我的好朋友小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友小學(xué)作文1
每當(dāng)我看到別人遛狗時(shí)，就想起了我的好朋友“跳跳”。
跳跳是一只泰迪犬，在它圓圓的臉上有雙烏黑明亮的眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在毛絨絨的.臉上，全身長(zhǎng)滿了巧克力色的卷毛，像被理發(fā)師燙過(guò)造型一樣，好看極了。
它是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它從不搗蛋，而是安靜地趴在我腳下，等待我寫完作業(yè)和它一起玩；當(dāng)我高興地跳上沙發(fā)時(shí)，他也跳上沙發(fā)，和我一起瘋；當(dāng)我不高興時(shí)，它便跑到我的腳下，用身子蹭蹭我的腿，并且咬著我的褲腳，“哼哼”，“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“主人，別傷心了，我們一起去玩吧！”
跳跳非常的膽小。我?guī)バ^(qū)的小區(qū)的河邊玩耍，過(guò)小橋時(shí)，跳跳一步都不敢向前走，我在橋的另一邊喊著：“跳跳，勇敢點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)……”跳跳也“汪汪”地回應(yīng)者，可它始終不敢向前邁一步，我見(jiàn)了，躲在一棵樹(shù)后面，跳跳以為我走了，就從小路繞到過(guò)去找我，我急忙出去迎接它。
跳跳給我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)，雖然跳跳已經(jīng)送人了，但經(jīng)常會(huì)想起它，想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
我的好朋友小學(xué)作文2
我和陳明是好朋友，我們一起玩耍、一起寫作業(yè)，形影不離�？墒悄翘旌蟆�
那一天，下課了，我們閑的無(wú)聊就把手工組做的精致的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船重重的摔在地上，就這樣陳明的小木船也摔壞了。
從那以后我們不再是好朋友，成了仇敵。見(jiàn)到就像不認(rèn)識(shí)一樣愛(ài)答不理，但我的.心里還有點(diǎn)慚愧。
過(guò)了幾天，學(xué)校放假我們都回家，陳明跑上來(lái)叫住了我：等一下。我停下來(lái)說(shuō)：怎嘛啦。我看見(jiàn)陳明包里鼓鼓的想到他一定又沒(méi)干好事。他走了過(guò)來(lái)從包里拿出一個(gè)精致的小木船說(shuō)：那天對(duì)不起，我陪你一個(gè)，我們還做好朋友好嘛？我激動(dòng)的說(shuō)：那天是我不對(duì)，我們還做好朋友。就這樣我們又成了好朋友。
現(xiàn)在陳明轉(zhuǎn)走了，但是那只精致的小木船我還保存著，因?yàn)樾〈镉袃蓚�(gè)好朋友真摯的友情。
我的好朋友小學(xué)作文3
在人群中，你幾乎一眼就可以認(rèn)出她來(lái)，因?yàn)樗浅５幕顫婇_(kāi)朗，總是嘰嘰喳喳的與人探討美術(shù)方面，在捉迷藏時(shí)，我們倆一塊躲在樓道下，她忍不住給我說(shuō)起了畫(huà)畫(huà)的技巧，我也聽(tīng)的入了迷，結(jié)果一下子就被抓住了，我氣極了！可她還是滔滔不絕的講著，我真是拿他沒(méi)辦法！
最讓我敬佩的，還是她的能干。有一次，她到我家玩，我的爸爸媽媽都出去了，我發(fā)起愁來(lái)，午飯?jiān)趺崔k呢？只見(jiàn)他胸有成竹的拍拍胸脯，“包在我身上！”說(shuō)著，他拿出了四個(gè)雞蛋，“啪！”的一聲，熟練的打入了碗中，又把煤氣擰開(kāi)，藍(lán)色的火苗便歡快的舔著鍋底。接著，她麻利的把打好的雞蛋倒入鍋中，不停的`上下翻滾，又放了一些調(diào)料，那動(dòng)作簡(jiǎn)直讓我看的眼花繚亂。不一會(huì)，香噴噴的煎雞蛋就做好了，那焦嫩的蛋清，金燦燦的蛋黃，散發(fā)著誘人的香味，真是色、香、味具全！與艷茹相比起來(lái)，我就和她差遠(yuǎn)了。
這就是她，能干、活潑又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孫艷茹，我的好朋友！
我的好朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友，我們倆可以說(shuō)是形影不離，他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的男孩子。
他的嘴巴小小的'，嘴唇總是紅紅的，眼睛也很小，一笑起來(lái)，眼睛總會(huì)瞇成一條縫。肚子圓的和一個(gè)大西瓜似的，扮起豬八戒來(lái)真是惟妙惟肖。他性格開(kāi)朗，又愛(ài)讀書(shū)。每次大家?guī)?lái)一些有趣的書(shū)時(shí)，他總是爭(zhēng)先恐后地借來(lái)閱讀，像一只蜜蜂在瘋狂地采蜜。每次讀書(shū)交流會(huì)他都是首先跑到講臺(tái)和同學(xué)們分享自己的心得體會(huì)，在他的小腦瓜里總是裝滿了新鮮稀奇的想法，令我既驚嘆又佩服！
他不僅愛(ài)讀書(shū)，而且動(dòng)手能力也非常強(qiáng)。在一節(jié)美術(shù)課上，老師布置的作業(yè)是剪紙，沒(méi)有想到他那胖嘟嘟的手指竟然剪出了各種各樣、活靈活現(xiàn)的圖形，再一次刷新了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。在剪紙時(shí)，只見(jiàn)他左手拿著紙，右手拿剪刀。眼睛專注，“唰唰唰”，速度非�？欤舻斗路鹚膬筛娱L(zhǎng)的手指一樣，非常靈活。不一會(huì)兒，一幅生動(dòng)傳神的作品就完成了，同學(xué)們看了都贊嘆不已。
我的朋友是不是很有魅力，你是不是很想認(rèn)識(shí)他��？大家猜到他是誰(shuí)了嗎？
我的好朋友小學(xué)作文5
朋友，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，你能遇見(jiàn)幾個(gè)？而真正對(duì)你好的朋友，你又有幾個(gè)？有些朋友只是為了錢。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、樂(lè)。在我心情不好時(shí)，我可以去找我的'朋友，在那痛哭一陣后再回去。
小時(shí)候，沒(méi)什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹(shù)。夏天時(shí)，我經(jīng)常跑到我朋友那兒，在樹(shù)下唱唱歌，玩。在夜深人靜的時(shí)候，我就偷偷的跑到樹(shù)底下，借著月光，和他說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)我不開(kāi)心，因?yàn)閶寢尣宦?tīng)我說(shuō)話。我會(huì)沖出家門，跑到樹(shù)下，把我想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，大樹(shù)好似聽(tīng)懂了，他把樹(shù)搖一搖，搖下幾片葉子。
樹(shù)在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)，那棵樹(shù)已經(jīng)很大了，我的學(xué)習(xí)壓力也變大了，每當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí)，我總會(huì)說(shuō)一句：“我愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�。”，每�?dāng)我看到樹(shù)上刻的字時(shí)，我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。
樹(shù)，高大的樹(shù)，你伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)歡樂(lè)；他是我兒時(shí)的大傘，保護(hù)著我；他是我的粉絲，聽(tīng)我講述故事；他是忠誠(chéng)的聽(tīng)眾，傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè)，他還是……
我的好朋友小學(xué)作文6
他，一個(gè)帥氣的小伙兒，一個(gè)特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的'嘴巴，卻可以說(shuō)出別有洞天的話。
他生性聰明，腦容量大，能把知識(shí)大全上的古詩(shī)不同用法、古詩(shī)75首、古詩(shī)160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請(qǐng)他去參加全校的詩(shī)詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒(méi)選錯(cuò)人！
在我們班上，他的成績(jī)也是一流的。在全級(jí)第一次月考就考進(jìn)了全級(jí)前60名，所以，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，當(dāng)然是請(qǐng)教他嘍！
記得有一次，老師發(fā)了一套古詩(shī)詞應(yīng)用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨(dú)只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫了起來(lái)，我們也不得不也拿起筆寫起來(lái)。大半小時(shí)過(guò)去了，他居然寫完了！我才寫到第二面，我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。
還有一次，老師給我們上了一節(jié)課，老師跟我們說(shuō)了一句話：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能用詩(shī)詞描述一下詩(shī)人現(xiàn)在的心情？”全班鴉雀無(wú)聲。突然，他舉起了手，他搶著說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”老師說(shuō)：“非常好，你真聰明！”那時(shí)，才二年級(jí)。
他就是我的朋友——楊健峰。
我的好朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友，個(gè)子不高，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，很老實(shí)，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王XX。
他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題，一個(gè)錯(cuò)別字，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師提問(wèn)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠，老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問(wèn)到了王XX，當(dāng)時(shí)他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒(méi)精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒(méi)答上來(lái)。從老師的目光中可以看出，教師對(duì)他的回答很不滿意，只是輕輕地說(shuō)了聲：“你坐下吧�！蓖鮔X他緩慢地坐下了，皺著眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書(shū)，一字一句的背書(shū)上的法則和概念。
還有一次，老師給同學(xué)默寫古詩(shī)。王XX寫錯(cuò)了一個(gè)字，老師讓把錯(cuò)字寫十遍，王XX拿起練習(xí)本埋頭寫著，嘴里直念叨“再讓你錯(cuò)!”一寫就是五行，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。
王XX他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`人，永遠(yuǎn)對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格，難道不是嗎？
我的好朋友小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)過(guò)彎，看見(jiàn)馬路上的紅綠燈和廣場(chǎng)上的散步的人們。我不禁放慢了了腳步，吃好中飯后急匆匆的'從家里趕到這里，目的地可不是廣場(chǎng)，而是一家緊鄰它的圖書(shū)館。
我邊走邊想，昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在哪里?左邊第四列第六排？不錯(cuò)。走到書(shū)店門口，我急忙跨進(jìn)店門，匆匆地趕向書(shū)架旁，我的眼睛急切地尋找，不一會(huì)，我就找得了那本書(shū)。
我急忙打開(kāi)書(shū)，一下子就被書(shū)中的故事吸引住了。就仿佛自己身在書(shū)中一樣。我一會(huì)兒被書(shū)中的故事情節(jié)感動(dòng)，一會(huì)兒又被書(shū)中地英雄事跡所折服。直到奶奶來(lái)叫我，我才依依不舍地走出書(shū)店大門。
我走出書(shū)店大門后，感覺(jué)手有一些麻木，而我卻感到渾身輕松，這時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陳老師說(shuō)的話：“你們要多讀書(shū)，只有這樣才可以使你們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)！”
謝謝你，我的好朋友——書(shū)!
我的好朋友小學(xué)作文9
我在我們班里有一個(gè)特別好的朋友，他叫：張＊＊，在班里，我一下課就去和塔聊天，體育課就和他一起玩，有好吃的我們一起分享，有人罵他，我就幫忙罵那個(gè)人，有人罵我，他也幫我罵�？偟膩�(lái)說(shuō)，我和他可以說(shuō)的上是“有福同享，有難同當(dāng)”的`兄弟了，我們從1年級(jí)一直到6年級(jí)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，但是，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我們馬上就要分開(kāi)了，我非常悲哀。
有一次，上體育課，解散了，沒(méi)意思，我去找他，我和他坐在一個(gè)鐵凳上聊了起來(lái)，聊著聊著就聊到了畢業(yè)，我說(shuō)：“哎~馬上該分開(kāi)了，再也見(jiàn)不到你了�！彼f(shuō)：：“沒(méi)關(guān)系，以后在網(wǎng)上聊吧。”我低下頭，沒(méi)有說(shuō)話，不知道怎么了，我的心里覺(jué)的重重的，他看見(jiàn)我的樣子，說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，長(zhǎng)大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭，跟他說(shuō)：“恩~長(zhǎng)大我們也是朋友~！”我們這節(jié)課就這么聊著聊這過(guò)去了。
朋友是不可缺少的，感情深了自然也有一種離不開(kāi)他的感覺(jué)，可是必須離開(kāi)他，沒(méi)辦法，天下沒(méi)有不散的宴席，所有的人都有這種感覺(jué)，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，相信我和他永遠(yuǎn)在一起。
我的好朋友小學(xué)作文10
我的好朋友有很多，但我最好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
她有一張圓圓的臉蛋兒，平時(shí)喜歡扎著一束馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道、紅櫻桃一樣的小嘴，平時(shí)說(shuō)話聲音非常輕柔，讓我感覺(jué)很溫暖。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還很有耐心。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不明白，心里很著急，她知道了以后，不厭其煩地把那道題給我講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。
平時(shí)她非常團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常助人為樂(lè)。在一次課間時(shí)分，我們?cè)谧呃壤锿嫠�，一位大姐姐不小心踩到我的腳，我疼痛難忍，她見(jiàn)狀急忙跑過(guò)來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你還好嗎？”我強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水說(shuō)：“沒(méi)事�！庇谑撬鲋衣酒饋�(lái)，還招呼別的`同學(xué)一起把我扶到教室，對(duì)我說(shuō)：“要是疼得厲害，還是讓老師給你家長(zhǎng)打電話吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒就好了，謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。”正在這時(shí)，上課鈴響了，她依然回過(guò)頭用關(guān)心的眼神看了看我。
說(shuō)到這里，你們肯定想知道她的名字吧？她就是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友——陳麒帆，你想和她做朋友嗎？
我的好朋友小學(xué)作文11
“你摔痛了嗎？摔壞沒(méi)有？”陳君燕從人群里飛快地跑來(lái)，把我扶起來(lái)。關(guān)切地問(wèn)我。記得那天放學(xué)，同學(xué)們一擁而上沖出校門。這是，我正走著，突然一個(gè)高年級(jí)的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰，把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時(shí)陳君燕看到了，跑過(guò)來(lái)扶起我，背上我的書(shū)包，幫我把全身的.灰拍打干凈陪我一起回家。
她就是我的好朋友——陳君燕，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩。她修長(zhǎng)的身材，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著一張小嘴巴，黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮，臉上總是笑瞇瞇的。陳君燕不僅樂(lè)于助人還是一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。她每天幫值日生做值日，總是最后一個(gè)關(guān)好門窗和燈才離開(kāi)教室。
我倆是好朋友，我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生，我真高興自己能有這樣一位好朋友，我要和她一起進(jìn)步，做一輩子的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文12
記得剛上學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn)我們之間以前有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)面，但還不知道名字的�！拔矣幸�(jiàn)過(guò)的人，可是我不知道她的'名字�！蔽掖舐暤卣f(shuō)道，并指了指玉一言。她隨后也大聲地說(shuō)了見(jiàn)過(guò)我，但不認(rèn)識(shí)我�！叭绻@樣的話，我就把你們安排成同桌。”老師溫和地說(shuō)道。我和她對(duì)視了一眼，都偷偷地做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。我們其實(shí)是好朋友，只是我們以前一直都不知道對(duì)方的名字，現(xiàn)在知道了，我們倆都努力地想把對(duì)方的名字牢牢記住。之后，就一起報(bào)了興趣班，每節(jié)課下課后也都會(huì)一起玩耍，有了好吃的好玩的也要一起分享。
雖然她現(xiàn)在住在很遠(yuǎn)的地方，但是我們幾乎每天都會(huì)聯(lián)系，要是她連續(xù)幾天都沒(méi)有主動(dòng)聯(lián)系我，我就會(huì)很傷心。不過(guò)，我們是朋友，永遠(yuǎn)的朋友，所以我也不會(huì)生她的氣。我們以前都答應(yīng)過(guò)對(duì)方，永遠(yuǎn)不絕交。我們做了很久的同桌和朋友，所以我們都很熟悉對(duì)方。每次見(jiàn)到對(duì)方，我們都非常地開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹂偰芡娴煤芸鞓?lè)。
我希望我們會(huì)是一輩子的好朋友，因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ矚g她！
我的好朋友小學(xué)作文13
我的好朋友是黃喆，他有一雙烏溜溜的大眼睛，鼻子翹翹的，看起來(lái)很機(jī)靈。
他的字寫得非常漂亮。我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，有一次收作業(yè)時(shí)，看到他寫的字，我心里不禁暗暗佩服：他的字竟然比我的字寫得還好！我一定要加油，寫得比他好！
還有一次，我在看他畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得非常入神，就悄悄走過(guò)去。他畫(huà)的是《夢(mèng)幻的家》，我看了以后很佩服他，他畫(huà)得非常漂亮，栩栩如生呢！
你覺(jué)得我的好朋友不錯(cuò)吧？我相信他會(huì)繼續(xù)努力的，變得更棒！我也會(huì)向他學(xué)習(xí)的！
精彩點(diǎn)評(píng)：名陽(yáng)真是個(gè)會(huì)欣賞的`男孩，從好朋友身上找到了這么多優(yōu)點(diǎn)，并且還舉例寫來(lái)，讓我們都對(duì)這個(gè)寫字漂亮、有藝術(shù)天分的男孩印象深刻！以后可以學(xué)著把細(xì)節(jié)寫得具體點(diǎn)，比如他畫(huà)中有哪些優(yōu)美、有趣的形象，加油！
我的好朋友小學(xué)作文14
一張瓜子臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，漂亮嗎？她就是我的好朋友——李夏雨。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，只要一寫完作業(yè)，我們就在小區(qū)里玩游戲。哪里有我們就會(huì)有爽朗的笑聲。記得有一次，我們玩過(guò)家家游戲，為了當(dāng)姐姐，我們就吵了起來(lái)，誰(shuí)也不相讓。過(guò)了一會(huì)兒，夏雨說(shuō)：“好吧，好吧，這次讓你當(dāng)，下次我再當(dāng)�！庇谑�，我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
她的成績(jī)也很優(yōu)異，只要一考試，媽媽總要拿我和她比。我都有些不高興了。她雖然成績(jī)優(yōu)異，可是還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——不自信。上課不愛(ài)回答問(wèn)題，老師問(wèn)她為什么不回答，她說(shuō)：“怕說(shuō)錯(cuò)了，不敢說(shuō)!”
這就是我最要好的朋友。希望她能改掉自己的'缺點(diǎn)，變得大膽自信。也祝我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
我的好朋友小學(xué)作文15
我有一位同學(xué)，身材不高也不矮，膚色白中帶點(diǎn)黑，帶著一副黑框眼鏡，留著一頭干凈利落的短發(fā)，特別有個(gè)性；她的脾氣很好，好到就像一只溫柔的小白兔，而且做起事來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不馬虎。這個(gè)人就是劉一佳。
我最佩服她的地方就是當(dāng)遇到困難時(shí)，會(huì)努力想辦法克服困難，反應(yīng)很快，懂得靈機(jī)應(yīng)變，熱心助人，把“助人為快樂(lè)之本”為座右銘放在心中呢！這就是她最大的優(yōu)點(diǎn)。曾經(jīng)有一次在暑假時(shí)，我們一起參加相聲訓(xùn)練。他很快就理解客語(yǔ)相聲的'內(nèi)容，把相聲說(shuō)得生龍活虎、出神入化，多么扣人心弦，令人佩服至極。
劉一佳的一舉一動(dòng)都值得讓我學(xué)習(xí)，尤其是他毅力驚人、永不放棄這點(diǎn)，還有她追求完美的精神，所以從今以后她是我的模范，我要好好把握機(jī)會(huì)向她多多討教一番，希望有一天能像她一樣，成為一位不屈不撓、人緣超好、誠(chéng)懇有禮的完美女生，受到老師的稱贊、家人的贊美，成為人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。
我真幸運(yùn)擁有這樣一個(gè)模范好朋友，讓我的生活變得精彩萬(wàn)分，增添了生活的趣事，希望能和她珍惜一起相處的時(shí)光，友誼長(zhǎng)存一直到老，成為人人羨慕的好朋友。
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