這世界需要你作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的這世界需要你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這世界需要你作文1
當(dāng)我們看世界的時(shí)候，總是以為自己站在宇宙的中心，認(rèn)為所觀察的一切如此全面而正確，卻忘記了，最大的盲點(diǎn)，其實(shí)就是站在中心的自己。——題記
你覺(jué)得你很聰明，成績(jī)算不上拔尖只是因?yàn)闆](méi)有盡全力，這想法的源頭只是你有意無(wú)意聽到愛(ài)因斯坦成績(jī)不好，牛頓天資愚笨之類的你不愿意相信是謠言的謠言，但你想沒(méi)想到這恰恰反映出你對(duì)自己能力的懷疑以及不敢印證事實(shí)的恐懼？
你不愿意讀書，又不知是哪個(gè)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)“我覺(jué)得讀書是死的，是活的，盡信書不如無(wú)書”，盡管你想把全部責(zé)任推卸給不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)的這么一句話，但無(wú)法改變的是你不讀書賜予你的無(wú)知淺薄與鄙陋。你把一堆堆的書放在書柜里供著，卻不敢面對(duì)你除了教材、除了很高一摞來(lái)給你帶來(lái)的成就感與滿足的一頁(yè)沒(méi)做的輔導(dǎo)書外從未讀書的事實(shí)。
你目中無(wú)人，張口閉口高分低能。你嘴里的“不想成為腦子里只裝得下學(xué)習(xí)的人”，只是因?yàn)槟悴桓页姓J(rèn)你怎么學(xué)也學(xué)不過(guò)他們。于是為了自己心里的好受，再找“讀書無(wú)用論”與你的借口相契合，或者猛然不想潦倒下去，心底暗暗發(fā)誓“再等幾個(gè)月等到下學(xué)期我一定會(huì)成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人”。雖然你早就知道你已是沒(méi)有能力，全憑靠說(shuō)大話瞎扯淡來(lái)安慰自己的廢人。
你覺(jué)得數(shù)學(xué)沒(méi)有什么好學(xué)的，學(xué)者耗費(fèi)數(shù)百年研究出來(lái)的什么公式定理和***媽出門買菜砍價(jià)毫不相干。你也對(duì)英語(yǔ)不屑一顧，仍然高喊“我們是中國(guó)人，憑什么學(xué)英語(yǔ)？”你常常故作深沉地思考學(xué)習(xí)的'意義，最后把問(wèn)題拋向反智的深淵，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、直截了當(dāng)：代數(shù)幾何電學(xué)熱學(xué)通通不中用。
你盲目聽從你眼中的“權(quán)威”，熱衷于“北大畢業(yè)賣豬肉”“初中輟學(xué)創(chuàng)業(yè)年薪百萬(wàn)”，偏愛(ài)于“民間出奇才”。你知道成功的一萬(wàn)種方法，但馬云說(shuō)的“讀書無(wú)用”終于讓你明白“成功和讀書沒(méi)有關(guān)系，讀書那是窮人思維”這樣可笑的道理。崇拜馬云不光是跟風(fēng)，也是使“一夜成名”“”這種少數(shù)人在心里留下印記。你相信扯淡，喜歡憑感覺(jué)、直覺(jué)，就是不相信科學(xué)；對(duì)無(wú)能憤怒，卻又不得不把虛假當(dāng)作顛撲不破的真理，只因?yàn)槟悴幌胧バ睦砩系淖詈笠坏婪谰�。
與眾不同是你的自定義，才華出眾是你卓越的天資，謙虛是你一貫的武器，愚蠢是你扣給每一個(gè)閃閃發(fā)光的人頭上的帽子，滑稽是你貼給每一個(gè)和你不同的人身上的標(biāo)簽。你覺(jué)得你就是主流，你就是真理？
這世界根本不需要你。
你沒(méi)有什么好炫耀的，也沒(méi)什么好得意的。你沒(méi)有資格。
你沒(méi)有顯耀的家室，你不是權(quán)貴；你比不上別人的成績(jī)，也沒(méi)有華麗的外表。你的一生就會(huì)在平凡的潮流中沉淪，埋沒(méi)于人群之中。這世界不需要你這樣庸俗的人，也不需要你這樣無(wú)能的人。時(shí)代需要的是英雄，而你也只能做他踩在腳下的一粒塵土。
沒(méi)有人會(huì)認(rèn)識(shí)你，世界上少你一個(gè)一樣會(huì)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)一樣?xùn)|升西落。你以為你算得上什么？你到底是什么？世界難道由你主宰，難不成所有人都要研究你的習(xí)慣，考慮你的感受？
世界會(huì)把你的無(wú)知磨成利刃，捅入你的心臟，然后生生地把你削成了他想要的樣子。
別以為世界拋棄了你,其實(shí)世界壓根沒(méi)空搭理你。
這世界需要你作文2
在世界上，英雄有許多種。有的英雄在困難中努力奮斗;有的英雄默默為人們奉獻(xiàn)著;還有的英雄就像《水滸傳》的綠林好漢，路見不平，拔刀相助。
人們啊，在聽說(shuō)“英雄”二字的時(shí)候，千萬(wàn)不要震驚和自卑，大家可能還不知道，英雄有時(shí)也可以是我們身邊的人。我心中的首位英雄就是：為環(huán)保事業(yè)而默默無(wú)聞的衛(wèi)士——清潔工。為什么清潔工也可以成為英雄呢?請(qǐng)想一想，如果沒(méi)有清潔工，世界會(huì)變得怎樣?
滿地的垃圾散發(fā)著惡臭，在路上一大堆一大堆的擺放著，堵住過(guò)往行人的路。漫天的蒼蠅“嗡嗡”地叫著。城市將被垃圾吞沒(méi)，一陣一陣黃沙伴隨著風(fēng)吹到人們臉上。人們叫苦不迭、唉聲嘆氣。
可是有了清潔工，我們賴以生存的世界就不會(huì)變成那般模樣。他們每天起早貪黑的忙碌著，在廣場(chǎng)、在公園、在街道，哪里沒(méi)有他們穿著橙黃色制服的身影?他們決心要保持好城市的衛(wèi)生，不放過(guò)一張紙片。在嚴(yán)寒酷暑下，誰(shuí)能體會(huì)到他們的辛酸?
清潔工，這世界需要你!
我心中的第二位平民英雄是：那些平凡、不出名的醫(yī)生們。他們是普通的白衣天使，工作在救死扶傷的第一線。
如果沒(méi)有醫(yī)生，人們受了傷、生了病去找誰(shuí)醫(yī)治?
最讓我難忘的是在貴州大山深處最后的赤腳醫(yī)生——李春燕。她提著籃子在田壟里行醫(yī)，用自己瘦弱的肩膀扛起十里八鄉(xiāng)的健康，為村民的健康付出了自己的青春。即使沒(méi)有諸葛亮那樣過(guò)人的才智，沒(méi)有愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明，她依然用自己高明的醫(yī)術(shù)保證了每一個(gè)村民的.健康。
白衣天使，這世界需要你!
我心中第三位英雄：在馬路中間認(rèn)真執(zhí)勤的交警。再來(lái)想象，沒(méi)有交警的世界：馬路上汽車擠來(lái)擠去，車頭頂著車頭，車尾頂著車尾。人們?cè)谲嚴(yán)餆┰甑膿现^皮，還有人干脆下車，步行前進(jìn)。結(jié)果，步行的人都到達(dá)了目的地了，車群還沒(méi)有往前走一步。但是有了交警，汽車就可以通暢的行駛。交警們整體站在路中間，守著尾氣的炙烤，但依然認(rèn)真指揮，讓每個(gè)車快速通過(guò)。
交警，這世界也需要你!
我心里還有一位英雄，它不是人，但它又有比人還堅(jiān)韌的意志。它就是：竹子。
它雖然沒(méi)有湖邊翠綠的楊柳婀娜，但它可以在山間堅(jiān)韌地生長(zhǎng)，成為蒼山頂上的一抹綠。這讓我想到了一首鄭板橋的詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。
是啊，它就是在石頭中扎根生長(zhǎng)，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，才長(zhǎng)成今天的參天大竹。在古代，它能作為兵器;在現(xiàn)代，它能提供美食。
一首竹詩(shī)，表達(dá)我的萬(wàn)千思緒。
只要有堅(jiān)定的信念，把自己的本職工作做好并作到極致，那么，這世界不得不需要你!在平凡的日子里，發(fā)揮精彩，活出精彩，你就是英雄!
這世界需要你作文3
一首歌，一個(gè)回憶。我一不小心走進(jìn)了你的回憶，喜歡戴上耳機(jī)靜靜聽那首Vae，從此我的世界里再也不能沒(méi)有你。－－－題記。
這世界需要你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)音樂(lè)的天使。你展開音樂(lè)的翅膀，縈繞在我們的耳旁，撫平我們的憂傷，美好的曾經(jīng)，自廢的約定，夾雜著你的歌聲，如櫻花飛舞，如落英繽紛。輕輕聆聽，細(xì)細(xì)品味：清明雨上，折菊寄思；斷橋殘雪，白堤柳簾；粉色信箋，盛滿思念；如果當(dāng)時(shí)，紅雨瓢潑；半城煙沙，金戈鐵馬；有何不可，解凍冰河；灰色頭像，墜落升空。你的音樂(lè)充滿回憶，眉目當(dāng)年，流轉(zhuǎn)心間，最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋藏在昨天。你的音樂(lè)溢滿傷感，人生若之如初見，又何須感傷離別，飛蛾撲火，單人旅途，仿佛都是無(wú)奈的選擇。你用音樂(lè)眷寫青春，你用音樂(lè)道出了學(xué)生時(shí)代最明媚的傷，我們的世界從此有了你。
這世界需要你，因?yàn)槟闶且晃恍撵`醫(yī)生。你本該拿起手術(shù)刀救死扶傷，卻用音樂(lè)為我們療傷。你告訴我們，我做我的改變，又何必糾結(jié)；你告訴我們，不是穿上情侶裝，就可以裝情侶；你告訴我們，如果愛(ài)，就請(qǐng)深深愛(ài)；你告訴我們，我想牽著你的手，逃離這個(gè)星球；你告訴我們，一縷青絲，一生珍藏；你告訴我們，一起踏過(guò)了幾座春秋，領(lǐng)悟了愛(ài)不是追逐占有；你告訴我們，玫瑰花的葬禮，埋葬著深深愛(ài)著的你；你告訴我們，花開后花又落，輪回也沒(méi)結(jié)果；你告訴我們，緩緩流淌的愛(ài)，芳菲不盡；你告訴我們，你的城府有多深，我愛(ài)的有多蠢；你告訴我們，惟愛(ài)你，你的聲音是幸福的動(dòng)力；你告訴我們……你已經(jīng)占據(jù)了我們半個(gè)靈魂，睡覺(jué)總會(huì)不自覺(jué)的聽著你的聲音，我們的世界需要你。
這世界需要你，因?yàn)闆](méi)有你的世界會(huì)降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月，深深的烙在我們心上，給迷路的我們指明了方向；喜歡你那迷人的煙花笑，都說(shuō)煙花易冷，而你卻獨(dú)自燦爛，溫暖我們的明天；喜歡聽你的雪花謠，像是時(shí)光倒流，睡在了媽媽的懷抱，安靜的獨(dú)享這久違的幸福感。你是個(gè)“壞孩子”，獨(dú)自承受這變化，因?yàn)槟愣谩罢媲閞假意，自知冷暖”。我們世界不能沒(méi)有你，沒(méi)有你的世界仿佛是世界末日。
這世界需要你，因?yàn)槟闶且坏揽床灰姷娘L(fēng)景。你“潛伏”網(wǎng)絡(luò)，保持著“猶抱琵琶半遮面”的'神秘感，用你的低調(diào)譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠(yuǎn)的地方，為我們鼓掌，卻不被所謂的“正統(tǒng)”接受。你“破冰而出”，簽約海碟，空降全國(guó)，簽售專輯，走上熒屏，鍛煉自己，我們終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我尋你千百度，你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風(fēng)景，我們的世界不能沒(méi)有你。
你的音樂(lè)才華令人嘆服，你的低調(diào)讓人佩服，這個(gè)高調(diào)的世界，需要你的降溫。
你說(shuō)，我們的戀愛(ài)是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)。你說(shuō)，該在的會(huì)在，該走的會(huì)走。我希望你是我們的珍貴，永遠(yuǎn)都不要離開我們的世界。
這世界需要你作文4
在你最落魄時(shí)，有沒(méi)有人給予你最樸實(shí)的幫助？
在你最委屈時(shí)，有沒(méi)有人給予你最溫暖的懷抱？
在你最迷惘時(shí)，有沒(méi)有人為你點(diǎn)亮前方的明燈？
——題記
這個(gè)世界上，我們需要的不僅僅是生命、親情、友情和金錢，還有來(lái)自于他人的幫助。中國(guó)有句古訓(xùn)“一方有難，八方支援”。由此可見，自古以來(lái)中國(guó)提倡的便是“互幫互助�！钡拇_，從小我們?cè)趯W(xué)校就被灌輸著“互相幫助”的觀點(diǎn)，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，你的棱角被磨平，社會(huì)給了你足夠的教訓(xùn)，你再也不相信學(xué)校里所學(xué)的一切，真正做到心甘情愿幫助別人的'人還剩多少？況且，現(xiàn)在幫助別人都要冒著風(fēng)險(xiǎn)去做，還有多少人相信幫助他人是美德？
一位老奶奶被匆匆走過(guò)的路人撞倒，沒(méi)有爬起來(lái)的力氣。幾位好心的中學(xué)生把她扶起來(lái)，她不僅沒(méi)有表示感謝，反而抓住中學(xué)生的衣服，大聲喊道：就是他們把我撞倒的，現(xiàn)在想走人了，快點(diǎn)抓住他們。這幾個(gè)中學(xué)生又驚又怕，哭了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您認(rèn)錯(cuò)人了，我們沒(méi)有撞您，是我們把您扶起來(lái)的，放開我們吧！”圍觀的人越來(lái)越多，他們終于肯為中學(xué)生說(shuō)話了，他們紛紛指責(zé)老太太，這個(gè)老太太終于松開了手。事后有人問(wèn)那幾個(gè)中學(xué)生還愿意幫助他人嗎？他們說(shuō)：“雖然很害怕，但還會(huì)毫不猶豫的幫助別人，因?yàn)閹椭耸冀K是我們的信仰�！�
是的，幫助他人會(huì)有很多困難，但只要我們把它當(dāng)作信仰，幫助他人也許就不那么難，許多悲劇也許就不會(huì)上演。
這個(gè)月，小悅悅帶著她的眷戀走完了她三年的人生旅途。一個(gè)月前，活蹦亂跳的小悅悅走出家門口，在街上獨(dú)自玩耍，一輛疾馳而來(lái)的汽車把小悅悅輾在了車下，這瘋狂的汽車依然沒(méi)有停止，向前行駛了10米后，它終于停下，車?yán)锏娜颂匠鲱^來(lái)望了一眼小悅悅，馬上發(fā)動(dòng)汽車逃離現(xiàn)場(chǎng)。小悅悅躺在路中央，像一個(gè)布娃娃等著小主人來(lái)帶它回家，她小小的身子下滲出一圈一圈鮮紅的血，可沒(méi)有人理她，此時(shí)的她又被一輛飛速的汽車撞了一次，她再也不能等待了，可是路過(guò)她身邊的人甚至連看都不肯看她一眼。冷漠的路人來(lái)來(lái)去去過(guò)了18個(gè)，可竟沒(méi)有一個(gè)人愿為一個(gè)小生命而駐足。第十九個(gè)人是一位老奶奶，她普通的如沙灘里的一粒沙，可就是這一粒沙救起了小悅悅。這位老奶奶看到小悅悅倒在血泊中，吃驚的看看路人，忙跑過(guò)去，拉起小悅悅，她很老，沒(méi)辦法抱起小悅悅，可她硬是連拖帶抱的將小悅悅送進(jìn)醫(yī)院�？蛇�是遲了，這遲來(lái)的幫助，仍沒(méi)有挽留住小悅悅的生命。小悅悅走了，人們依舊在反思，幫助是如此艱難嗎？
是的，幫助也許很艱難，也許會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，也許會(huì)被冤枉，可幫助別人時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心的愉悅。盡管你有可能被誤解，但你不會(huì)后悔，因?yàn)樽鲆粋�(gè)冷漠的路人內(nèi)心才最煎熬。我們不能眼睜睜的看著悲劇的發(fā)生，即使沒(méi)有能力，也要試著制止，何況我們有能力，只要有一絲愛(ài)心，怎能見死不救？
這個(gè)世界需要幫助。個(gè)人需要他人的幫助，民族需要民族間的幫助，國(guó)家也需要互相幫助，我們生活的各個(gè)體系都需要幫助，沒(méi)有幫助的社會(huì)就像一個(gè)大黑窯，看不到光明，只有黑暗，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)沒(méi)有希望可言。幫助他人，我們才會(huì)看到這個(gè)世界的美好與未來(lái)，不要把自己的心與外界封閉起來(lái)，讓幫助充滿世界各個(gè)角落。
幫助，這個(gè)世界需要你！
這世界需要你作文5
這世界需要你——我覺(jué)得現(xiàn)在寫這個(gè)命題，不禁有幾分自嘲的意味。
世人說(shuō)：“莫管閑事�！鳖櫻孜鋮s說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”
古語(yǔ)有云：“不在其位，不謀其政�！倍釉溃骸笆坎豢梢圆缓胍�，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”
學(xué)者和哲人們提出了眾多的處世之道，綜而述之，亦不過(guò)“迎”與“避”兩種態(tài)度，這里并不存在孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題，而是關(guān)于何者更有利于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展的思辨。
這世界需要你，自然毋庸置疑的，無(wú)論物質(zhì)基礎(chǔ)還精神財(cái)富，皆來(lái)自人的勞動(dòng)和創(chuàng)造�？申P(guān)鍵在于這社會(huì)需要的是怎樣的你！
這次去杭州，在賓館的車庫(kù)里遇見一位衣衫襤褸老伯，他在那兒干了不知多少年了，身上那件背心卻從未換過(guò)。那件背心前面開裂，“領(lǐng)口”低到肚臍上方，上面還布滿的大大小小的破洞，背后也是開裂，只留有邊緣的一小塊布料，在風(fēng)中飄蕩。這塊殘破不堪的“遮羞布”又怎么能擋得住這個(gè)社會(huì)的冷漠，無(wú)情與悲涼呢！我縱使心中有千般同情，卻連下車給他買一件背心的“勇氣”都沒(méi)有，可見我又是怎樣的一個(gè)懦夫，在這個(gè)深不見底的大染缸中，我沒(méi)能保住自己的原色。夫子有云：“君子名之必可言也，言之必可行也�！庇靡痪浔容^時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)：“任何不以實(shí)踐為目的的思考都是耍流氓�！�
杭州最近出租車事件鬧得也是很兇，司機(jī)們罷（ba）工兩天要求漲價(jià)，現(xiàn)在事情還在協(xié)商中，杭州是個(gè)開明的城市，至少給你坐下來(lái)談?wù)劦臋C(jī)會(huì)，可是我坐車的時(shí)候，那位司機(jī)師傅卻說(shuō)：“他們愛(ài)怎么的就這么的吧，我們玩不起！”
還有一君談及追尾、漏油等事，竟說(shuō)道：“這很這很正常嘛，世上哪有剛出世就十全十美的東西�！笔紫纫暶饕稽c(diǎn)，此人非官非爵，卻能如此死心塌地地為大局著想，鄙人認(rèn)為著實(shí)可惜了人才。當(dāng)時(shí)，我就想說(shuō)這種話你怎么也講得出口！可礙于長(zhǎng)幼尊卑，只得爛在肚中。
這些功勞究竟歸誰(shuí)？這便是文化潛移默化的力量，且讓我們看看大多數(shù)國(guó)人的精神境界——中國(guó)人喜歡接受這樣的想法：只要能活著就是好的，至于活成什么樣子無(wú)所謂；“不要做前面的`那幾個(gè)，也不要做后面的那幾個(gè)”，在群眾里面，我們會(huì)很安全，更大多數(shù)人一樣，就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。史懷澤曾說(shuō)：“我們看到所謂人成熟的標(biāo)志是：順從命運(yùn)的理性化�！边@與屈服有何差異？
這社會(huì)究竟是誰(shuí)的社會(huì)，這點(diǎn)希望大家都能考慮清楚。社會(huì)責(zé)任感不僅是一種義務(wù)，還是一種道德。而道德上墮落是人類放棄自身功能的表現(xiàn)，等于否定了人類本質(zhì)與最終目的——亞里士多德如是說(shuō)。真正的責(zé)任感應(yīng)如海明威一樣——任何人的死亡的都是對(duì)我的縮小。
這世界需要你，一個(gè)不麻木，不屈服，不放棄的你！
這世界需要你作文6
這個(gè)世界需要你，因?yàn)槟闶侨f(wàn)木林中一棵小樹。
在你所處的小森林中，大家大多是這片森林中挺拔的俊木，他們中有堅(jiān)韌的松樹，如戰(zhàn)士般守衛(wèi)著屬于你們的這片凈土；也有柳樹，如溫賢的少婦般照顧著如你一般的小樹；更有那似近垂暮之年的老樹，它就在這小林的中央，仿若這個(gè)小世界中的主宰。而你，作為一棵小樹，你擁有了松樹的守護(hù)，使你可以長(zhǎng)得更加茁壯，你擁有了柳樹的關(guān)懷，使你可以擁有溫暖的陽(yáng)光；你更擁有老樹的希冀——繼承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)家族，而你卻是這森林中那弱小之人，但你可稱為這森林中最耀眼的光芒，因?yàn)槟愕?身上有著理想，亦背負(fù)著整個(gè)家族的未來(lái)！你，是這片森林小世界的需要。
這個(gè)世界需要你，因?yàn)槟闶谴笊街械囊粔K石頭。
在你居住的這座山上，擁有著許多的事物，例如：樹木，它們是這座山的衣物，為山帶來(lái)了溫暖；而那山間中的溪流，則成為這山的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)袂飄飄，帶給了山以靈動(dòng)之美，而身為石頭的你呢？沒(méi)有樹木的生機(jī)，溪流的靈動(dòng)，這樣的你，在山中又有何作用？其實(shí)，雖為一石，但你的作用同樣不可或缺，因?yàn)槟闶沁@山身體的一部分，是它的血，它的肉，是你萬(wàn)千的同類，組成了這山。也許你會(huì)認(rèn)為，我只是這萬(wàn)千石頭中的一塊，就算沒(méi)了我，那又怎樣？若你是如此認(rèn)為，那你就錯(cuò)了，因?yàn)椤扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā边@句話正反駁了你的觀點(diǎn)。而且英語(yǔ)中不是也有“onlyyou”嗎？由此可見，這個(gè)世界中，你是獨(dú)一無(wú)二的存在，有些事，只有你才可以做到，這，便是你的價(jià)值，所以，身為大山一部分的你，是這座大山世界中的需要。
這個(gè)世界需要你，因?yàn)槟闶呛苫ǔ刂械囊黄徣~。
在這座蓮花池中，身為碧葉的你映襯了荷花的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。使其成為古往今來(lái)的名人志士們所稱道的對(duì)象。而且，你與你的同伴們還使蘇軾這樣著名的詩(shī)人吟出了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的千古絕句。由此可見，這個(gè)荷塘的小世界中，你亦有重要的價(jià)值，所以，你，是這座蓮池世界的需要。
如此之多形形色色的小世界融繪在一起，便成了一個(gè)大世界，大家庭。而那些小世界中不可缺少的“你”，其實(shí)便是“你自己”一人，為何如此說(shuō)呢？
那是因?yàn)樵谀阕约旱男∩钊ψ又校鋵?shí)還有許多的小世界，而在這些小世界中，你應(yīng)當(dāng)看不同的角色，所以亦有了之前不同的“你”，你的家庭便如森林小世界一般，那其中有著屬于家的味道；而你所在的班集體便如同大山的世界，其中有若你一般大小但又性格不同的同學(xué)，是他們，使你有了集體的責(zé)任心；至于蓮池的世界，則像是我們生活的這個(gè)社會(huì)，它如水般托起了各不相同的我們，讓我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)的更加耀目……
這么多的小世界需要你，那么，小世界繪成的大世界同樣離不開你。只有你，可以讓人們知曉屬于你的陽(yáng)光；只有你，可以讓人們發(fā)現(xiàn)你的專屬人格；同樣只有你，可以讓人們感受到屬于你的生活！
這個(gè)世界，需要你，它需要你把它裝扮得更加輝煌，需要你帶著理想創(chuàng)造它的未來(lái)，需要你化為陽(yáng)光照亮更多的黑暗……
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