流逝-五年級記敘文650字

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編整理的流逝-五年級記敘文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我很喜歡伏爾泰說過的一句話：“最長的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)無窮盡，最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯�有的�?jì)劃都來不及完成�！边@句話寫出了時(shí)間已逝、卻又無能為力的感慨。

　　時(shí)鐘敲了一下又一下，時(shí)間也在一點(diǎn)一點(diǎn)悄無聲息地溜走。我們雖然無法讓時(shí)間停留，但我們卻可以珍惜時(shí)間、爭取時(shí)間。時(shí)間一旦錯(cuò)過，就不會(huì)再回來了，想要留住也是不可能的了。曾經(jīng)在我的意識(shí)里，以為時(shí)間總會(huì)是一望無際的;曾經(jīng)我也以為時(shí)間是取之不盡、用之不竭的，但那也只是曾經(jīng)。

　　翻開史書，珍惜時(shí)間的成功人士可謂是數(shù)不勝數(shù)。我國北宋時(shí)期著名的政治家、文學(xué)家司馬光幼年時(shí)總認(rèn)為自己不夠聰明，為了訓(xùn)練自己的記憶力，他常�；ㄙM(fèi)比別人多幾倍的時(shí)間背誦書本知識(shí)。他還善于利用一切空閑的時(shí)間，如騎馬走路或睡不著覺的時(shí)候，默誦、思考文章內(nèi)容。司馬光一生堅(jiān)持不懈地埋頭學(xué)習(xí)、寫作。憑著這種堅(jiān)韌不拔、永不懈怠的精神，司馬光和他的助手，花費(fèi)了十九年的時(shí)間，編寫成了中國第一部編年體通史《資治通鑒》。司馬光用自己的實(shí)際行動(dòng)來告訴我們時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，所以我們要在自己僅有的時(shí)間內(nèi)完成自己想要達(dá)成的目標(biāo)。

　　時(shí)間是個(gè)讓人猝不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨，爭不過朝夕，我念著往昔偷走的時(shí)間，再也不會(huì)回來。我在心里悄悄地算著4000多日子的時(shí)光，也已經(jīng)流逝在我的眼前，而我卻又無能為力。在光陰似箭的日子里，珍惜眼前的時(shí)光，才不會(huì)留有遺憾。我們是時(shí)候做些事了，是時(shí)候應(yīng)該放棄消極的習(xí)慣重新出發(fā)了。

　　李清照在《清平樂·年年雪里》說過：今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，長大后才不會(huì)后悔!我試圖撥慢時(shí)間的鐘，延長時(shí)間劃過的時(shí)空，可這仍然是徒勞，正所謂“三千繁華東流水，一夢長安終成灰”，“屈指西風(fēng)幾時(shí)來，又不道流年暗中偷換”。

　　所以，少年們，請珍惜現(xiàn)在所有的時(shí)光!莫等閑，白了少年頭，空悲切!

【流逝-五年級記敘文】相關(guān)文章：

右手流逝的年華_初中記敘文12-15

流逝的初三_初中記敘文09-04

時(shí)光流逝_(tái)初中記敘文08-08

行走在流逝中_記敘文09-28

時(shí)間的流逝09-30

時(shí)間在流逝03-14

流逝的時(shí)光作文12-25

時(shí)間在流逝的作文09-19

時(shí)間流逝的句子10-20