(精華)好習慣作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的好習慣作文3篇,希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1
好習慣雖然很難培養(yǎng),但一旦形成了,我們就會受益匪淺。
我有許多好習慣,它們在生活中,在學習中都無時無刻地幫助我。最讓我受益的那就要數(shù)閱讀了。
大多數(shù)的學生都不愛閱讀,更談不上每日閱讀了。這也不例外為什么那么多學生的作文水平差的原因,以前我也不怎么愛閱讀,覺得對著密密麻麻的文字很無趣,但自從五年級陳老師接任我們后,她每天都布置作業(yè)讓我們閱讀,還告訴我們要從自己喜歡的`類別下手。
現(xiàn)在每天我都要閱讀各種生活中好像缺少了重要的東西,心里不舒坦,有這樣的好習慣我的寫作水平也日漸進步,上次的作文福南杯,競賽我發(fā)揮了平時的積累拿下了二等獎!鞍职謰寢屜嘤觥蹦瞧魑奈疫得到了老師的贊賞,當著全班面讀。
不僅如此,上次小姑媽來我家時無意中翻到我的作文本,看后,她嘖嘖贊嘆說“浩如,你的作文水平真厲害,有時候教一教小尹(小姑的女兒)。媽媽聽后很開心,臉上蕩漾著自豪。
看,養(yǎng)成好的習慣不僅會讓我們得到學習,生活上的幫助,在得到別人的稱贊時,父母會因此而感到自豪,快樂。
好的習慣不僅自己有收獲,父母也會享受到高級快樂,我們何樂而不為呢?從現(xiàn)在起,好好培養(yǎng)好的習慣吧,它會令你終生受益。
好習慣作文 篇2
我有個壞習慣,那就是每天寫作業(yè)時總拖拉,一會兒和別人說話,一會兒就東奔西跑,作業(yè)最后寫得亂七八糟,而且得寫到九點多。根本沒有時間閱讀課外書。所以我的知識量沒什么增長。
每當我看到別的同學讀書時,還有他們的`知識量越來越大時我羨慕不已。我心想:“我應該快點寫完作業(yè),把字寫工整,就有時間看書啦!知識量增長了,我就可以變得更優(yōu)秀啦!”開始行動!我每天提醒自己,每天堅持讀書。
到期中考試時,我原本感覺自己考得一點也不好,尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學,英語都難。過了幾天,數(shù)學和英語成績都發(fā)了下來,我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我,我心里暗暗祈禱:“語文一定要考個好成績,讓爸爸媽媽對我刮目相看!”又過了幾天,語文卷子終于發(fā)下來了。哦!我竟然考了全班第二名,我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費,我驕傲,我自豪。
好習慣伴我成長,我又有了一個好習慣——愛讀書!
好習慣作文 篇3
習慣就好比作人生夜空中的點點星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點綴美好,照亮黑暗。
——題記
六月初夏,可閩東地區(qū)早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學生們上完一個上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋;氐轿缤,放下書包,吹著空調(diào),品著冰食,心中快樂似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。
我并沒有看到她們的動作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長期以來的`一種習慣,并一直堅持著。
過了一段時間,臨近放假了,館長按慣例為個念想及拉動下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個學期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個樣。正當我們在打開大禮包的時候,不茍言笑的館長來到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內(nèi)容與往年一樣,美食與學具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來:
“親愛的同學,你好。你雖然在館內(nèi)表現(xiàn)一般,但你那金子股的美好習慣深深地打動了我們?nèi)w托管老師。你能在這個到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們?nèi)w老師給你這份表揚,你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福!
我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。
我的好習慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點綴我生活的美好!我還會繼續(xù)下去。
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