音樂世界作文（精選66篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂世界作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂世界作文 1
樹的綠意，村莊的玉影在二月的天空下穿行而過，在一個(gè)充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲，于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁�！贰⒈摹抖吃隆�、鋼琴王子理查德？克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子，每一個(gè)激情洋溢的音符都使人如醉如癡，那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。
走入《梁�！�，激動(dòng)靜止于寂寥，我生怕驚動(dòng)了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情，翻來覆去地品嘗，色彩紛呈的意念四面奔流，滾過遠(yuǎn)古，漫過歲月之堤，迷了無數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長的時(shí)空，將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭，望著我，沉默不語。
走入《二泉映月》，冷冷的弦，瘦瘦的男人，一座山，一池水，泛著淡淡青霜，吟著高高低低的弦韻。男人，比二胡還瘦，眼睛，比湖水還深。洗滌不清渾濁，纏綿不住溫存，只有月華如水，淹沒了奏者和聽者的.雙眼。坐了許久，思索了許久。夢無痕，歲月無痕，最美麗的只有無畏。一曲終了，余音久久不散。
走入《秋日私語》，想起老家，抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人，善感的心，以及驛動(dòng)的夢境里，林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩，用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春，傾聽陽光，傾聽生命的另一種走勢，傾聽似水柔情的訴說，傾聽一生一世的私語。秋日黃菊，芳香落滿一地，輕叩玄機(jī)串串，禪語絮絮。藝術(shù)，沒有國界。
走入風(fēng)靡全球的《回家》，悠揚(yáng)的薩克斯掀開了對根的眷戀，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕�；丶�，當(dāng)情感泛濫，思念的琴弦被月光撥響，故鄉(xiāng)啊，我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。
走入了這片自己刻意裝飾的音樂天空，我就再也出不來了。記得馮驥才在《浪漫的靈魂》一文中描述“音樂之都”維也納時(shí)說過：“行為的浪漫不過是表面的波瀾，真正的浪漫是靈魂的浪漫。它來自音樂，因?yàn)橐磺兴囆g(shù)都是靈魂的成果，而守矩的靈魂不會(huì)產(chǎn)生偉大的藝術(shù)�！笔堑模哌M(jìn)音樂的世界，就是走入激情的天堂。
音樂世界作文 2
音樂會(huì)給人帶來愉快，也會(huì)給人帶來一些以往的回憶，更會(huì)給人們帶來一些感動(dòng)和激情。假如世界上沒有了音樂，會(huì)是怎么樣的呢？
在我讀三年級的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是唱歌、聽音樂。我平常喜歡聽一些民族歌曲，所以我的播放器里存了好多好多的民族歌曲，比如說《唱山歌》、《山路十八彎》、《摘草莓》等等。每當(dāng)清晨來臨，我睜開惺忪的`雙眼，總會(huì)先哼唱一首歌曲，接著再把播放器打開聽幾首好聽的歌，頓時(shí)一整天都是好心情。傍晚，我在公園里散步時(shí)，隨身都要帶著一個(gè)比較小的音樂播放器聽這些歌曲。每天，我都是聽著這些音樂快樂地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在一個(gè)陽光明媚的星期一，我去上學(xué)時(shí)，經(jīng)過廣場，發(fā)現(xiàn)廣場上沒有跳廣場舞，打太極拳優(yōu)美的音樂了，只有教練喊出來的節(jié)拍“一、二、三、四，二、二、三、四�！笨呻y聽了，還不時(shí)有人叫“哎呦！你踩到我的腳了”還有人生氣地說：沒音樂，我都找不到節(jié)奏了，這舞怎么跳呀？沒有音樂怎么行��！整個(gè)廣場傳來了一片噪音。
上了公交車，車上沒有了以往的輕音樂，只有乘客的吵鬧聲，還有那惡心的喇叭聲。來到學(xué)校，也是噪聲一片，上課鈴聲不是以往動(dòng)聽的音樂了，而是“咚咚”的聲音。早操?zèng)]有音樂，我們只能按照領(lǐng)操員的節(jié)奏跳舞；上音樂課時(shí)，音樂教室里的鋼琴彈奏不出動(dòng)聽的旋律，我們只好清唱，好不容易才熬到放學(xué)。“這個(gè)世界沒有音樂，全是噪音”我不禁哭了起來。
“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲將我驚醒，“呀！原來是場夢啊！”我看了看時(shí)間，趕緊起床去學(xué)校。
在去學(xué)校的路上，我望著車窗外來往的車輛和川流不息的人群，回想著沒有音樂的那個(gè)夢，心里不經(jīng)思緒萬千。如果世界上沒有音樂，生活就會(huì)平淡無奇；那些著名的音樂家也不會(huì)受關(guān)注，我希望這一天永遠(yuǎn)不要到來。
音樂世界作文 3
音樂，人類心靈的訴說，它能夠使人們達(dá)到一種美妙的境界，感受音樂的多姿多彩，洗禮自己的心河。
感受到音符的的靈魂在這刻間將你的靈魂?duì)恳揭黄岷�，但只有跳�?dòng)的生命的殿堂。
我常常選擇在一個(gè)靜謐的晚上，萬物都沉寂在令人向往的夢鄉(xiāng)中，一切都顯得格外灰暗，只有一輪明月撒下光輝，給萬物披上銀裝。
此刻，我再一次釋放出心靈，感受這萬物間的變化，睜開雙眼，打開音樂，彈出美得無法用語言來形容，跳動(dòng)著的音符，像炙熱的火焰，在這秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，燃燒著我的靈魂，試著將冰冷塵封的心釋放出音樂的力量。
夜，靜靜的，音樂的力量轉(zhuǎn)眼間感染了萬物。萬物間都覺醒了。
一聲雞鳴，才知曉，天已經(jīng)亮了。
獨(dú)自走在遍地原野的地方，那空氣中無任何雜質(zhì)，一切都明亮，清晰，看田野中新抽發(fā)的`幼苗；看溪水潺潺在演奏美妙樂曲；露水“叮咚”發(fā)出生動(dòng)音符。到處都是音樂，到處都有生命力。
我時(shí)常在高興時(shí)刻大聲唱出慷慨激昂的歌語，時(shí)常在煩惱時(shí)傾聽樂音，排擠煩惱憂愁；時(shí)常在傷心時(shí)借助跳動(dòng)著的音符，撫慰我的創(chuàng)傷……顯然，音樂是美妙的，它是萬物聲音的主宰，它有無窮無盡的巨大力量，如排山倒海式的撕心裂肺般吼叫，又如小溪潺潺的生動(dòng)憧憬。
喜愛音樂。
常沉醉在音樂的世界。
常打開心扉，讓音樂走進(jìn)我的心田，澆灌我的心靈。
此時(shí)，我有好像回到了音樂的世界，到處都是跳動(dòng)著的音符，但怎么抓也抓不住，于是，我深深的吸了口氣，呆呆的坐在那兒，哼著不為人知的調(diào)子。
音樂世界作文 4
“對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱，墮落，請你打開電視看看，多少人為了生命努力勇敢地走下去，我們是不是該知足……”
一個(gè)人獨(dú)自在客廳，打開電腦，登上QQ，打開QQ音樂，在音樂的世界里翱翔。
用耳朵靜靜地聆聽周杰倫的《稻香》，讓歌中的螢火蟲帶著我逃跑，離開喧鬧的城市，來到只屬于我一個(gè)人的音樂世界里。
這首歌，旋律輕快，歌手周杰倫以小時(shí)候的生活經(jīng)驗(yàn)為創(chuàng)作靈感，以玩趣般的歌詞帶著我們回到鄉(xiāng)間，重溫赤腳在田里奔跑，偷摘水果的童年……
然而，這并非是我的童年。我閉上眼，靠在椅子上，隨著歌聲，進(jìn)入了音樂的幻想世界：放下重重的書包，去野游，穿這碎花裙子，在綠色的田野上奔跑，捉蝴蝶，直到累了便躺下來，睡在暖暖的.太陽下……
媽媽說：“這歌不好聽，唱得又快，像在念快板�！辈�，那是她不懂音樂，不懂欣賞音樂！你靜靜地聽：“笑一個(gè)吧，功成名就不是目的，讓自己快樂才叫做意義�！边@不正是我們所向往的生活嗎？人人都渴望快樂，誰愿意整天浸泡在工作的繁忙和學(xué)習(xí)的壓力中呢？聽著這首歌，我?guī)缀跬艘徽煸趯W(xué)校不愉快的事，心中舒暢了許多。
如果你細(xì)細(xì)品讀歌詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一首勵(lì)志歌曲：多少人為生命在努力勇敢地走下去，我們是不是該知足，珍惜一切，就算沒有擁有�！辈徽歉嬖V我們要勇敢地面對人生嗎？
“不要這么容易就放棄，就像我說的，最不到的夢想，換個(gè)夢就得了�！边@告訴我們，凡事要看得開，這邊行不通還有另一邊。就像俗語說得好：條條道路通羅馬。
“不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧，回到最初的美好——”一曲嘎然而止，我突然從夢中驚醒過來，看看眼前的電腦，又想起了音樂世界里那歡快的一幕幕。
在音樂的世界里，是沒有邊際的，應(yīng)為音樂，是無限的。
音樂世界作文 5
音樂是一串音符，一段旋律，一句句歌詞組合而成的主要產(chǎn)物嗎？不是的，音樂只是件免費(fèi)贈(zèng)送的商品，真正重要的產(chǎn)物，是作者的心。
音樂，就是一座心的圣殿，無數(shù)共鳴的心在這里相遇，與作者的心交流，彼此用心感受，在快樂中快樂，在憂愁中憂愁，亦是件美事。
我就很喜歡在音樂中與他人的心相交，閑暇時(shí)拿出手機(jī)，旁若無人地聽起來。我喜歡聽的音樂五花八門：快樂的，悲傷的，各種樂器合奏的.，名曲，小調(diào)，中國的，外國的。但永遠(yuǎn)不變的，是去與作者的心相連，手與手相接。他快樂時(shí)，我亦快樂，他悲傷時(shí)，我亦替他感到悲傷，音樂只有在感悟作者的思想和感悟人生時(shí)才別有一番韻味。頓時(shí)，音樂從死文字中活了過來，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，正是因?yàn)樾牡牧α坎攀顾錆M活力。
除了感悟心，也要感悟旋律。我聽音樂時(shí)并不在乎作者編的歌詞，而是聽他作的旋律，最好是讓自己將切身的體會(huì)嵌入其中。在感受憂傷充溢的曲子，仰望天空，沉思，想想自己的傷心事，和著旋律，獨(dú)自陷入孤寂，這就更能了解作者的心情。
走在無人的林蔭小道上，摘一朵鮮花，偶爾會(huì)有幾片樹葉如蝴蝶般飛下來，落在路邊一塊長滿青苔的石頭上。清脆的鳥鳴，悅耳的蟲聲。若此時(shí)聽音樂，那就大煞情境了。這一花，一木，一鳥，一蟲都是大自然為譜作屬于它的音樂而創(chuàng)造出來的。靜下心來，仔細(xì)聆聽大自然的聲音，真希望自己是一棵樹，或立在寂靜無聲田野上，或在水平如鏡的小溪邊，或在高山峻嶺峰頂上，又或在氣勢磅礴的瀑布下，寂寞著站著，親近大自然。
在音樂的世界中感悟，你聽到的不是一串音符，一段旋律，一句句歌詞，而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。
音樂世界作文 6
音樂，人類的靈魂，只有懂的音樂的人才懂得生活。
——題記
每當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī)，靜靜的品味一首歌的時(shí)候，我總是在想到底是什么人將這美妙的音樂帶到的這個(gè)世界，我想他（她）一定是偉大的，無私的，如此美妙的.音樂他（她）沒有獨(dú)自享受，沒有私藏起來，而是分享給了大家，音樂就像另一個(gè)世界，里面存在著許多的讓人歡喜的事物，并且奇妙的讓人沉浸在其中無法自拔。
而它組成每一首歌曲都是那么美妙，好像世間所有讓人快樂，舒心的事物都蘊(yùn)藏在其中，讓人無比的歡欣，當(dāng)然每一首歌曲都會(huì)有它獨(dú)特的色彩，有婉轉(zhuǎn)，有快樂，有寧靜，有空靈，也不乏有一絲絲的悲傷，懷鄉(xiāng)之情；當(dāng)每一個(gè)創(chuàng)造歌曲的人把他所創(chuàng)造的歌曲展現(xiàn)給大家的時(shí)候，他是自豪的，就像一位母親，當(dāng)她懷抱新生兒時(shí)那種高興，快樂的情緒總是會(huì)讓人無比的動(dòng)容。
我喜歡音樂，喜歡一個(gè)人靜靜的遨游在音樂里的世界，那般的自在，無拘無束，但有時(shí)我也會(huì)很想讓旁人和我一樣來品味，一起遨游，就像我在一本書里看到的一句話一樣：習(xí)慣一個(gè)人的音樂，一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己聽的懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動(dòng)。
每一首歌曲沒有好聽與不好聽之分，當(dāng)我們評論一首歌好聽與不好聽的時(shí)候，那其實(shí)是你的性格在作祟，讓你沒有聽到這首歌的獨(dú)特，你的心情也也會(huì)影響你所聽到音樂的感覺，當(dāng)你細(xì)細(xì)的品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有一首歌是不好聽的。
每一首歌都有它的意義，每一首歌都會(huì)讓人動(dòng)容，當(dāng)你聽到一首歌的時(shí)候，有沒有想到這是許多音樂所組成的成果，有沒有想過它所存在的時(shí)間，是在什么情況下被作者所創(chuàng)，它又表達(dá)什么意義呢，你會(huì)去關(guān)注嗎，答案可能是不會(huì)，你只是會(huì)被那首歌所震撼罷了，當(dāng)你了解到了這些，那么你才可以說你懂了這首歌。
音樂我為你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到讓人深陷在其中無法自拔。
音樂世界作文 7
聽鳥兒在歡快地歌唱，看花兒在盡情地綻放，賞那陽光普照的大地，一切都是那么地美好。而聆聽天籟之聲，奏起悠揚(yáng)樂章，沉醉在音樂的世界，更是美妙無比。
每天清晨，聽一支歌曲，讓明媚的陽光照耀在你的身上，撫摸著你。那感覺就如同走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)音符回蕩在耳邊，我仿佛站在一片陽光普照的草地上，緩緩躺下，風(fēng)輕輕吹過，掃去我臉上的憂愁。柔軟的綠草撫慰碰上我疲倦的身體。我的周圍，花兒競相開放，美麗紛呈，五彩繽紛。一陣陣濃郁而又芬芳的花香，直竄進(jìn)我的鼻子。我整個(gè)人突然輕飄飄，軟綿綿的，仿佛卸下了所有的負(fù)擔(dān)。在音樂的世界里，我無比的.輕松愜意！
每天午后，聽一支歌曲，讓慵懶的陽光撒在我的身上。我仿佛走在一條林蔭大道，陽光透過樹葉輕輕地撒下來，星星點(diǎn)點(diǎn)的。風(fēng)兒吹過，送來一陣淡淡的花香，令人清爽無比。眼前一片蔥蘢的景象，樹葉兒綠得動(dòng)人，綠得灑脫，令人賞心悅目，在音樂的世界里，我無比的悠閑舒暢！
每天夜晚，聽一支歌曲，讓星星璀璨的光芒，安撫你的心靈。我又仿佛走進(jìn)一片無邊無際、廣袤的草原。我騎著一只野馬，在草原上漫無目的地奔跑，游走，我的心飄蕩在這片草原上。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，藍(lán)天白云向著我招手。我就這樣自由自在、無拘無束地奔跑著，行走著，感受從未有過的自由，將煩惱拋到九霄云外。在音樂的世界里，我無比的率真自由！
聆聽這天籟之音，奏響著悠揚(yáng)樂章的感覺讓人沉浸其中，無法自拔。
在那繁忙的城市中，沉重的學(xué)習(xí)中，只有音樂能讓我拋下一切，放松自己，找到心靈的歸屬，沉醉其中。
音樂世界作文 8
他們的出現(xiàn)，讓世界變得生動(dòng)起來，讓聲音變得美妙起來。
他們是一群天才，他們熱愛自己的的才能，所以他們使這種才能盡情的發(fā)揮著，
他們是一群充滿個(gè)性的人，一群有想法的人，因?yàn)橐魳返牧α看偈顾麄冏叩搅艘黄穑?/p>
他們獨(dú)立，任性，放縱，從不拘泥在一個(gè)狹小的空間里，不愿自己被別人所同化，
他們喜歡沉醉在靈魂深處，獨(dú)自思考，他們喜歡用音樂來表達(dá)自己，盡情放縱的姿態(tài)，竭盡的展示，
他們釋放最真實(shí)的自我，從不違背自己的意愿，去生存，去活著，
他們留著一頭波浪卷的頭發(fā)，或者一頭曲卷蓬亂的長發(fā)，如火般燃燒著自己，燃燒著自己的內(nèi)心，
他們的內(nèi)心，有時(shí)不能平靜，那是靈感來了的前兆，但凡靈感來了，他們都會(huì)竭盡的去捕捉這細(xì)微的靈感，汲取著靈感的源泉，每當(dāng)如此，靈感便會(huì)滔滔不絕，
他們站在舞臺(tái)上的那刻，這個(gè)世界上仿佛只有他自己一個(gè)人，這個(gè)世界都是他的，
他們的.靈感不會(huì)枯竭，但是上帝也會(huì)讓他們變老，他們的容顏開始變老，卻絲毫無法動(dòng)容他們那顆執(zhí)著的心，
他們有時(shí)也會(huì)苦惱，因?yàn)殪`感也會(huì)隨著他們的年齡開始慢慢枯竭、退化，他們時(shí)常把自己封閉起來，只為找尋那遁形已久的靈感，
他們的樣子看起來像瘋子一樣，也許你并不理解，凌亂的長發(fā)像他們的靈感一樣在空中揮灑，可是歲月卻剝奪了他們的長發(fā)，開始脫落，靈感也像這長發(fā)一樣開始漸漸的消失不見，
他們開始傷感，只因?yàn)樗麄儾荒茉傧褚郧澳菢樱瑹o法迸發(fā)的思考，曾讓他們陷入逆境，也許你開始對他們失望，他們的作品沒有了往日的絕無僅有，開始變得平庸起來，
他們用一生來完成自己的追求，他們?yōu)樽约和瓿缮镒詈蟮囊恢樱瑏碜C明自己曾經(jīng)的輝煌，
他們無關(guān)世俗，他們曾這樣說過，當(dāng)我思考的時(shí)候，無論這個(gè)世上發(fā)生了什么，請不要打擾我！
他們說過，用心去做一件事，是多么的美好！
音樂世界作文 9
席慕蓉說：“人生是一條奔流不息的河�！蹦敲次覀儽闶沁@條河上的渡河人，各自乘著自己的船。自己的船便是自己的世界，我的小船中便有一樣舉足輕重、不可或缺的東西——音樂。
古人蘇東坡披發(fā)長嘯，忘記那煩心瑣碎的塵事。只要一張琴、一壺灑、一溪云，便能獨(dú)自享受快樂。陶淵明伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在東籬下采菊，如此悠閑自然，想必他的內(nèi)心充滿了快樂。那么我的快樂呢？那無疑是流行音樂。
在樂壇中，我相對來說崇拜的應(yīng)該是周杰倫。要說我崇拜周杰倫何時(shí)興起，那就無處可查了。不過因?yàn)槌绨葜芙軅愻[出的笑話倒不妨說來聽聽。
五年級時(shí)，崇拜周杰倫可算是進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。那段時(shí)間我是聽“蒲公英的約定”已到了昏天黑地，乾坤不分的境地，有時(shí)睡覺也低吟幾句。導(dǎo)致我在背書的時(shí)候，“蒲公英的約定”這曲歌的歌詞不知不覺從嘴里蹦出，以致于組長不知所去。在背完后，組長不禁問道：“您這唱的是哪一出啊？”我不禁樂而開笑，組長也更是不知所措，稀里糊涂。最后我還是規(guī)矩地背了書。
我熱愛音樂，特別鐘情于時(shí)下熱門的歌曲。音樂世界是一個(gè)虛幻而又真實(shí)，遙遠(yuǎn)而又親切的世界。它的魅力無處不顯，而流行音樂更是多元化的'，其中的一部分是上輩人無法接受和理解的。在他們看來這也許是低級趣味、噪音，就如同我們，也無法接受他們的一些思想一樣。當(dāng)有一天世間什么都消失時(shí)，音樂絕不會(huì)消失，當(dāng)有一天周圍的一切都過時(shí)的時(shí)候，音樂絕不會(huì)過時(shí)。因?yàn)樗皇且怀刹蛔兊�，�?huì)隨時(shí)追隨潮流的變化而變化，這也正是流行音樂的魅力所在。像r&b、rap都是我喜歡的曲風(fēng)，每當(dāng)音樂在耳邊響起，我的心也在跟著跳動(dòng)。沒別的，因?yàn)槲业氖澜绯錆M音樂，音樂世界也包括我這一分子！
音樂世界作文 10
在我的心中，有一個(gè)小世界。那是一個(gè)音樂的小世界。在那個(gè)世界中，總會(huì)有萬千種感悟在蕩漾。
孤月下的那一篇華章，讓我把心歸于平靜。
驚鴻月光撒在了琴鍵上，我靜靜地坐在鋼琴前，用心去悟這首毫無漣漪的曲子。那旋律如群山之間的湖水一樣的平靜，平時(shí)毛毛糙糙的我很難將它發(fā)揮出它真正的顏色。但是，我并沒放棄練習(xí)它，因?yàn)槲医?jīng)受不住它那種境界的誘惑，那種五蘊(yùn)皆空的境界，我用手指輕輕地觸動(dòng)著每一個(gè)四分音符，讓那美妙的音樂緩緩地流進(jìn)我的心中。就這樣，慢慢地慢慢地浸透了我的心，慢慢地讓我走到了心境之門。推開這扇門，慢慢地走進(jìn)去，逐漸地我感悟到了：我心歸于平靜。
燭光中的`那一支舞曲，多瑙河中的細(xì)膩。
淡淡的燭光散發(fā)著秋天的浪漫，細(xì)膩的旋律在氤氳空氣中彌漫。那華美的華爾滋舞曲使人不禁挪動(dòng)著自己的腳步。
望著那鋼琴老師那雙紅腫著的大手，使我心中產(chǎn)生了疑問，這樣的手是如何演繹出那燭光般的細(xì)膩呢?那輕柔之音，又是如何在琴弦那上下振動(dòng)之中流淌出來的呢?音樂停止，房間里一片寂靜，鋼琴老師示意我來彈之曲子。我忐忑不安地坐在鋼琴前，將那顫抖的手輕輕地放在琴鍵上。雖然我的手很小，但卻彈不出那種細(xì)膩的感覺。
鋼琴老師問我：“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感覺嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“其實(shí)彈這樣的曲子就像在品味巧克力一樣，細(xì)細(xì)地吸吮，慢慢地咀嚼，只有這樣，才能將曲子中的細(xì)膩發(fā)揮出來。”老師的話如一雙大手，慢慢地牽著我走到了心境之門前，我推天了那扇心境之門，慢慢地走進(jìn)去，逐漸地讓我感到了，那細(xì)心之中的美麗，細(xì)心做事，一切都會(huì)變得美麗。
那音樂的世界猶如沸水之中的茶葉，在那一沉一浮中，溢出那泌人的茶香，平靜，細(xì)心……這一個(gè)個(gè)人生真諦如茶香一般浸透了我的心靈。
音樂世界作文 11
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個(gè)無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。
音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂，讓人好像看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人好像看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強(qiáng)勁的搖滾樂，十足的`動(dòng)力，讓人好像看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長夜里一個(gè)歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。
我的生活就是由這一個(gè)個(gè)音符，一支支旋律組成的。每當(dāng)聽到音樂，我便頓時(shí)倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……
音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會(huì)多么的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業(yè)時(shí)，它陪伴著我；玩游戲時(shí)，它陪伴著我；睡覺時(shí)，它陪伴著我……
我總幻想著，有一天，我會(huì)插上翅膀，在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。
音樂世界作文 12
那是個(gè)混亂的音樂世界。
我稱它為“迷幻時(shí)空”。
無論是小尾巴的音符，還是拄著拐杖的“老音符”，它們都會(huì)盡情享受令人沉醉的“樂曲天堂”中。
也許會(huì)有很少的人像我這樣迷戀音樂。除了歌星作曲家，恐怕在平凡的人中，我這樣熱衷音樂的人很罕見吧。
我曾對許多人說過：music is my life（音樂就是我的生命）。但他們只對我說我只是喜歡聽歌罷了，連8分音符，16分音符都鬧不明白的.人，以前怎么會(huì)把音樂作為自己的生命呢？可是他們錯(cuò)了，如果只是把音樂知識(shí)掌握的相當(dāng)熟練才可以對外宣稱自己熱愛音樂，那我將不會(huì)寫下這篇文章。
我承認(rèn)，我最喜愛的歌星是小天王周杰倫。可能許多人無法接受他吐字不清楚的音樂風(fēng)格，但我卻不這樣認(rèn)為。每個(gè)歌星的唱歌風(fēng)格是截然不同的，可能偏重于大眾化，對于唱歌應(yīng)該咬字清楚的觀念逐漸深入人心，猛得冒出一個(gè)與眾不同的唱腔，大家難難免接受不了。但是經(jīng)過近10年的努力，周杰倫的“咬字不清”似乎也成為了流行、時(shí)尚。甚至還有許多歌星效仿。不過那畢竟是模仿，原版的也永遠(yuǎn)是周杰倫了。
就這樣，我們便從他的音樂世界中開始鑒賞音樂的美吧。
一首完整的歌，創(chuàng)作出來需要下很大的功夫。作曲家要將美麗的音符重新組合，排列順序才能寫出動(dòng)聽的樂曲。
比如古代的俞伯牙和鐘子期。俞伯牙善于鼓琴，鐘子期善于聽琴，伯牙的琴曲，意之所到子期聽音便能心領(lǐng)神會(huì)，所謂高山流水，無不極盡！
只有鐘子期欣賞并贊美俞伯牙的琴風(fēng)，然而子期死后，伯牙不再鼓琴，便有了“伯牙絕弦”的說法。也就是說，世上伯牙的琴風(fēng)也只有子期一個(gè)人欣賞。難道要說伯牙的音樂真是不堪入耳嗎？不是，只是每個(gè)人的欣賞的角度和風(fēng)格不同罷了。也許有人會(huì)說，鐘子期不會(huì)欣賞音樂，那么為什么“高山流水”流傳至今呢？
有時(shí)候，每首歌并不是第一耳朵就能聽出它的好聽與否，而是大家總是盲目地聽取別人的意見，便在腦海中形成一種影象，告訴自己這首歌好聽與否。
我只是希望全世界的人都可以聽音樂，都可以聽懂音樂，都可以為了音樂而想象，為了音樂而放飛自己，放飛屬于自己的理想！
音樂世界作文 13
我喜歡音樂。
我覺得音樂就是生命的一部分，是生活與藝術(shù)無償給予我們的一份禮物，美好而又真實(shí)。那一個(gè)個(gè)活潑的音符，美妙絕倫的旋律，加上那觸動(dòng)人心的歌詞，無不包含著作者豐富的情感。
音樂不僅供人欣賞，同時(shí)不斷激勵(lì)著人們，啟發(fā)著人們。讓你在迷失方向時(shí)重新找回正確的路標(biāo)。
上初中第一天的晚自習(xí)放學(xué)后，回到家剛進(jìn)門，老爸就迎上來說：“回來啦！餓不餓？累不累��？”我有氣無力的回了句：“餓，我很累。”
吃了晚飯后，爸爸又說：“自己去把襪子洗一下，然后就睡覺吧！”我一只手拿著手機(jī)，一只手拿著吃的，一臉不悅地回答道：“不想去，你幫我洗一下吧！”“不行必須自己洗，趕緊去�！卑职值�'語氣突然變得堅(jiān)決起來�！安蝗�！”我頭都沒抬。
“不行，你必須自己去洗�！卑职钟悬c(diǎn)惱了。而此時(shí)的我心里也是一心煩躁，隨手把吃得一丟，拿著手機(jī)就跑進(jìn)臥室，我近乎是生拉硬拽地用力把耳機(jī)用力拿了起來。準(zhǔn)備去聽歌緩解心情。
不知怎的，手機(jī)里剛好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》當(dāng)聽到“時(shí)光時(shí)光慢些吧……”時(shí)，我聽得幾乎是淚眼婆娑，又想起了剛才自己對爸爸說的話，會(huì)不會(huì)太傷他的心了，他也是辛苦工作了一天的。
想到這里，心里滿是愧疚。放下手機(jī)，我拿起襪子就去了衛(wèi)生間。那天，我和爸爸什么都沒說。第二天，誰也不曾提起，好像這個(gè)不愉快從沒發(fā)生過一樣。
那一刻，我忽然發(fā)覺音樂的力量竟如此強(qiáng)大。并真切感受到了音樂的偉大。那一刻，我更加感到，音樂就是生活與藝術(shù)的完美結(jié)合，我們在享受動(dòng)人旋律的同時(shí)，還能體味歌詞帶給我們的啟迪，歌詞因旋律而動(dòng)聽，旋律因歌詞而完美。
世界，因音樂而精彩；生活，因相互體諒而和諧！
音樂世界作文 14
音樂，許多不了解音樂的人，把音樂的定義，直接貼上了神圣的標(biāo)簽。認(rèn)為只有從歌手、音樂家手中傳出來的就是音樂。
但這樣是不正確的，音樂是沒有界限與局限的。她對所有人都是公平的，也許，你天生五音不全，唱歌跑調(diào)，音樂的上帝似乎將你通向音樂的大門關(guān)的死死的。但請記住，上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了一扇窗。你并不一定只有歌唱才能創(chuàng)作音樂，你還有許多方式供您選擇。你可以攻入樂理，鉆研音樂的規(guī)律，為歌手打造一首作品，這是音樂家所選擇的音樂征途；或者，你下苦功夫，去學(xué)習(xí)，你最愛的那一個(gè)樂器。就以吉他來說，木吉他與電子及他所走的風(fēng)格是完全不一樣的。彈木吉他的人，往往心境是穩(wěn)重的，你可以站在聚光燈下，與一位歌手合作，彈一曲小調(diào)，現(xiàn)一片赤誠。若沒有觀眾倒不如對著鄉(xiāng)村的樹木，村邊的小溪，天上的白云彈奏，在自然中感悟，這樣才不會(huì)辜負(fù)了那心愛的吉他。
彈吉他，要指法端正，坐姿要穩(wěn)重，體態(tài)端正，在心境清正明亮?xí)r在將自己對自然的感悟與琴聲糅合在一起，奏出獨(dú)屬于自己的一份情調(diào)。
若你選擇的，是電子吉他，那么，彈電吉他的人，心境便與木吉他完全不同。其心境必是狂熱的，對夢想的執(zhí)著是無法用言語訴清的。所以彈電吉他的人，一定會(huì)擁有強(qiáng)大的感染力，這就是為何，彈奏電吉他的人，大部分會(huì)主打搖滾的原因。
音樂的世界是如此的神奇、美麗。許多人花盡自己的一生，也許也不能參透它的神秘，這大概就是音樂的奇妙吧。
音樂同時(shí)也是不分國界的，任何不同國家的.人都有創(chuàng)造和享受音樂的能力。音樂的風(fēng)格將會(huì)隨著傳播者的改變而改變，就如同你在一首優(yōu)美凄涼的音樂中，加入其他風(fēng)格的元素或改變幾個(gè)音調(diào)，再通過一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)上的加工，一首全新的作品便誕生了。同時(shí)這首傳唱的作品上，也會(huì)因此留下你的名字。
音樂往往就是如此，只要你肯鉆，不放棄。每個(gè)人都有創(chuàng)造和享受的權(quán)力。
音樂世界作文 15
大是人類祖先居住的地方，它是神圣的，侵犯的。大的第杰作人類，確切地說應(yīng)該是的全世界，的高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大的個(gè)杰作它那美妙的之音。
大最先音樂的的三種：風(fēng)、雨、雷。
先說雨吧！它的歌聲千變?nèi)f化，從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，練練低音：嘀嘀嗒嗒……練練高音：嘩嘩啦啦……它連續(xù)地唱個(gè)三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，到高音部分的'“嘩嘩啦啦”，地又降回低調(diào)的滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的，它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接說說風(fēng)吧！它可像雨那類型的歌手，出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”搖動(dòng)了沙鈴；風(fēng)吹進(jìn)大峽谷：“呼呼呼……”陣回響；風(fēng)吹進(jìn)小河：“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說：風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。
最后說說雷吧！它是名副其實(shí)的男高音，它一開始唱時(shí)：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng)，是為男高音感到震撼。
這大的杰作，這大的高歌！
音樂世界作文 16
我喜歡音樂，它能給我?guī)砜鞓贰?/p>
在學(xué)校學(xué)的每首歌，我都要在K歌上找一找，練習(xí)唱一唱。有時(shí)得的評分比媽媽唱的都要高。
小提琴拉的每首曲子，我都會(huì)走進(jìn)音樂當(dāng)中，看到每一幅音樂的畫面，感受音樂帶給我的開心，悲傷。
《天鵝湖》是我最喜歡的小提琴曲。每次拉這首曲子我好象都能看到丑小鴨的出生，它努力生長，不怕困難，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的樣子，最終變成了一只美麗的白天鵝。
就象我學(xué)習(xí)拉小提琴也是這樣的`過程。我學(xué)習(xí)拉小提琴2年多了。剛開始學(xué)琴時(shí)，雖然我喜歡音樂，也喜歡拉琴，可每天都要練習(xí)拉琴，有時(shí)會(huì)我也會(huì)偷懶�？墒且煌祽猩倬毩�(xí)，每周去上課時(shí)就會(huì)被嚴(yán)厲的老師聽出來，老師就會(huì)批評我沒有好好練琴，要每一天都堅(jiān)持拉琴，不管是基本功還是練習(xí)曲，都要認(rèn)真地練習(xí)才能拉出優(yōu)美的曲子。慢慢地我都可以做到堅(jiān)持每天拉琴，曲子也可以拉的越來越好聽了。今年參加KJC藝術(shù)節(jié)比賽，還得了小提琴第二名的獎(jiǎng)牌。
我會(huì)一直堅(jiān)持拉琴。我也想告訴大家做一件事就要堅(jiān)持，不要怕困難就放棄了。
對了，我還要當(dāng)小提琴家，給媽媽買寶珠，這是我們的約定！
音樂世界作文 17
我在走回家的路上。到家時(shí)，天空不知何時(shí)，像川劇變臉一樣唰得變暗了許多，云越聚越多，像給太陽穿了件衣裳。
突然間，雨嘩啦嘩啦地下了起來，街上的人們也發(fā)出尖叫聲，隨后又是一陣陣腳步聲。雨，這位淘氣的孩子仿佛在嘲笑著那些被雨淋得全身濕透的人們，雷聲這位鼓手也來湊個(gè)熱鬧，他跟著雨一起，隨著節(jié)奏，發(fā)出轟隆轟隆的響聲。雨為了增加氣氛，打在不同的物體上，發(fā)出不同的聲音：雨拍打著汽車的擋風(fēng)玻璃上，汽車回應(yīng)著：咚、咚、咚。雨喚醒了小鳥，雨喚醒了小狗，雨喚醒了大自然中的一切。各種各樣的生物都在雨中唱歌，成了一曲優(yōu)美的交響曲，這樣的.交響曲十分得美，這種美，是一種神奇的美。這種美，是一種另人贊嘆的美。這樣的樂曲，是自然的象征，是生命的象征。這種樂曲，即使是世界上最厲害的音樂演奏者也是無法做到的。
雨，漸漸地停了，雷，也離開了這里。雨雖然停了，但是樹梢上的雨珠還是往下滴著，發(fā)出清脆的響聲。周圍的動(dòng)物也都還在叫著。
這仿佛是一陣優(yōu)美的余韻。
音樂世界作文 18
考試終于考完了，這次考得不錯(cuò)，媽媽就送我一臺(tái)我夢寐以求的“鋼琴”，因?yàn)槲覅⒓恿斯軜穲F(tuán)看到了它，一見鐘情，它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我，我得放手一搏，好好努力。唉！人算不如天算，我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書，媽媽還是買給我了。哇！真是喜出望外的大禮物！
自從那天，我每天放學(xué)回家我就開始彈我的`鋼琴，每天晚上都陪著我的鋼琴睡覺。每次在彈我的鋼琴時(shí)，只要聽到那優(yōu)美的聲音，我就感到好幸福，那種幸福的滋味真叫人難以形容啊！
我要感謝我的媽媽讓我買這臺(tái)鋼琴，我也要謝謝鋼琴，因?yàn)橹灰译y過的時(shí)候，彈彈它，我的跌入谷底的心情就從難過轉(zhuǎn)成快樂。跟它在一起生活，感覺像是我生命中最重要的朋友。
我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手，使我打出悅耳動(dòng)聽的音樂，還有一對耳朵使我能聽到這些音樂，使我的世界變成了美妙的音樂世界。
謝謝你！鋼琴，陪伴著我這么多年了，雖然升上了五年級課業(yè)變重，很少再陪你，但是到了假日我一定會(huì)好好陪伴著你，我親愛的鋼琴，我最喜歡的禮物！
音樂世界作文 19
我有一位朋友，她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷，她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào)，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中，我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn)，又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視，對窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調(diào)中，知道了阿炳不幸的命運(yùn)，但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢中，我了解了岳飛對祖國的'熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光，不能浪費(fèi)時(shí)間；要對自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅(jiān)持下去，你才會(huì)得到最終的成功！從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內(nèi)涵。音樂帶給我的太多太多，我想說：音樂的世界真精彩！
音樂世界作文 20
咦，那些人是誰?那幾個(gè)可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個(gè)孩子嗎?還有那年輕小姐，那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動(dòng)的心情飛快地跑過去：“瑪麗亞，我是你們的中國朋友，我是琳達(dá)，我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會(huì)唱好多動(dòng)聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼，瑪麗亞也熱情地招呼我，經(jīng)過一番熟悉之后，我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調(diào)子，再一句一句地教給他們歌詞。在我的'幫助下，很快他們就學(xué)會(huì)了很多中國的歌曲，《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。
一整天，我們都沉浸在美妙的歌聲中，徜徉在音樂的世界里。
一次舞會(huì)后，瑪麗亞成了他們的媽媽，而我，則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團(tuán)，我們走到哪兒，唱到哪兒，無論到哪里，群眾都愿意幫助我們，為我們做掩護(hù)，使我們成功突破了納粹的封鎖。最終，因?yàn)槲見W國和中國連在了一起，我們兩國齊心協(xié)力終于打敗了納粹。從此以后，范崔普一家終于可以安心生活了。
后來，經(jīng)過大家的幫助，我又回到了中國。雖然我離開了那個(gè)風(fēng)景如畫的地方，但友情還在，歌聲還在，那段美好的回憶也在。
音樂世界作文 21
我有一位朋友，她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷，她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào)，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中，我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn)，又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視，對窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調(diào)中，知道了阿炳不幸的.命運(yùn)，但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢中，我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光，不能浪費(fèi)時(shí)間；要對自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅(jiān)持下去，你才會(huì)得到最終的成功！
從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內(nèi)涵。
音樂帶給我的太多太多，我想說：
音樂的世界真精彩！
……
音樂世界作文 22
我喜歡音樂，因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩，想象到許多快樂的情景。
有一首歌叫《紅蜻蜓》，聽到這音樂，我會(huì)想到一幅美麗的畫面：春天來了，大自然一派生氣勃勃的景象，湖水蕩漾，紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上，小魚也游到荷葉下，給春天增添很多的色彩。
學(xué)小提琴時(shí)，我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子，會(huì)回憶童年與小伙伴一起，嬉戲玩耍的快樂情景。
或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人，我們爬山看海，山上到處是翠綠的樹，小鳥在枝頭唱歌，草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的`風(fēng)景畫。
在觀看《小愛樂》音樂演奏會(huì)的時(shí)候，看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽，我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己
穿著漂亮的演出服，輕松得拉著琴，美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的朝我揮手，我的心樂得開了花！
走進(jìn)音樂，那是個(gè)美好的想象世界！
音樂世界作文 23
音樂的世界，令人沉醉。有人說，音樂是最能讓人敞開心扉的東西；有人說，音樂是一樣美好的東西，值得讓人去欣賞……我也這么認(rèn)為。
她端正地坐在鋼琴前，纖細(xì)的手指流暢地在琴鍵上飛舞，演奏開始了。高昂的聲音播動(dòng)著我的心弦，是冰山崩塌的聲音，讓我感受到了艱難地舉著一瓢青椒放入口中咀嚼時(shí)的躁動(dòng)，然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時(shí)的嗆鼻和難受，如呼吸困難一般。隨著鋼琴聲的不斷演變，我的`心也跟著這高昂的音樂此起彼伏，忽上忽下，難以操控。
琴聲瞬息萬變，從高昂轉(zhuǎn)為了低沉。是蚯蚓翻泥土?xí)r所聞到的腥味兒，也許它們也喜歡這低沉的音樂。爾后，仿佛變得清雅了一些，令人感受到花兒綻放時(shí)包含著露水的所有美麗和優(yōu)雅，讓人不禁幻想到了它們在跳舞和歌唱的情景，也嗅到了抹茶的香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里，音樂的世界令人流連忘返。
音樂已悄然停止了，可我的耳畔邊還放著先前的音樂，余音裊裊，似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……
音樂能讓人心平氣和，也同樣讓人充滿無限的想象，令人意猶未盡。音樂的世界是那么的美好��！我，陶醉在音樂的世界里！
音樂世界作文 24
大家來想一想音樂是多么美好，音樂伴隨著我們成長。音樂是多么的好啊，它讓人們聽起來柔和舒暢，給人們帶來了無限的快樂。假如世界沒有了音樂，沒有了音樂家，沒有了關(guān)于音樂的所有東西，那將會(huì)成什么樣呢？
有一次，世界一起地震，這次地震高達(dá)9.5級。這次地震非常的怪，世界上所有的音樂家都死了，但其他人都沒事，爛的東西全部都是關(guān)于音樂的，其他的東西都安然無恙，而活下來的人都失去了以前的音樂記憶，現(xiàn)在什么旋律也不知道了。從此，這個(gè)世界失去了音樂，失去了音樂給他們帶來的所有快樂。這次地震后，整個(gè)世界再也沒有那么熱鬧，在也沒有那么繁華，一切都是平平靜靜的，只有人說話的聲音。以前的人類是那么的快樂，學(xué)生們哼著小曲上學(xué)，商場里放著優(yōu)美的音樂，舞臺(tái)上的明星們的`歌越聽越快樂、越聽越激動(dòng)。但現(xiàn)在的世界不一樣了，一切都沒了，整個(gè)世界是多么的寂寞多么的平靜。
世界不能沒有音樂，失去了音樂就等于失去了快樂，失去了激動(dòng)，失去了人們的一顆美好快樂的心……
音樂世界作文 25
我們的世界里，無所不在的是聲音，不管是哪種風(fēng)格，都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心，有的聲音可以慰藉思考，甚至有的可以叫人心神不寧，這就是天籟，你聽到了嗎？
天籟，是甜美的，是激昂，是滑潤……那清脆的音符，滋潤我的清寂，打動(dòng)了我的心。那無數(shù)個(gè)正跟隨旋律而擺動(dòng)的音符，串出了一首好歌，那就是“音樂”，唯有它，才是我心靈寄托，它在我困惑時(shí)，給予適當(dāng)?shù)南敕�；在我快樂時(shí)，陪我享受；在我寂寥時(shí)，鼓舞我努力向前沖，至少它能永遠(yuǎn)庇護(hù)著我，傾聽我的心聲，是一個(gè)從不感到厭煩，并能指引我正確的路徑，讓我享受美好人生的好伙伴。
音樂是人類的共通語言，表達(dá)你的任何點(diǎn)滴，或許音樂也能成為你的`好友，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)勇敢，不怕挫折，屈服你的自私，能點(diǎn)綴你繽紛的生活；有了它，生命似乎有了重新點(diǎn)燃的火把，帶你翱翔全世界，讓你并不可笑而洋溢歡樂，打開你的胸襟，洗凈你干渴的耳朵。
音樂，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂，你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂、勇敢，恢復(fù)了我的愛，恢復(fù)了我的自信；音樂，我永遠(yuǎn)相信你，相信你純潔，相信你的依靠，我把你藏在我心的最深、最近的地方，因?yàn)槟鞘且欢螌儆谖易约旱奶旎[。
音樂世界作文 26
世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂，昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
可愛的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來音樂�！吧成成�......”雨點(diǎn)兒落在樹葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上，如小魚兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的雨點(diǎn)兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬萬的雨點(diǎn)兒爭先恐后地從天空中擠下來，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”
廚房里也正演奏者樂曲呢�！八⑺⑺�......”那是洗菜的音樂；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的`聲音，如均勻的打擊樂；“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂預(yù)示著美味即將出爐，使人食欲倍增。
音樂無處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽，這些音樂就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”
音樂世界作文 27
大自然是一個(gè)神奇的“音樂世界”，它擁有無數(shù)個(gè)奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱歌時(shí)，就會(huì)讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信，你就用心去聽一聽吧！
夏至，風(fēng)卷起飄落在地上葉子，浩浩蕩蕩地向我們奔過來，風(fēng)是這個(gè)“音樂世界”的第一位歌手。你聽——“呼，呼，呼”，它為今晚的演唱拉開了序幕，也讓人感到了一絲絲涼意�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩……”這是樹葉們在熱烈的鼓掌、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來。
緊跟著風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來的就是雷。當(dāng)披著黑色戰(zhàn)袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí)，它們的.歌聲是如此的激昂、響亮。聽！“轟隆隆，轟隆隆”，我仿佛聽到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
雨，雖然姍姍來遲，但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌曲彌補(bǔ)了過失。聽“啪，啪，啪”，那是雨拍打玻璃窗戶的歌聲�！吧忱怖�，沙啦啦”，這是雨與樹木的合唱曲，誰能說這不是一曲曲無字多情的歌謠。
“呼，呼，呼”“轟隆隆，轟隆隆”“啪，啪，啪”“沙啦啦，沙啦啦”匯成了一支聲勢浩大的交響曲，在廣袤的大地上不斷的回想著……
音樂世界作文 28
音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。
在我們的學(xué)生歲月里，音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂，煩惱；緊張的學(xué)習(xí)，輕松的活動(dòng)。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候，打開音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí)，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事啊！
我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲�？墒钦f到印象深刻的歌曲，應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想到我的小學(xué)母校，想到六（2）班這個(gè)大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……
這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的'家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學(xué)們在一起的美好時(shí)光，
傷心又快樂的感覺油然而起。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。
走進(jìn)音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！
音樂世界作文 29
現(xiàn)實(shí)生活中，我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中，我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者，我們無處不在尋找音樂的快樂，從而它就在我們的身邊，讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!
當(dāng)下雨的時(shí)候，雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律，譜成一首首美妙的歌聲，讓人心曠神儀，讓人忘掉那過去的傷痛，讓人煥然一新，它是美妙的，動(dòng)聽的歌曲。忘不了它的世界，滴答滴答。
讓我們聽聽風(fēng)聲吧!讓我們?nèi)ジ惺芩哪切傻母杪�，譜出來的歌聲是那么的動(dòng)聽，當(dāng)雨過天晴的時(shí)候，它總是輕輕的對你說：“你好嗎？讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的.傷心，吹掉你的憂傷，吹掉你的煩惱�！膘o靜地聽，你就能感受到它的世界。
接下來，讓我們聽一聽大組合是怎么編成的，這時(shí)，當(dāng)風(fēng)雨來的時(shí)候，你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹，那就是你的電，總是照亮遠(yuǎn)方的樹林，當(dāng)你聽到響聲，那就是你心中的響聲，它們相互很默契，組成一曲美妙的旋律。
一首首動(dòng)聽的旋律，都是一次次享受，讓我們一起享受音樂吧!
音樂世界作文 30
天色漸漸暗淡下來，天空還留著一絲余光，在路過七彩柱時(shí)，音樂廣場響起了音樂，我郁悶的心情總算好了一些。
這時(shí)，對面的飯店也跟著響起了音樂，我看著馬路上面的燈在閃爍著，有紅的、黃的、還有綠的，給這個(gè)世界增添了不一樣的.色彩。
對面飯店的聲音更大了，有許多客人走進(jìn)了那家飯店，廣場上的音樂也不服輸，聲音更大了，感覺要震破人的耳膜，我嚇得趕緊用手捂住耳朵，過了一會(huì)兒，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，音樂聲不那么高了，就慢慢放下雙手。
“啊，好刺眼的光�！蔽亿s緊用手捂住眼睛，我把手撐開了一點(diǎn)，原來是一輛車開了遠(yuǎn)光燈，那個(gè)司機(jī)關(guān)了遠(yuǎn)光燈，我也把手放了下來。
回到家后，我一個(gè)人坐在陽臺(tái)上靜靜的看著，對面人民醫(yī)院以及它周圍的酒店與飯店的燈都亮了，看起來是那么的璀璨奪目，與外面的車?yán)刃纬闪撕魬?yīng)，我的心情也變得更加舒暢。
吃過飯，我躺在床上準(zhǔn)備休息，透過窗簾的縫隙，看到對面大樓上有一些戶人家燈是亮的，但也有一些是黑漆漆的，與外面的車發(fā)出的聲音形成了反差。
我發(fā)現(xiàn)只要音樂與色彩融合在一起，總是能讓人心情快樂舒暢。
“啊，真神奇！”我不由地感嘆道。
音樂世界作文 31
大自然是世界上最棒的音樂演奏廳，只要你認(rèn)真的去傾聽，你就可以聽到世界里最美妙、動(dòng)聽的天籟之音。
聽——
“沙沙——沙沙——”這是微風(fēng)吹拂著樹枝上嫩綠枝葉的聲音�！皣W啦——嘩啦——”這是溪水輕快流過山中小澗時(shí)的聲音。跟著一陣陣濕潤的'山風(fēng)迎面吹來，下雨了，“啪啦啦——啪啦啦——”雨點(diǎn)像是連成一串串的珍珠撒落在一塊塊堅(jiān)硬光滑的巖石上，綻放出一朵朵美麗的小水花；迎風(fēng)而飄舞的雨絲打在嫩綠的枝葉上，輕盈的雨絲與翠嫩的綠葉完全融為一體，美麗極了！
飄飄灑灑的雨絲好像變成了無數(shù)靈活纖細(xì)的手指，綠葉，嫩草……此刻化成了天然無形的鋼琴鍵，河流、高山，有節(jié)奏的彈奏著一首又一首優(yōu)雅動(dòng)情的小樂章。
雨，悄悄的停了。鳥兒出來了，“唧唧唧，喳喳喳�！焙孟裨趦A吐著浴后的歡悅�！岸《《边@是雨珠從樹葉上滴落在小水洼的聲音�！斑��！边@是哪兒傳來的聲音？哦，原來是一只可愛的小松鼠吧手里的松果掉到了小溪里。
大自然的一切繼續(xù)演奏著美妙動(dòng)聽的樂曲。
瞧，我說的對吧！大自然的聲音就是世界上最美妙、動(dòng)聽的天籟之音。
音樂世界作文 32
我熱愛音樂，更愛看童話，我一直向往那音樂童話世界。夏天的夜晚，月光灑落在院子里，灑落在樹上，灑落在我的身上，我望著月亮，輕輕地、輕輕地飛進(jìn)了我的幻想……
坐著小船，順著溪流，我來到了那向往已久的音樂童話世界。這里，充滿了音樂。這里的每一個(gè)動(dòng)物，都會(huì)說話，都會(huì)唱歌，而且都會(huì)根據(jù)自己的特征，演奏一種樂器。大象的鼻子長，可以吹小號；老鼠跑得快，可以踩在琴鍵上彈鋼琴；猴子很活躍，可以奏吉他……它們的合奏，真是棒，森林樂隊(duì)，世界級樂隊(duì)！
聽完樂隊(duì)的表演，我興奮地跟著松鼠導(dǎo)游來到了音樂童話廳。我先欣賞了《睡美人》、《獅子王》等音樂童話節(jié)目，但給我印象最深的要數(shù)《白雪公主》了。白雪公主那迷人的歌聲是那么動(dòng)聽！它使我沉醉了許久。她的聲音好似黃鸝，那么富有感情，那么歡暢！
看完了大家的'精彩表演后，我又來到了音樂橋世界，這兒的橋，都是樂器搭成的。有鼓橋。貝司橋等等。我踏上了鋼琴橋，踩在每一個(gè)琴鍵上，都會(huì)發(fā)出好聽的聲音……
音樂童話世界有趣吧？你也來玩玩呀！
音樂世界作文 33
音樂就像清潤的泉水，滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂，就像老鼠愛大米。
音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想，引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì)讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅，快樂的心情
音樂還很有科學(xué)價(jià)值呢！一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個(gè)月，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長得格外的'茂盛。于是，他就開始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里，每天播放二十分鐘的交響樂；而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時(shí)候，睡覺的時(shí)候，媽媽會(huì)坐在床頭唱歌給我聽，聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng)；音樂像輕輕飄舞的小姑娘，音樂就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽音樂，才能感受到大自然的美麗，所以，我喜歡聽音樂，我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。
音樂世界作文 34
假如世界上沒有了音樂,你相會(huì)是一個(gè)什么樣的世界在睡夢中,我看到了那一幕……
我看到了有一個(gè)動(dòng)物王國,里面的動(dòng)物都喜歡音樂,為音樂喝彩!
有一天,王國里的音樂忽然銷聲匿跡,全國的`人都悶悶不樂的了。
可愛活潑的小鳥非常喜歡音樂.可現(xiàn)在沒有了音樂做伴,小鳥只好用沒感情,枯燥的聲調(diào)唱歌,可大家都掩耳說不好聽,叫他下臺(tái)!小鳥們依依不舍的走開了。
小兔子更是可憐!以前,他們可是跳舞高手,是森林里的矚目亮點(diǎn),可現(xiàn)在音樂的消失等于沒有了節(jié)奏，沒有節(jié)奏怎么憑借靈感跳舞呢？小兔子換下了舞裙，傷心極了。
很多動(dòng)物因?yàn)闆]有了音樂，失眠的人不能與周公約會(huì)，只有音樂才能使人或動(dòng)物好好酣睡一翻……
無論是人，還是動(dòng)物，音樂總能給他們一個(gè)豐富的生活。如果你不懂音樂，自己不努力學(xué)習(xí)，就算再多錢也買不到音樂，因?yàn)橐魳肥且环N藝術(shù)，無法用金錢去衡量。
全國動(dòng)物因納悶積成病，大多數(shù)動(dòng)物由此死去。
小朋友！你現(xiàn)在知道沒有音樂的世界將會(huì)是那么的混亂，那么的黑暗��！
音樂是我們的朋友，讓音樂永遠(yuǎn)活躍在我們的氛圍吧！
音樂世界作文 35
哎，今天音樂課又被老師批了一頓，要是世界上沒有音樂，那該多好��！我想入非非……
回到家，寫完作業(yè)，我躺在沙發(fā)上發(fā)呆。爸爸媽媽還沒回來，我不知不覺中來到了一座城市：我雖然不怎么喜歡音樂，甚至想讓它消失，可有幾部流行歌曲我百聽不厭，比如《2002年的第一場雪》，《兩只蝴蝶》……所以我第一個(gè)想去超市買幾盤磁帶，再買一臺(tái)錄音機(jī)，先聽聽音樂，再看看這是個(gè)什么城市�？沙袥]有磁帶，這使我非常掃興。
我又來到一個(gè)舞廳，想：里面一定有音樂吧�？纱蟠蟪龊跷业念A(yù)料，這里也沒有音樂！
我離開舞廳，來到一個(gè)學(xué)校，問那里的一個(gè)小朋友：“你們的上、下課鈴是音樂嗎？”他說：“不，是鐵鈴�！�
我終于明白了，這是一個(gè)沒有音樂的城市，我感到了前所未有的恐懼。我忽然明白了音樂的'美好，沒有音樂，世界就暗淡無光，枯燥乏味。如果有音樂，人們歡聲笑語，充滿活力�？磥�，音樂是必不可少的！
我醒了，回想起這個(gè)夢，我練起今天學(xué)的歌曲，有音樂的世界真好！
音樂世界作文 36
假如世界上沒有了音樂，大自然會(huì)怎么樣？小鳥不能歌唱，啄木鳥不能打鼓；天牛不能拉提琴，黃鳥不能吹笛；狼不能嗥叫，青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒有了音樂森林，就是一片枯燥、無味。假如世界上沒有了音樂，民族會(huì)怎么樣？新疆姑娘不能跳舞，內(nèi)蒙古小伙子不能圍著火爐唱歌。彝族姑娘不能對山歌來找如意郎君�？傊褡鍥]有了音樂，民族就會(huì)沒有熱情。假如世界上沒有了音樂，鋼琴家和舞蹈家會(huì)怎么樣？鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽優(yōu)雅的歌；舞蹈家就永遠(yuǎn)穿不上那雙舞蹈鞋�？傊撉偌�、舞蹈家沒有了音樂，人們就不能聽優(yōu)美和優(yōu)雅的琴聲和舞蹈。假如世界上沒有了音樂，老人會(huì)怎么樣？老人不能跳交際舞，也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓�？傊先藳]有了音樂，老人的.生活就沒有樂趣。假如世界上沒有了音樂，歌手會(huì)怎么樣？歌手不能摸麥克風(fēng)，不能聽到掌聲；歌手不能賣專輯、創(chuàng)歌曲�？傊枋譀]有了音樂，青年就不能有自己的愛好歌曲。假如世界上沒有了音樂，我們會(huì)怎么樣？我們不能再做廣播操、唱兒歌，我們不能聽音樂老師彈琴�？傊覀儧]有了音樂，祖國就會(huì)沒有了生機(jī)！
音樂世界作文 37
��！有音樂的世界真好呀，早晨一起床就能聽見從窗外傳來的清脆的鳥叫聲。每天上學(xué)放學(xué)都能聽見從音響店里傳來的動(dòng)聽的音樂，伴著音樂走路心情舒暢極了，腳步也顯得格外輕快，我喜歡這充滿音樂的世界。
假如世界上沒有了音樂，那么世界會(huì)變成什么樣子的`呢？那么我們一來看看吧。
一天早上，我被媽媽叫醒了，我側(cè)耳一聽，清脆的鳥叫聲沒有了，屋里安安靜靜的，沒有一點(diǎn)聲音，真可怕呀！吃完早飯，我背著書包走在大街上，也聽不見往常那動(dòng)聽的音樂聲了。我的心里一點(diǎn)也不舒服，腳步也變的很沉重。我來到了學(xué)校。上課了，老師講課也無精打采，失去了吸引力，同學(xué)們也不再發(fā)言，毫無生氣的地坐在那里發(fā)呆。第二節(jié)課下課了，同學(xué)們板著臉下樓去做操，開始做操了，廣播里再也不放同學(xué)們喜歡跳的兔子舞，而是干巴巴的叫著：一、二、三、四、二、二、三、四……，真難聽呀！中午回家再也聽不見美妙的歌聲了。買音響的老板也進(jìn)了瘋?cè)嗽骸?/p>
哎！沒有音樂的日子真可怕呀！
音樂世界作文 38
音樂，能使煩惱的人心情舒暢，音樂，能使郁悶的人豁然開朗；音樂能讓……，那么，假如世界上沒有了音樂，那又會(huì)怎樣呢？一個(gè)星期天晚上，我躺在床上翻來覆去地冥思苦想，不知不覺，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
突然我來到了“無音國”。世界上哪會(huì)有“無音國”這個(gè)國家？我自言自語道，迷惑不解地走進(jìn)去。這跟我們國家沒什么兩樣。
我走進(jìn)了一家咖啡店，心想：要是邊喝邊享受音樂哪多好��！誰知，這里沒有音樂，聽到外面汽車“嗜嗜”聲。
走出來我問叔叔，叔叔這里沒有音樂嗎？叔叔說：“音樂，音樂是什么，好吃嗎？好玩嗎？是古董嗎？”
我來到了“音樂國”哇噻！這里滿街都是音樂，神清氣爽，而且聽了讓人心心曠神怡！隨著時(shí)間推移，一首曲子到了高潮，人們翩翩起舞……我看見了也不由自主地跳起來，唱起來。
我正沉浸在歡樂的.海洋中，該中不叫，不該叫的死鬧鐘把我從美夢中拉回來，我情不自禁地想：“我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)好音樂，當(dāng)一們音樂家。讓音樂永遠(yuǎn)地存在，讓音樂永遠(yuǎn)伴隨著人們。
音樂世界作文 39
音樂，可以陶冶人們的性格，提高人們的品位�？杉偃缬幸惶�，世界上沒有了音樂……
最近，有許多市民都說他們討厭音樂，讓音樂趕快離開這個(gè)世界吧。所以，音樂便離開了這個(gè)世界。音樂離開這個(gè)世界不久，這座城市沒什么變化，可時(shí)間一長，人們感到?jīng)]有音樂緩解人們一天的疲勞，非常乏困。電視節(jié)目里也沒有任何音樂，讓人看了覺得很無聊。不僅這里，整個(gè)城市都是這樣：由于沒有音樂，這座城市里的人都得了一種病，醫(yī)院里忙的不開交。而醫(yī)生卻說這種病只有音樂才可以治療。工廠印刷報(bào)紙的工人，由于沒有音樂的放松，印刷報(bào)紙時(shí)總是開小差，結(jié)果，便使印下的報(bào)紙錯(cuò)字滿篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話也不說，死氣沉沉。人們感到?jīng)]有音樂不行，便祈求音樂再次回到這個(gè)世界。但音樂還是沒有回來。
音樂，是人與人之間的和諧曲，是生活的交響樂。生活之所以有了音樂，才不變的'那么單調(diào)。所以，世界是不能沒有音樂的。音樂可以使我們生活變的多彩，工作起來更認(rèn)真。同時(shí)，音樂也可以治許多病。所以說音樂真是一件寶呀！世界怎么可以沒有呢？
音樂世界作文 40
歌劇院里，一場精彩的演出正在進(jìn)行。臺(tái)上，演員們正伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，樂曲時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而舒緩時(shí)而急驟，而演員們的動(dòng)作也跟著時(shí)而緊時(shí)而慢。臺(tái)下，觀眾隨著音樂不由自主地打著節(jié)拍，也好像在給演員們伴奏，欣賞著他們優(yōu)美的舞姿，沉浸在歡樂的海洋里。
突然，音樂戛然而止。沒有了音樂的伴奏，臺(tái)上的演員都照著自己心里的節(jié)拍舞動(dòng)著。不一會(huì)兒，臺(tái)上開始混亂起來。整齊劃一的動(dòng)作被他們的亂作一團(tuán)所取代。而臺(tái)下的觀眾更是大眼瞪小眼，茫然地看著臺(tái)上。一場精心策劃的演出就這樣草草地結(jié)束了。沒有了音樂的伴奏，行嗎？
假如世界上沒有了音樂, 小鳥唱不出美妙的歌，風(fēng)兒跳不出優(yōu)美的.舞姿；假如世界上沒有了音樂,小草枯了，花兒露不出快樂的笑臉；假如世界上沒有了音樂,魚兒停止了呼吸，溪水彈不出動(dòng)聽的音符；假如世界上沒有了音樂,大海變的安靜,洶涌澎湃的浪花變的無精打彩；假如世界上沒有了音樂，疲倦的身體，再也不能放松；假如沒有了音樂，世界就將變成一個(gè)灰沉沉的世界……
朋友，如果你熱愛生活，就跟著音樂的節(jié)拍跳吧，唱吧……
音樂世界作文 41
沒有音樂，世界將會(huì)怎樣？
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事， 故事發(fā)生在古老的音樂王國， 那里的人們很熱愛音樂，過著幸福的生活。
有一天，國王舉行了一個(gè)音樂會(huì)，人們紛紛趕去參加音樂會(huì)，只有王子沒去參加，因?yàn)樗幌矚g熱鬧的場面，自己獨(dú)自在房間里彈鋼琴。
音樂會(huì)結(jié)束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那里說：“剛才你為什么沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的場面，只喜歡一個(gè)人�！�
過了幾天，音樂王國里來了一個(gè)漂亮的`姑娘，她是歡樂王國里的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當(dāng)然是一見鐘情。
國王第二次舉行音樂會(huì)，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事，梧桐彈琴給鳳凰聽...
國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日里把自己關(guān)在房間里， 抑郁而終。
國王發(fā)瘋了，變成了一個(gè)魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。
失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。
音樂世界作文 42
熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準(zhǔn)備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。
五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí)，樹葉卷起，風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來，全場觀眾無一不拍手叫好。
五線譜上的音符開始變色起來，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂�。他們正是森林四大樂手的`乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。
觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡膲邀悎鼍�。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂風(fēng)格。
觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時(shí)，伴隨著觀眾的掌聲，一場精美絕倫的音樂會(huì)也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號！
音樂世界作文 43
皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽，許多人已經(jīng)早早的睡覺了，咦?森林怎么這么熱鬧?哦，我記起來了，今天是樹林里一年一度的音樂會(huì)。
走進(jìn)森林，夜晚的森林別有一番美麗!天空中無數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰也不愿錯(cuò)過這場盛況空前的音樂會(huì)。一只只螢火蟲提著燈籠，在會(huì)場上飛來飛去，把音樂會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了，好像也來參加這個(gè)音樂會(huì)。只見動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個(gè)個(gè)笑足顏開，我找了一個(gè)位置坐下來，等待著音樂會(huì)的開幕。
“沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的'樂曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道：‘我宣布森林音樂會(huì)現(xiàn)在開始!”先請著名合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱<美麗的家鄉(xiāng)》。
說著一只只青蛙站上了荷葉臺(tái)上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺(tái)。
下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來的家》。
音樂世界作文 44
音樂，是一個(gè)非常好的東西，如果沒有了音樂，世界就會(huì)變得枯燥、乏味，沒有色彩。我看過一本書，書上有一個(gè)故事，2015年時(shí)，湖南《超級女生》的PK場上，有一個(gè)坐著輪椅的婦女也去參加，比賽，當(dāng)那位婦女唱完歌后，評委老師問她：“你好，請問你為什么坐著輪椅也要來參加這場PK？”婦女回答說：“我曾經(jīng)當(dāng)過幾年的植物人，是我媽媽天天都看《超級女生》，讓我也聽到了一點(diǎn)歌聲，過了幾個(gè)月奇跡出現(xiàn)了，我突然康復(fù)了，只可惜還不能走路�！睅讉�(gè)評委聽后，都感慨不已。不過世界是殘酷的，那位婦女最終還是被淘汰了。如果沒有音樂，那位婦女可能早就去世了。美國的一位科學(xué)家，也做過一個(gè)關(guān)于音樂的試驗(yàn)。他把一些哈密瓜的種子分別放在兩個(gè)不同的溫室里，一個(gè)溫室里沒有音樂，另一個(gè)溫室里有音樂。那個(gè)科學(xué)家為了證明音樂利于植物生長所以他做了這個(gè)試驗(yàn)。果然，過了幾個(gè)月后，有音樂的溫室豐收了，而沒有音樂的'溫室還沒豐收，還要過幾個(gè)月才行。有音樂的溫室種出來的哈密瓜又大又甜，非常好吃。沒有音樂的溫室種出來的哈密瓜和普通的瓜一模一樣。事實(shí)證明，音樂對一些事物有很好的效果。希望大家多聽點(diǎn)音樂，說不定學(xué)習(xí)也會(huì)變好哦！
音樂世界作文 45
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事， 故事發(fā)生在古老的音樂王國， 那里的人們很熱愛音樂，過著幸福的生活。 有一天，國王舉行了一個(gè)音樂會(huì)，人們紛紛趕去參加音樂會(huì)，只有王子沒去參加，因?yàn)樗幌矚g熱鬧的場面，自己獨(dú)自在房間里彈鋼琴。 音樂會(huì)結(jié)束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那里說：“剛才你為什么沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的場面，只喜歡一個(gè)人�！� 過了幾天，音樂王國里來了一個(gè)漂亮的姑娘，她是歡樂王國里的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當(dāng)然是一見鐘情。 國王第二次舉行音樂會(huì)，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的'故事，梧桐彈琴給鳳凰聽... 國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日里把自己關(guān)在房間里， 抑郁而終。 國王發(fā)瘋了，變成了一個(gè)魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。 失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。
音樂世界作文 46
郎朗，剛剛被全球著名雜志《紳士》選為“2005最杰出及睿智人士”之一，中國著名青年演奏家，今年才23歲。
如此年輕就獲得極卓越成就，美國《華爾街日報(bào)》更是語出驚人：郎朗對世界發(fā)展重要影響的20位青年之一。
郎朗很牛。
在美國竟流行著這種說法：美國的年輕人只認(rèn)識(shí)兩個(gè)中國人，一個(gè)是姚明，另一個(gè)就是郎朗。全球著名的音樂廳，他全去演出過；國際上著名的音樂團(tuán)，他全合作過。郎朗響亮的名字，在整個(gè)世界都獲有很高的知名度。
郎朗今時(shí)今日的'成就，與他小時(shí)侯的勤奮是分不開的。兩歲那年，郎朗看完動(dòng)畫片《貓和老鼠》，就在家的那臺(tái)鋼琴上敲出片中的音樂，從小就顯示出極高的音樂天分。
郎朗每天練琴時(shí)間，至少10個(gè)小時(shí)。小時(shí)侯手指因此而麻木僵硬，必須泡在溫水中才緩過來，鋼琴上的汗水可以用“泛濫”來行容……
現(xiàn)在郎朗仍堅(jiān)持每天練琴。郎朗由于其出色的音樂天分，成為第一個(gè)“倫納德”獎(jiǎng)杯獲獎(jiǎng)?wù)�，他是全世界第一位享有此榮的藝術(shù)家。
音樂，喚醒生活激情。郎朗的琴聲響遍世界，用驚人的手指速度和節(jié)奏，以自己的想象方式詮釋古典音樂。
音樂世界作文 47
音樂，是一種藝術(shù)，音樂能抒發(fā)人的思想感情，一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里，即使他平時(shí)很粗暴，這時(shí)，也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當(dāng)在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。
晚上，爸爸打開電腦，一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂�！逗５變扇f里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨(dú)音樂驚醒了我，我從科幻的`世界里來到音
樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調(diào)皮的孩子，頓時(shí)，音樂抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀!
這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時(shí)，被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到，因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽，太悅耳，太......
音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊，我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里，永遠(yuǎn)。
音樂世界作文 48
閉上雙眼，這世界與我無關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過天際，閃爍著華麗的銀光。這時(shí)，你是否同我一同仰望。你的回答是:“當(dāng)然�！�
雨天，看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻，你是否同我一道留戀。你的回答是:“當(dāng)然�！�
你是誰，為何我永遠(yuǎn)看不清你的臉，卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說:“我是音樂�！�
哦，音樂。我想我們從很久以前就認(rèn)識(shí)了吧。久到我早已無法觸摸那個(gè)時(shí)代的影子。從我出生的那一刻起，你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟，你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過，用你靈巧的羽翼輕撫我的心靈�？擅慨�(dāng)我伸出手去觸摸，你卻早已消失的無影無蹤，只留下那冰冷卻又略帶潮濕的'空氣。我想，你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是，他們用畫筆來記錄。但他們卻沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們把美景描繪到紙上時(shí)，這些美好已變得僵硬。那是因?yàn)�，它缺少了聲音的映襯。
于是，我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里，讓音樂去彌補(bǔ)遺失的這一片美好。每當(dāng)這時(shí)，我看到的不僅是那甜美回憶的再現(xiàn)，更有那來自作者心靈的律動(dòng)。那是一種多么大的滿足啊。在這種滿足中，我學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽世界、傾聽心靈。
我想，我還會(huì)久久的沉醉于音樂的世界。任時(shí)光荏苒、歲月如梭。我會(huì)不斷的重復(fù)那個(gè)動(dòng)作:閉上雙眼，這世界與我無關(guān)......
音樂世界作文 49
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”
伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來到湖邊，坐在椅子上，看著水中的泡泡在清澈的水面上一個(gè)接著一個(gè)破裂，升起。
“炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤旋，仿佛化為了一個(gè)又一個(gè)音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進(jìn)了我的腦袋。
一塊平淡的高嶺土，在人們手中揉出了初具規(guī)模的形狀。自然陰干后，細(xì)細(xì)打磨，慢慢施上內(nèi)釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細(xì)膩的紋路，再上外釉，最后，它飽含著人們的希望，開始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開窯冷卻的那一瞬間，陽光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運(yùn)不平凡了。
它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個(gè)名字——青花瓷。默默的經(jīng)歷著盛世繁華，滄海桑田。
青花瓷在人們手中輾轉(zhuǎn)，最后，仍然回歸了泥土。
幾百年后，它被挖了出來。當(dāng)它洗凈了鉛華，那瑩白的質(zhì)地，美極了。
這是我腦海了閃過的最后一幅畫面，歌曲也到達(dá)了尾聲，柔和的樂曲戛然而止，我這才醒過神來，剛剛，不過是我想到的`而已了。
我又突然想到了在小學(xué)時(shí)的200米跑步，耳邊風(fēng)聲呼嘯，一如當(dāng)時(shí)。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤旋著：“I will run，I will……”最終，我奪得了第二名。
音樂的力量總是無窮的！所以，我愛音樂，時(shí)常沉醉在音樂的世界里……
音樂世界作文 50
世界是繽紛的，美麗的顏色，可愛的動(dòng)物，還有那娓娓動(dòng)聽的聲音。聲音是充滿色彩的，是喜怒哀樂的，聲音像是一種魔法，游蕩在人間。
清晨，打開窗簾一縷金色的陽光照射進(jìn)來，略過我的耳邊，它輕輕地告訴我“太陽升起來了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，伴著外面修路車和汽車的優(yōu)美節(jié)奏，使我豁然開朗，美好的一天開始了！
騎上自行車，微風(fēng)輕輕撫摸著我通紅的臉，我涼快下來了，仿佛暢飲了清涼的甘泉，身上有一種舒服愜意的.感覺。周圍靜靜的，這種安靜的音樂也是悅耳動(dòng)聽的，雖然我的耳朵聽不到，可那獨(dú)特的聲音卻直奔我的五臟六腑，這種音樂讓我忘記掉了騎自行車的勞累。
到了樹林！停下車我聽到了螞蟻們輕松的腳步，它們哼著搬運(yùn)小曲，讓我也情不自禁地哼了起來。炎炎烈日把大地照得金黃，我走到一片樹蔭下靠在那棵樹下，閉上眼睛，靜靜地聆聽鳥兒的鳳鳴鶴唳，一聲接著一聲，不同的音符串成了一支歌曲宛如天籟之音，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，我還聽到了樹葉沙沙作響，風(fēng)聲緩緩低唱，還有小溪在嘩嘩吟誦著一首又一首優(yōu)雅的小詩。這些聲音匯成了一首音樂交響曲。只聽到短促而嘹亮的聲音，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂的，急驟的漫天撒來，只把你全身淋透。
太陽下山了，一縷金黃又有些暗淡的光提醒我該回家了，大自然的音樂勝于人間的音樂，它才是真正的音樂家。
音樂世界作文 51
歡聽輕音樂，那么幾首，重復(fù)著一宿，因?yàn)槭莻�(gè)固執(zhí)守舊的人。
其實(shí)，喜歡聽輕音樂的人不一定是高雅，反倒是內(nèi)心粗鄙，才如餓漢般看到美食一樣可口，粗俗慣的生活只有沉浸在音樂里面才能找尋久違的詩意，讓浮躁的心獲得片刻寧靜。
這就是音樂的魔力，如水般清洗沾染世俗的塵埃，卻又是短暫的，片刻的，不停留的，塵世姻緣際會(huì)遠(yuǎn)不是一首歌那么純粹，不會(huì)給你隨心所欲的錯(cuò)過了可以倒退，不喜歡了可以跳躍，癡迷了就重復(fù)循環(huán)。
那些不喜歡的人和事，總讓我無法把控的肆意潑撒情緒，跟個(gè)不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞，或許，真的是太在意自己才會(huì)如此看不慣別人。聽輕音樂有這種療效，鎮(zhèn)靜寧神，養(yǎng)心撫慰，它的世界有無限現(xiàn)象的美。
失與得，本就說不清，學(xué)會(huì)控制情緒或許是成熟的標(biāo)志之一，卻可能少了本該有的率真。
音樂的世界是一扇城門，城外住著個(gè)小丑，永遠(yuǎn)面無表情的笑著，為取悅別人撒歡著，偶爾來一出皇帝的新裝，不自知得淪為笑柄。城內(nèi)有個(gè)夢想家，做盡一切夢，美好的，邪惡的`，無數(shù)個(gè)身份，總會(huì)禪悟，如佛告知，愛世間可愛之人，有時(shí)些許清高，帶點(diǎn)孤芳自賞，批判者般奚落城外的小丑，有時(shí)自卑到塵埃中，害怕到骨髓里，即便如此卻又詩意般的成全了自己。
當(dāng)城門打開，卸了妝的小丑其實(shí)就是個(gè)無臉人在城內(nèi)畫上自己愛的臉，詩意的穿行。
音樂世界作文 52
優(yōu)美的音樂給人美好的享受，它使人產(chǎn)生一種歡樂和愉悅。人類和音樂永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的。即使是飛禽走獸，花草蟲魚，江湖海河，山川大地等等，它們都在唱歌奏樂，只是各有各的曲子，各有各的唱法，各有各的情感。正是這些音樂，匯集成了大自然美妙的樂章。
音樂對我們?nèi)祟惖暮锰幒芏�。�?dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，音樂使我們增強(qiáng)自信和開拓思路，幫助我們思考問題和解決問題；當(dāng)大人們工作勞累一天之后，音樂能讓他們解除疲勞，放松心情；當(dāng)你我遇到不順心的事時(shí)，音樂會(huì)使咱們忘卻煩惱和憂慮�？傊�，世界離不開音樂，音樂也離不開人類。
假如世界沒有了音樂，大自然就會(huì)變得死一般寂靜。試想，人類生活在沒有音樂的'世界，人，就沒有了情感，沒有了思維，沒有了想象，沒有了激情。那末，別說我們的生活無法達(dá)到小康水平，就連起碼的生存都成了大問題。因?yàn)槭澜鐟?yīng)該是多姿多彩的，應(yīng)該是光明美好的，但是，假如世界上沒有了音樂就會(huì)變得灰暗，人們沒有娛樂，沒有歡快，沒有歌聲，沒有笑語，人類又怎能生存呢？
音樂，會(huì)隨著你的心情而變化。你開心，它會(huì)變得輕快；你傷心，它會(huì)變得憂愁；你自信，它會(huì)變得剛強(qiáng)。音樂多么神奇啊！
假如世界上真的沒有了音樂，你會(huì)“見死不救”嗎？
音樂世界作文 53
人們熱愛音樂，人們喜愛音樂，那么假如我們這個(gè)世界上從此沒有了音樂、失去了音樂，那會(huì)怎么樣呢？
假如世界上沒有了音樂，那么世上一切爭奇斗艷的花兒、百般嬌綠的草兒就突然間凋謝了，人們再也不會(huì)看見向從前那樣生機(jī)勃勃的春天，再也不會(huì)看見向從前那樣百花齊放的場景，人們就好像生存在無花無草的地方。
假如世界上沒有了音樂，樹葉茂密的百年老樹也會(huì)因“營養(yǎng)不良”而“休克”了。到那時(shí)候，給人們觀賞的柳樹姑娘就不再有人去觀賞了；供人們乘涼的柏樹老爺爺也沒有人再一次去乘涼了；果樹也結(jié)不出美味好吃的.果實(shí)了。人們不僅失去了大樹，也失去了美味的果實(shí)。
假如世界上沒有了音樂，魚兒、狗、兔子、貓以及其他的許多小動(dòng)物也將不再向原來那樣自由、快樂的玩耍了。草、葉子、白菜、胡蘿卜也沒有了，那么小兔子以后怎么再生活下去？難道讓它們啃地皮子嗎？水被污染了，魚兒死光了，連老鼠都死光光，那小貓吃什么，難道活活被餓死不成？
假如世界上沒有了音樂，那么印在人們腦海里的將只會(huì)是傷害人體的噪音，心煩意亂，始終不能平靜下來；那些偉大的音樂家們，只好每天獨(dú)自待在家里。
假如世界上沒有了音樂，人們就失去了快樂。由此可見，我們不能沒有音樂！
音樂世界作文 54
“奇怪了，怎么沒聽見這美妙的歌聲呢？”我自言自語地說。我心想：平時(shí)在家里，媽媽是很早起床彈琴的，怎么今天沒有聽到媽媽彈的曲子呢？
在我上學(xué)的路上，怎么也沒有了斷斷續(xù)續(xù)地傳來的一陣陣優(yōu)美的歌聲呢？
來到了學(xué)校，同學(xué)們都非常地奇怪，就像非常生氣似的。我每走一步都心驚膽寒地想：他們會(huì)不會(huì)把我罵得哭了。不一會(huì)兒，同學(xué)們都在紛紛議論著：“你們在家里是不是有一點(diǎn)奇怪，本來一起床就能聽到的那美妙的'音樂，現(xiàn)在竟然消失了，到底是怎樣回事呢？”
頓時(shí)，教室里就像炸開了油鍋似的。
上音樂課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都排隊(duì)來到了漂亮的音樂室。此時(shí)，音樂老師穿的衣服也變成了體育老師穿的衣服了，音樂老師說：“以后音樂課會(huì)取消，全部用來上體育課”頓時(shí)，同學(xué)們都哭了起來。我心里非常傷心地想：如果以后沒有了音樂課，那我們就再也不能學(xué)到這些美妙的歌曲了，也不能吹豎笛了。
同學(xué)們傷心地來到操場，老師要我們整一節(jié)課都用來罰跑步。我心里想：如果這樣整節(jié)課都是跑步，沒有了悅耳的歌聲，優(yōu)美的曲子，那生活還有什么意思。想著想著，我就哭了起來了。
如果世界上真的沒有了音樂，我們生活就變得很枯燥無味的，人也變得納悶起來。其實(shí)有那美妙的音樂人也會(huì)開心許多的。我喜歡這美妙的音樂。
音樂世界作文 55
如果一個(gè)人的生活中缺少了音樂，我想他的世界會(huì)因此而暗淡許多，雖然我不是音樂家，不是歌手，也不會(huì)演奏什么樂器。但我會(huì)以我的方式去感受音樂，感受它的靈魂，然后，把它當(dāng)作我的全世界。
音樂帶給我的滿滿的都是感動(dòng)，淚水，歡笑，激昂這都能換作是音樂給予我的感動(dòng)。雨天，風(fēng)中夾著一絲冷意，悄悄地吹進(jìn)我的房間，忙了一天疲倦的我，打開一首音樂，輕輕地帶上耳機(jī)，將全身心都融入進(jìn)那雨景和那音樂中去，仿佛這音樂就是你的全世界�？纯翠冷罏r瀝的`雨滴從高空中墜落到人間里，不覺地感覺自己有種化為雨滴的感覺。我多希望我能像雨滴一樣自由，心情像音樂一樣舒暢。也許是雨滴和音樂的自由給了我感動(dòng)。它們使我對自由有所向往。使我人生的目標(biāo)更加明確。
音樂，它也可以保護(hù)我的全世界。在我最害怕，最孤獨(dú)，最無助的時(shí)候給予我感動(dòng)。打雷也許是我這輩子最害怕的天氣。小時(shí)候，聽到打雷聲感到害怕時(shí)，會(huì)有爸爸媽媽將自己擁入懷中，讓自己覺得很有安全感。便不再害怕。而現(xiàn)在，我長大了，爸爸媽媽每天都會(huì)有許多工作要忙，回到家時(shí)已快是夜深人靜，打雷時(shí)，我便不能再依賴爸爸媽媽的擁抱和安全感。唯一能讓我不再害怕的就只有音樂了。輕輕地將耳機(jī)掛在耳朵上，去感受音樂給我那種不一樣的感動(dòng)和安全感。音樂就像一種溫暖，它能在我最無助，最害怕的時(shí)候擁抱你那已經(jīng)顫顫發(fā)抖的心。
音樂，我的全世界。愿我的生命里一直有你。
音樂世界作文 56
大自然是我們?nèi)祟愖嫦染幼〉牡胤剑巧袷サ�，不可侵犯的。大自然的第一個(gè)杰作就是人類，確切地說應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界，因?yàn)楝F(xiàn)在的'一切高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大自然的第二個(gè)杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象：風(fēng)、雨、雷。
先說雨吧！它的歌聲總是千變?nèi)f化，總是從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，有時(shí)練練低音：嘀嘀嗒嗒……有時(shí)練練高音：嘩嘩啦啦……有時(shí)它連續(xù)不斷地唱個(gè)三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”，漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接下來說說風(fēng)吧！它可不是像雨那類型的歌手，而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”就像搖動(dòng)了沙鈴一般；一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷：“呼呼呼……”一陣陣回響；一陣風(fēng)吹進(jìn)小河：“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來。所以說：一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。
最后說說雷吧！它是一個(gè)名副其實(shí)的男高音，它一開始唱時(shí)：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的時(shí)候：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng)起來，好像是為這個(gè)男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作，這就是大自然的高歌！
音樂世界作文 57
在我們的日常生活中，常�？梢月犚娫S多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有多美妙！
雨點(diǎn)是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在篷子上，會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的'“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當(dāng)雨點(diǎn)滴落在鐵柵欄上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點(diǎn)們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂，就演奏什么音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多么動(dòng)聽……
大樹是活潑的音樂家。風(fēng)一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動(dòng)著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙，起風(fēng)了，大樹們的舞會(huì)開始啦，大風(fēng)吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！
聽！大自然的聲音多么美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動(dòng)物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀！
去吧！去大自然，遠(yuǎn)離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美��！
來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會(huì)找到美妙的音樂！
音樂世界作文 58
假如像我所相信的那樣，制造某種音樂的驅(qū)力如同我們其他的基本生物功能一樣，也是我們作為生物的特點(diǎn)，那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現(xiàn)成的解釋，那我自可冒昧作出一個(gè)。那有節(jié)奏的聲音，也許是另外什么事的重現(xiàn)——是一種最最古老的記憶，是一支舞曲總譜，記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨 (Morowitz， H.J.)以熱力學(xué)的語言提出見解，他的假說是，從無窮盡的太陽那里，不斷地流向外層空間這個(gè)填不滿的'窟窿的能量途經(jīng)地球時(shí)，從數(shù)學(xué)上來看，不可避免地要使物質(zhì)組織成越來越有序的狀態(tài)。
由此產(chǎn)生的平衡行為是帶化學(xué)鍵的原子不停地組成越來越復(fù)雜的分子，同時(shí)出現(xiàn)了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此)，不會(huì)僅僅流到地球，然后由地球輻射開去。從熱力學(xué)上講，它勢必要把物質(zhì)重新安排成對稱形式，使之違反幾率，反抗熵的增加，使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進(jìn)行分子修飾的變化狀態(tài)。
在這樣一種系統(tǒng)中，結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)一種偶然的有序狀態(tài)，永遠(yuǎn)處在陷入混沌的邊緣，只是因?yàn)閬碜蕴柕哪遣恍傅�、不斷的能量潮流，才使這種有序狀態(tài)沒有解體，而繼續(xù)違反著幾率。
音樂世界作文 59
夏天總是很燥熱，微涼的風(fēng)穿過大街小巷，驅(qū)散熱意。陽光透過樹梢照在地上，形成大大小小的光斑，蟬鳴聲此起彼伏。
窗外，樹梢微微晃動(dòng)，傳來簌簌的聲響，一絲風(fēng)從窗戶縫中擠進(jìn)來，窗簾微微晃動(dòng)，我坐在窗前，陽光歪歪斜斜的灑進(jìn)屋內(nèi)。
我用手指在桌面上有一下沒一下的輕輕敲著，耳機(jī)里放著一首輕音樂，舒緩動(dòng)聽。是鋼琴的聲音，干凈明亮，我仿佛能感受到指尖在琴鍵上來回跳躍，舞動(dòng)……
像冬日里愜意的陽光;像夏日的一縷涼風(fēng);像秋日里飄灑的落葉……
我享受地閉上眼，一切煩惱都隨著音樂的旋律消散，心中某根溫柔的弦被輕輕觸動(dòng)，笑容掛在臉上，久久不散。
秋天帶著微微涼意，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭落下，像飛舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞，小巷子里安靜極了，偶爾會(huì)有風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲，荒涼蕭條。
我靜靜地看著窗外，最終帶上了耳機(jī)。這回放的是搖滾樂，高亢又振奮人心。
鼓聲一陣一陣的，仿佛要敲到人的心坎里去。心中壓抑已久的情緒在音樂到達(dá)高潮時(shí)釋放，我的思緒與音樂融合、交匯，最終渾然一體。郁悶的'心情也被慢慢平復(fù)，我變得有些熱血沸騰。
音樂聲停止，汗水從額頭滑下，我微微喘著氣，看向窗外，太陽映得整片天空都紅彤彤的，白云裹上了一層金邊。我取下耳機(jī)打開窗戶，笑了起來。
讓我們走進(jìn)音樂的世界，仔細(xì)聆聽每一種聲音:亢奮的聲音，慷慨激昂的聲音，舒緩的聲音……享受音樂的熏陶，陶冶自己的情操。
音樂世界作文 60
走進(jìn)四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來了；于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！
春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調(diào)皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長長的舌頭，好像在說：“呀：怎么那么熱��？”池塘里，小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！
秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經(jīng)過秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí)，笑著說：“啊，真的'結(jié)果了！”
冬爺爺?shù)牡絹斫o大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì)更加悅耳。
音樂世界作文 61
音樂將我們帶人天國，給我們帶來幽靜和快樂，剩下的只是一片干凈的天空。
小時(shí)候，姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會(huì)，那時(shí)候只顧著自己玩，沒有領(lǐng)會(huì)到音樂家演奏是的`悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個(gè)小丑，卻不知道指揮家背負(fù)著甚大的責(zé)任，音樂有了指揮家還會(huì)栩栩如生，有了指揮家才能瀟灑自如。
音樂在指揮家的引導(dǎo)下，表演的精彩絕倫。鋼琴，小提琴，大提琴，薩克斯等音樂聲在大廳里翻轉(zhuǎn)，忽快忽慢，忽高忽低。一會(huì)兒歡快，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒悲傷。讓觀眾隨著音樂身臨其境。這樣的音樂會(huì)，這樣的指揮家，這樣的音樂聲，怎能讓人們不喜歡上音樂呢？
架子鼓學(xué)了快兩年了，讓我對音樂有了一些新的認(rèn)識(shí)和了解，未來，在學(xué)音樂的這一條路上，一定會(huì)給我?guī)碓S多快樂。架子鼓陪我成長，它是我最最放心的“垃圾桶”，什么心事都向它傾訴。心情好時(shí)，打打鼓，告訴它我發(fā)生了什么事，和我一起分享歡樂；心情壞時(shí)，也打打鼓，發(fā)泄我的倒霉事，讓它幫我分擔(dān)一些；心情平淡時(shí)，依舊打打鼓，讓它讓我的生活增添更多的顏色，“咚次打次，嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。
音樂在我快樂時(shí)，讓我更快樂；在我憤怒時(shí)，讓我冷靜下來；在我悲傷時(shí)，讓我從低落的情緒中振奮精神。
音樂世界作文 62
拉開琴袋，我把琴提出來背上肩膀，再接上音箱打開電源，順著琴弦排列的方向，右手往上滑去握住琴頸，按上琴格、壓緊琴弦，同一時(shí)間，左手靠著琴身，在右手按住弦的瞬間，挑起今夜的共鳴，引爆對旋律一連串的熱血。
每個(gè)人都是世界上的一點(diǎn)，而音樂是條無盡的線，串起每個(gè)小點(diǎn)，接著圍成一個(gè)圈，最后變成一整個(gè)圓球。我在那個(gè)世界里沖撞，擦出火花、迸出震蕩，雖然有時(shí)暈、有時(shí)茫，但我樂此不疲。我在火花里看見目標(biāo)，在震蕩中站穩(wěn)腳步，撿起地上的碎片，把現(xiàn)實(shí)空洞補(bǔ)滿。因?yàn)槟莻�(gè)巨大的圓球，我才能在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里順著風(fēng)航行。
我的第一把琴不是吉他，是貝斯，一切的迷戀都是從它開始。但這個(gè)開始并不像現(xiàn)在的狂熱，最初的音樂對我來說就像深黑的大洞，我每天往洞里伸手，往洞里望，每天都撿到一些些不知名的`碎片，我開始拼湊，而碎片就像拼圖一樣，每片都有每片的位置。某天，我發(fā)現(xiàn)那是一對翅膀。我胸口在發(fā)燙，毫不考慮就背上了它，也在這個(gè)時(shí)候，洞里伸出了一條線，綁住了依然發(fā)燙的心臟──是那個(gè)世界！──雙翼一張，縱身一跳，我一頭栽了進(jìn)去，永無止盡的沖撞。
現(xiàn)實(shí)都不會(huì)是完美的，所以必須從其他地方得到滿足，而任何人都迷戀那種感覺，我想我一輩子都離不開那個(gè)世界，這對所有人來說都是難以割舍的吧！背上的翅膀早已與我相嵌相連，我將繼續(xù)在音樂的世界，擦出更多火花、撞出更大的震撼。
音樂世界作文 63
在我們成長的路上，總會(huì)有許多困難與坎坷，有些人面對困難會(huì)退縮，有些人面對困難卻勇往直前。
我從上三年級時(shí)就開始學(xué)鋼琴，剛開始彈的時(shí)候，覺得很簡單，可要比賽時(shí)，卻覺得太難了，怎么也彈不好，也學(xué)不會(huì)。我都差點(diǎn)想放棄了。
那天，我剛上完鋼琴課，筋疲力盡地回到家里，“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書，無意中看到了一篇文章，名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》，僅是文章的題目就吸引住了我的眼球，于是我便仔細(xì)地看了起來。
“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”讀到這句話，我的心突然觸動(dòng)了一下，我想：鄧亞萍為什么可以成為冠軍？還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限，為自己的夢想而努力奮斗！我堅(jiān)定了信心，向鄧亞萍學(xué)習(xí)。
第二天上課，我信心滿滿地走進(jìn)了教室，鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲，雖然有些不順暢，但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練，為比賽做準(zhǔn)備。
到了比賽那天，我拋去一切雜念，一氣呵成。比賽通過了！那一刻，我內(nèi)心無比激動(dòng)，先前的'困難已被我擊敗了，我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí)，我已經(jīng)不再懼怕，而是勇敢地面對。說來也奇怪，原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了，只剩下了信心。
從此我明白了一個(gè)道理：做事要有信心和勇氣，要勇敢地面對。
“極限，不是用來眺望的，而是用來突破的！”這句話牢牢記在我的心里，永不會(huì)忘記！
音樂世界作文 64
一幅畫如同噴薄的紅日，點(diǎn)亮了我的心靈；一首詩如同一抹七色的彩虹，繽紛了我的幻想曲；而一曲音樂似綿綿春水，溫暖了整個(gè)世界。
我愛音樂，世界因音樂而精彩。
音樂給無助的孩子依靠的肩膀；給多情的詩人一縷皎潔的月光；她用一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。
曾聽過《穿越時(shí)空的思念》，短短的兩分鐘，仿佛攜你跨越一個(gè)一個(gè)時(shí)代，尋找不受時(shí)空限制的等候。似曾相識(shí)的旋律，如昔日種種，似如絲歲月，纏繞著你走入美妙與浪漫。
也曾聽過《秋日私語》，流暢如水一般的.旋律，不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂，是喧騰消遁后的蕭疏。秋日的陽光金亮亮地溫暖了心間，踏著滿地松軟的落葉走遍了一個(gè)秋天。
不曾忘記那道獻(xiàn)給朱麗葉塔桂查爾迪的《幻想奏鳴曲》。一個(gè)夏日寧靜的夜晚，月光灑在多瑙河上，維也納城著上了神秘的色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開放，遠(yuǎn)處的天空飄來了舒緩、動(dòng)人的旋律，和著對戀人的思念與愛慕向遠(yuǎn)方游走�；ú菰谖⑽㈩潉�(dòng)，搖亮了天邊的星星。音樂使人感動(dòng)，仿佛沐浴在金色的朝露之中。
音樂是明明滅滅、強(qiáng)強(qiáng)弱弱的光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥兒，扇動(dòng)著翅膀，飛直布滿陰影的地方，創(chuàng)造出一個(gè)輝煌奪目的太陽，蘊(yùn)含生機(jī)與溫暖。
有了音樂，生活再不是無聲電影，再?zèng)]有單調(diào)與乏味。它在世界的第一秒奏響，旋律最美時(shí)與我相遇，即使在生命的盡頭，也將會(huì)是華麗而高雅的。因?yàn)槭澜缧枰魳返狞c(diǎn)綴，世界因音樂而精彩。
音樂世界作文 65
音樂是一種好藝術(shù)，它可以觸動(dòng)我們的靈魂，愉悅我們的身心。音樂對于我們來說是再熟悉不過的了。每一條巷子，每一條街道，處處都飄蕩著音樂的旋律�？�！那走在路上帶著耳機(jī)聽音樂的年輕人，那在公園里一邊聽著收音機(jī)里的音樂，一邊鍛煉的老人，那坐在播放著音樂的玩具車?yán)锏男∨笥选魳氛媸菬o所不在��！
音樂多姿多彩，不同節(jié)奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫柔，使人陶醉其中；有的音樂充滿憂傷，使人黯然落淚；有的'音樂激情歡快，使人興奮高亢。音樂帶給我們快樂，讓我們的生活變得多姿多彩，我們的生活離不開音樂。
高興的時(shí)候，如果有音樂相伴，歡快的曲子可以讓我們更加開心；而在煩惱的時(shí)候，更是聽一聽音樂，它可以撫慰我們的心靈，讓我們煩躁的心平靜下來。疲勞的時(shí)候，聽聽音樂，無聊的時(shí)候也聽聽音樂，優(yōu)美的旋律讓我們沉醉。
我喜歡聽音樂，音樂在帶給我快樂的同時(shí)也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同，各有各的好聽。好的音樂，就像充滿活力的生命，讓你不由自主全身跟著沸騰。
從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂里有我們的思念，哀傷，歡樂，還有我們對未來的美好憧憬。音樂給我們的聽覺帶來了美妙的享受。
音樂讓我們變得快樂，讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂吧！
音樂世界作文 66
音樂是什么?它是陽光，觸動(dòng)了我們心中那一片柔軟。滋潤了我們每個(gè)人的心田。
在大街小巷，隨處可聽見那動(dòng)人心弦的音樂：有充滿活力的歌曲；有傷感的歌曲；有好聽的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲，在我們傷心時(shí)哼起它，就算再不好的心情也會(huì)化為“灰燼”，煙消云散不知不覺的飛走……
假如世界上沒有了音樂，你是否會(huì)高高興興的？假如世界上沒有了音樂，你的世界會(huì)充滿活力與色彩嗎？不會(huì)！絕對不會(huì)！沒有了音樂，世界上只會(huì)剩下那些所謂的爭吵，無休無止的喧嘩和噪音。人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無精打采。有時(shí)候，音樂是安撫每個(gè)人心靈的.良藥。不僅讓你神采飛揚(yáng)，還會(huì)讓你的世界充滿希望。
假如世界上沒有了音樂，我門定會(huì)心情暴躁。到時(shí)候誰來安撫、安慰我們的心靈呢？每當(dāng)一首十分好聽的歌出現(xiàn)在我們的眼前，放下繁忙的工作，放下手中的學(xué)業(yè)，去傾聽一下音樂的美，感受音樂那無與倫比又無可阻擋的魅力。
假如世界上沒有了音樂，噪音震耳欲聾的生活你能堅(jiān)持的下去嗎？清晨，第一縷陽光照進(jìn)我們的屋子，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個(gè)人心中所向往像天堂一樣的生活。聽聽那山間小溪清水的聲音；聽聽蜜蜂采蜜的聲音……這一連串，是自然的音樂。
自古以來，人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴，創(chuàng)造了一首又一首震撼人心的歌曲，多少千古佳人唱起音樂呢？我相信，音樂是永恒的，只有我們，才能將音樂繼續(xù)傳承，繼續(xù)傳遞……
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