我還是依舊活在夢里抒情散文

　　合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　甲：同學(xué)們，你們知道漢字的歷史嗎?每一個漢字，就是一個傳說，漢字代表的是博大精深的中華文化。

　　乙：漢字，已經(jīng)有五千多年的歷史了。它是中華人民智慧的結(jié)晶，是每一個炎黃子孫的驕傲!

　　丙：漢字，牽動著中國人的心。幾個簡簡單單的字符，往往能夠震撼我們的心靈，讓我們熱血沸騰。

　　丁：漢字，是最動聽的音符。它婉轉(zhuǎn)，動聽，如歌如訴。那忽高忽低的聲調(diào)，在每一個中華兒女耳中，都是世界上最優(yōu)美的音樂。

　　合：讓我們走進漢字的世界，去品一品漢字的韻味吧!我宣布：五二班"漢字伴我成長"主題班會，現(xiàn)在開始!

　　甲：下面由我來宣布游戲規(guī)則：從第一隊開始，每個隊需要輪流派出一位隊員到講臺前，書寫聽到的詞語。比賽中，選手不僅書寫錯誤要被淘汰出局，書寫不規(guī)范也將面臨出局。經(jīng)過幾個回合的比拼，留在場上的最后一名同學(xué)所代表的隊就是優(yōu)勝隊。

　　乙：比賽正式開始!

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　　甲：經(jīng)過了一個回合的龍爭虎斗，比賽進入了白熱化。而有許多同學(xué)也離開了賽場。下面，讓我們來休息一下，玩一個"成語接龍"的小游戲吧。

　　乙：我來給出第一個詞吧。嗯，讓我想想，既然我們要弘揚博大精深的中華文化，第一個詞就是"博大精深"吧。

　　丙：讓我來接吧，下一個詞是"深入淺出"。

　　�。何医�"出謀劃策。"

　　乙：哪位同學(xué)來接下一個詞?

　　參考：出謀劃策--策馬揚鞭--鞭長莫及--岌岌可危(諧音)--危如累卵--卵覆鳥飛--飛來橫禍--禍不單行--行之有效--笑口常開(諧音)--開天辟地--地動山搖--搖搖欲墜--惴惴不安(諧音)--安居樂業(yè)--葉公好龍(諧音)--龍騰虎躍--躍躍欲試--視死如歸(諧音)

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　　丙：咦?接不下去了嗎?

　　�。骸痢痢镣瑢W(xué)的一個詞結(jié)束了我們的游戲。那么，我宣布：比賽繼續(xù)!

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　　甲：現(xiàn)在場上的選手已經(jīng)所剩無幾了，不妨讓我們來休息一下，來猜一猜謎語吧!

　　乙：好主意!哪位同學(xué)有好的字謎，愿意上來和大家分享呢?

　　參考：

　　1、主動一點-------玉

　　2、田中秧苗田外草-------菌

　　3、三橫又三豎，三撇又三捺-------森

　　4、左邊缺點水，右邊滿是水-------冰

　　5、口小一點，樣樣都有-------京

　　6、一人一寸高，竹在頭上搖-------符

　　7、上下都有草，中間活不了-------葬

　　8、一大一小--------尖

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　　丙：同學(xué)們的知識可真豐富啊，知道這么多的字謎。但是時間不早了，還是把時間留給賽場，讓我們繼續(xù)觀看精彩的比賽吧。比賽繼續(xù)!

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　　�。杭�動人心的比賽結(jié)束了!我宣布，×××同學(xué)得到了最終的勝利!讓我們以熱烈的掌聲對他和他所代表的××隊表示祝賀吧!

　　丙：失敗的同學(xué)也不要氣餒，下次還有機會!只要你勇敢地參與了，你就是最棒的!

　　乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任兼裁判員--老師，為我們這次活動進行點評。

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　　合：感謝老師的精彩點評，感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。我宣布：五二班"漢字伴我成長"主題班會，到此結(jié)束!

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