有趣的作文課說明文

　　今天老師一上課就拿出一株植物，讓我們觀察它。

　　我看了這株植物，葉柄彎了，右邊的葉子中間是黃色的，葉子比較大。其中一篇葉子好像快要枯萎了。仿佛在向我說：快救救我，我要喝水!如果這句話真的是它說的，那么它肯定很吃力，因為它正耷拉著它的小腦袋。

　　我們正看著，老師突然把植物拔了出來，然后小心翼翼地把植物傷口里的泥土挖了出來，接著老師為了防止植物被感染就把爛掉的根挖了出來，扔了出去。再接著，老師往植物的傷口上放了一些草木灰，又種了回去。

　　最后，老師又拿出一顆像種子一樣的植物，沒頭沒尾，把它和植物種在了一起，還夸下�？谡f:我要把爛掉的植物種活，這沒根沒葉的小東西也種活!同學(xué)們異口同聲地說出：不相信!

　　老師把種好后的植物擺在了窗臺的角落里，告訴我們這叫滴水觀音。我們拭目以待，看看這爛的沒根的植物到底能不能活過來。

【有趣的作文課說明文】相關(guān)文章：

有趣的作文課作文10-23

有趣的作文課堂作文12-20

有趣的課堂作文課作文09-12

有趣活動的作文課范文08-09

有趣的作文課_700字12-03

有趣的作文課堂作文300字11-26

一節(jié)有趣的作文課作文12-18

一次有趣的作文課作文10-11

有趣的作文課小學(xué)作文600字10-23