【熱門】童話作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的童話作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文400字 篇1
一天，皮皮豬去森林里摘果子，家里沒人。可當(dāng)皮皮豬回家的時(shí)候，門卻敞開著，明顯是有人進(jìn)來過。仔細(xì)查看了一下，家里那臺(tái)新買不久的電腦不見了。皮皮豬連忙找來隔壁的熊警察，來看看這是怎么回事。
熊警察來了，它一手拿著放大鏡，一手拿著手電筒，仔細(xì)地看著案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。皮皮豬問：“熊警察，是誰把我的電腦偷走了？”熊警察說：“我發(fā)現(xiàn)了些毛發(fā)，但我還不確定是誰的�！苯又芫煊掷^續(xù)偵察，發(fā)現(xiàn)角落的地板上有些明顯的腳印，這時(shí)，熊警察微微一笑，說：“我知道是誰偷走的.�！�
這時(shí)，開心羊回來了，開心羊見家里這么亂，忙問這里怎么了，皮皮豬就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了開心羊。開心羊說：“我經(jīng)過狐貍家的時(shí)候，看到狐貍走出來，它的腳踩在泥土上，好像就是這種腳印�！毙芫煨χf：“開心羊說的沒錯(cuò)，這就是狐貍的腳印�！�
于是，他們?nèi)艘黄饋淼搅撕偧�。只見狐貍家的門緊閉著。熊警察敲了很久的門，狐貍這才慌慌張張的跑過來開門，熊警察問：“狐貍你有沒有偷皮皮豬家的電腦呢？狐貍為了隱藏自己心中的緊張，笑著說：沒……沒有。我沒有偷電腦。熊警察嚴(yán)肅地說狐貍你做賊心虛你不要再狡辯了我們已經(jīng)找到了充足的證據(jù)。
在熊警察的帶領(lǐng)下皮皮豬和開心羊在狐貍家搜出了那臺(tái)丟失的電腦。熊警察嚴(yán)肅地對(duì)狐貍說。你現(xiàn)在還有什么可狡辯的，乖乖跟我回警局吧。
最后在熊警察的幫助下，皮皮豬終于順利找回了那臺(tái)丟失的電腦。
童話作文400字 篇2
同學(xué)們，你們知道：知了為什么一天到晚地一直在哀叫：“遲了!遲了!遲了……”因?yàn)檫@是有緣故的。
很久以前，知了是不會(huì)飛的，它天生好吃懶做。因?yàn)樗鼈冇瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的針管來偷吃樹里的`液汁，把自己養(yǎng)得肥頭大耳，經(jīng)常成為黃雀嘴中美餐之一，總是怨天尤人地說自己的命不好。
有一天，知了看到燕子在天上自由自在地飛著非常羨慕，知了就想，如果我要有燕子那樣敏捷的身手，我就不會(huì)有滅頂之災(zāi)了。于是，知了決定拜燕子為師。
“燕子大姐，請(qǐng)你可憐可憐我吧!教我學(xué)習(xí)飛行的本領(lǐng)吧!我會(huì)感恩不盡的!”燕子看它哪么誠(chéng)懇就答應(yīng)了。
第二天，知了早早地起床，匆匆忙忙地趕到訓(xùn)練場(chǎng)。燕子很高興地說：“要想學(xué)好飛行本領(lǐng)首先要打好基礎(chǔ)，才能飛得高，飛得遠(yuǎn)，才能躲開黃雀的攻擊!”
知了表示一定好好學(xué)，燕子先教它練習(xí)拍翅膀，知了拍著拍著就感覺到太枯燥了，太單調(diào)了，同時(shí)也太累了。就想這么簡(jiǎn)單還用和她學(xué)?!于是，就回家睡覺去了。
就這樣，知了學(xué)學(xué)停停，停停學(xué)學(xué)，雖然學(xué)會(huì)飛，但飛得不高也不遠(yuǎn)，最后終成了黃雀口中的美餐，知了再想學(xué)已經(jīng)來不及了，真是悔之晚矣，只能在黃雀口中掙扎并不斷叫到“遲了!遲了!”
同學(xué)們，通過《知了學(xué)飛》這個(gè)故事告訴我們，大家只有在單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)中不斷尋找學(xué)習(xí)的快樂，認(rèn)認(rèn)真真地打好基礎(chǔ)，才能走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)，創(chuàng)造更美好的未來!
童話作文400字 篇3
每個(gè)人小時(shí)候都聽過童話吧？其實(shí)，童話就是內(nèi)心深處美好的東西，它們像有趣的小故事，但卻教給我們?nèi)松闹R(shí)，但是，我卻讀過一篇與眾不同的童話。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我正無聊的看著窗外那鵝毛大雪紛紛落下，忽然，奶奶手里拿著一本厚厚的書向我走了過來。我一下子來了精神，奶奶說：“這是一本神奇的'童話書，在書里面會(huì)有驚喜喲！”我一聽，迫不及待的把書搶了過來，津津有味的看了起來。
第一眼看去，書的題目就把我吸引住了――心里的童話。咦？心里的童話是什么意思？我充滿疑惑的看了下去。書里的插畫很多，色彩也十分鮮艷。但是內(nèi)容好像看起來和平常的童話書差不多，我以為奶奶在騙我，可是，她又說了一句：“仔細(xì)看看喲！”于是，我只好繼續(xù)專心看了起來。
我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)故事后面都蘊(yùn)藏著很多的道理。而且，每個(gè)故事上面都空著一行，原來是讓我給這個(gè)故事取名字呀。在書的后面，還有兩張貼畫，把貼畫貼在你認(rèn)為較好的故事上，還能給故事打分呢！最讓我感到驚喜的是，最后的兩張紙可以留給自己寫故事！
我興致勃勃的“玩”起書來，我第一次發(fā)現(xiàn)，我真正的領(lǐng)悟到了書中的道理，之前我看書，只是為了好玩，可這次這本書，潛移默化中，我也懂得了許多的知識(shí)。
人們都說，書是人類最好的伙伴，可是大多數(shù)的人看書總是一目十行，沒有把書讀到心里去，這樣的書，最后只能在垃圾堆里慢慢消磨時(shí)光。我說，如果在你感到累的時(shí)候，就請(qǐng)讀一讀這本心里的童話吧！
童話作文400字 篇4
森林里住著一只懶惰的小老鼠。他非常驕傲，常常想在別人面前表現(xiàn)自己。他聽說天都峰是黃山很有名的一個(gè)地方，正所謂“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”嘛！但是，爬天都峰很危險(xiǎn)，很多小動(dòng)物都不敢爬。小老鼠想：“如果我爬上了天都峰，那大伙都會(huì)很崇拜我。我要表現(xiàn)給大家看，我小老鼠是一個(gè)勇敢的老鼠！”
于是，小老鼠告訴了小兔、小猴、青蛙、螃蟹……他對(duì)他們說：“我要爬上天都峰給你們看！”大家一致叫好。
小老鼠為了爬上天都峰，他一直想辦法。他想：“我要造一艘船掛在大氣球上，讓氣球送我到天都峰峰頂！不過，這樣太危險(xiǎn)了！萬一氣球破了呢？那我會(huì)被摔成一團(tuán)肉醬的！再想一個(gè)辦法吧！”于是，小老鼠又想起另一個(gè)辦法。可是，不管怎樣的'辦法，小老鼠都認(rèn)為行不通，想到的辦法不是太危險(xiǎn)就是太普通，都不愿意去試一試。
日子一天一天過去了，但是，小老鼠還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。小動(dòng)物們一看到小老鼠，就問他：“小老鼠，你什么時(shí)候去爬天都峰�。俊毙±鲜舐犃酥�，再也沒有臉出來見人了，只好白天躲起來，夜里才出來找吃的。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事情都要說了就做，不能光說不做。想做一件事情而沒有付出行動(dòng)的話，肯定做不成功。
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