有關(guān)童話的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美！那么我就駕著紫丁花車，收集春天。

　　乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。

　　孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉(zhuǎn)念里表揚(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。

　　藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場美麗的約定。大清早，摸著你的'頭，哄著你說：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛；聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音�！笨赡�，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽，對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。

　　今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。

　　在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。

　　用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來。

　　傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)�？吹侥久迾�，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。

童話的作文 篇2

　　“加油，加油!”一年一度的端午節(jié)劃龍舟比賽開始了，小動(dòng)物們正給選手們加油助威呢!

　　隨著大象裁判員的一聲哨響，鑼鼓聲齊鳴，由小猴、小兔、小貓、小狗、小松鼠組成的五只龍舟隊(duì)爭先恐后地出發(fā)了，它們你追我趕，不相上下，展開了一場“你爭我奪冠軍之戰(zhàn)”……不一會(huì)兒，小兔隊(duì)取得了這項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

　　“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”耳邊傳來了一陣歌聲，大伙轉(zhuǎn)身一看，原來那邊正舉辦一場別開生面的趣味問答比賽，獅子裁判長開始出題“端午節(jié)是哪國的節(jié)日?”小猴隊(duì)說：“以色列!”大家笑得前俯后仰，這時(shí)，小松鼠站出來，大聲答道：“不對(duì)，不對(duì)，端午節(jié)是我們中國的`傳統(tǒng)節(jié)日�！豹{子裁判長又問：“端午節(jié)有什么習(xí)俗？”大家爭先恐后地?fù)尨�，小兔�?duì)說：“劃龍舟!”小貓隊(duì)道：“喝雄黃酒!”小猴叫：“包粽子!”“那你們誰知道端午節(jié)的由來？”大家都面面相覷，場上頓時(shí)安靜了下來。正在大家苦思冥想時(shí)，森林中最年老的山羊爺爺站了出來，捋捋長胡子說：“端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人----屈原而起源的�！豹{子裁判長說：“那金牌該給誰呢？”大家的手指都不約而同地指向了山羊爺爺。于是，在一片掌聲中，山羊爺爺繼續(xù)講述了屈原的故事，原來民間包粽子、賽龍舟等習(xí)俗是為了紀(jì)念屈原，小動(dòng)物們聽得可認(rèn)真了。

　　這次在森林中度過的端午節(jié)可真不一般!

童話的作文 篇3

　　我是一只小蝌蚪，我叫小逗號(hào)，一直以來，我都想和人類做朋友，長大后為人類捉害蟲。我本來有個(gè)溫暖的家，有疼我的爸爸媽媽，有愛我的哥哥姐姐，，我們一家五口生活的其樂融融，。可天有不測風(fēng)云，青蛙蝌蚪也有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了。

　　有一天，一個(gè)面目猙獰的大漢拿一個(gè)網(wǎng)子網(wǎng)住了正在午睡的爸爸媽媽，，用那黑漆漆的'大手抓住爸爸媽媽的后腳，丟進(jìn)了竹簍里，我央求道：“叔叔，放了我的爸爸媽媽吧，它們可是益蟲�。　贝藭r(shí)從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小女孩，對(duì)大漢說“爸爸，老師說了，青蛙可以捉蚊子、蒼蠅等害蟲好處可多哩，把它們放了吧！”大漢對(duì)小女孩一瞪眼：“小孩子家家的懂什么，回家寫作業(yè)去！”竹簍里的爸爸媽媽哭著對(duì)我們說：“爸爸媽媽可能一去就回不來了，你們一定要好好照顧自己�！蔽覀兌紗鑶璧目蘖�，只好眼睜睜的看著大漢把爸爸媽媽帶走。從那以后，我們只能相依為命了，可好景不長。一次，我們正在洗澡，突然來了三個(gè)小孩，他們發(fā)現(xiàn)了我們，其中一個(gè)說：“我們捉幾只蝌蚪回家玩玩吧�！庇谑撬麄冋襾硪粋�(gè)瓶子，里面灌滿了水，來追我們，哥哥姐姐藏在石頭下，我往河深處游，當(dāng)我確認(rèn)安全后，就大聲喊：“哥哥姐姐往河深處游！”哥哥姐姐還未回答，他們已把石頭掀開，拿瓶一扣，哥哥姐姐就被抓住了，我流下了悔恨的眼淚。

　　我現(xiàn)在如一只驚弓之鳥，整日默默祈禱，：親愛的人類，放過我吧！可沒過兩天，又有幾個(gè)小孩，他們拿石頭往河里扔，我?guī)状坞U(xiǎn)些“中彈”真是“屋漏偏逢連陰雨”。事后我仍是驚慌失措。人類啊，我們同在一片藍(lán)天下，都是地球媽媽的好孩子，求求你們，我們和好吧！

童話的作文 篇4

　　一個(gè)天氣晴朗的春天，小象沿著高山去探望小兔。他走啊走，發(fā)現(xiàn)兩只小松鼠正急急忙忙地找松樹。小象友好的問：“你們好，我能幫你倆什么嗎？！”一只松鼠叫道：“好啊好，我正找不到松樹呢！”小象專心地找著，突然小象叫道：“那，那有一棵又大又多的松樹！”小松鼠也看到了，小象跑過去，那是在一片綠綠的松樹林。兩只松鼠也過去了。小象一下把樹拔了起來，松鼠把準(zhǔn)備好的布接在下面。小象說：“一、二、三，準(zhǔn)備�！薄昂玫�'，”一只小松鼠說：“一定要趕快哦！”小象這一搖，有好多的松果，接了一布的松果。一只小松鼠盡流了好多口水！小象笑著說：“你倆別這樣，想吃就拿幾個(gè)吧！”另一只卻嚴(yán)肅地說：“不行，我仨應(yīng)把這棵樹種進(jìn)去才行，要保護(hù)環(huán)境！”說著他們把松樹給種好了。

童話的作文 篇5

　　一位雕塑家想雕一件真正的藝術(shù)品，送給國王陛下。

　　他聽說鄉(xiāng)下有一對(duì)姐妹花，長得非常美麗動(dòng)人，就去拜訪她們。雕塑家一見到她倆，立刻被這姐妹倆的美給迷住了，簡直分不出誰更美一些！

　　這天，姐妹倆的父親去山林打獵，天已經(jīng)很黑了，他還沒有回來。姐妹倆非常著急，到底發(fā)生了什么事？他倆只好耐心地在家里等待著父親回來。

　　夜已經(jīng)很深了，父親終于回來了，這下家里人才把懸著的心放下來。父親把事情的經(jīng)過告訴姐妹倆，原來他不小心掉到一個(gè)很深的大坑里，是一個(gè)好心的.年輕人把他救上來的。但是，這個(gè)年輕人有一個(gè)要求，就是必須娶他的一個(gè)女兒做妻子，并向老人保證一定會(huì)讓她女兒生活得無比幸�？鞓贰８赣H覺得這個(gè)救命恩人的要求并不過分，這個(gè)人很善良，所以答應(yīng)了他的要求。父母經(jīng)過商量，決定把大女兒嫁給年輕人，因?yàn)槊妹眠�小，姐姐的年齡正合適。

　　第二天，姐姐知道這件事后，堅(jiān)決不同意，父母怎么勸說也不同意。可父親答應(yīng)了年青人今天要和他在山林里見面，妹妹不愿讓父母為難，決定替姐姐去訂婚。父親說：“你倆都去吧，也許姐姐會(huì)改變主意的。”

　　她們來到山林里，看到一個(gè)穿著破爛衣服的窮苦青年，姐姐憤憤地想：一個(gè)窮叫花子，也配做我的丈夫？她連聲招呼也沒打，轉(zhuǎn)身就走了。妹妹走上前去，介紹了自己和姐姐的情況，表示愿意做他的妻子，只是懇求他再等兩年，因?yàn)樗�還不到結(jié)婚的年齡，年輕人同意了。

　　兩年之后，許多外地人來到這里，在這里建造了一座高大華麗的宮殿，人們都傳說國王要來這里居住。

　　突然有一天，果然來了一位年輕英俊的國王，他要在這里舉行盛大的婚禮。而這個(gè)國王正是父親的救命恩人，妹妹就是國王的新娘！

　　婚禮上，雕塑家送來了一件舉世無雙的雕像，一件真正的藝術(shù)品，他說：“這姐妹倆都很美，但是，妹妹更懂得感恩，所以，我終于雕塑出真正完美的藝術(shù)品送給國王陛下�！�

童話的作文 篇6

　　夜里，小明書包里的文具盒動(dòng)了起來，原來，小會(huì)議開始了！

　　參加會(huì)議的有高貴、優(yōu)雅、婀娜多姿的.鉛筆小姐；豪爽、帥氣、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可愛的橡皮弟弟。鉛筆小姐自豪地說：“我天天得到了主人的恩寵！”小刀先生傲慢地說：“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕，難道還比不過你嗎?可笑！”橡皮弟弟傷心地說：“主人都把我撕成五六份了，他真是禽獸不如的東西呀！哼，就算我做鬼也不會(huì)放過他的。走著瞧吧！一生只有當(dāng)奴才的命，你還想受我們這樣的待遇呢，癡心妄想，你這個(gè)不可理喻的家伙�！�

　　“好啦！好啦，你們別吵了，聽我說句公道話，小刀先生有錯(cuò)在先，不該去諷刺橡皮弟弟，我們想一想辦法，讓橡皮老弟得寵吧！”紙爺爺神不知鬼不覺地出現(xiàn)了，慢吞吞地說。

　　“死老頭，你怎么總是陰魂不散地跟著我們，這件事難道都怪我嗎？”小刀先生憤憤地說。

　　“不如這樣吧！小刀先生你不想幫忙也罷，橡皮弟弟你一定要得寵呀。我這樣……”鉛筆小姐靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說。

　　第二天早晨，陽光明媚、花香四溢，小家伙們開始行動(dòng)了，小明剛醒來，迷迷糊糊地去洗臉、漱口、上廁所，小明發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙，又發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了，紙上寫著：小主人，請(qǐng)你愛我好嗎？我很痛苦�！�—愛你的橡皮。

　　小明看了，心如刀割。這幾天，小明無論干什么事情都心不在焉。直到有一天，小明在桌子里重新找到橡皮，才露出了笑容。

童話的作文 篇7

　　因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

　　清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說：“這是怎么一回事�！�

　　熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問我們，過了一會(huì)兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說：“這不是我干的是狐貍干的.�！毙ｉL看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的，現(xiàn)在校長肯定地說：“這肯定是小木偶干的�！薄爸�真的……”校長打斷了我的話，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口，突然一陣痛讓小木偶無法忍受，小木偶的頭越來越痛，突然，一位小女巫來到了小木偶的身邊，他問小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來越痛？”小女巫說：“這是因?yàn)槟愫軅�心，但是你不�?huì)哭�！�

　　小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個(gè)道理：笑是很重要的，不過要是只會(huì)笑，那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

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