學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇1
“人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的�！本拖袂啻海�
我開(kāi)始睡不著了。像很久以前的失眠一樣。我還在堅(jiān)持著那些可憐的理想，那些渺茫的希望。這些年來(lái)最準(zhǔn)的就是直覺(jué)，于是我就傻傻地以為自己想做的都能做到，于是我把自己的執(zhí)迷不悟當(dāng)做堅(jiān)持。多年后的今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。人生就是這樣，總有一天會(huì)明白一切，只是這時(shí)候再不能回到以前。小學(xué)同學(xué)給我聯(lián)系的越來(lái)越多了，好多都是結(jié)婚以后。想想那些在一起打鬧的日子，想想那些一起長(zhǎng)大的時(shí)光，總有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這么多年了，還是總有人會(huì)想起我，我知道，這么多年沒(méi)和大家聯(lián)系，彼此難免有些生疏了，但是，那份感情還在，那些時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘不一樣。選的路不一樣，也就注定不能一起走，不過(guò)，這條路真的.太累了。我一直認(rèn)為我能堅(jiān)持下去，現(xiàn)在還是這么認(rèn)為�？晌也恢朗裁磿r(shí)候是個(gè)盡頭，我最美好的時(shí)光，是我永遠(yuǎn)回不去的那些年。我記得每一個(gè)人，每一個(gè)名字，每一個(gè)外號(hào)。我保留著所有的回憶，只不過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間回憶了。高考后放假在家，聯(lián)系了一些小學(xué)同學(xué)，很多不在家，于是，聚會(huì)終究是散了。我不知道再見(jiàn)面會(huì)是什么場(chǎng)景，會(huì)聊些什么，但還是期待大家能聚一塊。這么多年，我沒(méi)變，外表沒(méi)變，身高沒(méi)變，心也沒(méi)變。我有很多話，現(xiàn)在想說(shuō)，或許今晚，睡不著了�，F(xiàn)在很靜，大家都睡了�，F(xiàn)在大腦異常清醒，只有在夜深人靜的時(shí)候，我才能靜下心來(lái)。上了大學(xué)，我開(kāi)始改變自己的性格，我不能再做一個(gè)感性的人，我要做一個(gè)理性的人。事實(shí)證明，我做不到。于是我想，我不能改變什么就順其自然吧。還是會(huì)在看了某些電影后莫名感動(dòng)，還是會(huì)聽(tīng)一些人都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的老歌，還是和以前一樣傻傻地笑，只是笑得有些牽強(qiáng)，這一點(diǎn)都不像我。那些年我們一起追過(guò)的女孩，我看了無(wú)數(shù)遍，每次都有不一樣的感覺(jué)�，F(xiàn)在，跟著舍友一起看的時(shí)候，總是會(huì)莫名其妙的笑，雖然沒(méi)什么可笑的，因?yàn)檫@本來(lái)就是一個(gè)悲劇。但是現(xiàn)在，我把悲劇看成了喜劇。人生很多東西都是徒勞的，就像青春。說(shuō)的多好，但有的時(shí)候，明知是徒勞的，我還是努力去做了，不是傻，是一種智慧。
長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡，沒(méi)有理由的自信，青春里小小的秘密，
青春就這樣散場(chǎng)了，沒(méi)有給我們留下多少時(shí)間回憶�；蛟S有一天我們吧所有的秘密都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我們的青春就真的不在了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇2
大熊貓，在地球上已經(jīng)生活了兩百多萬(wàn)年了，是活化石。以前是以肉為主的雜食性動(dòng)物。但由于季節(jié)，環(huán)境的變化，它開(kāi)始慢慢吃素了，只是偶爾吃肉、魚(yú)。他是我國(guó)特有的動(dòng)物。大熊貓憨態(tài)可掬，非�？蓯�(ài)，很討人喜歡。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是黑色的，像是熬夜造成的；它的臉是白色的；鼻子等器官都是黑色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛黑色的，它的前爪除了有5個(gè)帶爪的指外，還有第六指呢。大熊貓很會(huì)保護(hù)幼仔，但有時(shí)會(huì)不小心把幼仔壓死。
大熊貓?zhí)貏e聰明，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)倚靠樹(shù)還擊，以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。 大熊貓的名字很好聽(tīng)，不過(guò)中國(guó)很多人管它叫熊貓，其實(shí)它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓，而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變。現(xiàn)在大熊貓?jiān)谒拇ㄊ∨P龍保護(hù)中心養(yǎng)殖，只剩下幾千只。
目前，大熊貓已經(jīng)被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但是還是有一些人偷偷獵殺。大熊貓從不主動(dòng)攻擊其他動(dòng)物，雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。如果拿其他動(dòng)物跟他相比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，驢子長(zhǎng)得太丑，獅子頭太大，牛腿太細(xì)太短，和它那粗大的`身軀毫不相稱(chēng)，駱駝更是畸形，而最大的動(dòng)物，大象只不過(guò)是一堆肉罷了。而馬，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)4次冰河時(shí)期的滄桑巨變，沒(méi)有經(jīng)歷滅頂之災(zāi)，經(jīng)歷遠(yuǎn)不如大熊貓。1862到1874年一個(gè)法國(guó)教士在中國(guó)發(fā)現(xiàn)了大熊貓，他一開(kāi)始把大熊貓叫黑白熊。但是由于人類(lèi)出現(xiàn)，砍伐森林，獵殺熊貓，導(dǎo)致大熊貓的數(shù)量急劇下降，直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護(hù)大熊貓。 我們現(xiàn)在處于一個(gè)和平的世界，難道我們要眼睜睜的看著這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物成為歷史么？所以說(shuō)我們不能再獵殺那些瀕危的動(dòng)物了，殺害他們就等于殺害我們自己，生物鏈的平衡需要他們，人類(lèi)世界的和諧與歡樂(lè)更需要他們，保護(hù)他們是我們義不容辭的責(zé)任與使命！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇3
星期六是每個(gè)人最開(kāi)心的一天，而對(duì)這一天我卻感到十分的慚愧和內(nèi)疚。
有個(gè)星期六，我和小妹在我的房間里高高興興地追來(lái)追去地玩耍，可開(kāi)心了！突然，媽媽手上拿著一個(gè)十分耀眼的花瓶回來(lái)了。小妹好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“姨媽?zhuān)@個(gè)漂亮的`花瓶拿來(lái)干什么？”媽媽笑著對(duì)小妹說(shuō)：“小穎，這個(gè)花瓶是我用來(lái)插花的�！眿寢屗坪跸肫鹆耸裁矗瑢�(duì)我和小妹很認(rèn)真地說(shuō)：“你們倆個(gè)乖�。∵@個(gè)花瓶很貴重，你們可千萬(wàn)別碰它呀�！眿寢寗傉f(shuō)完就換了雙鞋子，飛快地跑了出去。
媽媽出去后，我和小妹一直注視著這個(gè)瓶子。看著看著，我不由自主地拿起來(lái)玩了。小妹連忙對(duì)我說(shuō)：“姐，這個(gè)花瓶姨媽不是說(shuō)不能碰的嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我只是拿起來(lái)一下，沒(méi)事的。”剛說(shuō)完，我一不小心把花瓶碰到了柜子上，把花瓶碰碎了。我趕緊把花瓶的碎片掃了起來(lái)。心想：“這下死定了，我得趕緊找替罪羊�！蔽铱吹叫∶煤�，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈！小羊找到了！”我對(duì)小妹說(shuō)：“小妹，你可別把這件事說(shuō)出去。你先到我房間里面坐著，快點(diǎn)。”小妹急急忙忙地跑了進(jìn)去。我看到媽媽回來(lái)，嚇了一跳。媽媽拿著一大束百合花回來(lái)問(wèn)我：“花瓶呢！”我心驚膽戰(zhàn)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我…不…不知道，有…有…可能是被小妹摔碎了吧……”我看著媽媽半信半疑的樣子連忙說(shuō)：“不信你去臥室問(wèn)小妹�！眿寢尵瓦M(jìn)屋去找小妹了。
我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上，媽媽和小妹在臥室只有一分鐘左右，但我卻覺(jué)得像過(guò)了一小時(shí)。小妹和媽媽終于出來(lái)了，媽媽的樣子很生氣，而小妹卻滿(mǎn)臉淚水。我可以從小妹的臉上感受到一種特殊的委屈。我輕輕地摸著小妹的頭，問(wèn)小妹怎么回事。原來(lái)是小妹答應(yīng)了我不說(shuō)出去的，媽媽怎么問(wèn)小妹，小妹也不說(shuō)。后來(lái)，在媽媽的再三追問(wèn)下，小妹只好說(shuō)花瓶是她摔壞的，媽媽批評(píng)了小妹。我羞愧地低下了頭，心想：“小妹，真很對(duì)不起�！�
過(guò)了兩天，我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)明了原因。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，還用棍子打了我。每一下棍了打在我身上，傷痕都深深地映在了我心上。后來(lái)我自己去外婆家找小妹，對(duì)她真誠(chéng)地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”從那以后，我再也沒(méi)有向媽媽說(shuō)過(guò)謊了，而且我還下決心永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的.又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái)，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇5
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。無(wú)論是時(shí)光，還是往事，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去，任我多么留戀，它們卻毫無(wú)回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂(yōu)紛紛擾擾，揮之不去。人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。
抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的`滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖�；你郁悶，是因�(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜�；你悲傷，是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光；你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
人生在世一蜉蝣，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短，真的需要好好地疼自己，你的世界，有了自己心靈的那束陽(yáng)光才真的明媚溫暖。一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇6
在暑假里，我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)活潑可愛(ài)、善良純真的小女孩——金鈴的故事。
金鈴的成績(jī)雖然不是名列前茅，但從不氣餒，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于考到了九十七分的高分。我每一次考不好的時(shí)候都垂頭喪氣，當(dāng)我想到毫不氣餒的金鈴時(shí)，我忽然懂得：當(dāng)你自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，成功說(shuō)不定就被你的那股堅(jiān)韌勁兒給吸引過(guò)來(lái)了，就是這種自信，讓我屢次獲得好成績(jī)。
每次發(fā)生在金鈴身上的事情，都是再平常不過(guò)的事，卻讓我念念不忘，其中，給我印象最深刻的是補(bǔ)習(xí)班的事：因?yàn)樾侠蠋熃o同學(xué)補(bǔ)習(xí)的消息透露了，學(xué)生越來(lái)越多，只好轉(zhuǎn)移到張靈靈家大客廳里，李小鵑引發(fā)了“扔墊子大戰(zhàn)”，邢老師卻冤枉金鈴和尚海是肇事者，金鈴并沒(méi)有借助父母的力量，而是憑借自己的能力提自己洗清了冤屈。
這讓我十分驚詫?zhuān)粋�(gè)剛剛十歲出頭的小姑娘，竟沒(méi)有被冤屈打倒，還能憑自己的力量把事情的真相揭示給不相信自己的`老師，我不由得打心底暗暗佩服。而我平時(shí)遇到被別人冤枉的事，受到委屈，都只是在心里暗自埋怨別人不去弄清事情的來(lái)龍去脈，只會(huì)偷偷的傷心，卻沒(méi)有勇氣去向別人辯解、說(shuō)明白。事實(shí)證明，這樣是沒(méi)有任何用處的，你必須站出來(lái)，跟別人理論、解釋?zhuān)f(shuō)明自己的清白，不管你面對(duì)的是老師或者是父母。不要以為別人都是神圣，都會(huì)把事情真相看得一清二楚，因?yàn)閯e人也是人，并不能猜出你心里的想法，更不要去害怕別人會(huì)駁斥你的話，如果別人真的是不問(wèn)青紅皂白地批評(píng)你，那你就更要大聲說(shuō)出來(lái)，為什么不說(shuō)呢，不說(shuō)只能證明你是一個(gè)弱者，也不能在社會(huì)上生存！所以，我改變了以前的性格，不會(huì)再默默承受冤屈，學(xué)會(huì)解釋?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法，性格變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這本書(shū)雖然只是描繪了一個(gè)很普通的小女孩學(xué)習(xí)和生活的故事，但對(duì)我的影響卻是十分巨大的。以前的我懦弱，膽小，但現(xiàn)在的我勇敢、陽(yáng)光。今后的我會(huì)一直堅(jiān)持這樣，要無(wú)論遇到什么事情，都要堅(jiān)忍不拔，不氣餒，做自己想做的事，走自己想走的路。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇7
有則寓言，講的是有一天，森林里的動(dòng)物進(jìn)行一場(chǎng)比賽，要評(píng)出最大的動(dòng)物。水牛走上場(chǎng)，大家喊著：“大、大，真大！”大象走上臺(tái)，大家驚呼：“哇，太大了，真厲害！”青蛙不服氣，跳上臺(tái)，使勁鼓氣，得意地說(shuō)：“你們看我大嗎？”大伙兒說(shuō)：“你在哪兒呀？”青蛙生氣了，繼續(xù)鼓氣，又說(shuō)：“我大嗎？”臺(tái)下的動(dòng)物說(shuō)：“別鼓了，下來(lái)吧。”青蛙不聽(tīng)，繼續(xù)鼓氣，結(jié)果把自己的肚皮撐破了。
堅(jiān)持不懈是一種美德。但是，對(duì)任何事情都不加選擇地堅(jiān)持不懈，就并不值得提倡了，好比人和汽車(chē)賽跑，雖然人奮勇向前、努力奔跑，可始終勝不過(guò)汽車(chē)。那么，人就不妨放棄，因?yàn)檫@本身就是一場(chǎng)沒(méi)有意義的比賽。汽車(chē)是機(jī)械，可以不斷提高性能，而人畢竟是血肉之軀，速度是有極限的，如果不肯放棄，一味追求勝利，那么人也就只有累死而不勝。既然人盡力亦跑不過(guò)汽車(chē)，又何必一味堅(jiān)持呢？這時(shí)的堅(jiān)持已轉(zhuǎn)化成固執(zhí)、冥頑不化，并不值得提倡。
比起堅(jiān)持，放棄似乎是一種恥辱。在長(zhǎng)跑時(shí)即使明知落在最后也要堅(jiān)持跑向終點(diǎn)，這種堅(jiān)持是一種美德。可是，如果一段路注定無(wú)法跑到頭，比如想一口氣游過(guò)太平洋，這個(gè)終點(diǎn)根本無(wú)法達(dá)到，不妨選擇放棄，去做別的更需要去做的`事情。這種放棄并不是弱者的表現(xiàn)，而是明智的選擇。
曾經(jīng)有人攀登珠穆朗瑪峰，當(dāng)他隨隊(duì)到達(dá)海拔8600米的高峰時(shí)，因?yàn)樯眢w無(wú)法忍受，退了下來(lái)。后來(lái)別人提到這事，都一臉的惋惜，認(rèn)為要是再堅(jiān)持一會(huì)兒，就能到達(dá)頂峰了。而他本人卻說(shuō)：“我不遺憾，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)知道，這8600米是我生命中的極限高度了�！�
每一個(gè)生命都有自己的極限，這個(gè)極限是無(wú)法超越的。因此，青蛙無(wú)論如何比不過(guò)大象，人跑不過(guò)汽車(chē)，這些都不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不懈而改變。在這種情況之下堅(jiān)持，只會(huì)是做無(wú)用功，不如理智地選擇放棄。
放棄，并不一定是懦夫的專(zhuān)利。當(dāng)面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí)，從容放棄，是一種智慧，更是一種勇氣。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)?jīng)堅(jiān)持過(guò)，也放棄過(guò)；痛心疾首過(guò)，也無(wú)怨無(wú)悔過(guò)……學(xué)會(huì)放棄，你的人生也許從此變得更加美麗。記住哦，該放棄的時(shí)候就放棄吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇8
奶奶家種著很多南瓜，一個(gè)個(gè)金燦燦，個(gè)頭兒挺大。當(dāng)然，這些漂亮的南瓜里有著可以誘惑我的東西：在南瓜不能吃的瓤里，藏著一個(gè)個(gè)小小的種子——南瓜子。這些南瓜子被一層薄薄的、透明的薄膜包裹著。奶奶把它們曬干放在鍋里炒熟了，給我們當(dāng)零嘴兒吃。炒熟的南瓜子鼓鼓的，又香又脆，奶奶會(huì)先把炒煳的`南瓜子悉心挑選出來(lái)，等南瓜子不太燙時(shí)再端給我們。這可是我和妹妹眼饞的美食。
暑假到了，我和妹妹準(zhǔn)備到奶奶家小住兩天，好好兒享受奶奶給我們精心準(zhǔn)備的美食。聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，可把奶奶高興壞了，趕緊張羅著做好吃的等我們來(lái)。早上10點(diǎn)鐘，我和妹妹如約來(lái)到了奶奶家，沒(méi)想到奶奶竟不顧那么大年紀(jì)，一路小跑著過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，還接過(guò)我們的行李往屋里提。我和妹妹趕緊攔住她。等我們剛剛坐下來(lái)，一桌豐盛的美味佳肴就擺上了桌。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，妹妹的老爸過(guò)來(lái)接我們了，奶奶趕緊從廚房里出來(lái)連連挽留：“別呀，別呀，南瓜子還沒(méi)炒好呢！再等—會(huì)兒吧！”話音未落，又焦急地走向廚房。等奶奶再次走出廚房，手里捧著一大盤(pán)南瓜子，慢慢蹲下身，撿出被炒煳的南瓜子……
“等一下，南瓜子還沒(méi)帶呢！”說(shuō)著，奶奶把一大包南瓜子塞在我手里，又使勁兒捏了捏，仿佛害怕它飛了似的。妹妹的老爸早已啟動(dòng)了車(chē)，就等我們上來(lái)。我們上了車(chē)，奶奶目送著我們。我忍不住喊了聲：“奶奶，以后有空兒我們就回來(lái)！”奶奶的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái)，笑著說(shuō)：“好好，早些回來(lái)喲！”
在車(chē)上我抱著那包南瓜子，覺(jué)得它沉甸甸的。隨手拾起一顆，竟發(fā)現(xiàn)它是一滴眼淚的形狀……
乍一看題目有點(diǎn)兒讓人奇怪，南瓜子怎么會(huì)流淚呢，原來(lái)作者是借南瓜子表現(xiàn)奶奶的愛(ài)，表現(xiàn)那一份祖孫情。文章題目吸引人眼球。這種借某一樣具體的東西來(lái)表達(dá)感情的寫(xiě)法也是比較常見(jiàn)的。只是，文章在一些方面還有待加強(qiáng)，比如：文章在事情敘述上感覺(jué)還不是十分到位，文章開(kāi)頭總寫(xiě)，第二段寫(xiě)來(lái)到奶奶家，第三段直接寫(xiě)離開(kāi)，可以適當(dāng)寫(xiě)一下在奶奶家的生活，這樣對(duì)于情感的鋪墊更為有利，而且在結(jié)尾提到眼淚時(shí)也不會(huì)讓人覺(jué)得感情還不夠；文章在人物的描寫(xiě)上可以再豐富一下，對(duì)奶奶再多一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，而且雖然主角是奶奶，但對(duì)“我”和妹妹也可以有適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)；妹妹與“我”的關(guān)系應(yīng)該寫(xiě)得更清楚，文章從開(kāi)始看以為是親姐妹，結(jié)果寫(xiě)到后來(lái)又出現(xiàn)了“妹妹的老爸”，這才讓人覺(jué)得原來(lái)是堂姐妹。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇9
在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小村子，里面住著一群可愛(ài)的小狗，其中，有一只美麗的小狗，她的名字叫皮皮。
皮皮雖然很美麗但是很馬虎。有一次，她的媽媽讓她去買(mǎi)鹽，可是，她稀里糊涂的將鹽買(mǎi)成了糖。還有一次，她把“乒”，寫(xiě)成了“乓”……這樣的.事太多了數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
皮皮雖然是女孩子，但性格像男孩子一樣頑皮，她從不愿意安分守己，最近她又萌生了新念頭—闖江湖。
終于有一天，她下定決心，獨(dú)自離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去闖江湖了！她制作了一張闖江湖的地圖，第一站：西瓜國(guó)。她走了好幾天，終于到了西瓜國(guó)。西瓜國(guó)果然就像他的名字一樣，有無(wú)數(shù)西瓜，這可把皮皮高興壞了，她天天吃西瓜，她感覺(jué)肚子越來(lái)越大，奧！原來(lái)這西瓜是有魔力的，吃了之后會(huì)讓人肚子變大。這可把皮皮嚇壞了，她急忙去詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親，她終于找到了解決方法：去附近的西瓜森林的深處，找到一個(gè)小精靈，答對(duì)他提出的問(wèn)題，他就會(huì)給你解藥。
皮皮非常高興，她急忙跑到西瓜森林的深處，去尋找小精靈，她大聲的喊著：”小精靈！你在哪里！請(qǐng)你快出來(lái)吧！“
不一會(huì)小精靈出來(lái)了，小精靈說(shuō)：“找我什么事啊？”
“小精靈，我想問(wèn)你要西瓜解藥。”
“那你回答我的問(wèn)題吧。一：什么路不能走？二：哪項(xiàng)比賽是往后跑？三；牙醫(yī)靠什么吃飯？如果你回答對(duì)了，我就給你解藥�！�
“這難不倒我天才皮皮，第一個(gè)答案是電路，第二個(gè)答案是拔河，第三個(gè)答案是牙齒，對(duì)不對(duì)？”
“回答正確，你果然很聰明，但你也很馬虎，你也不問(wèn)問(wèn)西瓜是怎樣的就吃，以后不能這樣了。”
“嗯，我知道了，現(xiàn)在解藥可以給我了吧�！�
“奧，光顧著說(shuō)了，嗯，解藥給你”
“謝謝，我走了。”
皮皮吃了解藥后，大肚子馬上就消了，她又開(kāi)始闖江湖了。她的第二站：馬虎國(guó)。剛聽(tīng)到這個(gè)名字，皮皮有點(diǎn)驚訝，她想：“難道這世上還有人比我還馬虎？我一定要去看看”。
皮皮經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了馬虎國(guó)。馬虎國(guó)果然就像他的名字一樣，馬虎。你看連國(guó)名都寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)成了“馬虛國(guó)”。皮皮進(jìn)了村，大家熱烈歡迎她，國(guó)王馬虎想讓皮皮教大家寫(xiě)字，皮皮想到自己的馬虎，于是就沒(méi)有答應(yīng)，可是國(guó)王執(zhí)意讓她教，皮皮只好答應(yīng)。
國(guó)王說(shuō)了教學(xué)規(guī)則：你如果教錯(cuò)了，你的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有改正過(guò)來(lái)，鼻子才會(huì)變回原來(lái)的樣子�！�
皮皮開(kāi)始教學(xué)，她教了一個(gè)詞“乒乓球”可是他寫(xiě)成了“乓乒球”自己的鼻子馬上就變長(zhǎng)了，她急忙改正錯(cuò)誤，她的鼻子變回了原來(lái)的樣子。這個(gè)經(jīng)歷把皮皮嚇壞了，她以后再也不敢粗心了。
經(jīng)過(guò)這一次冒險(xiǎn)，皮皮受益匪淺，他回到了家鄉(xiāng)，她現(xiàn)在一點(diǎn)也不馬虎了，不過(guò)，她淘氣的性格依然存在，讓我們期待著她第二次闖江湖吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇10
剛到廈門(mén)時(shí),感覺(jué)這里就像一個(gè)超級(jí)市場(chǎng),到處的商品琳瑯滿(mǎn)目的,現(xiàn)代建筑完全將古老取代，沒(méi)有一絲寧?kù)o,商業(yè)氛圍讓個(gè)性隱匿蹤跡，喧囂嘈雜的市聲，腳步匆忙的游人。
我在想,如果這樣的話,我更寧愿去云南.
幾天后,這樣的感覺(jué)稍稍有些淡了.沒(méi)想到廈門(mén)夜晚的街頭悠然恬靜，霓虹燈耀眼閃動(dòng)著五彩光環(huán)，水光漣滟倒映著開(kāi)放特區(qū)，步履悠閑反映著市民心態(tài)。沙灘上充滿(mǎn)溫情，情侶們手挽手肩并肩；家人則弄潮嬉戲，靜坐寧思，獨(dú)步徐行。人們用各自的方式享受,互不打擾.
早晨去看鷗鷺能給人以靜心的情懷。走近這些精靈一樣的海鳥(niǎo)身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己融入了自然；逆光里等待白鷺展翅，海鳥(niǎo)輪廓被初升的朝陽(yáng)勾出橙色光邊，和諧的自然美立刻涌上心頭,這是在廈門(mén)對(duì)我來(lái)講最大的樂(lè)趣,看著他們自由的展翅,才會(huì)忘記那喧囂!
廈門(mén)人喜歡喝茶,講的是功夫茶都是一小杯一小杯的，大概一杯也就一口吧，大部分店面也都有功夫茶來(lái)招待,還會(huì)免費(fèi)供你一盤(pán)店里的零食嘗嘗，不買(mǎi)不要緊。
廈門(mén)人還有很強(qiáng)的宗教信仰情結(jié)，農(nóng)歷二月十九是觀音生日,南普陀寺人潮洶涌,這大概是和早年的`漁民出海打魚(yú)，要靠天生活有關(guān)。如此一來(lái),這樣的風(fēng)俗就流傳了下來(lái).
廈門(mén)最漂亮的是鼓浪嶼.是個(gè)小島,從廈門(mén)坐輪渡的話,只要5分鐘吧,是廈門(mén)的一個(gè)絕對(duì)的亮點(diǎn).就好象去了廈門(mén),沒(méi)去鼓浪嶼,那就是白去廈門(mén)了.上面有很多解放前建造的老別墅,中式的,歐式的,有美國(guó)領(lǐng)事館,英國(guó),荷蘭領(lǐng)事館.天主教堂,基督教堂,還有很多當(dāng)?shù)赜新曂娜说乃饺苏?它帶著一點(diǎn)歲月的滄桑,但又不是那種純粹的陳舊.感覺(jué)象是個(gè)有風(fēng)韻的女子,別墅有些已經(jīng)廢棄,有些改成民宅,有些被政府保護(hù)起來(lái)了。不過(guò)遺憾的是,絕大多數(shù)的別墅都不能到里面去參觀.島上沒(méi)有汽車(chē),所以參觀的話,只能行走,爬上爬下,不過(guò)是減肥的好方法哦!
廈門(mén)的小攤小販的素質(zhì)挺高,有次我們?cè)诠睦藥Z海灘上買(mǎi)了一個(gè)椰子，因?yàn)闀r(shí)間差不多了，想邊吃邊趕路，但攤主怕我們亂扔椰子殼，一定要我們吃完再走。我們?cè)偃ＷC，她才讓我們離去。但一路上，一直有小攤販出來(lái)制止，雖然我們買(mǎi)的不是他們的。最后，我們實(shí)在不好意思了，趕緊三口兩口吃完，把椰子殼扔到一處攤販的簍里，這才感覺(jué)回到了“好公民”的行列。
走過(guò)好多城市，如果讓我覺(jué)得廈門(mén)的魅力在哪里？我毫不猶豫的告訴大家，那就是深入到骨子里的溫馨寧?kù)o。我想我還會(huì)再來(lái)吧。。
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