善，存在？-記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的善，存在？-記敘文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的事與物總會(huì)讓人向往。人人都愿看到美麗動(dòng)容的面，也真切渴望真善美存在我們生活之中，可當(dāng)我親眼目睹這幕后，我乍然，驚愕，難道曾經(jīng)的所做作為：扶老奶奶過(guò)馬路，為老爺爺讓座，送不知名的小朋友回家等等的點(diǎn)滴善舉
這些部早已不再我們社會(huì)的美好的存在了嗎？
那天我走在放學(xué)路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)老爺爺摔倒了，大伙困在一起，唧喳喳的議論著，我心想：那些叔叔阿姨應(yīng)該會(huì)趕緊把他扶起來(lái)！我站在那兒看了一會(huì)兒，卻沒(méi)有一個(gè)人扶起，你說(shuō)我，我說(shuō)你，沒(méi)人愿意伸出援手，最令人驚訝的是他們臉上漠然的神情。我焦急地看著，眼見(jiàn)這位老人用手吃力的支，慢慢的爬起。“啪”我聽(tīng)到了他再次重重的摔在了地上的那聲重響。我的心抽著，仿佛萬(wàn)千蟲子撕著吞噬著我的心。我快步走過(guò)去，這時(shí)這位老爺爺慢慢的往前，吃力的去找他的拐杖，每一步都是艱難。他把祈求的目光投向人們，然而得到回應(yīng)的依然是冰冷與漠然，最后，他自己艱難地拿到了拐杖慢慢的爬了起來(lái)。他失落地拍拍身上的泥土，默默的著拐杖一步一步踉蹌著離去。
當(dāng)我走到這里時(shí)，人群早已一擁而散，當(dāng)時(shí)，我也想快步走過(guò)來(lái)起老爺爺，然而有一種莫名的恐懼讓我的這段路行走得如此如此的緩慢�；蛟S很多人都有扶起老爺爺?shù)南敕ǎε聯(lián)?dāng)責(zé)任的心讓他們選擇漠視。
此時(shí)我的心深深地刺痛了一下，仿佛老爺爺轉(zhuǎn)身落寞離去的那一幕猶如一根針狠地扎在我的心里。我想電視上歌頌的真善美，書上描繪的真善美，我們筆下的那真善美難道早離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了嗎，我疑惑不解，甚至是迷茫了
回到家后，我的失魂落魄媽媽看在眼里，問(wèn)我原因，我如實(shí)以告，媽媽批評(píng)了我的行為。她說(shuō)：善舉，從自己做起。不畏懼，不退縮，愛(ài)是可以影響與傳遞的。
是啊，我心有所動(dòng)，卻沒(méi)行動(dòng)，如果我能主動(dòng)做到，也那漠然的人群也許會(huì)被我感動(dòng)與影響，今后我要從自己做起，鼓起勇氣做對(duì)，做真的事，讓真善美傳遞下去，讓真善美在我們社會(huì)奏響美好的和諧之歌。
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