陽光作文匯編【6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的陽光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
因為有別樣的陽光，那年的冬天不太冷；拾撿起冬天的幸福，我的心暖暖的。——題記
“滴不完相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金純噎滿喉，照不見棱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……”奈何這景色再美也吸引不了我的眼球，唯獨貪戀您帶給我的那一縷溫暖的陽光。
猶記剛升入初中的時候，懷揣著興奮與激動的我慢慢走進那個班級，融入到那個新的大家庭，眼里心里洋溢著喜悅�？稍驴嫉囊粡�75分的數(shù)學試卷是我處于興奮中的心情，以下打入了十八層地獄。成績素來不錯的我從未想過步入初中后是如此光景。就在這時，您把失魂落魄的我傳進了辦公室。我站在您的辦公桌前低頭望著那張留有許多紅筆印的試卷，指甲鉗進來皮膚中。而您則在旁邊一題一題幫我分析著錯題，沒有不耐煩，沒有失望。而更多的是想一位父親對子女的愛與期盼。您對我說了許多，您的話里包含著對我嚴肅的批評，包含著對我的諄諄教誨，包含著對我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，卻是那句“加油，別放棄，我看好你”。
走出辦公室，您的話回響在我的耳畔，不斷的敲擊我的淚腺，只覺得一層霧氣模糊了眼睛。不是因為委屈，不是因為傷心，而是因為感動。有人說，老師是辛勤的船長，載著我們，乘風破浪，越過知識的海洋；有人說，老師是永不干涸的河流，滋潤著我們，渴望知識的心田，讓我們成為祖國的棟梁；我說，老師是一縷陽光，帶領我們，穿過迷霧，陪伴我們永遠，感動我們一生。
陽光，似散亂的音符，歡呼著在我肩上跳舞，透過我飛揚的發(fā)絲，投影于地上，形成點點黑白圓圈，在陽光動人的音樂中微微顫動。正因為您似陽光般的溫暖，我的冬天才不會太冷。
陽光作文 篇2
燕子南飛，北風呼嘯，冬天已經(jīng)來了，在寒冷的冬日里，我們最需要的就是那溫暖的陽光了。
而冬日的陽光在哪里呢？漫步在小區(qū)的小徑上，想著煩人的作業(yè)和那讓人痛苦的各種訓練，我心里一片煩亂。我不停地尋找著，尋找著……
這時，我的目光被小路上的一位老婆婆吸引。她，是一位清潔工人。每次放學回家，我都能在小區(qū)里看見她的身影，被她掃過的路，也總是那么干凈。起初，我并沒有特別注意她，可有一天，她卻主動和我打招呼，一臉笑意地問：“放學回來了？”我點了點頭，想走，但我在那一刻，無意間看到了她那雙開裂的雙手，想走的念頭就被打消了。于是，我隨口問了句：“婆婆，掃地挺辛苦的吧？”她笑了笑，說：“也沒什么，反正待在家也沒什么事情�！彼男κ前l(fā)自內心的，是真誠、友善的笑。我又問了句：“現(xiàn)在還是冬天，又沒有太陽，挺冷的吧？”她又笑了笑，說：“有沒有太陽沒有關系，只要掃起地來，人馬上就會熱起來了�！�
回到了家，我本想開始寫作業(yè)，但在窗臺上找東西時，目光卻又情不自禁地朝那位婆婆的方向望去。只見，她雙手拿著掃帚，戴著一頂帽子，穿著棕黃色的制服。小區(qū)道路已經(jīng)被她掃了一小半了，她賣力地將垃圾掃在一起，然后再把它們掃進專用的垃圾桶。她做得是那么用心，那么認真，仿佛這一切是她的全部。
一剎那間，我的心里涌起一股暖流。婆婆的勤勞淳樸、樂觀真誠、做事執(zhí)著認真，不正是冬日里那既美麗又溫暖的陽光嗎？
我坐下，專心地寫起了我的作業(yè)，決定晚上繼續(xù)去進行我的訓練。
寒冷的冬天里，老婆婆身上散發(fā)出的那縷陽光射進了我的心，我希望那縷陽光能一直陪伴著我。
陽光作文 篇3
第二天，兒子把爸爸給自己的信和畫交給了老師。老師看了，撓了撓頭皮，嘴巴微微一抽，好像要說什么，卻又咽了下去。
第三天，老師決定去看小男孩所說的陽光。當她看到陽光在云層中跳躍時，心底里不由自主地和小男孩有同樣的感受——陽光真的很活潑。
叮叮�！坏狼宕嗟纳险n鈴聲響了。同學們陸續(xù)地回到了自己的位置上去了。老師恭恭敬敬地走進教室，用目光掃視了教室里的同學，一覽無余。然后把男孩父親畫的畫貼上了黑板。同學們不禁交頭接耳起來：“這畫是誰畫的？拿來干什么？”同學們議論紛紛。這時，老師嚴肅地說：“安靜，安靜！”接著為同學們介紹這副畫：“這是一位勇敢的同學為老師提的意見——陽光很活潑。今天我特意去看了一下，陽光的確很活潑，是我錯怪了他。在這里，我深深地向他道歉。以后，如果大家有意見就向我提出，別害怕，我會接受的，就像這位小男孩一樣�！蓖瑢W們聽了響起了熱烈的掌聲，并異口同聲地說：“好！“
放學了，男孩回家把今天課堂上的事情告訴了父親，父親聽了把兒子緊緊地抱在一起，又說：“每個人對事物的看法都有所不同，但如果你親身去體會，你會有新的發(fā)現(xiàn)�！蹦泻⒙犃�，對父親電了點頭。
陽光作文 篇4
陽光微灑在辦公室的桌子旁，給辦公桌上鍍一層金光，而她的語文老師就坐在那張桌子旁，顯得恬靜而美好，使人不忍心去打亂這份美麗的寧靜。
一個女孩站在辦公室的門前，躊躇不定，止步不前，只有一扇門的距離，可是她畏懼，她害怕，她不敢推門，女孩望了望自己舉起的手，仿佛下定決心似的，推開那扇看似沉重的大門，徑直走去……
這個女孩語文沒考好，試卷慘不忍睹，昨晚，她顫抖的撥通了一條打向外地的電話。原來女孩的父母在外地打工，留下她與年邁的爺爺一起生活，而她成績一直不錯，在接通電話后，不出意料的受到媽媽嚴厲的指責。媽媽要求她去找語文老師分析試卷，女孩害怕，便支支吾吾答應了。
十幾秒的路，她卻走了一分鐘，最終她還是來到辦公桌前，說明了來意，她故作鎮(zhèn)定地將卷子交給老師的同時，雙手背于身后，緊緊握在一起。女孩心里慌了，心里打著鼓，仿佛一個囚犯在等待著最后的判決。但，似乎事情沒她想的那么糟，老師拿出紅筆，一題一題分析給她聽，聲音清脆如雨打落在荷葉上，悅耳動聽，亦在女孩心里泛起了漣漪。女孩心中的恐懼消釋不少�？紟熀茏屑殻⑽绰督z毫不耐煩的神色，分析結束后，對女孩拖了班級平均分的成績并沒有批評和指責，而是讓女孩抓住基礎字詞。同時安慰她鼓勵她。老師笑著說，眼中滿是關心，女孩注意到一束明媚的陽光灑在老師的發(fā)上，灑在桌上，鑲了一層無與倫比的美。女孩心中充滿了感動。
自那以后，老師溫和如暖陽一般的氣質便深深吸引了女孩，可喜歡歸喜歡，她仍不太敢同老師接觸，因為這個原因她也遇上了麻煩。
真的是怕什么來什么，沒多久，女孩就再一次“光顧”了辦公室。
體育訓練后，同學提醒女孩褲子破了。女孩忙脫下外套系在腰上，避免過多的尷尬，女孩心急如焚，只想回家換褲子，找班主任借手機，班主任不在。找語文老師借手機打電話，電話打不通，女孩不知如何是好。老師了解后，送她回家。女孩可能永遠都不會忘記，在女孩說不冷時，老師硬要把自己圍巾給她披上。天很冷，陽光卻很燦爛，給女孩心中帶來了絲絲溫暖。褲子換好后，臨走時，還給女孩拿了幾個小橘子，金黃的蜜橘頗似幾個小太陽，再一次溫暖了女孩的心。
老師把女孩送進學校，那時，陽光不偏不斜，以最好的角度照在老師身上。
陽光作文 篇5
冬日的陽光不再那么灼人，刺眼，而是變得溫和起來。陽光映在臉上，像母親的手輕柔地撫摸你的面頰;陽光灑在身上，如慰藉萬物的溫床;陽光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波;陽光照在樹葉上，如同輸送養(yǎng)料的辛勤園董。 天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。迷人。
我愛陽光，不光因為這迷人的景象，更因為它是一種語言，一種蓬勃向上的力量。
期末考試已過去兩天，也正是那次，我懷著惴惴不安地心情迎來了一個莫大的晴天霹靂——考試失利!開始時，我在心里無數(shù)次的告誡自己：放輕松，放輕松，你一定行的!然而，在我領到自己的成績時，78分!一個鮮紅的要滴出血的分數(shù)，猶如一把把閃著寒光的利刀，在我脆弱的心中一刀刀，一剮剮的玩弄著，磨礪著。可更讓我寒心的是老師不爭氣的目光!那目光中，含著鄙夷，含著嫌棄，含著痛心，我低著頭，在眾人幸災樂禍的目光中一步一步的走向我的座位。那一刻，我突然想起《兒童文學》中寫過的一句話：拿著成績單的那一刻，真仿佛在走獨木橋。沒錯，就是這樣的感覺!足下是滔滔激流，眼前是細細長長的木橋，一踩就嘎吱嘎吱響的木橋仿佛隨時要斷掉，讓人左右為難。我低頭看看手里緊緊捏著那慘不忍睹的成績單，目光越來越昏暗。猶如五雷轟頂一般的感覺，久久在我心中環(huán)繞。我失望了，我泄氣了，我有些想要退縮了……就好像有一口悶氣堵在我的心頭而遲遲不肯發(fā)泄出來，我無精打采了，做題、讀書都毫無樂趣可言，一切事物仿佛都毫無意義。在我的腦海里只是隱約閃現(xiàn)出那鮮紅的分數(shù)!為什么，難道是我不夠用功么?那么，那幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿退開一步，不管多熱多冷，都無謂地耕耘著。是何等的努力呀?!然而辛苦的付出，換來的卻是什么?那一刻，我的心如刀子絞過般疼痛，絕望，如一張陰陰凄凄的大網(wǎng)，把我籠罩……
剛走出教室，一縷金燦的陽光便灑在我的臉上，柔柔的，暖暖的，如水般音符般流動，黑暗的絕望的脆弱的心里突然萌生一種莫名的感動。如此繁忙的學習中，早已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔，而如今漸漸沐浴在那一縷陽光中時，竟如此的放松，如此的滿足。也正是這突然間，原本的煩惱猶如片片樹葉，竭力阻擋陽光的溫暖，而那耀眼的光芒去能穿梭于茂密的樹葉，去滋潤去溫暖樹下那煩惱而絕望的心。一次的失利又怎么樣?他不過是我道路中一棵小小的荊棘罷了，就連老天爺都有刮風下雨，雷鳴海嘯之時，何況蕓蕓眾生中的我們?我突然想起一位作家寫的一段話：你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸實的農夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗陽亮清朗的心境。陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。努力向上，溫暖舒適便是它的語言!我心中的冰塊消失了，融化了，變成絲絲縷縷如彩絲線般的陽光，和諧柔媚。
在陽光燦爛的日子里，空曠碧藍的天空里，繁忙碌碌的學業(yè)中，春意融融，陽光煦暖，我常常獨自一人躺在綿綿軟軟的草地中，帶著我的思緒鳥兒般飛翔， 這時，我滿足了，幸福了，因為有陽光相伴，我還企及什么?我愛陽光!
陽光作文 篇6
今天的沙塵天氣，擋不住我們體育測試的熱情。
這是第二次來到開封高中了，對這個體育場，我有很深的感情，正是第一次在這里奔跑，我終于進入了及格線。
下午天已經(jīng)放晴了，沒有沙塵的影響，我們顯得更加自信。做完準備活動后，男生就直奔立定跳遠測試區(qū)�？此祈橈L有了天時，可立跳墊子一點也不給面子，已經(jīng)被磨光的起跳區(qū)讓不少人栽了跟頭，我還沒來得及收腿就踉踉蹌蹌地落地，反復擦拭和磨鞋都無濟于事。結果是穿了防滑鞋的同學都在彈性極佳的新墊子上刷新了成績，我和一些沒有準備的同學只拿到一個中等成績。
第一項就這么郁悶，后兩項要全力去拼了。我的強項實心球自然順利，第一投就拿滿分，直接準備長跑。沒想到又出了點小意外，我剛從廁所趕回同學們就各就位了，讓我費了點體力。
我飛速沖出起跑線，但半圈過后我就感到呼吸急促，心臟咚咚直跳，還好腿并無大礙，這時我已經(jīng)掉到了本組的最后一名，我腦子飛快地轉過——要堅持到底。我突然加速甩掉了和我并排的墜尾同學，接著又把目標瞄準了胖胖的劉樂。雖然第一名已經(jīng)跑出去很遠了，但我一直在給自己打氣，要堅持下去，畢竟我練了這么些天該有提高了。
經(jīng)歷了一個彎道和漫長的直道，我終于把劉樂甩在身后，我看到陽光灑在操場上，勝利就在前方。墻壁上陽光運動的標語更激勵我完成最后一圈加速，我的腿已經(jīng)如灌鉛一般，盡管沉重，但我還是盡力將它們抬起，我聽到了同學們的鼓掌和歡呼，在一種身體麻木的狀態(tài)下撞線，成績定格在我最佳的4′04″。
風呼呼地從耳邊刮過，我不覺得冷，也不覺得累，只覺得心中充滿了快樂，這是我數(shù)月來體育鍛煉的結果，相信再過一個月，長跑滿分對我來說不再是一個夢。