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好習(xí)慣作文300字(薦)

時(shí)間:2026-04-12 16:33:11 習(xí)慣

好習(xí)慣作文300字(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好習(xí)慣作文300字 篇1

  說到習(xí)慣這兩的字,我們就特別敏感。他一直伴隨真我們,在生活中他又處處可見。有人說我的習(xí)慣特別好。那么從現(xiàn)在開始我們會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中看行動(dòng)。

  下午學(xué)校召開了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》的活動(dòng)儀式。雖然是在烈日炎炎的陽(yáng)光下站著,但聽老師滔滔不絕地講著,認(rèn)真指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有好習(xí)慣的孩子時(shí),我已不累了。許校長(zhǎng)細(xì)細(xì)講到:”現(xiàn)在你是習(xí)慣不好,但是,如果你將好習(xí)慣實(shí)行12天,你就想堅(jiān)持下去,若你講好習(xí)慣做到90天,你就累積成月,一定會(huì)成為一個(gè)擁有好習(xí)慣的孩子。何不讓我們贊嘆?我十分清晰地聽著這一句簡(jiǎn)短而別有深意的話,我已經(jīng)把他銘記在心中,永存心中。毛主任也說了一句十分有益的話:“《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》這個(gè)主題可不是說做到就能做到的,得一步一步實(shí)施,進(jìn)行。對(duì)呀!誰(shuí)會(huì)那么容易改變自己呢?沒有,當(dāng)然沒有,徹底的沒有。我們的好習(xí)慣就如爬山一樣,不可能一步登高山,而是一步一步舉辦爬上去。終于到印手印的時(shí)刻。我沾上一手顏料,重重地按下那個(gè)手印,保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字,那是多么有創(chuàng)新,多么色彩斑斕,多么值得保留。

  《 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》活動(dòng)已開始,我一定要努力成為一個(gè)擁有好習(xí)慣的孩子。

好習(xí)慣作文300字 篇2

  一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就人的一生,如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成功不了。

  有一次,一個(gè)好的習(xí)慣幫了我大忙。

  平時(shí)我有時(shí)常聽讀英語(yǔ)或溫故英語(yǔ)課本的習(xí)慣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是要經(jīng)常練習(xí)或復(fù)習(xí)的,如果時(shí)間長(zhǎng)了不讀,就會(huì)忘掉許多內(nèi)容與知識(shí)。還有,就是達(dá)到溫故而知新的目的,學(xué)習(xí)過的東西如果反復(fù)去練習(xí),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而事情就發(fā)生在今年的期末英語(yǔ)考試期間。復(fù)習(xí)階段,我的英語(yǔ)聽讀更是認(rèn)真。在一次聽讀中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的單詞,我再仔細(xì)一看,這可是書中的重點(diǎn)單詞啊!我趕快打開錄音機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)單詞。原來,是在學(xué)習(xí)時(shí)疏忽了這個(gè)單詞,幸虧我即時(shí)發(fā)現(xiàn)?荚嚂r(shí),出現(xiàn)了這個(gè)單詞的考核,占一分?荚嚦煽(jī)出來了,我得了全班第一,99分,而第二名與我僅僅相差0.5分,98.5分,如果我做錯(cuò)了這道題,我的最終成績(jī)將會(huì)是98分。最后,還是要?dú)w功于聽讀英語(yǔ)的好習(xí)慣呀!如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)呀!

  所以,我不僅要把現(xiàn)有的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,還要培養(yǎng)出更多的好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文300字 篇3

  我的好習(xí)慣有很多很多,如;愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、愛動(dòng)腦筋、樂于助人、尊敬長(zhǎng)輩、不亂花錢、愛護(hù)動(dòng)物、植物、誠(chéng)實(shí)、可接受別人說自己的不足、并改正……這些都是我的好習(xí)慣,這離不開平時(shí)的好習(xí)慣。

  珍惜時(shí)間是個(gè)好習(xí)慣,人們常說;"時(shí)間不等人",我感覺是這樣的,時(shí)間不會(huì)等人的,這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的,抓不住就是浪費(fèi)時(shí)間。

  誠(chéng)實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì),城市也是人生第一美德,作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。

  愛學(xué)習(xí)就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,愛學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,你就不是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習(xí),所以你的學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好。

  樂于助人就是一個(gè)熱心,善良的人做的事,我想做一個(gè)善良的人,我想為大家做事,為社會(huì)做事。

  這些習(xí)慣都離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力,我爭(zhēng)取在今后成長(zhǎng)的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文300字 篇4

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:考試時(shí)不空題,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí),我只得了73分,拿到卷子時(shí),我看見我因?yàn)榭樟?道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我:“我教你一個(gè)方法,就是你下次哪道題不會(huì)或者拿不準(zhǔn),別空著不做,按你的理解答題,也許就是對(duì)的,或者部分答對(duì)了就能得一些分”

  就這樣,我知道了這個(gè)小方法,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我因?yàn)闆]有空題,分別得了99.5和97分。

  前不久語(yǔ)文考第三單元,蘆老師說:“這張卷子比較難,一定要認(rèn)真寫呀!蔽覀冮_始寫了,我先把簡(jiǎn)單的題做了,再做難的,假如我實(shí)在不會(huì),就試著蒙一個(gè)寫上去,可能會(huì)錯(cuò),可能會(huì)接近標(biāo)準(zhǔn)答案。果然,我得了96分。

  考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著這個(gè)小方法,這個(gè)方法給了很大的幫助,使我取得了較好的成績(jī),讓我更加自信。

好習(xí)慣作文300字 篇5

  我的壞習(xí)慣最差的便是兩個(gè)字“亂仍”,你瞧,事情來了!

  “媽媽,媽媽我的演講稿哪去了?我星期一可要用呢!“快點(diǎn)找,快點(diǎn)找!”,我比平常提高了八分貝來講話,老媽有些不耐煩了,“自己的東西自己找,你這死丫頭平時(shí)就知道亂仍,現(xiàn)在好了吧,我也不知道!”.老媽的劃破了我一身涼水,聽著老媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣,我也好自己找了,最后在鋼琴上找著了為了這一張稿子,可足足花了我半個(gè)小時(shí)呢!經(jīng)歷過這一次教訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,于是下定決心改調(diào)這個(gè)壞毛病 。

  后來我想到了一個(gè)好方法:每一次看書,讀稿子,你就想象成現(xiàn)在正在別人家呢 借了別人東西可要還有了這個(gè)好辦法,我就再也沒丟過東西了!

  同學(xué)們,當(dāng)你們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,可要及時(shí)的更正。例如:有一個(gè)蘋果那就是你,某一天,你有個(gè)壞毛病,那蘋果上就會(huì)爛一塊,如果你不及時(shí)更正,那蘋果腐爛的面積可能會(huì)越大,越深。例如:動(dòng)作慢,吃飯后吃的飯就是涼的,那機(jī)會(huì)拉肚子……

  同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)自己的壞毛病時(shí),就及時(shí)改正吧!