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校園景物作文

時間:2025-12-16 03:53:24 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

校園景物作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園景物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園景物作文(集錦15篇)

校園景物作文1

  一進(jìn)校門,美麗的知音故里“原始森林”出現(xiàn)在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

  再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火墻”,一片紅紅火火的,是我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R之火,讓我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R之火,讓我們?nèi)计饘茖W(xué)的一塊塊寶貴的求知之石而學(xué)習(xí),研究,探索知識。

  再來看一看我們學(xué)校的.花盆,里面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭奇斗艷的鮮花。

  再來看一看我們學(xué)校的雕塑,一個騰飛的標(biāo)志在火紅的石墻上。如果下面是一團(tuán)團(tuán)的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎(chǔ),上面就是一個個在基礎(chǔ)上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

  再看一看我們學(xué)校的操場,是一個大大的雪白地面的操場,估計有1000平方米左右的大小,下課時這里是人山人海的地方,上課時這里可是一片寧靜。

  這就是我的校園。

校園景物作文2

  我們學(xué)校的草坪真美麗!

  一進(jìn)校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。

  春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫筆,一會兒給草坪涂上了嫩綠色,一會兒又涂上了墨綠色,真美麗!

  夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。

  秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因為秋天草坪里沒有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。

  冬天,小草又歡笑了,白白的.雪花掉落下來,像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。

  媽媽告訴我:“植物就像個氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護(hù)植物!”

校園景物作文3

  校園里的噴泉

  我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

  校園的噴泉有著一個特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

  我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。

  在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

  川池子一到夏天就噴出水,噴水的.地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

  噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。

  這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

校園景物作文4

  我們學(xué)校門口有一個小水池。水池邊有個竹林,那竹林好像一年四季都是綠的。那葉子真像竹子頭,一陣微風(fēng)吹來,竹林就發(fā)出沙沙的聲音,好像在笑剛出生的小草那么小。我知道為什么笑是‘竹子頭’了,因為風(fēng)吹過竹子會‘笑’。

  竹林邊上有一個寫字臺,那里刻著一些詩,可以過去寫。水池邊上還有個雕像,真像一只雄鷹停在這兒休息一會兒。

  雕像兩側(cè)有紫藤長廊,那些紫藤都枯了,可能是雨天太多了,要是太陽大方一點,把溫暖的陽光給她們,一定會長出嫩草。

  水池的周圍圍著一圈一圈的花盆,真像給水池編美麗的花環(huán)。

  立在水池中央的假山像一位戰(zhàn)士。這假山真奇怪,草不都長在土里嗎?這調(diào)皮的`小草怎么會長在石頭上呢?假山下面有一個洞,這洞里面應(yīng)該是個‘小人國’,里面一定很熱鬧。

  那水多清,多綠啊。綠的像是被邊上的青苔染成的。那水看上去綠,但用手捧一點水,那水卻是透明的,水多清啊。可以當(dāng)鏡子啦,水里映出藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵。水池就像一個天空,而且是與眾不同的天空。只有夏天魚兒會出來散步,它要曬曬太陽。魚兒出來散步,就像魚兒在天空飛。那不是很有趣嗎。

校園景物作文5

  落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時,校園變得美極了。

  蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇?fù)碓谝黄穑駛毛茸茸的大絨團(tuán);桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的'驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡樸、純?nèi)缢稀翗渎湎驴葜∪~,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強(qiáng)的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍(lán),沒有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊伍在天空劃過,一會兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅韌不撥地站著,像遠(yuǎn)守邊疆的戰(zhàn)士。我,被這如詩如畫的校園風(fēng)光陶醉了,秋風(fēng)偷偷地親吻我的臉……

  我,校園,秋。

校園景物作文6

  有人喜歡高大的教學(xué)樓;有人喜歡茂盛的大柳樹;有人喜歡鮮花盛開的花壇,但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場。 塑膠操場有三種顏色,外圈是紅的,中間有用白漆刷成的跑道線,中間好像是一塊綠草如茵的草地,它是一個籃球場。 春天,操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽,在樹下,小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋,點綴著大地,好像在為操場圍了一條翡翠的花邊,給操場帶來了勃勃生機(jī)。下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖向操場,我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天,同學(xué)們還是和往常一樣在操場上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的'打籃球……我們玩累了,便坐在操場的一邊休息,個個鼻尖上頂著汗珠。 秋天,風(fēng)呼地吹落了樹上的葉片,樹葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落,不用幾天,操場上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們在那里搜集樹葉,做標(biāo)本,有時還在堆滿落葉的操場上打滾,翻跟頭。 冬天,寒風(fēng)吹過,像刀割一樣,緊接著下了一場大雪,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時,才依依不舍地回到教室。 我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校美麗的操場。

校園景物作文7

  在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場邊上的一排樹、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長廊,它就在前花園盡頭。

  紫藤長廊像一個陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實實。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

  那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會感到很寧靜;▓@中間有個巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的`大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺,上面都刻著許許多多有名的詩,里面有一些松軟的泥土。

  下課了,許許多多的同學(xué)都爭先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。

  我喜歡紫藤長廊,那里有我們童年的歡笑!

校園景物作文8

  我看見過高大挺拔的榕樹,觀察過茂盛的松柏,玩賞過讓人流連忘返的桃林,卻從沒觀察過學(xué)校的沙棗樹。

  春天,沙棗樹抽出了嫩芽,微風(fēng)撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯,更加鮮亮。

  夏天,沙棗樹長出了大片的葉子。非常茂密,可以為我們遮陽擋雨,下課時我們就會在沙棗樹下做游戲,下象棋。

  秋天,沙棗樹結(jié)滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個樹梢,像一個個小紅燈籠,微風(fēng)吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來,嘗一個沙棗,甜絲絲的真好吃,秋天的沙棗林是最美的。

  冬天,沙棗樹光禿禿的,像一個可憐的.小女孩,我真想用我的笑臉安慰她,下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。

  我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那片沙棗林。

校園景物作文9

  偶爾的閑暇,我無意中走到了校園里的下沉廣場,那里讓我至今難忘。

  順著寬闊的樓梯走下去,還未徹底步入廣場,樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引,四季從不褪色的`深綠,十分有生機(jī)。待目光從冬青叢上收回,映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林,翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著,發(fā)出動聽的“沙拉拉”的響聲,是仙女在揮動魔法棒嗎?一陣風(fēng)吹過,竹身擺動著,好像是在贊同我的說法。

  帶著滿心喜悅,我繞過這片竹林,所謂的下沉廣場才真正展現(xiàn)在我眼前。帶有磨砂質(zhì)感的白色地面,不斷的向四周延伸,原來下沉廣場是這樣大!兩旁依舊是熟悉的冬青叢,而一小片一小片的綠色中,又點綴著幾棵不高不矮的小樹,棕色的樹干,讓這單調(diào)的青色又充滿活力。除了這自然的景色,還有坐落其中的部分教室,處處都是美好而又充滿生氣的氣息。

  戀戀不舍的走出這里,又回到熟悉高樓林立的教學(xué)區(qū),聽到那朗朗讀書聲,我不禁覺得,我們的校園真可謂“欲界之仙都”也!

校園景物作文10

  說實話,長海的校園沒什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上,現(xiàn)在還保存著。

  記得在六年級時接到的長海通知書,真是對我的一個不小的安慰。通知書里印著長海校園里紫荊花的圖片,使得我拿到通知書時,不僅是一個安慰,更是使我眼前一亮。圖片里,教學(xué)樓邊上的紫荊花開得十分繁茂,整個圖片透著花的`香氣。

  直到來到長海,才親眼證實了這幅圖片。

  紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下,樹很高很大,陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。在這個時候,紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質(zhì)感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。

  走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個色盲)的花海,在風(fēng)的吹拂下,蕩起波浪。花之多,刺激著人的眼球,仿佛比我們這些少年還要對生活充滿激情。

  上了樓,紫荊花涌進(jìn)窗戶,進(jìn)入我的視線。特別是在廁所里的窗戶,許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫,又有著陽光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當(dāng)然,也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。

  對于紫荊花,我只覺得它很美,至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。

校園景物作文11

  我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。

  我的學(xué)校里有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們在梧桐樹下玩耍,夏天我們在梧桐樹下乘涼,秋天,我們在梧桐樹下野餐;冬天,我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗,高興極了!

  除了胡爺爺種的梧桐樹,我們學(xué)校還有一個眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚,每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的'魚,心情非常好!

  對了,我們的操場非常的大,每當(dāng)走到操場的時候,我的耳邊就會回蕩起運(yùn)動會時的景象,同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油;喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節(jié)”的活動,同學(xué)們買書,賣書,都有收獲。

  這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹,有眼睛湖,還有操場,我愛我們的學(xué)校,也愛學(xué)校的那些景物,更愛我的同學(xué)和老師。

校園景物作文12

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的車庫!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前,松樹旁有一個清澈見底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚。

  這個池塘和大松樹都是在一個花園里的,這個花園叫“鳳鳴園”,走進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長發(fā),花園里有許多奇形怪狀的'石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜……走過一段石子路,就來到操場,操場圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時,有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時,我們都會在操場上吃力的跑上兩圈。

  學(xué)校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘里有小魚游來游去!

校園景物作文13

  我們的校園是一個綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的美好天地。

  我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形,被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的`一樣。蘭草的花是淺藍(lán)色大概只有一顆綠豆那么大。

  東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最后一刻,像漁網(wǎng)里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。

  在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!

  我們的校園真美呀!

校園景物作文14

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的'生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的蝎靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺4到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

  這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

校園景物作文15

  我們學(xué)校里面,有一個水池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一顆花生躺在那里曬太陽。

  水池周圍,放著一圈一圈的花朵:野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團(tuán)火樣在跳舞……再遠(yuǎn)一點有一片竹林,像一個個站立的士兵。旁邊有一個大花園,大花園里,樹很多、草很深、花很多。有些樹看起來像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰長得高、還有些在玩誰長的葉子多……

  有的草和花像在跳舞、有的`像在相愛、有的像在玩!

  最壯觀的就是那座雕像和紫藤長廊了。

  從正面看像一只要展翅高飛的小鳥、從后面看像一只大老鷹、從斜處看像一只小雞……

  我想:“要是太陽大方一點,把光照在紫藤花上,那該有多好。【退阒挥幸稽c光,也可以!”我仿佛看見紫藤花在跟我微笑呢!

  水池里面,水綠得像是被周圍的竹林、小草染過似的。小魚在池里歡樂地舞蹈:有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有時會出現(xiàn)牛蛙和其他動物。

  最最壯觀的就是那座假山了!我有些不明白,為什么假山上會有很多小洞洞呢?像是被人挖空了一樣,而且上面居然能長出花草來。

  學(xué)校的水池真是太美了!

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