難忘的作業(yè)展作文

　　相關(guān)調(diào)查表明，通過雅思考試的中國(guó)學(xué)生出國(guó)后在日常交流中英語能力已無大礙，絕大部分的同學(xué)都能在短期內(nèi)適應(yīng)國(guó)外的語言環(huán)境，基本用英語會(huì)話和聽說照顧好自己的日常起居。但在課堂上，尤其是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的聽課、論文閱讀和寫作便會(huì)遇到一定的困難，由于此類課程涉及的內(nèi)容較為專業(yè)、生詞量較大，使得在國(guó)內(nèi)很少有這類經(jīng)歷的同學(xué)顯得有些束手無策。如何才能解決這個(gè)問題呢？如何備考雅思，才能在通過考試的同時(shí)真正提高英語能力，從容面對(duì)出國(guó)后的學(xué)習(xí)與生活呢？

　　導(dǎo)讀：雅思備考：“做加法”與“做減法”之詞匯篇

　　避免英語學(xué)習(xí)5大誤區(qū)

　　誤區(qū)1出國(guó)再學(xué)語言也不晚

　　現(xiàn)在越來越多的家長(zhǎng)把自己的子女送到國(guó)外去讀預(yù)科或者各類語言學(xué)校，有些人認(rèn)為出國(guó)后再學(xué)語言也不遲。事實(shí)上，就算家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，學(xué)生的精力、青春是有限的，應(yīng)該在國(guó)內(nèi)學(xué)好語言，才能保證出國(guó)后盡快利用語言這門工具汲取知識(shí)。

　　誤區(qū)2一味背單詞脫離語境

　　學(xué)生不能單純背單詞，詞匯并非越多越好，學(xué)生應(yīng)該注重讀與寫的雙向能力。同時(shí)，雅思考試重在考查考生的真實(shí)閱讀理解能力，所以只有結(jié)合文意與語境才能突破瓶頸。

　　誤區(qū)3盲目做題貪多嚼不爛

　　平時(shí)準(zhǔn)備要充分，打牢基礎(chǔ)，注重舉一反三，避免做過多的題浪費(fèi)時(shí)間。復(fù)習(xí)舊題時(shí)，也要仔細(xì)推敲琢磨。建議做兩至三套題，把精力放在把握雅思考試的方向性上。

　　誤區(qū)4死記硬背生套模版

　　在以往考試中，不乏大量因?yàn)樯�搬硬套被�?yán)重扣分的例子，口語考試可以背，但要靈活，考生一定要糅合自己的背景，不可生套模版，短語詞匯是別人的但idea必須是自己的。寫作更是如此，雅思題目有時(shí)會(huì)在老題的基礎(chǔ)上對(duì)關(guān)鍵詞稍加修改，有些考生依然按背誦范文寫作，與題目要求相去甚遠(yuǎn)，失分慘重。

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