她曾教過我經(jīng)典散文

　　為引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感，我班開展了“弘揚和培育民族精神月”系列活動。

　　回顧本次活動，我班主要開展了以下幾個方面的工作：

　　1、充分利用學校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話，啟動本次活動，并介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等。

　　2、利用班級板報和展示欄等宣傳陣地，營造弘揚和培育民族精神的濃厚濃濃氛圍。讓愛國主義教育“從點滴做起，范文TOP100從身邊做起”。

　　3、組織學生收看“開學第一課”。使學生感受到時代的要求、黨和人民的期望，在家

　　做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。

　　4、各班開展一次主題隊會。讓學生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

　　5、舉行圍繞“做一個合格的建設者和結班人”為主題的手抄報比賽。把活動推向了高潮。

　　6、利用黑板報加大宣，使學生進一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。

　　通過宣傳活動，學生都對民族精神月活動有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站但是對于我們六年級師生來說，民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗教訓，將“弘揚和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

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