尋“夜”_小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的尋“夜”_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　迷茫的夜空，此刻這掛著一彎月亮，鑲著幾顆閃爍耀人的星星。仰望夜色，不禁有幾闋歡樂的音符跳入我的心田。

　　伴著風(fēng)吹葉動(dòng)的“沙沙”聲，望著遠(yuǎn)處縹緲的燈光，我便情不自禁地嘖嘖贊揚(yáng)。此時(shí)，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是去尋早這樣的“夜”。

　　我信步走出小區(qū)，街上，人群熙來攘往，熱鬧非凡。路旁垂楊裊裊，婀娜的舞姿，是如此的令人著迷。我仍然尋找著那令我耿耿于懷的夜。

　　漫步到公園，只見一群人圍在一棵高大的老槐樹下。擠進(jìn)一看，原來是幾個(gè)老人在演奏，富有情調(diào)的音樂充滿了我的身心，不經(jīng)意的，我哼起了小曲。哦，夜色蘊(yùn)藏在彭湃的樂音中！

　　隨著花兒沁人心脾的濃郁香味，我踏進(jìn)了林蔭小道。月色為通暢無阻的.小路鋪上了用點(diǎn)點(diǎn)白光紡織而成的地毯。在暗紅色路燈的照耀下，更是顯得迷人。我頓時(shí)感悟：夜色蘊(yùn)涵在柔和的光線下！

　　直徑往前走，是一洼淺淺的湖水，妞妞歪歪，這令我聯(lián)想到《猴子撈月》這個(gè)故事，又讓我想起李白詩中的“橫笛弄秋月，琵琶彈陌�！薄０�，我知道了，夜色蘊(yùn)蓄在動(dòng)聽的故事以及韻味深長(zhǎng)的詩歌里！

　　長(zhǎng)廊上有幾株昏昏欲睡的薰衣草，在風(fēng)下?lián)u擺、搖擺……遠(yuǎn)處飄來一陣濃濃的茶味，茶中馥香，使得我游弋在這香遠(yuǎn)益清的世界中。忽的，我聽到了朗朗的讀書聲——那是附近一家小有名氣的輔導(dǎo)所傳出來的。皓月之下，這迷離的風(fēng)光，又使的我明白，夜埋在濃郁的茶香和美妙的讀書聲內(nèi)！

　　思索了半天，我可算知道夜在哪兒

　　了，其實(shí)她就是一位窈窕且害羞的姑娘在同我們嬉戲，玩著有趣的“捉迷藏”！

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