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不聽話的馬兒作文600字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-12-03 21:28:06 小學(xué)生作文 我要投稿

不聽話的馬兒作文600字_小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的不聽話的馬兒作文600字_小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不聽話的馬兒作文600字_小學(xué)生作文

  記得一個(gè)暑假,我們一家人準(zhǔn)備一起去草原騎馬。我知道這個(gè)消息之后,別提有多激動(dòng)了!晚上睡覺想著騎馬,早上洗臉?biāo)⒀老胫T馬,吃飯想著騎馬,反正干什么事,都指向—騎馬。

  在去草原的路上,我就已經(jīng)開始幻想騎馬時(shí)那英姿颯爽的樣子。在無邊無際,充滿生機(jī)的大草原上騎著駿馬奔馳,沒有任何人約束,沒有任何人制止,無憂無慮、自由自在。

  到了草原,車到路邊剛一停穩(wěn),我就迫不及待推開了車門,跑向草原,擁抱這美麗的自然。我環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現(xiàn)騎馬的地方只是草原的一部分。而且騎馬的如果是小孩,必須要有一個(gè)在這工作的人員牽著馬繩向前走。“唉……”我嘆了一口氣,有點(diǎn)失望。

  但是已經(jīng)來了,我還是按捺不住激動(dòng)的心情。失望畢竟是微不足道的,還是隨著大家一塊去騎馬吧!果真沒錯(cuò),我騎的馬被工作人員牽著馬繩,慢悠悠地向前走。我情不自禁地向爸爸大喊“過來!”

  爸爸騎著馬飛快地跑過來,我懇求爸爸:“爸爸,能不能騎馬奔馳?不讓工作人員牽著馬繩?”爸爸很爽快地答應(yīng)了。

  我終于可以不收任何約束的騎馬了。可萬萬沒想到,騎馬真是太難受了!馬被韁繩重重抽打,多么瘋狂!因?yàn)槭前职殖榇蜓,爸爸的力氣可大了?/p>

  到了一個(gè)比較偏僻的地方,我讓爸爸下來去站到石頭上,自己一個(gè)人騎馬,為了不讓馬兒痛,我就在它耳邊輕聲地說:“駕,駕”。可馬紋絲不動(dòng)。我試了很多次都沒有用,只好讓爸爸上來再次抽打馬兒,讓它奔跑。

  我疑惑極了,為什么馬兒不聽我的話呢?不過,這可真是一次難忘的經(jīng)歷啊!

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