生活的需要作文

時(shí)間：2025-12-06 11:22:18 需要

生活的需要作文[實(shí)用8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活的需要作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的需要作文[實(shí)用8篇]

生活的需要作文篇1

　　《小王子》里說，儀式感就是使某一天與其他日子不同。然而，現(xiàn)實(shí)生活中那些為滿足虛榮心而“做”給別人看的“偽精致”的行為所體現(xiàn)的儀式感比比皆是。不妨問問自己，生活還需要儀式感嗎？

　　誠然，古人男子二十行冠禮，女子十五行及笈禮，修禊事時(shí)焚香沐浴等等儀式讓平淡的生活變得有意義。而到了現(xiàn)在，大多數(shù)的年輕人會(huì)精致地打扮一番后去圖書館，隨手用手機(jī)拍下某本文藝風(fēng)書籍的封面或其他，然后再上傳到社交平臺(tái)上獲取那一瞬間的虛榮感。在當(dāng)今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，人們往往注重于微信朋友圈的點(diǎn)贊、評(píng)論，卻忘記了儀式背后行動(dòng)。

　　儀式感與行動(dòng)密不可分。精神上我們要莊重敬畏生活，不張揚(yáng)不輕率，靜下心，將有形化無形，不需要任何儀式，也能使想法免于空想，口號(hào)免于做作。

　　真正的努力，都是直行不猶豫，朝著目標(biāo)前進(jìn)，不需要做給任何人看。

　　跑步健身不是朋友圈中身著運(yùn)動(dòng)服在塑膠跑道上的擺拍，而是真正于晨霧寒風(fēng)中感受到的血液的`沸騰，心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng)，是每一滴汗水的暢快。同樣的，學(xué)習(xí)不是考試失利后喊出“下次努力”“我一定要好好學(xué)習(xí)”的口號(hào)，而是用喊口號(hào)立flag的時(shí)間來反省糾錯(cuò)，埋頭理好每一條思路，筆下不是一行行無謂的雞湯，也不是為施行的計(jì)劃表，而是一聲不響，抄完錯(cuò)題做好總結(jié)立好目標(biāo)的清晰字跡。

　　總之，學(xué)習(xí)不需要儀式感，但它又確實(shí)需要莊嚴(yán)的態(tài)度，也更需要腳踏實(shí)地的努力。

　　張愛玲在每次寫作前都會(huì)先焚香沐浴，然后再開始創(chuàng)作。表面上她在追求一種寫作的儀式感，其實(shí)，倒不如說，是在追求沐浴后寬松、心情舒暢而靈感乍現(xiàn)的那刻。張愛玲的“儀式感”更多在于對(duì)寫作的熱愛尊重。

　　儀式感，其實(shí)并不是精致體面的生活，更不是流于形式的口號(hào)，而是一種積極樂觀的生活態(tài)度，它讓你隨時(shí)對(duì)生活敬畏、莊重。敬畏每樣存在的事物，莊重對(duì)待每次選擇。

　　生活不需要現(xiàn)代式儀式感。

生活的需要作文篇2

　　生活是豐富多彩的。如果你不信，就瞧瞧吧...

　　紫色紫色，淡雅、高貴，另外，它也有柔和的感覺。早上，陽光從淡紫色的窗簾外射進(jìn)來，照在身上，暖暖的、柔柔的。我正躺在軟軟的被臥，望著從窗簾中透出的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

　　愜意!

　　金色用心靈的鑰匙打開金色童年的大門。那一幕仿佛又呈現(xiàn)在眼前：那用洗潔精制成的泡泡水，吹出來的繽紛的泡泡向天空飄去;那漫天的大雪，被我們紅紅的小手揮灑著;那五顏六色的輕氣球，在我們的頭頂上蕩來蕩去，蕩漾著我的心...

　　童真，童趣!

　　粉色我�；孟胫�，自己能夠坐上宇宙飛船飛向美麗的星空;我常幻想著自己有一雙翅膀，能夠在天空中自由飛翔...

　　在夢中，我到過美麗、富饒的未來，卻總是被“叮叮鐺鐺”的鬧鐘擾亂;在夢中，我到過夢幻般的海底，卻總是被媽媽的叫喊聲分散...

　　幻想，未來...粉，夢幻...

　　淺藍(lán) 我看見天空很藍(lán)。望著蔚藍(lán)的天空，總是能夠掃除自己的煩惱。淺藍(lán)色蕩滌著我心靈的最深處，使我的心變得純潔，柔軟...

　　淺藍(lán)，是那蔚藍(lán)的'天空，純潔...

　　紅色當(dāng)你跑步?jīng)_到終點(diǎn)時(shí)，當(dāng)你終于解出了一道難題時(shí)，當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了做某件事時(shí)，當(dāng)你...你一定會(huì)喜悅無比吧!紅色，是喜悅的顏色。如果你想擁有它，就去奮斗吧!

　　紅色的意義，成功，喜悅...

　　黑色寂寞與快樂是天壤之別，可成功與失敗有時(shí)竟是一步之差。有時(shí)你會(huì)問：為什么?為什么?可是它的意義你永遠(yuǎn)不會(huì) 懂...

　　黑色，痛的顏色。

　　五彩斑斕紅橙黃綠青藍(lán)紫，各有各的味兒...酸，甜，苦，辣，我愛...

　　結(jié) 生活，色色具備，味味具全，我愛...

生活的需要作文篇3

　　現(xiàn)在的小孩大多都是嬌生慣養(yǎng)，什么事都依賴家長，從來不知道獨(dú)立是怎么回事。

　　我最初也是家里的小皇旁，但在我八歲的時(shí)候，我就被媽媽強(qiáng)行打斷了我的“幸�！鄙睿议_始擦桌子、掃地。最開始的時(shí)候，我叫苦連天，說我為什么要做這些些事，我也經(jīng)常找借口不做。但是媽媽每次都會(huì)回絕我，說這是我每天必須做的事情。我也沒法子，只能每天像機(jī)器人一樣去做重復(fù)的事情。功夫不負(fù)有心人，我對(duì)這些家務(wù)活越來越爐火純青，媽媽贊賞地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　直到后，更重的`家務(wù)活“砸”到了我的身上，先前只是擦桌子，現(xiàn)在就要洗碗了。洗碗的步驟倒簡單：洗、清、抹。簡是簡單，可我就是不喜歡洗碗。可能是熟能生巧，現(xiàn)在我洗得越來越好了，家務(wù)活我也樣樣精通了。媽媽對(duì)我贊不絕口。

　　最近，聽媽媽說，我將要去打暑假工。聽了這些話后，我想：打暑假工肯定很辛苦，但是我想信我一定能行的。因?yàn)�，在媽媽的�?xùn)練之下，我已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　獨(dú)立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能成為真正的強(qiáng)者！

生活的需要作文篇4

　　在我的成長過程中，有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘，它像一座警鐘時(shí)刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個(gè)人，使我受益匪淺。其實(shí)，一開始我也沒有這樣寬容的胸懷，是一件事讓我改變了看法。

　　那是三年級(jí)時(shí)，有一次，同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上，文具散落了一地，其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀，趕忙一邊撿筆，一邊連聲說著“對(duì)不起”。

　　看著自己最心愛的'筆被摔壞了，我氣不打一處來，不由自主地沖她吼道：“你怎么這么不小心！這可是我最喜歡的鋼筆啊！”吳佩琪滿懷歉意地說：“對(duì)不起，這都怪我！”但我一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦，仍然不依不撓地說：“不行，你得賠我支新的……”要不是這時(shí)上課鈴響了，我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。

　　實(shí)際上，那一節(jié)課后，我的氣就消了。等到回家過了一夜，第二天去上學(xué)時(shí)，我壓根已忘了這件事�？墒�，讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我�？粗菑垵M懷誠懇的臉，我突然想起以前，我還弄丟過她的鉛筆呢。

　　而她當(dāng)時(shí)只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，我還有很多鉛筆呢，不少那一支�！蔽彝蝗挥X得自己的心胸怎么這么狹隘！怎么可以跟人家那樣斤斤計(jì)較呢？一時(shí)間，我不知道說什么好，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！

　　從那以后，我懂得了寬恕別人、包容別人。所以，我的朋友也越來越多了。而且當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，別人也會(huì)原諒我�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保艺娴母惺艿搅送瞬胶竽瞧斓恼克{(lán)、海的遼闊……

生活的需要作文篇5

　　泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能成其深。

　　——題記

　　法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。

　　那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢�？山裉觳恢趺戳�，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

　　終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……�！毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

　　電擊一般，我從這淚光里看到了自己。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的'傷，而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!

　　可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上�！皼]關(guān)系的，小同學(xué)�！蔽颐摽诙�。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。

生活的需要作文篇6

　　我們學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面開了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會(huì)有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì)去破壞，比如我們班的張小樂。

　　上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進(jìn)行，張小樂便去找球。球掉到了幾朵盛開的花后面，想要把球拿回來必須越過它們。張小樂看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。

　　我看見了，便走過去大聲問他：“你沒看見這些花嗎？”

　　“看見了�！彼灰詾橐獾卣f。

　　“看見了為什么你還踩過去？”我被他的回答急紅了臉，大聲地問他。

　　“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說了，它凋謝了，來年再長就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”

　　他一邊說，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。

　　難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？

　　不！地球上所有的`生物共有一片藍(lán)天，共享一片土地。不能因?yàn)槲锓N的不同而區(qū)別對(duì)待。人類總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個(gè)充滿鳥語花香，萬物共同生長的美好家園！

　　我們的地球需要愛，讓我們一起努力，把愛的種子播撒在地球的每一片土地上。

生活的需要作文篇7

　　生活需要什么?有人說，是食物，人如果七天不吃飯就會(huì)餓死的;有人說，是衣服。人如果不穿衣服也會(huì)凍死的;甚至有人說，應(yīng)該是游戲機(jī)和電視，自己如果一天不看電視和玩游戲，會(huì)吃不下飯也睡不著覺的。不過，我覺得生活應(yīng)該最需要閱讀了，主席不是也說過一句話嘛：人可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。

　　說到閱讀，我可是獨(dú)有情鐘的。那是很久以前的事了，但我現(xiàn)在想起來還是覺得清楚得如昨天發(fā)生的一樣。那次，我和媽媽晚上出去散步，回來時(shí)聽到有人在叫賣，我難以克制住心中的好奇，便先媽媽一步走到了小攤旁，發(fā)現(xiàn)這里正在買書。我看了一眼書攤，突然眼睛一亮，是《淘氣包馬小跳全集》!這可是我很早以前就想要的書了!我連忙把掉在后頭的.媽媽扶了過來，并希望媽媽能幫我買下這本書。拿到書后，我連蹦帶跳地趕回了家�；氐搅思遥沂裁匆矝]有干，直接捧起書靠在床邊讀了起來。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，一本厚厚的書已經(jīng)被我消化了一大半了!我?guī)е鴮?duì)下一章節(jié)的好奇，一直把書看到了后半夜，直到看完了書，這才意猶未盡地合上了書，起身睡覺了。之后，我又把書重新看了一遍又一遍�，F(xiàn)在，這本書的紙張已經(jīng)泛黃了，有些地方還壞了，但仍然是我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的一本書。

　　記得還有一次，我們班漂流到了一本名叫《哈利波特》的書。那天晚上，我寫完作業(yè)，坐在床上看這本書。這是一本很神秘，很刺激的一本書。我看到了半夜，看到了很可怕的地方，我害怕地縮在了床角，全身都在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，更為可怕的事情發(fā)生了：我想上廁所!我覺得自己快崩潰了，最后，我竟然拿著書去上廁所了。我在廁所里看起來書，越看越恐怕，看來半個(gè)多小時(shí)，才壯著膽子走了出去。

　　從此，我一頭扎進(jìn)了文學(xué)的世界：早晨起床，翻兩下書，看個(gè)只言片語;晚上睡覺之前，有翻兩下書，再看個(gè)章節(jié)或故事，然后才會(huì)在爸爸媽媽的催促聲下帶著對(duì)看下一章節(jié)的渴望走進(jìn)夢鄉(xiāng)。從此，書成了我每天不可缺少的一樣?xùn)|西。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是的，鳥需要翅膀飛向更遙遠(yuǎn)的天空，而人則需要閱讀去走向希望的未來。

生活的需要作文篇8

　　陽光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。

　　陽光1

　　有人曾經(jīng)說過，“初中生活，對(duì)初一的人來說是新鮮的，對(duì)初二的人來說是平淡的，對(duì)初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對(duì)我來說是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽，看著國旗冉冉的升起，那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國的熱愛之情和對(duì)美好生活的向往。

　　陽光2

　　同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的'，雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬，但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。

　　陽光3

　　有如大姐姐般照顧著我們，對(duì)我們無微不至，使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們，在課堂上，同學(xué)們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動(dòng)聽，學(xué)習(xí)成績不想提高都難.

　　陽光4

　　在遇到困難時(shí)，只要是自己力所能及的事情，同學(xué)們總是會(huì)幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。

　　其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽光，那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。

　　任何時(shí)候，只要記得要高興的去面對(duì)每一天，這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。

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