生活需要挫折作文精品(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的生活需要挫折作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活需要挫折作文 篇1
每件事情的發(fā)生必定有著它的意義，每個(gè)事物的誕生也必定有著它存在的意義。如果怪物的出現(xiàn)是為了考驗(yàn)超人的能力，那么挫折的出現(xiàn)，毋庸置疑便是為了考驗(yàn)人類而存在于世界。
挫折在你夢(mèng)想的道路上，它會(huì)作為沿路上的荊棘而存在著。如果你想跨越它，你就必須忍受挫折所帶來(lái)的疼痛與考驗(yàn)。每個(gè)人都有恐懼，每個(gè)人都會(huì)害怕，但那并不代表著你必須害怕一個(gè)在你行走的道路上阻礙你的障礙。當(dāng)我們行走在夢(mèng)想的道路，我們就必須學(xué)會(huì)“戰(zhàn)斗”，學(xué)會(huì)與那萬(wàn)惡的挫折戰(zhàn)斗。
當(dāng)你被挫折擊敗，挫折并不會(huì)因?yàn)橥槟愕氖。鵀槟汩_(kāi)辟一條路。如果你說(shuō)挫折太無(wú)情，那你就錯(cuò)了，挫折的存在并不是為了讓我們學(xué)會(huì)如何被同情才存在，而是為了讓我們學(xué)會(huì)“戰(zhàn)斗”才一直存在著�！坝窕蚀蟮邸毙枰ㄟ^(guò)七七四十九道輪回，方能稱帝，“唐三藏”需要行走萬(wàn)里路才能到達(dá)西天，修得真經(jīng)。如果我們只因一個(gè)在他們眼里微不足道的挫折，而放棄，那樣的我們，實(shí)在非常無(wú)能，經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)。
世界是公平的，我們必須學(xué)會(huì)如何擊敗挫折才能到達(dá)成功的彼岸，就算一個(gè)人的財(cái)力，富可敵國(guó)，那也并不代表著他的一生會(huì)比一貧如洗的乞丐來(lái)得輕松。別總是怨天尤人，如果省下你那抱怨的時(shí)間，你現(xiàn)在可能已經(jīng)成功了。挫折是面鏡，如果你對(duì)他哭泣，他也會(huì)向你哭泣，如果你對(duì)他微笑，它會(huì)賦予你一道美麗的風(fēng)景及一個(gè)振奮人心的微笑。
你如果問(wèn)我一個(gè)人要如何成功，我會(huì)告訴你，一個(gè)成功的人要學(xué)會(huì)從挫折中累積經(jīng)驗(yàn)。人們總是在戰(zhàn)斗的第一回?fù)]出毫無(wú)力量的一拳，但是在經(jīng)過(guò)多次戰(zhàn)斗，多次的經(jīng)驗(yàn)累積，總有一天你能揮出一個(gè)讓自己無(wú)法想象力量飽滿的一拳。挫折是你的練拳工具，你唯有不停的向他揮拳，他才能給予你，揮拳努力的'成果。
每個(gè)偉人的背后，總會(huì)有許多的傷痕，而這些并不會(huì)為他們帶來(lái)丑陋，而是會(huì)為他們帶來(lái)一種無(wú)形的霸氣，因?yàn)檫@些傷痕并不是沒(méi)人都配有用只有經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)，經(jīng)得起挫折的摧殘，經(jīng)得起傷痛，才能有資格擁有。如果上帝不公平，挫折也不會(huì)應(yīng)此對(duì)每個(gè)人不公平。
人生難免有許多波折，唯有經(jīng)得起大風(fēng)大浪，經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)，你才能擁有成功。成功并不輕松，因?yàn)樵诔晒Φ穆飞嫌兄粋�(gè)即使身為超人也無(wú)法輕易突破的考驗(yàn)，世人都稱他為“挫折”。
生活需要挫折作文 篇2
生活需要挫折 生活就是舞臺(tái)，沒(méi)有時(shí)間去排練，每天都是在隨心所欲表演。有時(shí)可以得到鮮花和夸獎(jiǎng)，可是讓人記憶深刻的卻往往都是苦難和挫折，對(duì)我而言，挫折與成功一樣重要，生活需要挫折。
八歲那年，我住在老家的大院子里，一次大雨后，整個(gè)院子積滿了雨水，貪玩的我拿著自己制作的小紙船跑出屋去玩，卻一個(gè)不留神狠狠地滑倒在地上，疼得我齜牙咧嘴。我強(qiáng)忍著慢慢站起，一瘸一拐地向屋子走去。媽媽覺(jué)察到我的異樣，立即帶我去了醫(yī)院。結(jié)果一出來(lái)，右臂骨折！
當(dāng)時(shí)正在放暑假，本想好好玩一把，結(jié)果卻??唉，真是后悔莫及。右臂骨折使我行動(dòng)不便，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，糟糕的事情還在后面。我沒(méi)有辦法像以前一樣正常地生活，右手不能寫(xiě)字，穿衣服需要媽媽幫忙，甚至連吃飯用筷子這么簡(jiǎn)單的事情，我也只得選擇改用左手，可哪那么容易呢！我的左手把碗里的飯撥得到處都是，看著面前的`一片狼藉，我漲紅了臉，眼淚差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。
看著陷入困境的我，媽媽在旁邊和藹地說(shuō)：“生活是需要挫折的呀，有了它，你才能夠成長(zhǎng)，如果在養(yǎng)傷期間學(xué)會(huì)了用左手吃飯，戰(zhàn)勝了這個(gè)挫折，你就比其他人有一次更豐富的經(jīng)歷。”媽媽的話讓我有了勇氣，對(duì)，我才不怕這樣一個(gè)小挫折呢！我用左手捏住兩只筷子，伸到盤(pán)子里，夾住一個(gè)黃瓜條，輕輕一提，“啪”地一聲，黃瓜條掉了。沒(méi)事，再來(lái)！我屏住呼吸，再次夾住它，稍稍用力，一提，筷子有些抖動(dòng)，但顫顫巍巍地帶著黃瓜條移動(dòng)了過(guò)來(lái)，我伸著嘴過(guò)去接，嗯，吃到了！我開(kāi)心極了，成功了！
在接下來(lái)的日子了，我每天都在用左手使筷子，技能也越來(lái)越嫻熟，等到右臂完全痊愈了，我已經(jīng)可以“左右開(kāi)弓”，左右手都可以使筷子了！
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，在生活中，真的需要挫折，讓我可以成長(zhǎng)，讓我有更豐富的人生經(jīng)歷。生活，本就充滿了各種各樣的挫折，只要勇敢面對(duì)，一切都會(huì)度過(guò)，經(jīng)歷了這些，人生會(huì)更加精彩！
生活需要挫折作文 篇3
提到“挫折”二字，許多人都不愿嘗試，他們都想一帆風(fēng)順、一步登天。可我卻是不這么想的，因?yàn)槲矣X(jué)得挫折是一種獲得，一種亦師亦友的獲得。
我們短暫的一生不可能不經(jīng)歷一點(diǎn)坎坷，一點(diǎn)風(fēng)雨，挫折是難免的。但是，我們遇到挫折后就不停地傷心流淚，不停地怨天尤人嗎?這不可以!遇到了挫折，我們應(yīng)該毫不猶豫地站起來(lái)，哪怕這個(gè)挫折令我喪失了信心，令我心力交瘁，我都要站起來(lái)。因?yàn)樵诖煺鄣恼胺秸浅晒υ谙蚰阏惺帧?/p>
挫折和成功與失敗的關(guān)系正如一個(gè)人生的`數(shù)軸，原點(diǎn)就是你的開(kāi)始。開(kāi)始的時(shí)候，我的激情很高，正在向“正方向(正數(shù))”，但就是在這條路上，你不幸摔倒了，遇到了挫折，眼看“數(shù)字”就在倒回，你還能坐視不理嗎?
我們就應(yīng)該馬上站起來(lái)，重新起步，哪怕離原點(diǎn)都很遙遠(yuǎn)了，都要繼續(xù)努力，因?yàn)槔щy如彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要你表現(xiàn)出必勝的行動(dòng)，那回到原點(diǎn)很容易，邁向成功也就不難了。那你是想做“正數(shù)”還是“負(fù)數(shù)”呢?
挫折亦師，挫折就像一位老師一樣，它是有嚴(yán)厲的，因?yàn)樗且蟾�，但同時(shí)，挫折也是慈祥的，它告訴了你：成功在正前方，不要怕我，挫折都是考驗(yàn)?zāi)愕摹凹埨匣ⅰ�，只要你不害怕我，勇敢地跨越，那我�?jiān)定地告訴你，成功不遠(yuǎn)了!
挫折是痛苦的，同時(shí)也是幸福的，因?yàn)樗尭嬖V你了方向!
挫折是傷心的，同時(shí)也是快樂(lè)的，因?yàn)樗嬖V你邁出跨向成功的一步!
挫折是淚哭的臉，同時(shí)也是開(kāi)顏的笑，因?yàn)樗鼛е阕叩搅顺晒?
請(qǐng)相信我，挫折是養(yǎng)分，讓你這朵含苞欲放的花骨朵，綻放最漂亮的笑臉。
挫折，它亦師亦友!
生活需要挫折作文 篇4
大海若沒(méi)有礁石，就無(wú)法激起美麗的浪花，雛鷹若沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的蛻變，就無(wú)法成長(zhǎng)為傲視天空的雄鷹。同樣的，生活中如果沒(méi)有挫折，那人生就不會(huì)變得精彩。所以，生活需要挫折。
挫折可以使人越挫越勇，也可以使人陷在挫折的泥潭中無(wú)法自拔，我認(rèn)為我是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝挫折的人，原因是這樣的。
五年級(jí)時(shí)，我不停地苦練作文，終于有所成績(jī)，在前不久時(shí)參加了鐘樓區(qū)作文比賽。參加之后，我在學(xué)校的選拔中力克群雄，又在覓小里過(guò)關(guān)斬將，進(jìn)入了決賽。在決賽時(shí)，我拼盡全力地寫(xiě)，然后忐忑不安地交了卷…。可一連幾天，我的比賽成績(jī)卻一直渺無(wú)音訊。又過(guò)了幾天，在一次做操時(shí)，老師把我拉到一邊對(duì)我說(shuō)我的作文沒(méi)有獲獎(jiǎng)，而當(dāng)天去比賽的人中有三十多個(gè)獲了獎(jiǎng)。我一聽(tīng)，心仿佛墜入了深淵，一下子涼了。一股涼絲絲的感覺(jué)從心坎像個(gè)魔鬼一樣蔓延到指尖。我像個(gè)僵尸一樣走進(jìn)隊(duì)伍中，人早已沒(méi)有了知覺(jué)�？粗覍�(xiě)作寫(xiě)出來(lái)的繭和那支陪伴我浴血奮戰(zhàn)的`筆，我心想：是我太弱還是別人太強(qiáng)？我難道寫(xiě)的不好嗎，我和別人真的有那么大的差距嗎？在失落中我不能自拔，甚至以后不想?yún)⒓尤魏伪荣悺?/p>
但是，我并沒(méi)有唉聲嘆氣，之后，我發(fā)憤地學(xué)習(xí)寫(xiě)作，孜孜不倦地看書(shū)。我也在挫折中抬起了頭，變得更加的陽(yáng)光。為此，我甚至覺(jué)得我感謝這次挫折了。
是的，生活需要挫折，沒(méi)有挫折的生活是枯燥無(wú)味的生活。
生活需要挫折作文 篇5
生活就是一個(gè)五味瓶，而挫折就是其中獨(dú)特的一味，缺少了它所帶來(lái)的痛苦，生活便會(huì)變得暗淡；生活是一張調(diào)色板，而挫折就是那深沉的底色，沒(méi)有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗；生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒(méi)有了有了他們磨練，就少了一份歷練。
生活是如此的美好，可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。
初三期中考試前，我給自己立下了目標(biāo)。我懂得，為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)，必須堅(jiān)持不懈的奮。于是，我每天早上伴著星辰起床，每天晚上伴著月亮回宿舍，日夜不停，只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎，想要放棄的時(shí)候，我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo)，不，我要努力！我滿懷希望的努力著，希望在期中考試中取得好成績(jī)�？�，事與愿違，天不隨我愿，我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈，還有失敗的苦痛。
我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí)，那副神情，當(dāng)讀到我的成績(jī)是，他忘了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪，不停的翻騰著。我趴在書(shū)桌上，哭了，第一次，我當(dāng)著那么多人的面，我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己：“這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎？可是，我的路在何方，今年就要中考了，要是按照這樣的成績(jī)考下去，那中考……”我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎？
“我知道你這次在期中考試是沒(méi)有，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊，但是要知道，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的`，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的成功的。孩子，挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了，但對(duì)于弱者，它是一個(gè)絆腳石，它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’的豪情，孩子，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的�！卑嘀魅卫业氖终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)下了這番話，心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué)，是感動(dòng)，是委屈？都不重要了，一切重新開(kāi)始！
每天的清晨我不孤單，只因有星辰伴著我；每天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績(jī)有了提高在第三次月考試，考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛，也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。
老師，也謝謝你，是你讓我知道，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折！
生活需要挫折作文 篇6
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，驟而變大，狂風(fēng)忽襲，嗒吧嗒吧般變得豆大敲打著窗戶，有的樹(shù)木被折斷了腰，花草被撕裂，天空電閃雷鳴，轟隆轟隆，一陣咆哮過(guò)后，雨隨之變小，烏云退散，晴空萬(wàn)里，天空架起了彩虹橋，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
這使有枝回憶了往事：空氣中彌漫著令人窒息的低氣壓，考場(chǎng)的硝煙令每個(gè)人的頭上都密布著細(xì)小的汗珠，眼睛死死地凝視著考卷上的每一道題目。當(dāng)時(shí)有枝正為一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮，面紅耳赤。為了解出這道題，她費(fèi)盡腦汁，列了兩頁(yè)草稿紙卻仍沒(méi)有解出來(lái)，正當(dāng)她準(zhǔn)備重新計(jì)算時(shí)，終考鈴響了！如天雷轟頂般，她顫顫巍巍地看著自己還有一半沒(méi)寫(xiě)的試卷，趴在桌子上，閉上眼睛，很不是滋味地哽咽一口氣，五味雜陳。
第二天，考卷發(fā)下來(lái)了，那滿頁(yè)鮮紅的叉叉令她觸目驚心，當(dāng)她看到那個(gè)大大的數(shù)字40時(shí)，她合上卷子，倒吸了一口涼氣，內(nèi)心滿是恐懼，腦子里又變得空蕩蕩的。
那是有枝第一次那么失落。
老師把她送進(jìn)了辦公室，回家父母也教訓(xùn)她�？荚囋趺丛絹�(lái)越不用功了！你這沒(méi)用的孩子！學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床盍四敲炊�？！類似的話語(yǔ)在她腦畔回響，她眼眶紅紅的，淚水終于忍不住落下來(lái)了。
那是她第一次哭。
她聽(tīng)不進(jìn)任何話了，無(wú)論是誰(shuí)的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)的.責(zé)罵，她都選擇了漠視，沒(méi)有做任何解釋，她沉默了。
那天下午，她看見(jiàn)鄰居一歲的孩子蹣跚學(xué)步，一拐一拐地向前走著。他摔倒了，又爬起來(lái)；第二次摔倒了，他兩只小手吃力地?fù)沃�，喘著小氣兒又爬起�?lái)；第三次摔倒后就干脆趴在地上嚎啕大哭起來(lái)。旁邊的大人并沒(méi)有去扶，她的媽媽拍著手微笑著說(shuō)：寶寶加油，自己站起來(lái)哦，堅(jiān)持一下下就可以了！那個(gè)孩子坐了一會(huì)兒，又毅然地站了起來(lái)，咿呀咿呀地跑到母親懷里，破涕為笑了。
有枝受到了極大的觸動(dòng)，飛奔回家，將壓在箱底的卷子拿了出來(lái)，柳暗花明般發(fā)現(xiàn)只是看錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，眼前恍若花香彌漫，心內(nèi)仿佛堅(jiān)冰初融，幾分鐘后，她寫(xiě)出了正確答案。她長(zhǎng)吁一口氣，一縷清風(fēng)拂過(guò)她的耳畔，她輕輕地說(shuō)道：謝謝你們，也謝謝你，挫折。
仿佛她一下子長(zhǎng)大了許多，因?yàn)榇煺�，雨過(guò)天晴，彩虹與幸福高掛。
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