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音樂作文

時(shí)間:2025-10-31 11:05:10 音樂 我要投稿

音樂作文6篇【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的音樂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音樂作文6篇【熱門】

音樂作文 篇1

  此外,亦有一些東西,是仍被深深傷過不敢觸碰的,今夕也一并打開。

  是周傳雄的《黃昏》。記得第一次聽它的那一夜,我被現(xiàn)實(shí)打擊地傷感無比,為感情的事傷神費(fèi)力。那晚,戴著耳機(jī),面容蒼白,我伏案無聲哭了好久,那種傷感的音調(diào)與詞風(fēng),令一個(gè)剛失戀的`人肝腸寸斷。更何況這首歌與那個(gè)人也有些淵源——是他間接推薦給我聽的。

  那時(shí),我喜歡一個(gè)人以向天空舒展60度的角仰視,卑微的喜歡把自己低到塵埃里,每天執(zhí)著的堅(jiān)守自己的執(zhí)念,每日見他一面,看他一笑,得知他一切安好,這一天才算圓滿。然而這樣的喜歡,終究太累,自己疲倦,別人也懶得應(yīng)付。本該早就明白的道理,自己卻遲遲不愿相信,總抱有希望,最后傷的還是自己。如同獨(dú)自聽歌暗自流淚的那晚,一樣傻。

  無論如何,一切曾難以應(yīng)對而暗自神傷的事,都變成了過去。那些曾肝腸寸斷的難忘過去,現(xiàn)如今也可以笑著說起。

  我喜歡夜深人靜里獨(dú)自聽音樂,不為隔絕喧囂,也不為打發(fā)寂寞,而是尋找自己。

音樂作文 篇2

  春天終于來了,樹林里舉行了一場音樂會(huì),有春雨,春雷,春水,春風(fēng)來了。

  音樂會(huì)開始了,首先大顯身手的是春雨,“滴噠,滴噠”好聽極了,大家都為春雨鼓掌,可是春雷不服氣,覺得自己的聲音比春雨好聽多了,于是就開始使出自己的“秘方”,只聽“轟隆隆”,出現(xiàn)了幾聲刺耳的.聲音,使大伙不得不把耳朵給捂上。春雷覺得很滿意,得意的走到了一邊!皣W啦啦,嘩啦啦”,咦,是誰在唱歌呀?它們走近一看,原來是春水呀。你聽,它的歌聲多優(yōu)美呀,伙伴立刻把捂在耳朵上的手松開了。這么好聽的歌,不聽,聽誰的歌。

  春風(fēng)吹起了“小號(hào)”,“呼,呼”把人們的帽子都吹到了九霄云外,可它還在吹,沒辦法,只能等它吹完了再評比。

  最終,裁判春柳說:“春水,一等獎(jiǎng);春雨,二等獎(jiǎng);春風(fēng),三等獎(jiǎng)!

音樂作文 篇3

  “明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……“王菲的《水調(diào)歌頭》的輕柔、纏綿的歌聲在耳畔縈繞,淡淡憂傷的歌聲不知不覺地將我?guī)нM(jìn)那個(gè)月圓之夜,那個(gè)神秘的星球。

  我熱愛音樂,喜歡聽,喜歡唱。音樂是我生活中的無法割舍的一部分。

  我困惑過:為什么失聰后的貝多芬竟能譜寫出那么雄偉的樂章?僅僅靠那驚人的毅力與頑強(qiáng)不屈的精神嗎?我想不是的,更重要的是他對音樂的瘋狂的熱受與追求,否則那《第五交響曲》里的活生生的“命運(yùn)”又怎能強(qiáng)烈牽動(dòng)著人類的心靈呢?

  簡單而神奇的七個(gè)音符在一個(gè)個(gè)天才音樂家手中就升華成為了一首首凈化心靈的樂曲;蚱鄾鲆钟,或熱情澎湃,或恬淡優(yōu)雅,或歡快活潑……這富有魔力的音樂能激發(fā)你內(nèi)心的`情感,讓你哭泣,讓你歡笑,讓你悲傷,讓你興奮……

  聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,你是否感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷和勝利的歡呼;聽著聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》,你是否感受到了被壓迫的憤怒和堅(jiān)定的反抗;聽著阿炳的《二泉映月》,你是否體會(huì)到舊社會(huì)的黑暗坎坷和可貴的樂觀向上精神……

  音樂是心靈的寫照,總能引起人們情感的共鳴。不同類型的音樂激起了人內(nèi)心不同的感受,它的威力絕不亞于那些精美詩文。我不得不由衷地信服音樂的美好和神奇。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該喜歡音樂,至少誰的生活中都不能缺少它。如今,音樂成為了我生命中的一部分。

  我的夢想就成為一個(gè)音樂家。我要用我的音樂去感染別人,給別人帶來歡樂。

  音樂,讓我在你的懷抱中飛翔吧!

音樂作文 篇4

  這個(gè)國家,不管你是大官,還是平民百姓。不管你是大富翁,或是一介平民,你都可以享受最公平的待遇。只要你不犯錯(cuò),國家都會(huì)好好照顧你的生活,萬一你犯錯(cuò),不管你的身分尊貴,所受到的懲罰都是一視同仁的。

  所以,走在這樣的國家里,你看見每個(gè)老百姓的臉上,充滿了安心,充滿了自信,大家都是面帶微笑的,因?yàn)樯罹褪沁@么安定。

  這絕對是一個(gè)獎(jiǎng)懲分明的國家,做錯(cuò)事情,會(huì)有最公正的法官給你適當(dāng)?shù)奶幜P?墒,獎(jiǎng)勵(lì)也是無窮美好的`。

  首先,這個(gè)國度有聽不完的免費(fèi)音樂會(huì),提供給民眾們聆賞。所有的音樂學(xué)習(xí)課程都是不需要花一毛錢的,因?yàn)閲視?huì)提供經(jīng)費(fèi),栽培所有熱愛音樂的人,只因?yàn)樗麄兊呐蹙褪沁@么熱愛音樂。

  因?yàn)楣,因(yàn)橛幸魳罚业膰瘸錆M了和平。走過我的國度,你會(huì)聽到最優(yōu)美的音樂,看到最真心的笑容,還有一個(gè)最快樂的女王我。

音樂作文 篇5

  下了一個(gè)星期的雨,星期六終于放晴了,我滿懷開心地來到蝦語文課堂。

  剛進(jìn)教室放下書包,老師就進(jìn)來了,并宣布我們要開一場音樂會(huì)。同學(xué)們興奮了,老師分了三個(gè)組:小貓組、小狗組,小羊組。讓我們各選一位代表出來猜拳,贏了的人可以代表這個(gè)大組選一個(gè)喜歡的動(dòng)物。

  第一個(gè)人選了小狗隊(duì),第二個(gè)人選了小貓隊(duì),而我們沒得選自動(dòng)成了小羊隊(duì)。沒能加入我最喜歡小狗隊(duì),我沮喪極了。老師仿佛看穿了我的心思,告訴我們說:“在哪一組不重要,重要的是看哪組表現(xiàn)好!”聽了這句話我不再垂頭喪氣,慢慢接受了自己小羊隊(duì)的身份。

  音樂會(huì)的規(guī)則是老師放一首歌,每個(gè)隊(duì)用自己隊(duì)小動(dòng)物的叫聲有節(jié)奏的唱出這首歌。老師搖身一變成了指揮家,她的指揮棒開始慢慢地、優(yōu)雅地在空中劃動(dòng)。

  第一首歌居然是《小兔子乖乖把門開開》,當(dāng)老師指向了小狗隊(duì)時(shí),小狗隊(duì)用“汪汪”聲音洪亮地唱了一大段;老師又指向了我們組,我們隊(duì)有點(diǎn)不好意思地“咩咩咩”唱了一段,小貓組有一個(gè)搗蛋鬼,也用“咩咩”聲跟我們一起唱。

  后來我們又演唱了《小燕子》,《兩只老虎》和《生僻字》。

  當(dāng)我們還沉浸在音樂會(huì)的開心中時(shí),老師卻突然宣布:“本次音樂會(huì)結(jié)束!”大家的心情就像坐過山車一樣,瞬間失落起來。老師看著我們很失落的'樣子,于心不忍,又讓我們唱一首《沙漠駱駝》,有的同學(xué)手舞足蹈,有的非常大聲,還有的比較害羞不出聲。

  音樂會(huì)在大家的歌聲中結(jié)束了,我們這個(gè)愉快的上午也結(jié)束了,我非常的不舍!

  我們的音樂會(huì)雖然沒有大舞臺(tái),也沒有絢爛多彩的燈光,但是我們非常的開心。我打心底里覺得我們這個(gè)音樂會(huì)比那種高大上的更好!因?yàn)橛袦厝岬睦蠋,可愛的同學(xué)們。真希望時(shí)光可以倒流,這樣就可以再經(jīng)歷一次這個(gè)開心的上午時(shí)光了。

音樂作文 篇6

  在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文學(xué),也可以不懂幾何,但是你不得不懂音樂,是音樂主宰著人類的快樂。

  如果有一天,有人問我:“給你兩條路,你愿意保留色彩,還是音樂”。我回毫不猶豫的告訴他:“音樂!笔堑,是音樂貫穿了我的心靈,是音樂成了我的精神支柱,是音樂給我?guī)砹丝炝恕S|摸著白色的鍵盤我突然感覺到他好象在告訴我什么,這是什么?音樂的靈感么!不是,是你人生的旋律。

  有一天,老師因誤會(huì)批評了我,我感到委屈,靜靜的做在桌前,默默的想著老是那方話。突然隔壁傳來了那首動(dòng)聽的鋼琴曲——《情非得已》,我感到心靈游樂撫慰。聽著那熟悉的旋律,我明白了,它是在叫我不要傷心,不要難過。我走到鋼琴邊,用手指觸動(dòng)著鍵盤,跟著彈奏。我知道,我和它并不是在正面交談,而是通過一個(gè)個(gè)音符來互相感受的.,我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩如畫的境界里。是的,是音樂在我傷心時(shí)給我最大的安慰,它好象是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

  我愿意在音樂的世界里暢想、翱翔,放飛自我,陶冶情操,用鋼琴演奏出每一個(gè)充滿生機(jī)與激情的音符。把美帶給人間,用你的鏗鏘有力創(chuàng)造出一個(gè)美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你,聆聽你的傾訴,表達(dá)我的情思,放飛一切。

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