校園的生活作文【錦集4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1
“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個(gè)快樂(lè)精靈,開(kāi)啟了趣意盎然的大課間活動(dòng)!跟著響亮的廣播聲,我們整齊地邁開(kāi)腳步來(lái)到操場(chǎng)上。首先,我們要做早操,同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場(chǎng)上盤旋,姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩,有的'在打籃球,還有的在跑操。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣駝鈴般的笑聲。
我們的班級(jí)叫——小蜜蜂中隊(duì),共有45只小蜜蜂,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助。
“糟糕,下雨了,這下要成落湯雞了!”“哼,真嬌氣!”班上的男生吐槽道。我低著頭,紅著臉,巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!澳萌!”一把紅色雨傘塞到我的手中,我一抬頭,男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心腸倒挺好。”
每到周四下午,便是學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間了。大家就像趕集似的,左手拎著袋子,右手拿著課本,來(lái)到了各自的教室,一樓傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲,那是“奔跑俱樂(lè)部”又開(kāi)營(yíng)了;二樓傳來(lái)悠揚(yáng)的古箏聲,令人沉醉;三樓飄來(lái)陣陣香味,快走,“媽媽私房菜”又出鍋了,晚了可就吃不上嘍!
啊,我愛(ài)這多彩的校園!
校園的生活作文 篇2
肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我眉頭,繞過(guò)那片碧綠的菜畦,我走進(jìn)了夢(mèng)幻般的的學(xué)校。校園的生活像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、清雅秀麗;校園生活像一幅山水畫,豪邁奔放,清新自然。不覺(jué)間,一陣香氣沁入肺腑,令人心曠神怡,校園生活就是這樣充滿了詩(shī)情畫意。
獨(dú)特典質(zhì)的校園生活是一個(gè)學(xué)校的“名片”,我們的校園生活別出心裁且充滿了無(wú)限趣味,其中最具特色,最具有代表性的就是我們的學(xué)校課程。學(xué)校課程就是同學(xué)們選擇自己最喜歡的課程去做專門的學(xué)習(xí),例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂(lè)器,還有十字繡、針織等手工品,其中還有由我們初二級(jí)部開(kāi)展的朗誦活動(dòng),朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國(guó)說(shuō)》和其他激勵(lì)人上進(jìn)的詩(shī)句,使我們受益匪淺。學(xué)校課程給我們帶來(lái)了無(wú)限的趣味,并使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)。
我們學(xué)校的特色二是文化長(zhǎng)廊。我們校園里文化長(zhǎng)廊可是無(wú)處不在呀!上面有古今大事、名勝古跡,以及優(yōu)秀教師的照片,那可是我們學(xué)校的一個(gè)“亮點(diǎn)”,這上面可洋溢著淡淡的書香呢!
除此之外,就要數(shù)我們學(xué)校的花草樹(shù)木了。他們可是我們學(xué)校的“大功臣”呢!他們每天給校園里制造新鮮的空氣,并且可以美化環(huán)境,令人心曠神怡。在夏天的時(shí)候,同學(xué)和老師們還可以去避暑,賞風(fēng)景,這樣還可以愉悅身心。
俗話說(shuō)得好:“人是鐵,飯是鋼”,到這里,那就不得不說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的.餐廳了。我們學(xué)校的餐廳很大,并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在又有了營(yíng)養(yǎng)餐,給同學(xué)們補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)在餐廳吃飯時(shí),都不會(huì)說(shuō)話,盡管里面人多的像螞蟻一樣,但里面也依舊鴉雀無(wú)聲。
下了課之后,同學(xué)們會(huì)800米沖刺般的跑向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱熱鬧鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。同學(xué)們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語(yǔ)洋溢在校園的角角落落里……
在那散發(fā)著書香的地方,屹立著我們學(xué)校的圖書館,圖書館里的書有很多,有童話類的、科幻類的,還有名著類的,以及小說(shuō)類的,琳瑯滿目。
怎么樣?這就是我們的菁菁校園,我們盡情地在這溫馨、快樂(lè)、充滿樂(lè)趣的校園里徜徉著,徜徉著……
校園的生活作文 篇3
步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書,在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。
一瞬間,三年級(jí)的生活就快要過(guò)去了,好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,那快樂(lè)的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處,因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。
快樂(lè)的`校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。
校園的生活作文 篇4
我雖然不是優(yōu)等生,無(wú)住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂(lè)。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會(huì)來(lái)玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒(méi)有一種嚴(yán)肅感,可以開(kāi)個(gè)小玩笑,做個(gè)小惡作劇,在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到校總之未超過(guò)七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書,有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來(lái),有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來(lái)借鑒一下,不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì)做拿過(guò)來(lái)看一遍覺(jué)自己會(huì)了便抄過(guò)來(lái)。
七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書來(lái)讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的.津津有味,有時(shí)卻是覺(jué)得老師講課毫無(wú)理頭,聽(tīng)著聽(tīng)著我就像夢(mèng)游似的想睡,當(dāng)然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽(tīng)課聽(tīng)一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌XX道:“安靜,上課專心聽(tīng)講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?
放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無(wú)阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì)跟他們說(shuō)拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺(jué)得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴!
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