成長(zhǎng)也需要挫折小學(xué)六年級(jí)作文

　　按照縣委組織部淶組(2015)14號(hào)文件要求，現(xiàn)就教育系統(tǒng)黨建工作匯報(bào)如下：

　　一、黨建工作總體部署情況。

　　教育局黨委下轄2個(gè)黨總支，18個(gè)支部，共有黨員486人，從擔(dān)任黨委書記伊始，自己始終按照突出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，堅(jiān)持堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，健全機(jī)制、務(wù)求實(shí)效，不斷提高黨員隊(duì)伍建設(shè)工作科學(xué)化水平，努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍，引導(dǎo)推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)黨員加快打造一流教育，辦人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)綠色崛起，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支撐。每年組織召開局黨委會(huì)認(rèn)真分析教育黨建現(xiàn)狀，制定本單位年度黨建工作計(jì)劃，研究制定切實(shí)加強(qiáng)黨建工作的方法措施，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。同時(shí)注重培養(yǎng)專兼職黨務(wù)工作者，注重在優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等群體中發(fā)展黨員，努力把課堂教學(xué)、教學(xué)管理、后勤管理、信訪穩(wěn)定等方面的先進(jìn)分子吸納到黨組織中，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別是今年我們緊緊抓住開展黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有力契機(jī)，乘勢(shì)而上，順勢(shì)而為，進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)基層黨建工作，在年初工作要點(diǎn)制定上就明確提出了全年工作主基調(diào)就是抓住一條主線---深入開展群眾路線教育活動(dòng)與打造一流教育相結(jié)合，以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步健全基本組織、建強(qiáng)基本隊(duì)伍、開展基本活動(dòng)、完善基本制度、落實(shí)基本保障，充分發(fā)揮基層黨組織政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，全面提高黨的基層組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。通過務(wù)實(shí)的組織建設(shè)、辦學(xué)條件的明顯改善，人員隊(duì)伍素質(zhì)的提高，學(xué)校各項(xiàng)管理的進(jìn)一步規(guī)范，安全、穩(wěn)定底線的確保，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考上本二線719人，可喜的是文化生比例大幅提高，令人振奮的是有4名同學(xué)報(bào)考清華，考取名校上取得歷史性突破;職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)本科上線40人，再次蟬聯(lián)保定市40所職業(yè)中學(xué)對(duì)口升學(xué)第一名。

　　二、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。

　　思想是先導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部思想建設(shè)工作。我緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣各級(jí)黨員代表大會(huì)精神活動(dòng)，特別是緊密結(jié)合黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。突出加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，大力學(xué)習(xí)宣傳黨章、總書記同志系列講話和黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，及時(shí)組織黨務(wù)干部和機(jī)關(guān)黨員參加各級(jí)培訓(xùn)，在教育系統(tǒng)組織開展“讀一本好書”活動(dòng)以及黨建知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求各校設(shè)立學(xué)習(xí)小組，選定學(xué)習(xí)內(nèi)容，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)形式，每月至少4次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做到“五落實(shí)”(時(shí)間、人員、內(nèi)容、地點(diǎn)、簽到)，學(xué)習(xí)檔案做到“八有”(學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料、中心發(fā)言人、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)記錄、考勤記錄、學(xué)習(xí)體會(huì)、調(diào)研文章)。同時(shí)健全黨內(nèi)關(guān)懷、激勵(lì)和幫扶機(jī)制。每年定期慰問老黨員和生活困難黨員。對(duì)優(yōu)秀的黨務(wù)工作者和黨員給予重用，并在每年的七一和教師節(jié)表彰會(huì)上給予大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。思想覺悟的提高，有效的激勵(lì)機(jī)制，使全縣教育系統(tǒng)黨員干部做到了政治堅(jiān)定、思想清醒、行動(dòng)自覺，講政治、顧大局、守紀(jì)律，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，叫起了干事勁頭，發(fā)揮了帶頭作用，攀升了教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、發(fā)揮機(jī)關(guān)表率作用，健全各級(jí)組織。

　　按照創(chuàng)建“五好”基層黨組織的要求，首先積極健全了基層黨組織機(jī)構(gòu)，全縣中小學(xué)建立健全以黨組織為核心的校委會(huì)、校代會(huì)、職代會(huì)、婦代會(huì)、共青團(tuán)等配套組織。做到人員、場(chǎng)地、軟件管理三落實(shí)。按照法律法規(guī)、章程和職責(zé)開展工作。同時(shí)，認(rèn)真貫徹黨課制度，定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按規(guī)定組織上黨課。建立健全黨務(wù)公開制度，健全黨組織議事規(guī)則和決策程序，堅(jiān)持民主集中制，民主決策。加強(qiáng)黨員和群眾監(jiān)督，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制。

　　四、以教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，著力轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。

　　我們緊密結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹縣委政府各項(xiàng)利民、便民措施，建立的黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的機(jī)制，從我做起，對(duì)所幫扶的北石佛西道溝李金龍家進(jìn)行全程幫扶，“我認(rèn)了一個(gè)親戚。”把李金龍這門“窮親戚”溫飽冷暖掛在心頭，工作之余抽時(shí)間登門探望，解決實(shí)際困難。春耕買種子、化肥;平時(shí)送去米面糧油;中秋節(jié)、過年等，送去水果、月餅、肉等。積極到塔崖驛薄荷村開展“一聯(lián)五”蹲點(diǎn)服務(wù)幫扶活動(dòng)，到板鋪莊開展“一幫一”幫扶活動(dòng)，身教重于言教，在我的帶領(lǐng)下，機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)和基層校長(zhǎng)都和困難學(xué)生和群眾結(jié)成了幫扶對(duì)子，并認(rèn)真幫扶，幫助他們解決生活都和就學(xué)中遇到的困難，密切了黨群干群關(guān)系。從機(jī)關(guān)開始，我們緊密結(jié)合“講誠(chéng)信、懂規(guī)則、守法紀(jì)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，將立德樹人的要求落到實(shí)處，引導(dǎo)廣大教師為人師表，行為規(guī)范。做到依法治教、依法治校。確保創(chuàng)建平安、和諧、文明的教育環(huán)境。

　　五、加強(qiáng)制度建設(shè)，疊加正能量，促進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　制度是干好工作的前提和保障。在工作中，我始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，積極探索、大膽嘗試新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作的新路子、新方法，按照法律法規(guī)、章程和職責(zé)開展工作。做好黨員的日常性教育和管理工作;推進(jìn)黨組織、黨員、干部的電子信息化建設(shè)，抓好基層組織建設(shè)工作檔案規(guī)范化管理工作。各中小學(xué)校建立完善黨的基層組織建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制，把黨建工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，保障學(xué)校黨組織建設(shè)順利開展。堅(jiān)持和完善學(xué)校黨組織選舉制度，在教育局黨委和地方黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，選準(zhǔn)配強(qiáng)學(xué)校黨支部書記，選拔黨務(wù)干部。配齊配強(qiáng)支部、工、青、婦“四個(gè)班子”，形成各司其職、各盡其責(zé)的工作局面，形成“人盡其才、才盡其用”的良好工作氛圍，全面疊加正能量，凝聚力量，促進(jìn)教育工作。

　　六、存在問題和不足

　　自己雖在推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面都取得了明顯成效，為加快打造一流教育和社會(huì)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。但是，也應(yīng)看到，黨建還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：一是機(jī)關(guān)黨建工作內(nèi)容貧乏、方式方法傳統(tǒng)單一。二是黨員干部的作風(fēng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，解放思想、加快發(fā)展的理念還需進(jìn)一步強(qiáng)化。三是機(jī)關(guān)黨建工作的創(chuàng)新力度還有待加強(qiáng)。

　　七、下一步工作設(shè)想

　　圍繞為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣和現(xiàn)代化中等城市提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支撐的中心任務(wù)。以加強(qiáng)黨建為解決一切問題，克服一切困難，干好一切工作的總抓手和總鑰匙。一是繼續(xù)堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)貫徹始終。處理好工學(xué)矛盾，扎實(shí)開展好下一階段活動(dòng)，并做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，特別開好民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)。二是緊密結(jié)合“糾難治亂"專項(xiàng)行動(dòng)和“講誠(chéng)信、懂規(guī)則、守法紀(jì)”精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，打好組合拳，為第二階段查擺問題，開展批評(píng)奠定基礎(chǔ)。三是培樹典型，發(fā)揮榜樣作用，起到積極引領(lǐng)作用。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)狠剎“四風(fēng)”建設(shè)，全面樹立教育良好形象。五是按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)一步將黨建工作與教育工作有機(jī)結(jié)合，緊密結(jié)合省、市、縣下達(dá)的教育任務(wù)指標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化任務(wù)分解，細(xì)化責(zé)任，責(zé)任到人，同時(shí)加大對(duì)各項(xiàng)工作的督導(dǎo)檢查，確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)，辦讓人民滿意的教育，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源做出更大貢獻(xiàn)。

　　范文二

　　xx小學(xué)是由原xx中心小學(xué)于20xx年2月整體搬遷而來。為彰顯特色，鑄造一所“東方情懷，全球視野”的品牌學(xué)校，我作為學(xué)校的黨支部書記，始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作的“第一責(zé)任人”，為謀求學(xué)校發(fā)展提供良好的組織保障。

　　一、以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，促進(jìn)政治思想建設(shè)

　　思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂，我十分重視黨員、教職工的政治理論學(xué)習(xí)。

　　1、黨的十八大及二中、三中全會(huì)精神為輿論宣傳導(dǎo)向。我時(shí)刻以清醒的頭腦，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，每逢單周的星期一，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師有計(jì)劃、系統(tǒng)地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì)文件及總書記的講話，充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”是貫穿黨的十八大報(bào)告的一條主線。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，努力辦好人民滿意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我們要緊緊抓住“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這一主線，把辦好人民滿意教育作為學(xué)習(xí)貫徹的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。從而，把黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)得更加深入，領(lǐng)會(huì)得更加透徹，貫徹得更加自覺。

　　2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為教育主題。平時(shí)，我十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)，本年度將發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為教育主題，向黨員干部提出：發(fā)揮一個(gè)作用，堅(jiān)持兩個(gè)在前，奉行三個(gè)在后，履行四個(gè)服務(wù)，達(dá)到五個(gè)提高。一個(gè)作用——先鋒模范作用，兩個(gè)在前——吃苦在前，奉獻(xiàn)在前，三個(gè)在后——享受在后，名利在后，待遇在后;四個(gè)服務(wù)——為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為社會(huì)服務(wù);五個(gè)提高——提高立足形象，提高人文素養(yǎng)，提高專業(yè)內(nèi)涵，提高創(chuàng)新能力，提高工作業(yè)績(jī)。全體黨員同志要帶頭“和諧、合作、求真、進(jìn)取”，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī)，把握機(jī)遇求發(fā)展，聚精會(huì)神抓管理，一心一意提品位，履職盡責(zé)爭(zhēng)先進(jìn)，同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。

　　3、師德師風(fēng)為教育重點(diǎn)。我在走訪群眾，召開學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)的基礎(chǔ)上，本年度將師德師風(fēng)教育作為重點(diǎn)，組織全體黨員、教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“五嚴(yán)規(guī)定”，在國(guó)旗下，重溫《姜堰區(qū)人民教師誓言》，舉行《廉潔從教拒絕有償家教承諾簽名》活動(dòng)，開展師德師風(fēng)大討論，進(jìn)行思想大交流，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育，我校師德師風(fēng)建設(shè)水平極大地提高，全校形成“敬業(yè)、厚德、博學(xué)、善教”的教風(fēng)，今年，沒有發(fā)生過違紀(jì)違規(guī)事件，也沒有發(fā)生人民來信來訪事件。

　　二、以擴(kuò)大黨組織的影響力為目標(biāo)，促進(jìn)組織建設(shè)。

　　學(xué)校黨組織的影響力直接關(guān)系學(xué)校核心作用的發(fā)揮，我從以下幾個(gè)方面入手，著力強(qiáng)化支部的組織建設(shè)。

　　1、進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、婦等方面的關(guān)系，做到分工明確、責(zé)任到人、目標(biāo)一致、互相協(xié)調(diào)。

　　2、建立黨員責(zé)任區(qū)，每個(gè)層面都有黨員“布點(diǎn)”，支委責(zé)任到年級(jí)，每名黨員聯(lián)系一名群眾，幫助一名學(xué)困生，關(guān)注一名留守兒童，充分發(fā)揮支部成員及黨員在各項(xiàng)工作中的骨干作用。

　　3、按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，將蔣建林、王進(jìn)喜、丁元元、蔣小蘭等年輕有為的入黨積極分子作為重點(diǎn)培養(yǎng)，做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。

　　現(xiàn)在我校教師對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，從身邊的黨員身上我找到了榜樣，他們積極地向黨組織靠攏、精神飽滿、熱情高漲、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡心盡力做好工作，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型。

　　三、以發(fā)展為動(dòng)力，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，我將黨建工作融入學(xué)校的教與學(xué)各項(xiàng)工作之中，著力建設(shè)一支具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師隊(duì)伍。

　　1、秉承校訓(xùn)，走出完善人生。象棋教育是我校特色建設(shè)項(xiàng)目，在深入挖掘中國(guó)象棋蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和道德力量的基礎(chǔ)上，學(xué)校確立了“走好每一步”的校訓(xùn)，力求全體師生走穩(wěn)每一步、走遠(yuǎn)每一步、走精每一步、走優(yōu)每一步、走實(shí)每一步、走活每一步、走強(qiáng)每一步。我注重借推進(jìn)品牌建設(shè)來提升辦學(xué)品位，借營(yíng)造特色文化來增強(qiáng)師生走好人生每一步的意識(shí)，促進(jìn)師生自我約束，健康成長(zhǎng)。走出無憾的人生、走出完美的人生。

　　2、黨群結(jié)對(duì)，抓好傳、幫、帶。在黨員和教師中開展以黨帶群，以老帶青、以能帶新的傳、幫、帶活動(dòng)，組織安排黨員錢存平、陳琴、孫桂蘭等學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手開設(shè)示范課，使他們成為不同年齡、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿，通過傳、幫、帶活動(dòng)，青年黨員教師于華麗、宋月琴、曹愛萍等已成為教學(xué)骨干。

　　3、搭建平臺(tái)，為每位教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。一是扎實(shí)推進(jìn)教師個(gè)人小課題研究，使其成為教師提升專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。二是分學(xué)科進(jìn)行集體備課，立足課堂，注重“草根式研究”，要求每一位青年教師一月一文，展現(xiàn)“草根式”研究的新動(dòng)態(tài)，新思考和新成果、。三是每一位教師每學(xué)期展示一堂最佳課。四是開展各類教育教學(xué)的評(píng)比活動(dòng)，比工作能力、比工作干勁、比工作方法、比工作貢獻(xiàn)，把教師身上蘊(yùn)藏的才能，智慧充分地發(fā)揮出來。五是走出校門觀摩、研討，請(qǐng)名師專家進(jìn)校園示范、指導(dǎo)。

　　現(xiàn)在，我校教師的迅速成長(zhǎng)引人矚目，支委錢存平和入黨積極分子蔣建林分別被聘為區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中心組成員，黨員教師宋月琴及蔣建林分別被評(píng)為區(qū)教學(xué)能手、教壇新秀。陳明、蔣小蘭分別成為小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文名師工作室的核心成員，蔣小蘭獲泰州市姜堰區(qū)小學(xué)語(yǔ)文青年教師基本功競(jìng)賽和小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課一等獎(jiǎng)，入黨積極分子丁元元獲泰州市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，姜堰區(qū)一等獎(jiǎng)第一名，參加全市青年教師科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，陳明的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)被江蘇省教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)。

　　四、以夯實(shí)基礎(chǔ)作為重點(diǎn)，促進(jìn)制度建設(shè)

　　1、堅(jiān)持“常規(guī)”制度，對(duì)“常規(guī)”的黨課制度，民主生活會(huì)制度，民主評(píng)議黨員制度，定期講座制度，黨政干部聽課制度，我都按計(jì)劃、按要求、持之以恒、堅(jiān)持執(zhí)行，確保黨建工作規(guī)范有序。

　　2、深化民主集中制，黨支部堅(jiān)持“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的議事制度和決策程序，黨組織積極參與過程中的一系列重大問題的決策活動(dòng)，凡重大事件做到先黨內(nèi)后黨外，先行政后群眾，先個(gè)別醞釀，后集體討論決定，學(xué)校民主風(fēng)氣濃厚，黨員民主權(quán)得到了保障。

　　3、凸現(xiàn)校務(wù)公開制。為加強(qiáng)民主法制建設(shè)，依法治校，規(guī)范辦學(xué)，自覺接受群眾監(jiān)督，樹立良好地公眾形象，本年度我注重推進(jìn)校務(wù)公開制，把學(xué)校教育改革發(fā)展的難點(diǎn)，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，學(xué)校廉政建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)，作為校務(wù)公開的重點(diǎn)，及時(shí)向廣大教職工公開。公開的內(nèi)容客觀真實(shí)，程序簡(jiǎn)潔清楚，運(yùn)作規(guī)范易行。校務(wù)公開的推進(jìn)，筑守了反腐倡廉的思想道德防線，提高了廣大黨員干部的教師依法治校，依法治教的自覺性，樹立了黨員，特別我這個(gè)支書，校長(zhǎng)的公正、高效、廉潔、為民奉獻(xiàn)的良好社會(huì)形象，推動(dòng)了學(xué)校的改革與發(fā)展。

　　存在問題：

　　1、由于退休的黨員較多，他們因年齡大，又多隨子女在外生活，所以，黨員大會(huì)制度執(zhí)行不盡人意。

　　2、雖然重視青年教師的培養(yǎng)，但近兩年新黨員發(fā)展是個(gè)空缺。

　　在今后的黨建工作中，我將堅(jiān)持站好最后一班崗，找準(zhǔn)差距、理清思路、精心謀劃抓部署;轉(zhuǎn)變作風(fēng)、沉下身子，主攻重點(diǎn)抓提高;積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色、使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作中。

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