【精選】選擇話題作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的選擇話題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇話題作文 篇1
夜悄悄降臨。腦子一直在轉(zhuǎn)，很多事情攪進(jìn)來。走？還是不去？我該如何選擇？我真的不知道。
上周四去“瑞遠(yuǎn)教育”上奧數(shù)課。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一份清單，結(jié)果是一份申請(qǐng)表。上面的單子上寫滿了每一項(xiàng)，我看了一眼。六年級(jí)只有《六升和七暑假英語和數(shù)學(xué)》，我也只有這兩種項(xiàng)目�？赐曛螅野阉胚M(jìn)書包里，繼續(xù)認(rèn)真聽著，思考著。我已經(jīng)忘記了申請(qǐng)表。
回到家整理書包的時(shí)候，很不幸的看到了這張紙，眼睛鎖定在“六升七”。我心想，我奧數(shù)英語基礎(chǔ)不好，應(yīng)該馬上進(jìn)初中，趕緊補(bǔ)上，這樣初中應(yīng)該不會(huì)太累。于是我拿著這張紙去找我媽解釋。我媽看了看，淡淡的說：“只要你愿意拿，我們就報(bào)名交費(fèi)。明天上課的時(shí)候，放學(xué)后再報(bào)�！彪m然是自愿的，但我的心在波濤中迷失了。但我想，小河會(huì)回去報(bào)名嗎？如果是這樣，暑假一起去就好了！但是如果她不去.帶著如此混亂的思緒，她睡著了。
第二天(今天)，爸爸送我去學(xué)校，匆匆道別。我跑到教室問小河：“你上六升七夏班嗎？”小何搖搖頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，最后吞吞吐吐地說：“我媽答應(yīng)過我，暑假不報(bào)任何班。而且我聽說當(dāng)時(shí)就占了暑假，最后一次隔一天，暑假……我想好好過……”我沉默了，小學(xué)最后一個(gè)暑假誰不想好好過？擺脫學(xué)習(xí)的壓力？不過初中壓力大，現(xiàn)在上課可能會(huì)輕松一點(diǎn)。最后我還是說：“我想，上去，六升七。暑假，我媽已經(jīng)給我報(bào)名了�！毙『訜o奈地?fù)u搖頭說：“可憐的孩子！”我又沉默了，心里有點(diǎn)糾結(jié)。
快放學(xué)了，我們問隔壁班的文東新要不要報(bào)。他說不想舉報(bào)。我們一起下二樓吧，我媽上來給我報(bào)名。這時(shí)，文東新意識(shí)到我要去上“六升七暑假班”，疑惑地對(duì)我說：“你真傻！”我沒有搭理威爾和文東新，撇了撇嘴，依依不舍地和媽媽上樓。
我媽問了“六升七暑期班”的課表，我靜靜地聽著。心里除了無奈還是無奈。你到底要不要舉報(bào)？我真的想去嗎？一個(gè)小個(gè)子男人從心里跳出來，堅(jiān)定地說：“報(bào)紙。”
我又陷入了沉思。那些數(shù)學(xué)英語好的.同學(xué)就不要想這個(gè)了。他們根基深厚，可我呢？是誰讓我在數(shù)學(xué)和英語語法上成了一個(gè)不可救藥的傻孩子？一個(gè)奧數(shù)題要花很長(zhǎng)時(shí)間才能透徹理解，口語夾雜著錯(cuò)誤。我自己也在失去信心。
為什么我不想有一個(gè)沒有煩惱的美好假期？都說初中時(shí)間緊，考試多，加了好幾個(gè)科目。小學(xué)可以分主課和副課，但是初中，每一科都是主課！我能承受這么大的壓力嗎？目前的輔導(dǎo)可以緩解我的壓力。這是我為了初中不掉隊(duì)唯一可以選擇的方式。為了明天的希望，現(xiàn)在就受苦，忍一次就過去。
我媽問的時(shí)候，對(duì)我說：“曉，你舉報(bào)了嗎？”我咬著嘴唇，從牙縫里蹦出一個(gè)字，“報(bào)紙！”我媽立馬掏錢，我徹底進(jìn)了“六升七暑期班”。
回家的路上，我感到很失落，很難過。我想出了很多讓自己快樂的方法，并思考什么對(duì)我有好處.
現(xiàn)在我只能對(duì)自己說：你做了一個(gè)明智的決定，為了明天，現(xiàn)在受苦算什么。好好學(xué)習(xí)，天天向上！
選擇話題作文 篇2
一個(gè)周末的早晨，細(xì)雨霏霏，我拖著沉重的步伐，撐著傘在青楓公園里的小徑徘徊。
腦海中不時(shí)回蕩著母親的最后通牒：臨近中考了，功課增多啦，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，要好好備戰(zhàn)中考了，每天練鋼琴太耗時(shí)間，可以放放了，你自己做個(gè)選擇：要么一年內(nèi)不碰鋼琴，要么去上補(bǔ)習(xí)班好好備戰(zhàn)中考。
我感覺到了一次困難的抉擇，鋼琴是我的至愛，從小學(xué)三年級(jí)練習(xí)鋼琴開始，鋼琴就是我每天必修的功課，是我成長(zhǎng)中的“伴侶”，陪伴我度過美好的小學(xué)時(shí)光，步入中學(xué)的殿堂。它如同是我的兄弟，我怎么能和他分開一年呢？
此時(shí)的我內(nèi)心十分的焦慮，我走到小湖邊，望著雨中的湖景，雨水落到湖面湖面恰似我此刻的心情，泛起層層漣漪。看那碧綠無瑕的荷葉，輕輕地托著一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的珍珠，在微風(fēng)的吹拂下，在田田荷葉上輕輕蕩漾，留下淺淺的水痕……如碧盤滾珠般美麗。
魚兒在荷葉下嬉戲。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。十分歡快，自由。
望著這美麗的景色，我的心不由得顫動(dòng)：中考后的成功就如水中的魚兒一樣可以盡情享受自由帶來的快樂，如蓮花般綻放出自己美麗的'生命。突然間，我想明白了我要好好學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中考母親說的是對(duì)的，中考是人生第一次大考，必須拿到高中的入場(chǎng)券，初三這一年必須在學(xué)業(yè)上作出努力。鋼琴可以作為學(xué)習(xí)緊張時(shí)的調(diào)節(jié)，中考結(jié)束后，可以好好親近一番。
此時(shí)烏云散去，雨停了。太陽沖出了黑暗的籠罩，露出了熠熠的光輝，灑在湖面上波光粼粼。
我毫不猶豫地跑回家，告訴了媽媽我的選擇。
選擇話題作文 篇3
“媽媽，我想要這個(gè)玩具！”“是嗎？看起來真漂亮�！编培��！薄昂�，媽媽給你買�！泵慨�(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景，我就想要是我的媽媽如果像她這樣該多好？我就可以要許多芭比娃娃了！
小時(shí)候媽媽總是不讓我吃糖，除非我吃飯吃得又快又干凈，早上起得早早的，才會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)最w糖吃。
到了一年夏天，有遠(yuǎn)方親戚到我家來做客，帶來了一大包牛奶糖。我的眼睛頓時(shí)閃爍著光芒，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，把糖藏起來。我的眼睛頓時(shí)黯然失色，耷拉著頭走了出去。
見到小伙伴拿著棒棒糖吃著，我就想:“唉！，他的媽媽要是我媽媽就好了，我就可以吃很多糖咯！——”最后，我和弟弟還是頂不住美味糖果的誘惑，開始翻箱倒柜地尋找，功夫不負(fù)有心人，糖果還是被我們找到了。
我和弟弟一顆一顆吃著，不到半小時(shí)，袋子便空空如也。媽媽狠狠地把我和弟弟訓(xùn)了一頓，我就又開始想：“人家媽媽多溫柔，她要是我媽媽該多好？”想著我還嘿嘿地笑著。
結(jié)果，我的`牙第二天疼的不得了，我卻還想著換一個(gè)媽媽，既滿足我吃糖，又可以不牙痛。
零花錢，大部分小孩子應(yīng)該都有吧？可惜我的媽媽是一分錢都不給我。上了初中，得買很多東西，剛開學(xué)那會(huì)兒，更不用說了，自己要買點(diǎn)筆，書。我就有種感覺，我好像天天都在像媽媽要錢，搞得我好像天天花錢似的。有時(shí)候想買點(diǎn)零食，害怕媽媽怪我，只能自己掏腰包。我的壓歲錢也被沒收，攢點(diǎn)錢多不容易�。�
當(dāng)我問周雯有沒有零花錢，她干脆利落地說：“有！”我也不是攀比，只是想：“媽媽太摳門了，這點(diǎn)錢都不給我。我要是出生在周雯家該多好�！�
現(xiàn)在我給媽媽打工，寫過一篇文章，結(jié)果眾博友們覺得我的工資低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)�？赐暝u(píng)論，我去找媽媽說理，結(jié)果媽媽不理我。我便忿忿不平地說道：“哼！要是我出生在人家家里就好了。”結(jié)果媽媽來一句：“你去吧，我不攔你�！�
但是，媽媽只有一個(gè)。有時(shí)候，我們只看見別人媽媽的好，不知道其它。我們的媽媽牽制我們，也是為了我們好，就像我一樣，如果聽媽媽的話少吃點(diǎn)糖，牙就不會(huì)壞。我們應(yīng)該多多體諒媽媽，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，聽話一些，懂事一些。
父母對(duì)我們的愛，不能僅僅局限于我們想過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，它包含著的是我們?nèi)松拿恳淮无D(zhuǎn)折，每一秒賦予的成長(zhǎng)關(guān)懷等。只有我們真正理解了“可憐天下父母心”，我們才能真正做到‘我們應(yīng)該多多體諒媽媽，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，聽話一些，懂事一些�！赡芟氲模覀円惨獙W(xué)會(huì)向他們付出寫什么，哪怕是小的不能再小的事兒。
選擇話題作文 篇4
炎炎夏日，藕蕩斷橋邊，看楊柳依依，看荷風(fēng)漫漫，看陽光透過樹影跳躍著，看晨曦開出一天中最美的斑斕。靜守一窗琉璃時(shí)光，端坐一隅，描一紙清淺，聽風(fēng)中絮語飄落。雙腳像踩了沙，陷入了回憶。
望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，恍惚了整個(gè)的曾經(jīng)。一陣風(fēng)，吹起了記憶的小舟，沾濕了杏花雨般的心房。謝謝你，因?yàn)橛心�，我才勇敢地做出這個(gè)選擇。
“這一次，你上吧！”一回頭，你笑著對(duì)我說。那是一次小組活動(dòng)總結(jié)，作為萬花叢中一根草，我自然認(rèn)為怎么也輪不到我來做這次總結(jié)。你看看我，似在等待我的回答，眼神中充滿期待。
我似乎有些恍惚，猶豫著，不知該如何選擇。
上臺(tái)向來是我的“禁區(qū)”，不曾想過有什么改變。曾羨慕過別人在臺(tái)上端莊自如地發(fā)表見解，只是仍斷定臺(tái)上的一寸三尺終不屬于我。我也似乎心甘情愿的做那永遠(yuǎn)的觀眾，為他人喝彩。這次機(jī)會(huì)來了，上，還是不上？心中的兩個(gè)聲音在爭(zhēng)斗，糾纏在一起，讓我不知怎樣做出選擇。
你拍拍我的肩膀，從鉛筆盒中取出一個(gè)U盤遞給我，剛想拒絕，就聽到你溫柔中帶有不可抗拒力量的'話語：“你要多鍛煉鍛煉。你看，我就是鍛煉出來的，你可以的！”再一回頭，看見你燦爛的笑靨與你眼中堅(jiān)毅的光。
滿天的黑夜，遇見你以后，變成了滿天的星，照亮我的全世界。
被逼上臺(tái)的我，顯得窘迫尷尬，不敢看臺(tái)下，只略略地掃了幾眼，怕是看到他人失望的目光。但，又一次碰到了你那期待的眼神。
鼓起勇氣，講完了所有的內(nèi)容。下臺(tái)后，長(zhǎng)舒一口氣，好似如釋重負(fù)。
“不是講的挺好的嗎？”背后又傳來你的聲音，一回頭，又對(duì)上你那有光的眼神。
“謝謝你，因?yàn)橛心悖也庞赂业刈龀鲞@個(gè)選擇。”我笑著對(duì)你說。
仍記得那窗前閃爍著的，是星光，也是你眼中的光。
選擇話題作文 篇5
人生中常常在面臨各種各樣的選擇，如果讓你以選擇為題來寫一篇文章，你會(huì)怎么寫呢？下面就讓我們一起來看看這篇《選擇》。
選擇，有時(shí)會(huì)很艱難，一旦做錯(cuò)一步，也許就會(huì)帶來意想不到的后果。有時(shí)，選擇也是一種放棄，放棄一次，也許會(huì)有更大的驚喜。
那一天下午，天氣很熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，我們頂著太陽在操場(chǎng)上上體育課。豆大的汗珠，順著我們的頭發(fā)落到地面，就好像下了一場(chǎng)小雨�？偹惆镜搅朔艑W(xué)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出了校園，我也跟著他們走了出去。我的嘴唇干燥得翹起了皮——今天竟然沒帶水。下意識(shí)摸了摸自己的口袋，��！有4塊錢，可以去買瓶飲料了，我手握著錢向小店走去。
一回頭，看見了學(xué)校對(duì)面的面包店。我心里不禁想：要不要給媽媽買一個(gè)面包呢？媽媽上一天的班應(yīng)該餓了吧？而且她因?yàn)樯�，胃口不佳，面包的香味�?yīng)該可以讓她有胃口吧？可如果我買面包的話，就喝不上冰涼爽口的飲料了。我安慰自己：媽媽不吃面包應(yīng)該沒關(guān)系吧？我真的很渴，還是買瓶飲料吧？我咬咬牙，決定去買飲料。
走進(jìn)店門，我迅速抓起一瓶飲料，準(zhǔn)備去付錢。付錢的`隊(duì)伍有些長(zhǎng)，我排在后面，心中卻還是在不斷地思考：要不要買呢？要不要買呢？我定在那兒，像一個(gè)木頭人。不知不覺中，已經(jīng)輪到我了�？晌疫�是定在那。老板不斷催促，后面的人不斷議論，可我仿佛與世隔絕了一般，什么也聽不見。突然，我想起了小時(shí)候，媽媽總是把好的東西讓給我吃的情景，我猶豫了。我回過神來，一邊對(duì)老板說著對(duì)不起，一邊把飲料放了回去，奔向了面包店。
買了面包，我?guī)е鴼g快的腳步聲，走向了媽媽，給了她一個(gè)大大的擁抱，然后，從背后拿出了面包，交給了媽媽。媽媽露出了心滿意足的微笑。我感到十分自豪，幸虧我沒有自私地選擇飲料，媽媽的辦公室里不就有水喝嘛。
我選擇放棄自己，成全媽媽，但我卻得到了更好的，我的心里充滿甜蜜，充滿快樂。選擇為她人好，或許你會(huì)更好。
選擇話題作文 篇6
人們都說：好的開始是成功的一半。而我要說：執(zhí)著是成功的另一半。
那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，下課之前，老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子，卷子上只有一道題。老師說：“這道題是我精心編制的，解題時(shí)，所有的方法都能用到，誰要是能把這道題解出來，以后解大題的問題就不大了。”“切，誰信！”“怎么可能？”教室里頓時(shí)響起一片議論聲，“不過，我不收這作業(yè)，只講評(píng)。”老師補(bǔ)充道�！安蛔隽耍蛔隽�！”幾位同學(xué)憤憤地說。
嘴上雖然這樣說，可是大家誰也不甘落后，在自習(xí)課上都認(rèn)真地做起來，教室里安靜極了。約摸十分鐘后，“數(shù)學(xué)王”忽然扔下了筆大吼：“不做了，什么鬼題！”接著便是一片的應(yīng)和聲，“對(duì)對(duì)對(duì)，不做了，做作業(yè)！”“數(shù)學(xué)王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時(shí)，我正在一個(gè)角的問題上卡住了，在一個(gè)角上叉了又圈，圈了又叉，圈圈叉叉無數(shù)次之后——呀！做出來了，我興奮得差點(diǎn)叫出聲來，咦？不對(duì)！怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等？天哪，我又錯(cuò)了！這題我已經(jīng)錯(cuò)了三次了，圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了，我繼續(xù)在這片“土地”開始新的征程。
不知不覺中，已經(jīng)下課了，歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書包，飛奔出教室，班長(zhǎng)也不愿等我，把鑰匙丟給了我，也“飛”走了�，F(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著我的.“武器”和那道題戰(zhàn)斗�！斑@角和那角相等它和它相等，它又和它……”我嘴里嘟噥著，額頭上滲出了豆大的汗珠，筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸，手下寫劃的速度也變快，字跡也變得潦草，心跳也漸漸變快，所有的感覺都像在等待流星的到來，慌亂而興奮�！鞍�！對(duì)了對(duì)了！”我興奮得叫起來。又把草稿上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)查了一遍，確認(rèn)無誤后，整齊地抄在了卷子上，我回頭看了一眼窗外，晚霞紅彤彤的，真美！
也真是奇怪，從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直逼我們班的“數(shù)學(xué)王”。不光是他，連我本人也很吃驚，不得不贊嘆那道題的魔力，但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量，。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。
所有的人都可以開始，但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說開始是舵，那么執(zhí)著就是馬達(dá)。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
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