與詩(shī)詞并肩同行作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的與詩(shī)詞并肩同行作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　你是萬(wàn)條垂下的綠絲絳，在春天的酒意中輕吟淺唱；你是蜻蜓立上的小荷尖尖，在荷塘的月色中遺世獨(dú)立。你擁有沉積了五千年的絕世風(fēng)韻，你是人類歷史長(zhǎng)河中最華麗的一筆，你是—唐詩(shī)。

　　你是祖國(guó)大好河山的縮影。滾滾長(zhǎng)江，巍峨岱岳，淘盡了英雄，折服了世人。千山萬(wàn)水縮進(jìn)了短短幾十個(gè)字，字里行間卻洋溢著山的高吟，誰(shuí)的呢喃，充滿了中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。足不出戶，我便可以飽覽江南美景，塞外蕭索，北國(guó)千里冰封的冷峻，南國(guó)春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)的生機(jī)。

　　你是華夏兒女不屈的怒吼。烽火連天燒紅了天邊的云卷云舒，如血的殘陽(yáng)下子規(guī)啼血。胸懷天下，原想報(bào)國(guó)，孰料“心在天山，身老滄州”憑欄斷處雨聲瀟瀟，不為死去的英靈悲痛，但從詩(shī)詞中讀出他們的萬(wàn)丈豪情﹔馬兒像“的盧”般跑得飛快，似乎詞句中都能聽(tīng)聞弦響錚錚，只是可憐白發(fā)叢生……不是老生長(zhǎng)談的“好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”，不是冗雜無(wú)為的師長(zhǎng)勸誡，只是因你內(nèi)在的愛(ài)國(guó)情感，滋潤(rùn)了我，哺育了我，無(wú)聲地教導(dǎo)我應(yīng)奮發(fā)向上。

　　你是古人智慧的與情感的結(jié)晶�！巴�事知多少”的亡國(guó)之痛，“凄凄慘慘戚戚”的憂愁，“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的狂喜，“采菊東籬下”的淡泊……樁樁件件，陶冶人的性情，凈化人的心靈。

　　讀唐詩(shī)宋詞，有一種行走在江南水鄉(xiāng)的感覺(jué)，古韻似乎總是在高樓垂柳下徘徊，在印象斷橋旁流連，在潯陽(yáng)江畔停泊，在我的心里停留。它是中華文化的一個(gè)縮影，是歲月沉淀的精華。與你同行，受益一生。

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