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音樂(lè)作文400字

時(shí)間:2025-10-05 14:50:11 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)作文400字(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的音樂(lè)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè)作文400字(通用)

音樂(lè)作文400字 篇1

  音樂(lè)是一門(mén)美妙的藝術(shù),它那優(yōu)美的曲調(diào),總是令我深深地沉醉其中。那天,我終于有機(jī)會(huì)去聽(tīng)了一次盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我們?cè)谛菐r禮堂排著隊(duì),隊(duì)伍就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的搬送食物的螞蟻軍隊(duì),緩緩而有序地向前移動(dòng)著。我慢慢地上了禮堂的臺(tái)階,進(jìn)了禮堂的大廳。終于,我進(jìn)到音樂(lè)會(huì)了,找到位置后,我就坐下了。

  不知過(guò)了多久,禮堂內(nèi)那明亮的燈光突然暗了下來(lái),漆黑的禮堂內(nèi)響起了柔柔的鋼琴聲。柔和的黃色燈光照著舞臺(tái)的中央。柔和的曲調(diào)漸漸變得越來(lái)越強(qiáng)烈,越來(lái)越激昂,禮堂的燈霎時(shí)間亮了起來(lái),原本空蕩蕩的舞臺(tái)上多了一支樂(lè)隊(duì),有大號(hào)手、小號(hào)手、指揮家……伴隨著他們的演奏,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了……

  指揮家有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著指揮棒,音樂(lè)隨著節(jié)奏起起落落,時(shí)而輕柔,時(shí)而激昂,時(shí)而熱情,時(shí)而冷淡……使在場(chǎng)的'觀眾深深地沉醉在這音樂(lè)世界里……

  音樂(lè)戛然而止,在場(chǎng)的聽(tīng)眾們都站起身熱烈地鼓著掌,禮堂內(nèi)響著雷鳴般的掌聲——不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)就已經(jīng)悄悄地過(guò)去了。

  鼓掌時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)演奏者的臉上都有著細(xì)細(xì)的汗珠,我不禁想:“這些演奏者們?yōu)榱诉@一場(chǎng)短短的、只有兩小時(shí)的音樂(lè)會(huì),付出了多大的努力!這不是‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’的道理嗎?”

  這次的音樂(lè)會(huì),帶給我的不僅僅是聽(tīng)覺(jué)上的震撼,還使我明白了干什么事都要認(rèn)真去做,只要你付出了一定的努力并且堅(jiān)持下去,那么,你就一定會(huì)成功!

音樂(lè)作文400字 篇2

  生活就像調(diào)色板,五彩繽紛。有紅的故事,有黑色的故事。在我的調(diào)色板上,有一種顏色始終都在那上面,那個(gè)顏色里的故事,我總忘不了……

  那天,我正在屋子里看書(shū)。這時(shí),來(lái)了一個(gè)電話,我媽媽接的,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“吉他”,“聶維辰”“新大陸”。我把它用我的`思路串成了一句話:我要學(xué)吉他,和聶維辰。學(xué)吉他的地點(diǎn)是新大陸學(xué)校附近。串好后,我想了想大喊了一聲:“我想學(xué)!”就這樣,我就開(kāi)始了學(xué)吉他的日子。

  第一節(jié)課,我們學(xué)的是手位放置,然后老師讓我們抻筋,抻筋?要做飯呀?我心里想。抻筋其實(shí)就是讓手指與手指之間,抻展距離更大一些這樣才能夠到琴上的品柱。

  速成,的確是一個(gè)速成班。第二節(jié)課我們就學(xué)了兩個(gè),是兩個(gè)小曲!分別是《小星星》和《四季歌》。我心里想:以這樣的速度學(xué),八成不出兩節(jié)課,我們就能學(xué)彈唱了,可是后來(lái)讓我大跌眼睛。第三、第四節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了吉他的六個(gè)和和和弦,其中,F(xiàn)和弦最難彈,我們都是按上手指了,但是彈不出聲,老師讓我們好好練習(xí)。

  好好練習(xí)?練吧,一天彈一個(gè)小時(shí),后來(lái)一天彈二十分鐘。大家猜測(cè)猜測(cè)猜猜我為什么減少了練習(xí)時(shí)間?因?yàn)槲业淖笫智叭付寄テ鹋萘耍】蓿?/p>

  終于到了第五節(jié)課,我一彈,老師一聽(tīng),說(shuō)我彈的大有進(jìn)步,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  我愛(ài)彈吉他,愛(ài)他的聲音,愛(ài)它彈時(shí)別人給我的鼓勵(lì)。我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光!

  第六節(jié)課,你快來(lái)吧!

音樂(lè)作文400字 篇3

  星期六下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的新年音樂(lè)會(huì)。這一天陽(yáng)光高照,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)府中學(xué)的操場(chǎng),等待節(jié)目的開(kāi)始。因?yàn)橐郧暗男履暌魳?lè)會(huì)都非常有趣,所以我很期待這次新年音樂(lè)會(huì)。

  今年的新年音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕式非常特別,以前的開(kāi)幕式是主持人宣布音樂(lè)會(huì)開(kāi)始,而這一次的開(kāi)幕式是以歌舞的形式進(jìn)行的.。大屏幕顯示倒計(jì)時(shí)后,只見(jiàn)一些手上拿著像花瓣一樣的道具,穿著像花朵裙子的女生們上場(chǎng)了,她們表演了一個(gè)叫《花開(kāi)新時(shí)代》的舞蹈,這也是這次音樂(lè)會(huì)的主題。她們表演完新年音樂(lè)會(huì)就正式開(kāi)始了。

  這次新年音樂(lè)會(huì),我印象最深的節(jié)目是《字典公公家的爭(zhēng)吵》。有一天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)谧值涔募依餇?zhēng)吵起來(lái),有給一句話分段的逗號(hào),給一句做結(jié)尾的句號(hào),引起讀者思考的問(wèn)號(hào),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣的感嘆號(hào)等等,他們都認(rèn)為自己更重要。就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公來(lái)了,字典公公要他們不要只強(qiáng)調(diào)自己,大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)一篇文章才能精彩。演出的同學(xué)們把不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)演得惟妙惟肖,不同的符號(hào)語(yǔ)氣和語(yǔ)速不同,比如省略號(hào)語(yǔ)速很慢、逗號(hào)語(yǔ)速很快、感嘆號(hào)聲音很高昂、頓號(hào)說(shuō)話愛(ài)重復(fù),這個(gè)地方他們演得很好。

  除了這個(gè)節(jié)目之外,還有炫酷勁爆的街舞,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器合奏,激情澎湃的朗誦,和各式各樣的舞蹈,這些節(jié)目也很非常好看。

  這一次新年音樂(lè)會(huì),我覺(jué)得舉行得非常成功,我很期待下一次新年音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)作文400字 篇4

  耳機(jī)掛在身上,

  聽(tīng)著迷離的音樂(lè),

  月光如水般灑落,

  河畔的一場(chǎng)清風(fēng),

  吹過(guò)了手指間的溫柔。

  耳機(jī)留念在耳里,

  漫天的繁星靜靜的散開(kāi),

  這片天空下唯留的清平,

  月光孤獨(dú)的照耀著無(wú)邊無(wú)際空曠的心。

  和耳機(jī)走在城市的風(fēng)里,

  淹沒(méi)掉城市的喧囂。

  屏蔽掉一個(gè)太過(guò)繁忙的外界,

  留在音樂(lè)的生活完成了一場(chǎng)暢快的旅行。

  聽(tīng)著歌聲里一個(gè)自由的人的飛翔,

  彈弄著自己過(guò)往的心情,

  只把流光拋掉,

  留一點(diǎn)記憶里的戀愛(ài)認(rèn)識(shí)里的甜蜜,

  我們有一點(diǎn)側(cè)耳傾聽(tīng)。

  歲月帶走了自己的面容,

  音樂(lè)叩開(kāi)了過(guò)去的回憶,

  游蕩在自我的殿堂里,

  慢慢把生活尋找體會(huì)一點(diǎn)溫馨的悲涼,

  我看到了葉落紛紛刷刷而過(guò)的聲音。

  只是刷刷而過(guò)的`聲音似靜美,

  翩翩起舞的季節(jié)新娘的裝束,

  點(diǎn)綴了大自然的清風(fēng),

  褶皺似波浪般展開(kāi)徐徐緩緩,

  像是等待那歸期未有期。

  雨點(diǎn)里綻開(kāi)了心頭的蕩漾,

  寧?kù)o的天空,

  空氣全部充滿在腦海里,

  仿佛巡游了所有的殿堂,

  回到了不知覺(jué)處,

  手兒離開(kāi)了自己,

  試著去擁抱幻想。

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