  音樂(lè)使我們心情舒暢,也帶給我們力量,音樂(lè)使我快樂(lè)!

音樂(lè)讓生活更美好作文8

  午后,坐在搖椅上,手捧一本書(shū),品著一杯茶,聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè),是不是充滿(mǎn)休閑與詩(shī)意呢?我認(rèn)為,音樂(lè),讓生活更美好。

  記得有一次,跟同學(xué)鬧了別扭,回家后心情異常煩躁,靜不下來(lái)。便拿出手機(jī)戴上耳機(jī),在自己的小書(shū)坊里靜靜的聽(tīng)著節(jié)奏舒緩的音樂(lè)。慢慢的,我不滿(mǎn)的情緒,煙飛云散,漸漸冷靜了下來(lái),心靈仿佛被純凈而悠揚(yáng)的樂(lè)聲進(jìn)行了一次洗禮。第2天我找到那位同學(xué),誠(chéng)懇的.道了歉,那位同學(xué)也承認(rèn)自己的不對(duì),我們和好如初了。

  還有一個(gè)陰云密布的下午,我淚喪得看著數(shù)學(xué)試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和那個(gè)觸目驚心的分?jǐn)?shù):79。我悲哀地想:哎,回家得嘗一嘗“竹筍炒肉”的滋味了。果然不出所料,媽媽在對(duì)我進(jìn)行了一次暴風(fēng)雨般的口水洗禮后,呵令我到房間里關(guān)禁閉去。我撲倒床上,憤憤不平,本來(lái)嘛,那次考試的最后5題全是奧數(shù),能考到85分以上的就都是“天才了。我想著想著,眼淚就不自主地掉下來(lái)了。我拿出手機(jī),聽(tīng)著《造億萬(wàn)噸光芒》,情緒漸漸高昂了起來(lái):沒(méi)錯(cuò),失敗并不可怕,只要努力站起來(lái),也能繼續(xù)奔跑!聽(tīng)著聽(tīng)著,我站起來(lái),認(rèn)真整理錯(cuò)題,努力分析錯(cuò)因。我相信:只要我不退縮,不害怕,總會(huì)成功的!

  音樂(lè),能讓人從悲傷中走出來(lái),能讓人燃起斗志,能讓人的生活更美好!

音樂(lè)讓生活更美好作文9

  使生活更美好的事物有很多,如:微笑、誠(chéng)信、運(yùn)動(dòng)、集郵、種花……而讓我生活更美好的是音樂(lè)。它能帶給我歡樂(lè),在我憤怒的時(shí)候能讓我平靜下來(lái)。

  記得那天放學(xué),我考試考差了踏著沉重的步伐回家。一路上我的腦海中時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)我媽那張嚴(yán)肅的`臉和坐在沙發(fā)上氣勢(shì)洶洶的樣子,讓我直冒冷汗。

  我踏進(jìn)了家門(mén),媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。媽媽開(kāi)了我一眼說(shuō):“今天試卷發(fā)下來(lái)了,考了多少分?”“我,我,考了,八,八十五,分。”“什么!八十五分!你怎么考的?考了八十五分!眿寢尩臍鈩(shì)嚇得我一哆嗦,差一點(diǎn)倒在地上:“這次大家基本都考得不好,只有幾個(gè)在九十幾分以上。”媽媽聽(tīng)到有同學(xué)考的好,生氣的說(shuō):“每次大部分同學(xué)考不好你就考不好,你就不能考個(gè)九十幾分嗎?”我沉默了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)說(shuō):“每天就知道打游戲,每次回家多看見(jiàn)你在打游戲!”我沉思了一會(huì)兒:?哪有,明明每次是你自己說(shuō)我在打游戲的……媽媽把我數(shù)落了一頓后,我回到了房間。

  在房間里,我很不服氣,媽媽每次只知道罵我。過(guò)了一會(huì)兒,不知從哪里傳來(lái)了音樂(lè),我的心情漸漸地平穩(wěn)了下來(lái),一瞬間心中的熊熊怒火也在那一刻慢慢熄滅了。身體不由自主的擺動(dòng)起來(lái),眼睛閉上了,頭也搖來(lái)?yè)u去。過(guò)了許久,我整個(gè)人都融入到了音樂(lè)里。外面嘰嘰喳喳的聲音也影響不了我,好像整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)。我就一直靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)。

  音樂(lè)是我生活中無(wú)法缺少的事物。音樂(lè)讓生活更美好。

音樂(lè)讓生活更美好作文10

  音樂(lè),讓生活更美好音樂(lè)讓生活不再干枯無(wú)味;音樂(lè),讓生活充滿(mǎn)生機(jī)。

  有時(shí),我被自己的爸爸媽媽罵了,或者與好朋友們發(fā)生了爭(zhēng)吵,我都會(huì)馬上跑回到房間,坐在床上,將耳機(jī)一帶,輕輕點(diǎn)一下我要聽(tīng)的歌曲后,開(kāi)始聽(tīng)自己的歌曲來(lái)。慢慢的,我心中的.怒火被音樂(lè)歌曲熄滅了,慚慚地心平氣和下來(lái)。帶著耳機(jī)開(kāi)始分析起我自己的錯(cuò)誤所在,如果找到了自己的錯(cuò)誤,便會(huì)將拿下耳機(jī)來(lái),跑去爸爸媽媽或者好朋友們的面前去給他們說(shuō)一聲”我真的很對(duì)不起!

  我有時(shí)也會(huì)在完成家庭作業(yè)的時(shí)候,拿起耳機(jī)來(lái)放一首音樂(lè)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)完成家庭作業(yè),跟著音樂(lè)的節(jié)拍來(lái)完成自己的家庭作業(yè),一橫一豎都寫(xiě)得有節(jié)奏感來(lái)了,像自己就在演唱會(huì)上演奏音樂(lè)。一本本的家庭作業(yè)就在音樂(lè)節(jié)奏下被我寫(xiě)完。在寫(xiě)完一本家庭作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)停下聽(tīng)十分鐘的音樂(lè)歌曲,等于給自己的一個(gè)小小獎(jiǎng)勵(lì)。

  除了在放松心情和寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候,我也會(huì)在晚上體息前聽(tīng)個(gè)十幾分鐘的音樂(lè)歌曲。當(dāng)音樂(lè)放起來(lái)時(shí),我就進(jìn)入了音樂(lè)的海洋。我像一條魚(yú)兒,在音樂(lè)的海洋中無(wú)優(yōu)無(wú)慮地游著,無(wú)法白撥,沉醉在這里面。

  啊,就是你——美妙,多彩的音樂(lè),就是你像鹽油漿汁一樣給我們的生活加料,也像五彩六色的顏料一樣給我的生活上色。

音樂(lè)讓生活更美好作文11

  音樂(lè),這一詞中包含了很多形式,而我最熟悉的,莫過(guò)于歌曲。

  自打幼稚園起,我就很喜歡唱歌,唱歌是我的一種表達(dá)快樂(lè)、發(fā)泄憤怒、排遣憂(yōu)傷的工具,換句話(huà)說(shuō),它是我人生中最好的朋友。

  在我快樂(lè)時(shí),它是我表達(dá)心情的發(fā)聲器,倍加讓我感到快樂(lè),一個(gè)個(gè)音符從我的嗓子跳出時(shí),仿佛帶來(lái)了我更多的喜悅,帶走了我所有的憂(yōu)愁。此時(shí),世界是美好的,這種激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!我看到白云想唱歌,看到草地想唱歌,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲想唱歌,聞到清甜的花香想唱歌……

  當(dāng)我感到憂(yōu)傷時(shí),它是我的“解憂(yōu)雜貨鋪”,它用音符買(mǎi)走我的`憂(yōu)傷憂(yōu)愁,留下一曲曲音符組成的歌曲回蕩在我耳邊,當(dāng)我聽(tīng)到它們時(shí),心情就會(huì)好許多,是它幫助我轉(zhuǎn)換情緒,讓我有一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)他人和這個(gè)世界。

  當(dāng)我生氣時(shí),我常會(huì)把自己關(guān)在屋里,盡情地發(fā)泄,但這很招人煩,從而引來(lái)更多煩惱。但我發(fā)現(xiàn),歌曲也可以來(lái)發(fā)泄,而且它還是一個(gè)過(guò)濾轉(zhuǎn)換器,把我的憤怒轉(zhuǎn)換成歌聲帶給別人。

  音樂(lè)它是我一生中最好的朋友,它能帶來(lái)歡樂(lè),分解憂(yōu)傷,帶走憤怒,能讓人與人之間更加和諧,如果說(shuō)什么能讓這世界更美好,那無(wú)疑就是音樂(lè)!

音樂(lè)讓生活更美好作文12

  大千世界中有很多讓我們生活中變得更美好的東西,它們就如天空中許多顆繁星,不時(shí)地亮著光,那光又黯淡下去,仿佛等待著被喚醒,而我今天要喚醒的就是音樂(lè)之星,接下來(lái),就由我來(lái)講述一下那顆繁星里的故事吧......

  學(xué)校生活中的上課,下課鈴,以及家中生活的音響聲,都無(wú)處不在的散發(fā)著音樂(lè)獨(dú)特的魅力。一段美聲,一段優(yōu)美的歌聲,一聲笛音,一曲箏笛,一陣吉他聲,都展現(xiàn)著音樂(lè)的魅力;每一個(gè)音符,每一張樂(lè)譜,每一句歌詞,都表達(dá)著千變?nèi)f化的感情。尖銳歡快的竹笛聲使你跌宕起伏,感受到氣勢(shì)磅礴,回味無(wú)窮,如醉如癡;那凄切凄慘的二胡聲使你黯然銷(xiāo)魂,沉浸在悲慘世界中,讓人不禁淚眼朦朧......

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能調(diào)節(jié)人的心情。記得那是一次考試,我只考了82分,我便垂頭喪氣的.回了家,一進(jìn)家便用力的將門(mén)關(guān)上,氣憤的關(guān)上了門(mén),坐在房間里小聲的哭了起來(lái),這時(shí),我便打開(kāi)了手機(jī),戴上耳機(jī),無(wú)精打采的聽(tīng)起了歌曲,這時(shí),手機(jī)突然播到了一首歌曲,啊,那是我最喜歡的《卡迪》,沒(méi)聽(tīng)一會(huì)兒,我全身都沉浸在那音樂(lè)世界中,仿佛全身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都跟隨著一連串的音符跳動(dòng)著,舒張著,活躍著,之前所有的不滿(mǎn)與煩惱頓時(shí)灰飛煙散了,將那些煩惱都拋之于腦后,心里仿佛也輕松了許多,大腦隨著每一個(gè)音符跳動(dòng)著,使我陰悶的心情變得喜悅起來(lái)了,那音樂(lè)仿佛也在用它那堅(jiān)定的每一個(gè)音符告訴著我:不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭泣,沮喪,要堅(jiān)信起來(lái),勇敢戰(zhàn)勝困難!就是這仿佛的一句話(huà),竟改變了我原本一蹶不振的人生。

  從古至今,大多數(shù)有才華的人都會(huì)用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感:偉大的音樂(lè)家貝多芬在自己耳聾時(shí),懷著自己的滿(mǎn)腔熱情彈奏起了曲子《第五交響曲》,并在萊茵河旁一座小屋中,吹著涼爽的海風(fēng),看著波濤洶涌的海浪,寫(xiě)下了一首著名的曲子《月光曲》;在開(kāi)國(guó)大典時(shí),天安門(mén)廣場(chǎng)上響起了激情的《義勇軍進(jìn)行曲》,這些難道不是音樂(lè)所帶來(lái)的力量嗎?音樂(lè)是多么的美麗動(dòng)人,包含許許多多的情感!

  音樂(lè)是源源不息的泉水,帶給人宜人心脾的感受;音樂(lè)是一盞航燈,使你不會(huì)走上錯(cuò)誤的路,在遇到困難時(shí)提醒你,幫助你。無(wú)論是古典歌曲還是流行樂(lè)曲,無(wú)論美聲還是小調(diào),無(wú)論是吉他還是琵琶,都能給你意外的驚喜,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,熱愛(ài)音樂(lè)吧,因?yàn),音?lè)讓生活更美好。

音樂(lè)讓生活更美好作文13

  我和爸爸一起去跑步,感覺(jué)音樂(lè)讓我們的生活更加美好。爸爸叫我跑步,我十分的不情愿。在路上哭哭鬧鬧的,到了那邊,我突然發(fā)現(xiàn)有好多人在跑步,我也堅(jiān)持了下來(lái),但是我還是不愿意。后來(lái),爸爸給我手機(jī)聽(tīng)音樂(lè),我聽(tīng)了歌感覺(jué)到心情十分開(kāi)心。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起和吳大寶玩籃球,當(dāng)時(shí)我打著打著,手被砸了一下,疼得哇哇直叫,心里特別的.難過(guò)。我坐在一旁看著吳大寶打球,心里十分的不安,就說(shuō)哎,要是手不弄成這樣我就可以打籃球了。之后我便開(kāi)始用腳踢籃球,拿起爸爸的手機(jī)聽(tīng)音樂(lè),我頓時(shí)感到心里十分開(kāi)心。我打開(kāi)了一首歌,叫《贏在江湖》。我聽(tīng)了這首歌,知道了一定要聽(tīng)從自己的意見(jiàn)而不是向惡勢(shì)力低頭。我站起來(lái)了并忍著疼痛把籃球打好,我突然發(fā)現(xiàn)手不疼了。原來(lái)音樂(lè)還可以給我們一些動(dòng)力呀,這些音樂(lè)讓我們的心情變好,感覺(jué)一切都不在乎了,感覺(jué)手不疼了。

  我和媽媽一起去如皋拿玉米,在路上我閑得慌,打開(kāi)了汽車(chē)?yán)锏囊魳?lè),隨便播放一首,我從第一首開(kāi)始聽(tīng)一聽(tīng)就是一個(gè)盡興,聽(tīng)到了最后一首。這些音樂(lè)非常優(yōu)美,但是噪音又很大雖然很大的噪音但是我們可以來(lái)愉悅的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)會(huì)感覺(jué)得十分開(kāi)心。

  所以音樂(lè)讓生活更加美好。

音樂(lè)讓生活更美好作文14

  音樂(lè),仿佛有神奇的魔力,讓人隨之舞動(dòng);音樂(lè),像個(gè)淘氣的小孩,在腦海里隨意奔跑、嬉戲。每當(dāng)人們聽(tīng)見(jiàn)他,總聽(tīng)出那歌曲里若有若無(wú)的情感,讓人陷入那感情之中。

  圓舞曲,就像一位才華橫溢的驕子,訴說(shuō)著世界的美好;和聲樂(lè),又像一位藝術(shù)家,一鳴驚人。在低層的歌曲下,埋著情感的淚水;而搖滾曲,好像是音樂(lè)中最狂野的一匹黑馬,使所有人沸騰、呼嘯……音樂(lè)給我的生活增添了絢麗的色彩。

  音樂(lè)可以提高我寫(xiě)作業(yè)的效率。無(wú)意中我聽(tīng)音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不知不覺(jué)地很快寫(xiě)完了作業(yè)。剛開(kāi)始我還以為是我寫(xiě)作業(yè)的速度加快了。漸漸地,隨著時(shí)間的流去,我才發(fā)現(xiàn),只要我一聽(tīng)特定的音樂(lè),就可以提高寫(xiě)作業(yè)效率,而只要我不聽(tīng)那首特定的音樂(lè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力就不集中,效率不高。最后我通過(guò)上網(wǎng)查了查,才知道音樂(lè)可以改變一個(gè)人的'注意力,在音樂(lè)中學(xué)習(xí),工作,人們心情愉悅,做事就會(huì)事倍功半。音樂(lè)的確是有魔力的。

  音樂(lè)可以安撫情緒。只要有什么不愉快的事情,只要我聽(tīng)?zhēng)妆楦,就?huì)看淡這件事,讓情緒變得平靜。就比如在上自習(xí)課的時(shí)候,有人時(shí)不時(shí)碰我一下,我覺(jué)得很煩!并且下課了,有人把我的書(shū)不小心碰到了地上,可是卻不撿一下,反而還踩了一腳?杉词故沁@樣,我回到家,聽(tīng)歌放松一下,不一會(huì)兒便想通了這件事情,便不再生氣了。

  音樂(lè)使人快樂(lè),使生活更加美好,我覺(jué)得人們離不開(kāi)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是人類(lèi)的充電寶,使生活更加愉悅。

音樂(lè)讓生活更美好作文15

  音樂(lè)是一滴水,音樂(lè)是一首首催眠曲,音樂(lè)像白云一樣舒服,音樂(lè)讓生活更美好,音樂(lè)更是美好的。

  記得有一次,成績(jī)沒(méi)考好,回家挨了一頓罵,寫(xiě)完試卷分析后,自己一個(gè)人在房間里靜靜的.哭了起來(lái),最后,目光落在了身邊上的手機(jī)上,于是我就打開(kāi)了手機(jī),帶上了耳機(jī),音樂(lè)慢慢的響起,仿佛一汪清澈的泉水流入了心團(tuán),它仿佛帶著我一起穢行在湖邊,一會(huì)兒又去看夕陽(yáng)變成淺絳。我睡著了,夢(mèng)中的自己變得很小很小,我感到自己的身體十分輕快。我感到了音樂(lè)的動(dòng)力,那時(shí)身體猶如一個(gè)熱血沸騰的心,我從那一刻變得非常喜歡音樂(lè)。

  音樂(lè)使人變得快樂(lè),音樂(lè)使生活變得更美好。我覺(jué)得生活處處都離不開(kāi)音樂(lè),音樂(lè)使人變得十分快樂(lè),清爽。音樂(lè)讓生活變得更加美好,燦爛!

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