學(xué)習(xí)的作文共5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在今年過生日的時(shí)候，叔叔送給我一個(gè)有彩紙包裝的文具盒。
我在上學(xué)的時(shí)候把文具盒裝扮的非常漂亮，盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張，盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表，課程表能幫助我們知道明天的課程安排，也能知道整理書包時(shí)放什么書。我自己還寫了一句座右銘：每天進(jìn)步。我的文具盒分二層，第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”，還有又扁又高的尺“阿姨”，第二層放了身體強(qiáng)壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆“叔叔”總是最先跑出來，寫出又端正又清秀的字來，當(dāng)我寫錯(cuò)字的`時(shí)候，橡皮“表哥”就急忙跳了出來，幫我擦去錯(cuò)別字，當(dāng)我做豎式計(jì)算的時(shí)候，尺“阿姨”就一蹦一跳的出來，劃出筆直筆直的直線來。
這一個(gè)文具盒就像一個(gè)家，我喜歡這個(gè)文具盒組成的家園。
我愛我這個(gè)文具盒，因?yàn)樗鼈兣c我度過了漫長的旅程。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
某一次，老師突然找我“談天”，結(jié)果聽完醒悟了我，她說：“數(shù)學(xué)是必用的，有些行業(yè)都需要數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)也是大家的謎題，都無法看透他，有時(shí)候也想了想，到底是誰發(fā)明數(shù)學(xué)的呢，讓大家的壓力越來越大，我也認(rèn)為，數(shù)學(xué)好的人天生就是頭腦發(fā)達(dá)，就算認(rèn)真聽老師聽課也有一半是聽不懂的，大家也是那么認(rèn)為吧！
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過程，它占去了我們生活中很大一部分。但是，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)的意義又是什么呢？
還是為我們步入社會所做的一個(gè)必不可少的鋪墊。我們每個(gè)人都需要步入社會，我們不可能一輩子躲在父母、家族的保護(hù)下。所以，我們要學(xué)會自力更生，我們要靠自己來養(yǎng)活自己。那么，要養(yǎng)活自己，就必須找到一份工作，就必須會一項(xiàng)技能。如果什么都不會的`話，說得難聽點(diǎn)，在別人眼里你就是個(gè)廢物。誰會找一個(gè)廢物來幫助自己呢？我相信，每個(gè)人都想找一份好工作�？墒�，好工作不是天上掉下來的，它是靠你播種下去的種子長成的碩大果實(shí)換來的。而澆灌這些果實(shí)的便是你的汗水。
所以，我們在學(xué)習(xí)的道路上也要一路向前。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)習(xí)快樂嗎？NO，一點(diǎn)兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時(shí)候，我家隔壁住著一個(gè)正在上六年級的大哥哥，在我還在熟睡的時(shí)候，他就向著校園奔去，在我吃晚飯的時(shí)候他還沒有回來。
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿，但是在父母的“威逼利誘”下，我無奈地進(jìn)入了一年級的課堂。隨著時(shí)間的消逝，我漸漸地習(xí)慣了這個(gè)大家庭。慢慢地我覺得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣，學(xué)習(xí)也有快樂的時(shí)候。每當(dāng)我聽到新的故事，學(xué)到新的知識，懂得了正確的人生道理時(shí)，我就會感到快樂。
隨著年級的提高，我有足夠的'能力，閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時(shí)，我就會暗暗地為他們加油；每當(dāng)讀到主人公重振精神時(shí)，我就會為他感到高興；每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折，取得成功時(shí)，我就會為他喝彩。漸漸的，漸漸的，我覺得有學(xué)習(xí)的生活，才是真正快樂的生活。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我有一個(gè)文具盒，是前年過六一兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的禮物，上面有一個(gè)哈巴狗，我給它取了一個(gè)好聽的名字：皮皮。
皮皮的眼睛大大的，全身上下的毛雪白雪白的，又長又密，看上去像只威風(fēng)的小獅子。它的`鼻子很小，粉紅粉紅的，尾巴卻粗粗的，總是朝上卷著，仿佛正在召喚皮皮的貼身小精靈。
我的文具盒有兩層：第一層住著紅筆姐姐和夢幻彩小妹妹。第二層住著鉛筆哥哥，橡皮弟弟和尺子阿姨。他們從來都是和睦相處，從來都不吵架。
在我準(zhǔn)備做筆記時(shí)，紅筆姐姐就會來幫助我。在我準(zhǔn)備劃詞語時(shí)，夢幻彩小妹妹就綻開笑臉，脫掉“小帽子”，來教我劃詞語。在我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，鉛筆哥哥就會挺身而出，一筆一劃地寫。在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就跳到我的身邊。當(dāng)我要抄訂正劃（畫）格子時(shí)，尺子阿姨就會毫不猶豫地奔到我面前，帶著我畫（劃）直線。
每當(dāng)我不想做作業(yè)的時(shí)候，皮皮仿佛正盯著我，好像在對我說：“作業(yè)做好了才能睡覺，你不想睡覺啦？”
我喜歡我的文具盒！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在如今的生活中，總會有一些讓我們感覺真好的事情發(fā)生，也許是平凡的日常小事。也許是令你受益匪淺的活動，也許是讓你難忘的某個(gè)東西。那種美好的感覺就這樣留在我們的記憶深處。也許是在不久之前，也許是在，很久以前，而我真這種好的感覺。就是在不久前呢那是在期末階段，我對我自己成績的提高而感到高興、快樂。
近星期中，其中有很多的期末復(fù)習(xí)考試。其中分別有語文考試四次，數(shù)學(xué)考試五次�？茖W(xué)考試兩次英語考試一次。和英語回家作業(yè)兩次。在這14次考試中，數(shù)學(xué)的成績最為不錯(cuò)�？茖W(xué)其次，但是要說進(jìn)步最大的并不是科學(xué)，也不是手續(xù)。而是令人意想不到的語文，又知道我的語文可是一向不好啊。
在這個(gè)星期里，四次的語文考試的成績是我自己。你想都不敢想的'事。在第一次的考試中就和以前的班級得分排名差不多的�？墒且粡牡诙伍_始就是大不一樣了。第二次與前就有了一個(gè)質(zhì)的躍，從這以前的28名一下子沖到了現(xiàn)在的12名。足足進(jìn)步了十多名呢。而后面的兩次測試就更不可思議了。第三次是第七名，第四次更是差點(diǎn)擠進(jìn)了前五得了第六名。哼在這次詞中時(shí)就說第四次是認(rèn)為最意想不到的了。主要是那次很多學(xué)霸大佬都考的比我低，比如說汪鄒欣，倪睿，屠晨鈺等語文大佬都考的比我低。而且在我后頭那幾分鐘有六分很不應(yīng)該因?yàn)槟强哿藥追昼娪辛质呛懿粦?yīng)該的，因?yàn)槟橇侄际莵碜杂谖业臅鴮懛帧Ｈ绻@項(xiàng)就是書寫分，那我可是全班的并列第一了。那可真叫人惋惜呀，又是我的自有汪鄒欣那么好，我就可是全班第一了唉！
說完語文就是數(shù)學(xué)了，我的數(shù)學(xué)的成績還是不錯(cuò)的。和以前差不多，在自己村里面就沒有考過95分以下的�？晌乙彩且粋�(gè)小小的突破了。因?yàn)橐郧?5分以下還是有的。這其中，而有一些都是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致的，不過還好，至少有一個(gè)全班第一。
這種學(xué)習(xí)提高的感覺可真好兒。在這里我好感謝你我的老師們。是你們讓我來著心目階段那種復(fù)習(xí)中讓我的成績相比以前有了大大的提高。謝謝老師們在這期末時(shí)對我們充滿了信心，在平時(shí)對我們的教導(dǎo)還有哪些細(xì)的講題。啊，這種學(xué)習(xí)提高的感覺可真好。
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