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小學(xué)生抗戰(zhàn)勝利作文:銘記歷史愛我中華

時間:2025-11-05 10:58:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生抗戰(zhàn)勝利作文:銘記歷史愛我中華

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

小學(xué)生抗戰(zhàn)勝利作文:銘記歷史愛我中華

    大家好!

    我與2012年3月從整燈車間調(diào)往公司信息部工作、學(xué)習(xí)至今,在公司領(lǐng)導(dǎo)的積極關(guān)懷下,在楊總的積極指導(dǎo)下對信息部的工作職能和工作范圍有了初步的了解。對此,我對近幾個月來的工作情況做出以下總結(jié):

    一、 學(xué)習(xí)方面

    在3月進入公司信息部至今,始終堅持“以學(xué)習(xí)為主”的方針,虛心向信息部的楊總及部門同事請教,學(xué)習(xí)!了解信息部的工作范圍和工作職能,以及相關(guān)的注意事項!正是在他們的積極指導(dǎo)下才能更好地協(xié)助信息部處理公司與政府相關(guān)部門的協(xié)調(diào)作用。

    二、 思想方面

    在進入公司至今,始終堅持“言傳身教,以身作則”的思想,在整燈車間實習(xí)以來積極的向三車間各生產(chǎn)流水線的班長、及線長請教。了解他們在管理各生產(chǎn)流水線的的方式方法,學(xué)習(xí)他們在管理各線員工上所做到的:先“以身作則”再“言傳身教”的管理方式,進入信息部以后,同樣堅持“言傳身教,以身作則”的思想,向楊總及部門同事學(xué)習(xí),在工作上做到的“以身作則”,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。

    三、 能力方面

    在信息部工作學(xué)習(xí)這段時間來,在簡單了解其工作職能和工作范圍的同時,始終堅持“學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合”,根據(jù)政府不同部門所需要的材料,嘗試自己編寫申報材料。編好后經(jīng)楊總確定,同時指出其中不足!從實際操作中了解自己的不足和應(yīng)該注意的事項,使自己能更好的提升自己的實際操作能力!

    四、工作中的不足

    在進入信息部工作學(xué)習(xí)至今,雖然對信息部的工作職能和工作范圍有了初步了解,但是依然存在諸多不足:①.在整理資料方面:對自己親手所做的許多資料會遺忘或丟失,對于工作方面產(chǎn)生了不必要的麻煩。②、細節(jié)方面:在對文件進行修改的同時,只顧修改的地方,而忽略了文件材料整體連貫性和準確性,對文件材料的正確性造成不必要的錯誤。

    五、以后的工作情況

    工作方面做到:記我所做,做我所記。把每天的工作情況和第二天需要做的事情記錄在工作筆記本上,做到每件事情都清清楚楚。

    學(xué)習(xí)方面:繼續(xù)虛心向楊總及部門同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解更多工作上面的方式方法,使自己的能力快速提高。

    以上是我這段時間的工作總結(jié),有不足之處請公司領(lǐng)導(dǎo)和部門同事指出,使自己更好的做到“有責(zé)改之,無責(zé)加冕”。

 

    本文公司信息部員工述職報告由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)  述職報告頻道提供參考閱讀! 希望對你有幫助

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