快樂星期天作文[合集7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂星期天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂星期天作文 篇1

　　經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定都想利用周末好好的放松一下吧！是走進(jìn)商場，體會購物的快樂；是走進(jìn)美食街，品嘗風(fēng)味小吃；還是在家來一次“小鬼當(dāng)家”……而我是同家人一起出去玩，接觸綠色的大自然，呼吸新鮮的空氣。我感受最深的是一次去金刀峽抓小蝦。

　　夏天的一個(gè)星期天來到了，炎炎的烈日高懸當(dāng)空，火紅色的光芒炙烤著地面，到處都是高溫。我們一家人坐在空調(diào)房里避暑，可十分無聊。經(jīng)過全家商量決定到金刀峽去避暑。于是，爸爸開車向金刀峽出發(fā)了。據(jù)說金刀峽是夏天避暑的最佳旅游景點(diǎn)，那兒有峽谷，有清澈的溪水。一路上風(fēng)景迷人，我看見春天的嫩葉已變成茂盛的'翠綠色了，這個(gè)像玉翠般的色彩在陽光的照射下發(fā)著綠光，像一塊塊綠寶石，又像葉子們在對我笑呢！這時(shí)我也“咯咯”地笑出聲了。我還看到了爭奇斗艷的牡丹……

　　經(jīng)過兩小時(shí)的行駛，我們到了金刀峽的后山，來到了一家美味飯館吃起了午飯。這時(shí)，恰好遇到一位小名叫瓜子的小弟弟和他爸爸也到金刀峽來玩了。吃飯時(shí)我跟這個(gè)“小瓜子”成為了好朋友。我狼吞虎咽地和他先吃完了飯，迫不及待地跑到飯館外玩了起來。

　　我們先在烈日下玩著影子游戲，后來我們倆發(fā)現(xiàn)了飯館的右邊有一條小河，河水清澈，連水中鵝卵石的條紋都清晰可見。我和“瓜子”弟弟飛快地跑了過去，跑到小河邊我看見河里有藍(lán)色的魚，有金色外套的小蝦，還有穿著橙紅色的大外衣的小螃蟹……

　　我們連忙把鞋子給脫了，挽起褲管，跑進(jìn)淺水中，捉小蝦�？墒�，我剛走進(jìn)去，一不小心踩到了滑溜溜的青苔，“咚”的一聲，我的身子向后一仰，一屁股坐在了水里，頓時(shí)濺起了水花。媽媽看見了笑了起來，讓我也哭笑不得。幸好我是穿了一件連衣裙，再加一條長褲。我摔在水里時(shí)連衣裙還沒打濕，媽媽就幫我把長褲脫了。接著我又和“小瓜子”一起去捉小蝦了。

　　我先看見了幾只小蝦圍在石頭邊悠閑地玩耍。它們?nèi)�身透明，跟水里的鵝卵石混為一體，如果不仔細(xì)看，還真看不見它們呢！我躡手躡腳地下了水，我還沒靠近，誰知小蝦真機(jī)靈，腳一瞪，迅速地用手一抓，可又是竹籃子打水——一場空。弟弟左抓右摸居然還捉到了一只螃蟹。而我就只好繼續(xù)努力。我小心翼翼地向小蝦走去，悄悄地雙手一捧又落空了，我就不停地抓，結(jié)果弄得小蝦們驚慌失措、上串下跳的，我又看準(zhǔn)了一只小蝦我猛地一抓，然后一打開雙手，呀，我終于抓到小蝦了。我飛速地跑去向家人報(bào)喜……

　　我相信快樂的意義永遠(yuǎn)不變，快樂時(shí)純真的，不論是放松時(shí)得到的快樂，努力付出時(shí)的快樂，快樂永存在我的心間。這真是一個(gè)快樂的周末！

快樂星期天作文 篇2

　　上個(gè)星期天，是我最最快樂的一個(gè)星期天。

　　那次正好是婦女節(jié)，學(xué)校組織全校老師去金華游玩（領(lǐng)導(dǎo)和一些教師的子女當(dāng)然也去，我就是其中一個(gè)）。

　　我們一家五點(diǎn)起床，來到了學(xué)校定的旅游車上，老師和領(lǐng)導(dǎo)全到到齊后，旅游車就出發(fā)了，大約有五六個(gè)小時(shí)吧，我們來到了金華。

　　來到了金華后，先去了諸葛八卦村，玩了許多地方，還知道了諸葛亮的后代呢！我還買了一個(gè)三節(jié)棍、一把玩具槍，一邊哼著歌，一邊舞動(dòng)著：“快使用三節(jié)棍，哼哼哈呵，快使用三節(jié)棍人者無敵……”好像我真成了一位會耍三節(jié)棍的`西部牛仔。

　　游玩了使人流連忘返的諸葛八卦村后，我們便去了金華的風(fēng)景區(qū)——雙龍洞。

　　我們像葉老先生一樣乘著船進(jìn)了內(nèi)洞，內(nèi)洞中閃著白光，把老媽的頭發(fā)“染”白了，我又哼道：“你發(fā)如雪，凄涼了離別，我的傷感動(dòng)了誰？愛在月光下……”我的歌把在場的所有老師都逗笑了，我感覺非常快樂！

　　這個(gè)周日，我過得十分開心，我希望以后每個(gè)周日都過得這樣的快樂！

快樂星期天作文 篇3

　　清明的時(shí)候正好是星期天，爸爸也放假，便帶我去了植物園。我認(rèn)識了許多不同的植物，度過了一個(gè)十分快樂的星期天。

　　昨天，爸爸告訴我第二天要去植物園玩，我聽了高興地歡呼起來。第二天早上我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有起床。我趕緊叫起爸爸連飯都沒吃，就出發(fā)了。

　　半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了植物園。植物園里人山人海。植物園太大了，所以我緊緊地跟在爸爸的后面，生怕和爸爸走丟了。

　　開始游植物園了。首先，我和爸爸到了松樹林。來之前，爸爸告訴我植物園里的松樹有好幾十種呢！開始我還不信，現(xiàn)在看來，果然不錯(cuò)，植物園里的松樹真有好幾十種，有杜松、落葉松……真是讓人眼花繚亂。

　　曾經(jīng)，我不知道什么是迎春花，這一次，爸爸專門給指了一指，看到一枝枝黃色的.小花，我終于認(rèn)識它們了。我還發(fā)現(xiàn)一種花，它和迎春花長得很像，但是花瓣更圓一些，這種花是連翹。在植物園里還有很多花開了，有牡丹、海棠、郁金香……

　　這次來植物園，我認(rèn)識了許多植物，還知道了什么是迎春花，什么是連翹……這是我過得最快樂的一個(gè)星期天。

快樂星期天作文 篇4

　　送走了繁忙的周一到周五，我們又迎來了快樂輕松的雙休日。媽媽為了填補(bǔ)我的課余空間，又幫我報(bào)了拉丁舞。這不，這個(gè)星期日又開始上課了。

　　星期日，我八點(diǎn)多背著小包哼著小曲來到舞蹈教室。張老師對我們說：同學(xué)們，快上把桿！接著，就像趕小雞一樣把我們趕上把桿。先是壓腿，我們一個(gè)接著一個(gè)把腿放在把桿上，等老師過來給我們按，輪到我了，她先把我的腿用她的腿勾住，然后把我的背當(dāng)作桌子，一個(gè)勁兒的往我身上壓，呀！我痛的.直叫喚，而旁邊沒輪到的同學(xué)則在一旁悠然自得。哼！等著吧，等會兒有你哭的時(shí)候，我在心里想。唉！真不知道我這嘴是不是烏鴉嘴，那位仁兄真的在哭呢！現(xiàn)在是我在一旁幸災(zāi)樂禍！壓右腿時(shí)和壓左腿時(shí)相差實(shí)在太大了，因?yàn)槁牪灰娔潜瘺龅膽K叫聲了！

　　然后是劈叉，我們坐在地上，老師拉住我們的手，一使勁兒，�。∧瞧鄾龅膽K叫聲久久在舞蹈室里回蕩。

　　唉，這個(gè)星期天真倒霉！

　　浙江省平湖市新埭中心小學(xué)五年級：徐星月

快樂星期天作文 篇5

　　星期六下午，天上飄著幾朵云，我見爸爸、媽媽每天都十分勞累，我想讓爸爸、媽媽在這個(gè)星期天過得愉

　　快、輕松，有趣，我開始想鬼點(diǎn)子了。

　　突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子出現(xiàn)在我腦前，我想了想，告訴爸爸、媽媽：誰被騙的次數(shù)最多，就被稱為“沒頭腦大王”我說，爸爸、媽媽都高興的.答應(yīng)了。

　　我走進(jìn)書房，過了一會大叫道：“爸爸，你手機(jī)響了快來接，爸爸聽后風(fēng)一般似的跑過去，一看什么也沒有，只好自認(rèn)倒霉。

　　爸爸剛出去，聽見媽媽喊：“澤澤，快來吃魚丸�！蔽易類鄢贼~丸，一步兩米遠(yuǎn)，跑了過去，哪有什么魚丸，只有胡蘿卜，我受騙了。

　　爸爸也不甘心，他回屋后一會喊：“滄州電視臺，播你們學(xué)校了，”我聽后怕爸爸騙我我不敢去，于是我又忍不住偷偷看了看，爸爸像從天而降，出現(xiàn)在我面前。

　　經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的較量，我勢力單薄，被稱為“沒頭腦大王”。

　　這個(gè)星期天真快樂。

快樂星期天作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校舉行了格麗蘭快樂星期天——想唱你就來。主持人是人見人愛，花見花開的萬喜，大家都叫他假老練。電視臺還進(jìn)行了全程拍攝。

　　我們參賽的選手有七十多個(gè)，學(xué)生二十個(gè)，家長或老師五十多個(gè)。我們班有兩個(gè)學(xué)生參加，我和謝嚴(yán)佳，家長一個(gè)也沒有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評委有郭夢瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的有五個(gè)，唱隱形的翅膀的`有三個(gè)人，唱快樂的音樂會的有兩個(gè)人，其它的都是只有一個(gè)。在報(bào)名地點(diǎn)，大家都爭先恐后的排隊(duì)，現(xiàn)場一下子亂七八糟，最后我領(lǐng)到了下午的四十七號，我要唱的歌叫《左手右手》。

　　唱完之后，我沒晉級，但我沒有垂頭喪氣，因?yàn)槲抑�道，晉不晉級不重要，只要唱得快樂就行。有人問我緊不緊張?我說：“一點(diǎn)也不必緊張，只要當(dāng)臺下是空空如也的，就不會緊張了�！边@個(gè)節(jié)目是讓大家唱得興高采烈，不只為了讓你晉級。只要大家能開心就行�！蔽乙仓�道，唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就是要來挑戰(zhàn)一下自己。

快樂星期天作文 篇7

　　經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí)，又迎來了一個(gè)星期天。在別人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里，星期天似乎是一場災(zāi)難，似乎已經(jīng)不屬于我了。

　　星期五晚上，其它孩子都在和家長在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視，媽媽看見了說:“快要考試了，你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺�！眿寢尩囊幌�話像一根針?biāo)频脑�向我的心里，令我十分難過，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本，寫了起來，好不容易寫完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了，我迷迷糊糊的走到自己的房間，倒頭就睡。

　　第二天6點(diǎn)，當(dāng)我還在夢里徘徊的時(shí)候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床，吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺時(shí)，爸爸發(fā)話了:“快要考試了，你的.弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》，你把它做完吧!”雖然我很不情愿，但是也沒說什么，因?yàn)槲抑�道，爸爸是為我好。我看了一下�?shù)學(xué)習(xí)題，每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫了一個(gè)課時(shí)，要知道，這些題80%是數(shù)學(xué)競賽的題目，下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午。

　　可是，爸爸的話徹底令我絕望了:“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平。”聽了這席話，我垂頭喪氣，真倒霉!要知道，這篇作文我寫了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個(gè)下午的時(shí)間。 爸爸媽媽，我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子，任人調(diào)遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽，還我星期天!我要自由!

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