關于欣賞話題作文集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的欣賞話題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞話題作文 篇1
生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進這個世界,從你走進茫茫人海,從你睜開眼睛那一刻,這首歌的旋律開始譜寫:從那一個個小音符,你感覺到是美麗和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。
東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,家家戶戶都還關著門,街上極少有人和車輛。我被這寧靜氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎?作家不就是因為清晨的清幽才鐘愛它的嗎?
然而,那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜,我隨著聲音望去,我看到了,看到了那個背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻,但他沒有因為汗水而停止,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質補、欣慰、滿足……
呵!可愛的人,感謝他為這個美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。
火辣辣的陽光直射大地。教室里,墻角的電扇起勁的搖擺,但這仍然無法緩解室內(nèi)的悶熱,我忽然瞥見老師的后背濕濕的,她放下了粉筆,轉過身,那個眼神,是透徹,是明亮,是善誘。她注視著我們,而我們也抬起頭望著她,看著我們,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,會說話、會唱歌,滿含著關切和希望。老師,請接受學生發(fā)自內(nèi)心的贊歌。
太陽疲疲軟軟地躺著,再也射不出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一對祖孫女,“當心啊!這里有一級臺階,我來扶您!币粋稚嫩聲音劃過我的耳畔,我心頭一熱,多孝順的孫女啊!
“謝謝,你以后就別來了,我自己一個人能回孤老院。”
“沒關系,我是義務來照料您的,再苦再累也值!”
原來她們并不是一對祖孫,我明白了不是一家,卻又勝似一家。
太陽被黑沉沉的夜吞噬,天色隨即暗下來,太陽消失的地方一片黛紫深紅,再往上去,便是深深的`藍,無邊無際的藍,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤為明顯,那個聲音在我耳邊回蕩,那份情像一條紐帶,將我、小女孩子、老人串在一起,縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來,一顆、二顆、三顆……
欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉,欣賞人民教師循循善誘的眼神,欣賞小女孩滿含愛心的關切……一個個美的瞬間如同一個個生活的音符,串成了最美最美的樂曲,蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個角落,我們的生活也因為有了愛而美麗溫馨。
欣賞話題作文 篇2
有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復,我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅持著,越畫越好。
自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認認真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。
欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關系組成了這個世界,維持良好的關系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點,有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人,沒有時間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個盡心盡責的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風化了,融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應有的那份快樂。
欣賞,是一種生活態(tài)度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。
我欣賞,欣賞我的童年。
肥嘟嘟的圓臉,略顯臃腫的身軀,小小的炯炯有神的雙眼,這是剛來到這個世界時的我,這是最純潔的我,如一顆種子,無聲無息來到這個世界。
我欣賞,那時的我純潔無瑕。
我已能跑得飛快,故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車,住進第一家賓館,看完第一本彩繪書,坐上第一輛沙灘摩托……無數(shù)個第一次,點燃了無數(shù)精彩與驚喜。點點滴滴的記憶開始儲存在我小小的大腦里。
我欣賞,那時的我勇于嘗試。
身子一點點長高,我的心靈也正在一點點地成長。在我的家人們把愛一點點付出,五歲的我也一點點懂得了愛的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也試著用我稚嫩的雙手,做點我力所能及的小事。幫奶奶曬谷,給父母捶背。在動物園里,我給動物喂食。我所做的一切,都能作為我成長推動力,讓我走向更遠的未來。
我欣賞,那時的我學會付出。
旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場旅行,對我來說就是一次次友誼的建立。
在舟山的碼頭,游艇,再到那個小島,我們一起歡笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的風景。一路上的歡歌笑語,一路上的暢快心情,一路上的友情談話,一路上剪下的記憶碎片,一路上遇到的人,一路上做過的事,一路上拍下的照片。成長在于發(fā)現(xiàn),在于發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
我欣賞,那時的我收獲真情。
我加入自行車隊,成為其中最小的一名隊員,挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山,露營一宿,頂著寒風,拍下最美的日出云海。來到云南,我勇闖石林,騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山,站在4506米海拔線上,激動不已。一切挑戰(zhàn),絕非不可能,那是勇氣的標碼,是毅力的體現(xiàn)。成長,在于挑戰(zhàn)。
我欣賞,那時的我敢于挑戰(zhàn)。
我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點點學習著,一點點努力著。把自己力所能及的事做好,努力嘗試自己從未堅持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深處去,越覺其浩瀚無邊。成長,在于不懈地嘗試,頑強地堅持!
我欣賞,欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年,在欣賞中走向多彩的廣闊未來……
海風依附著夏日的蟬鳴吹來,一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。
風將幾片葉吹落于灌木叢,我看見有點點熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛,被螢火蟲包圍時,我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風的.音樂。我細細地聆聽,我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風里旋轉的姿勢。不用眼睛,用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動的觸角,以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。
我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂,就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停,像是要在這個盛夏,傾訴上一輩未曾說完的故事。
他不想讓人見到他的樣子,他比螢火蟲聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺,講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關于夏天的故事。
是要用心靈去聽的,也用心去看。因為眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說;又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。
有時候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應該閉上眼睛,感受細微,欣賞心靈中真正的美。
欣賞話題作文 篇3
生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,懂得欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。
回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的.人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。
世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。
若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。
欣賞話題作文 篇4
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。
學會欣賞,在山窮水盡時。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因為欣賞,挫折才不是一味的`“困難”而是“看不見的風景”。
學會欣賞,在時光流失前。時光在不經(jīng)意間流逝,好風景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來了。有人說:但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開我們的生活之情,好好地欣賞。
學會欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道,他們不值得我們欣賞嗎?
時光如一把飛梭,匆匆把我們帶到21世紀,或許,在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以,學會欣賞,在你我之間,在生活之中…
篇外話:人該欣賞的實在太多了,欣賞不是單獨地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過才知道,一本書好不好,看過才知道;一個人好不好,想出過才知道。或許,“欣賞”二字,還沒有人真正了解……要想學會,真的很難。
欣賞話題作文 篇5
班里開晚會,大家都在忙著準備節(jié)目,可熱鬧了?晌,卻一個人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,無事可干。來自:作文大全其實,我也向您自告奮勇地說我想演節(jié)目,可是您望了一下節(jié)目單,說:“滿了。”我知道還有名額的,節(jié)目單上的四個節(jié)目,是遠遠不夠的。您是不想讓我“平白無故”地占一個名額。因為還有太多的好學生要參加,您要為他們留著。我知道,我在班里成績總是上不去,所以,您從不在乎我。再這個班里,似乎有我沒我都一樣。
每次回答問題,您的目光總是繞過我,從來不喊我起來,即使我舉了手。
記得有一次,您有意無意地點了我起來回答問題,我又激動又興奮,臉漲得通紅;卮鹜戤吅,您隨口說了句“不錯,有進步。”著可能在別人眼里算不上表揚,可它卻是我有種想哭的沖動。直到現(xiàn)在,想起那天,我的心還是暖暖的。
干什么事情,您從來不會想到我,也從來不回允許我。
那天,學校開藝術節(jié)晚會,我報了名。可您知道后,卻讓學校取消我的節(jié)目,說什么報錯了。我跑去問您為什么,您卻對我諷刺道;“你是想給班級體爭光還是抹黑?”您知道嗎,就是您那一句話,使我對自己的最后一點信心也失去了。
老師,我并不是一無是處的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您為什么看不到呢?
老師,作為一名學生,我只渴望的.到您的欣賞,難道這個要求真得很過分嗎?
晚會已經(jīng)開始了。班里是那么熱鬧,而我的心卻那么冷清。
欣賞話題作文 篇6
橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨醒”的詩人,難道此時也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢,也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔起“九曲橋”上走直路的重擔,抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時,他仍不后悔,因為他知道還會有的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。
九曲橋——項羽
他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風起兮云飛揚”:鴻門宴時,義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的.陰險。四面楚歌,無言以對江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。
九曲橋――我
我,站在“挫折”江畔,望艱難險阻,汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時,重重困難,就像一個個彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗,使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋,其實只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!
欣賞話題作文 篇7
每當面對道德決擇時,我耳邊便縈繞著父親那嚴肅堅定的話語:“孩子,學會堅強,堅持到底才是一個真正的成功者!庇谑,我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。
記得那一件事。在學校里,因為頭痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會胃痛。我鼓氣勇氣對老師說:“老師,這次打針吧,我吃藥愛胃痛!眮淼皆\所,醫(yī)生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會很痛,可又不能反悔!闭斘易笥覜]有辦法時,那句話回蕩在我的'耳畔:“孩子,學會堅強,堅持到底才是一個真正的成功者。”對!堅持,忍一忍就會過去,學會堅強。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進去,“哎喲!”我尖叫起來。“不能叫疼,不可以叫疼,自己決不是弱女子!蔽野参孔约。終于針頭拔了出來,我揉著生疼的屁股,卻沒有哭。
父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。
欣賞話題作文 篇8
一株美麗的小草,是毫不起眼的,但是我卻欣賞它。
春天,它伸出懶腰,晃動著它那嫩綠的小腦袋,觀望著世界。把綠色喚起,把生機帶上。遠處的一朵朵野花圍在一起在陽光下互相媲美,而它卻穿著綠裝,默默地為大自然獻出它的美麗。和煦的微風拂過它的臉頰,好像在贊美它,它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲,踩著它瘦小的身軀,它毫無怨言。孩子們走后,草坪上一片狼藉,它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地,無論在肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,它們都生機勃勃地生長著,并以自己翠綠的身軀點綴著大地,使春天更美麗
夏天,狂風咆哮著,瓢潑大雨從天而降,狠狠地砸在美麗的小草的身上,想要把它征服,然而它卻頑強地與暴雨拼搏。天亮了,雨止了,美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠,好像是昨晚拼搏后流下的汗水,但它卻顯得更綠了,更充滿生機。烈日當空時,大地像一個蒸蘢,使人難耐,花兒都被烤得低下了頭,鳥兒也不再鳴唱,唯有美麗的小草默默地抗爭著,苦斗著,不肯低頭
秋天,它身上的綠裝逐漸褪去,留下的只是那干枯的黃衣
冬天,凜冽的寒風呼嘯著,冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影,但此時的它卻深深地把根扎進泥土,積蓄著力量,等待著下一個春天的'到來。
草是平凡的,但它的精神是可貴的,“野火燒不盡,春風吹又生”是對它的真實寫照。平凡而又偉大的美麗的小草啊,你用無私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力,為大自然譜寫著美麗的頌歌!
我欣賞美麗的小草,欣賞它那堅忍不拔的精神。
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