(通用)實(shí)用的想象的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的想象的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼就是20xx年了,朋友們快來參觀我們的家鄉(xiāng)吧。
這時(shí)的家鄉(xiāng)已經(jīng)不再是之前的小村莊了,像是一個(gè)大城市,各家各戶都是漂亮的樓房。安全設(shè)施比之前好了一千倍一萬倍,你看,每棟樓房門口都有一個(gè)身份識(shí)別器,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著主人的家園;村子里貫通著平坦且寬廣的道路,人們可以開車順利通過;村子的衛(wèi)生也有很大的改觀,再也看不到飄曳在空中的白色垃圾,看不到樹上掛著紅紅綠綠的塑料袋子,而是筆直的樹干、郁郁蔥蔥的綠葉,在燦爛陽光的照射下,顯得更加嫩綠,人們?cè)跇涫a下有說有笑,非常愜意。
村前的水庫更加漂亮,原本清澈的水更加碧綠,水庫的周圍都是郁郁蔥蔥的樹木,一陣陣風(fēng)吹過,使你能感受到清新甜潤的氣息,真是一個(gè)“天然氧吧”。特別是春天的到來,各色鮮艷的花開遍整個(gè)壩堤,在嫩綠小草的'點(diǎn)綴下,更是爭(zhēng)奇斗艷,吸引來了美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。再看遠(yuǎn)處,那波光粼粼的水面上,一群群的白鴨自由自在的游著,你追我趕,不時(shí)的潛入水中玩著捉迷藏。偶爾幾只燕子掠過,一圈圈的波浪蕩漾開去,更加春意盎然,眼前的景象是那么讓人著迷,讓你真正體會(huì)到什么是心曠神怡。
這就是我的家鄉(xiāng),在不斷發(fā)展的今天,人們更加熱愛自己的生活,環(huán)境保護(hù)意識(shí)大大提高,才會(huì)使家鄉(xiāng)的樹更綠、水更清、花更艷,家鄉(xiāng)更美。
想象的作文 篇2
今天,我去資江小學(xué)上學(xué),不料天上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我和我的同學(xué)曾錦鵬被黑洞吸了進(jìn)去。我和曾錦鵬覺得腦袋暈乎乎的,然后眼前一黑,我們都暈了過去。 醒來后,我驚奇地看著這一切:路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子,只有頭看得見。房子更是千奇百怪,有的像蜂窩,有的像樓梯,還有的像火焰。
我向旁邊的人打聽了一下,現(xiàn)在竟然是2739年4月9日!突然,我的'肚子咕咕地叫了起來,我飛快地跑進(jìn)一個(gè)星形的飯店,哇!一陣陣香味撲鼻而來,我禁不住垂涎三尺。咦?怎么每個(gè)盤子都只有一塊小餅干呢?身邊的機(jī)器人說:這是一種神奇的餅干,某些食物的成分、味道、營養(yǎng)都包含在里面。
我輕輕地咬了一口說:咦?怎么都是我喜歡吃的東西呢?旁邊的機(jī)器人又說話了:門前的機(jī)器FA731通過對(duì)你的大腦進(jìn)行了調(diào)查,知道了你最愛吃什么?我聽到之后感覺實(shí)在是太神奇了! 晚上,我到了一個(gè)蜂窩型的高級(jí)旅館,來到房間里,我正準(zhǔn)備刷牙,這時(shí)候機(jī)器人又出現(xiàn)了。他給了我一個(gè)奇形怪狀的東西。他對(duì)我說:這就是你的牙刷,只要把他放在你的口里,用舌頭碰一下上面的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)幫你清除口腔里的雜物。聽到之后我驚奇的張大了嘴,這個(gè)城市太有趣了!
第二天,我和曾錦鵬在路上散步,不料,天上又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我們又被吸了進(jìn)去,回到了20xx年。 美好的未來是大家一起創(chuàng)造的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大發(fā)明出對(duì)人民有益的東西。湖南邵陽資江學(xué)校三年級(jí):唐晶泰
想象的作文 篇3
一天早晨,小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐,就覺得有點(diǎn)無聊了。他想:“要不出去踢球吧!”。于是就穿上爸爸給他買的新運(yùn)動(dòng)鞋,抱上足球來到離家不遠(yuǎn)的球場(chǎng)上。
小寶開始踢球了,足球一會(huì)跑向東,一會(huì)跑向西,把小寶跑得滿頭大汗。小寶想:時(shí)間不早了,快到中午了,這樣吧,我再踢一球就回去。這一球我來射門吧。小寶往后退了幾步,選了一個(gè)最佳位置,像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼,小寶不小心摔了一跤,他好像感覺有一個(gè)東西從頭頂飛過,小寶想:難道會(huì)是傳說中的UFO不成?不,一定是我看花眼了!這時(shí)他感覺自己的腳有點(diǎn)冷冰冰的。突然,他大叫道:“難道那個(gè)東西就是我的鞋子?”他向四周看了看,發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的地方有一棵樹,小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像是受了什么驚嚇,于是再走近一看,自己的鞋子正掛在小鳥的`窩上。
最后,小寶在家人的幫助下,從樹上取回了鞋子,讓小鳥重新回到了自己溫暖的的家,于是,小寶就抱著足球回家了。
想象的作文 篇4
咳咳,你好!我是眾多橡皮兄弟中的一員。我有五個(gè)哥哥,它們是普通小鳥、大嘴鳥、三角鳥、炸彈鳥和分身小鳥橡皮。我呢,是一個(gè)大王豬像皮!雖然在“憤怒小的小鳥”游戲里,我們是仇人,但畢竟我們是同族,當(dāng)然是兄弟了,F(xiàn)在,我們最大的愿望就是得到一會(huì)愛護(hù)我們的小主人。
愿望實(shí)現(xiàn)了!一只小手把我們兄弟拿起,便帶回了家。她拉開包裝紙,寶貝似的把我們攏在懷里,看來,真是遇到了一個(gè)如愿以償?shù)男≈魅。小主人把大哥放到了自己的鉛筆盒里,把我們放進(jìn)了抽屜里。我們多么希望能早日見到陽光啊。
一周以后,小主人把手伸向了二哥,在它身上寫了一個(gè)大大的名字:小櫻桃。我想:大哥去哪兒了呢?誰知才過了兩天,三哥又被帶走了。我正納悶:他們都去哪兒了?是把他們放到別處了嗎??jī)尚瞧诤,四哥又跟著小主人走了。抽屜里只剩下我和五哥,我們非常想念兄弟們(cè)谝黄鸬目鞓返娜兆。不久?五哥也走了,我更加寂寞了。
可就在五哥走的第二天,我就被那只可愛的小手緩緩?fù)衅稹!笆菐液透绺鐐円黄饒F(tuán)聚嗎?”突然,聽到小主人憂愁的說:你可千萬別掉!我只剩下你了。
我?guī)е闷,跟著小主人去了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里到處都是我的同胞,而且都受著不同的傷害:有的被尺子割破了臉,有的被小刀劃成大花臉,有的被彩筆畫得五顏六色,有的被小手掰破了身體……慘不忍睹。
小主人把我小心的放在上服口袋里,就在上體育課時(shí),我不小心從她的口袋里飛了出去。我不停的喊,可小主人玩得太開心了,根本聽不到。就在我傷心欲絕時(shí),被值周老師發(fā)現(xiàn)了,便把我?guī)У搅松盍嗽S多橡皮兄弟的箱子里——失物招領(lǐng)箱。在這里,我見到了我的`那五個(gè)兄弟:大哥的嘴沒了;二哥渾身臭臭的;三哥的身體被鉛筆戳了個(gè)洞,像一個(gè)陀螺;四哥只剩下個(gè)腦袋了;五哥的還好,渾身是傷。兄弟相遇,我們抱頭痛哭,各自訴說曾經(jīng)的遭遇。
所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一個(gè)愿望:希望能回到自己小主人身邊,繼續(xù)為小主人服務(wù),并能得到小主人的愛護(hù)。
想象的作文 篇5
獸中之王老虎獅子指示小動(dòng)物開一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就在森林里,森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文中。小動(dòng)物們一天到晚都是在拼了命的訓(xùn)練,由于老虎獅子下的指令,誰都抵御不上,乃至獅子座。
鍛煉身體的`話在第二天開始了,有很多小動(dòng)物都來啦。這一場(chǎng)景真繁華!
第一場(chǎng)吃澳洲袋鼠與小兔子賽事跑。小白兔十分聰慧,在一條道上挖了個(gè)洞,想讓澳洲袋鼠掉下去,小兔子挖完洞之后,就在沒有洞的哪條道上干了一個(gè)標(biāo)記——插了一根樹技。小白兔插完樹技后,一直毛蟲離開了回來,一不小心把樹技給移到此外一條道上;丶視r(shí),小兔子選了一條有樹技的路,在賽事中,小兔子在洞邊摔了下來,最終,澳洲袋鼠獲勝。
運(yùn)!边@時(shí)候,邊上紛紛議論的說著:“仿佛誰都害怕跟老虎獅子比!焙鋈,英勇的小貓咪站出去說:“我跟你比!”大伙兒很驚訝:“一只那么小的小貓咪膽敢跟老虎獅子比!薄熬蛻{這個(gè)小玩意,也感跟我比。”老虎獅子神氣十足地說。小貓咪摸了頭,左顧右盼地說:“大家看誰先爬上那棵樹誰就獲勝,如何?”老虎獅子直接答應(yīng)。
“漸漸地”,小貓“刷”了幾聲就爬上了樹,可老虎獅子呢,在一邊又摔又跳,怎么也爬不上樹。別的小動(dòng)物傳出了一陣歡笑聲,最終,小貓咪獲勝。
也有好多好多精彩紛呈的賽事,我不一一詳細(xì)介紹了,自身去看吧!
想象的作文 篇6
學(xué)校旁邊的人行道上,有三個(gè)垃圾桶,它們平時(shí)比較愛交談。一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,它們又開始聊天,議論起人們的生活。黃垃圾桶對(duì)綠垃圾桶說:“嘿!兄弟,你好!你看你的肚子鼓鼓的,一定吃了不少好東西吧!”綠垃圾桶愁眉苦臉說:“好東西?確實(shí)是!但你肯定想不到,我的肚子里有雞翅、牛肉、豬肉、牛排、漢堡包,十分豐盛,都是一些沒有吃完的'東西就白白的扔掉的!”綠色垃圾桶的話音剛落,一個(gè)小男孩就把一個(gè)沒吃完的火腿腸扔進(jìn)綠色垃圾桶里。紅垃圾桶立刻反駁綠垃圾桶,說:“你這算什么!你不要以為人們多么喜歡你,他們只不過把你變成一個(gè)替他們回收垃圾的地方罷了,他們真正愛惜的人是我。
記得有一次,一個(gè)人把滿滿一瓶五糧液毫不客氣的灌到我的肚子里,我睡了三天三夜才醒來,醒來時(shí)頭暈極了!”它一邊說還一邊摸著頭。黃垃圾桶說:“我今天看報(bào)紙,一個(gè)人扔了14盒沒吃的飯菜。”綠垃圾桶驚訝的說:“人類就沒有饑餓的時(shí)候嗎?他們那樣浪費(fèi)食物,也真是的!绷闹闹t垃圾桶拿出一個(gè)大蘋果說:“這是一個(gè)小女孩扔的,她不愛吃蘋果,但是她的媽媽老讓她吃,她就欺騙媽媽下樓去玩,趁機(jī)把蘋果扔到垃圾桶里!痹捯魟偮洌灰娨粋(gè)小男孩,就把一個(gè)煮雞蛋扔到紅色的垃圾桶里,然后笑嘻嘻的站在一旁,說:“我不愛吃煮雞蛋!奔t垃圾桶接著說:“這樣的事例還有很多呢!”看到這一切,綠垃圾桶和黃色垃圾桶長嘆了一口氣說:“現(xiàn)在的人太不愛惜糧食了,難道他們不知道那些糧食是農(nóng)民用一滴滴汗水換來的嗎?難道他們不知道世界上還有很多的忍饑挨餓的人嗎?”汽車的喇叭聲淹沒了它們的長久的議論聲……
想象的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,過去了20年,地球上發(fā)明出了一種奇特的衣服。
20年后,我已經(jīng)是一個(gè)舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)的一種衣服獲得了特等獎(jiǎng)。為什么特別?因?yàn)樗腥妫阂黄,能治療百病。比如說癌癥,只要癌癥病人穿上它,這衣服就會(huì)對(duì)人體發(fā)射光波,使病人的癌細(xì)胞減少,直到康復(fù)為止;二奇,有隱形功能?梢苑奖憔熳叫⊥担械'人會(huì)問,要是小偷穿上隱形了怎么辦?你大可放心,小偷穿上根本隱形不了,只會(huì)暴露自己的行蹤;三奇,有自動(dòng)清洗功能。它能把衣服上的灰塵和異味自動(dòng)清洗掉,而且不損壞衣服。不論你穿多久,都跟新的一樣。
這衣服還有很多功能:穿上它,冬天能夠保暖,夏天能夠散熱,還能延年益壽。只要感覺不舒服,衣服就會(huì)自動(dòng)幫你治病,過上幾個(gè)小時(shí),你的病就好了。
我相信,只要我不斷努力,奮發(fā)向上,就一定會(huì)把這種衣服真正發(fā)明出來。
想象的作文 篇8
羊羊們長大了……
喜羊羊和美羊羊等人來到海底,他們接到美人魚的求救,他們的公主現(xiàn)在要變回人魚了,但當(dāng)年拉阿拉女王怕啦啦德女王發(fā)現(xiàn)(啦啦德女王,拉阿拉女王的姐姐,是個(gè)想殺了公主的人),就把公主變成了羊,丟到了海邊,所以請(qǐng)喜羊羊他們幫助尋回公主愛利……
喜羊羊們的到人魚的.求救,馬上穿越時(shí)空去看是誰是公主……
他們來到18年前,去到海邊,看看誰是公主……
喜羊羊突然想起人魚發(fā)的求救上寫著,公主身上有魚鱗印記,就在背上,喜羊羊馬上讓大家把后背露出來看,全看了,沒有,還有不敢脫的美羊羊沒脫,喜羊羊去勸美羊羊露背找出人魚公主,美羊羊露出來了,背上的魚鱗露出來了,美羊羊?qū)Υ蠹艺f對(duì)不起,是海豚告訴我,我是人魚,該回大海了,我不想回去,但又不敢說。。。。
喜羊羊含淚給人魚女王說愛利找到了,讓他們來接,人魚們來了,美羊羊被女王變回了人魚,喜羊羊送走了美羊羊,美羊羊接管了人魚國,變回了愛利,喜羊羊不舍得愛麗,便讓女王將他變成人魚,(喜羊羊和美羊羊私定了終身,但沒想到,愛利會(huì)是美羊羊)喜羊羊去到人魚皇宮,找到愛利,愛利抱著喜羊羊哭了,喜羊羊也改名叫凱冶……
他們幸福單生活在人魚……
想象的作文 篇9
我對(duì)二十年后的我,有很多很多夢(mèng)想,例如:當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫家!沒錯(cuò),二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我,也許是一位舞蹈老師,教許多學(xué)生跳舞,把自己所有學(xué)會(huì)的東西,也教會(huì)許多學(xué)生;二十年后的我,也許是一位“舞”功高強(qiáng)的首席舞者,常常站在舞臺(tái)上表演,臺(tái)下的觀眾各個(gè)都看的如癡如醉、拍手叫好;二十年后的我,也許是一位美發(fā)師,幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型;二十年后的我,也許是一位面包 師傅,做許多面包、蛋糕給大家吃,并研發(fā)更多新口味的'面包和蛋糕,讓客人有更多選擇;二十年后的我,也許是一位有名的漫畫家,每天都會(huì)有許多出版社像我簽約邀稿,使我每天都忙碌異常,報(bào)章雜志上都會(huì)有我的筆跡,走在路上也都會(huì)有許多粉絲找我簽名,日子雖然忙碌,但卻很充實(shí)也很快樂!
二十年后的我,到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,真想要馬上坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)去一探究竟呢!不過,往另外一個(gè)角度想,二十年后的我,路還很長,未來還很廣闊,在那二十年前,我應(yīng)該要先充實(shí)自己,為以后做準(zhǔn)備,若我想實(shí)現(xiàn)以后的夢(mèng)想,就必須先有所努力,夢(mèng)想才會(huì)更接近。
總之,未來是沒有人能預(yù)知的,我希望二十年后的我,能有一份感興趣的工作,快樂的做好它,而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”!
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