當(dāng)老師的辛苦作文(精選106篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的當(dāng)老師的辛苦作文,歡迎大家分享。

當(dāng)老師的辛苦作文 1
我們是一顆沒有發(fā)芽的種子,但是經(jīng)過金老師的精心培育,我們變成了一顆小瓜苗。但是金先生有一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。
老師把我們從一個(gè)似乎什么都不懂的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。老師為我們放棄了幾個(gè)假期!岸嗌偬臁
每天晚上,白天,你總是早早睜開朦朧的眼睛。去學(xué)校試著毫無保留的教我們所知道的。晚上,老師在看燈
備課,批改作業(yè)。她改的一絲不茍,沒毛病。
我記得有一次,語文課,你出去接電話,同學(xué)們就開始“大吵大鬧”。同學(xué)們,你們回來的時(shí)候
就像無視你,制造很多噪音。老師大聲吼道:“我一出門你就這樣,還不講道理.之后。
老師的聲音變得嘶啞。
人們說:“教師是人類靈魂的工程!苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳.,但教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)是巨大的。"
老師真的很辛苦!
當(dāng)老師的辛苦作文 2
今天上午,媽媽從街上買來兩張識(shí)字卡片,媽媽要我教弟弟識(shí)字,我一口答應(yīng)。我隨手拿了一根細(xì)細(xì)的小木棍當(dāng)作教棒,我用它指著一個(gè)小男孩的圖形對(duì)弟弟說:"陽陽,我來教你,讀頭。"沒想到弟弟竟然說:"腳"。我指了指我的腳說:"這才是腳呢!"弟弟卻說:"頭"。我又教他,可弟弟還是把腳說成頭,頭說成腳,而且弟弟還動(dòng)個(gè)不停,我沒辦法,只好讓他去玩。媽媽說:"讓他睡一會(huì)兒吧,腦子可能清醒點(diǎn)。"
我等弟弟醒來后,又重新教他。這回我動(dòng)了腦筋,掛了一張大頭的圖片,指了指我的'頭,連聲說:"頭,頭,頭。"弟弟連聲說:"頭,頭,頭。"終于成功了,我一蹦三尺高。
今天,我通過教弟弟識(shí)字這件事,嘗到了當(dāng)老師的滋味,————當(dāng)老師是多么辛苦。
當(dāng)老師的辛苦作文 3
我的數(shù)學(xué)老師姓吳,上課時(shí)非常嚴(yán)肅,但課后又非常溫柔且有耐心。
上周二,我被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名去黑板上做數(shù)學(xué)題,我想完了,我跟本就不會(huì)做,有一點(diǎn)思緒,硬著頭皮往黑板上寫,老師走了過來,那眼神好像有一種沒耐心的意思,我回到坐位上,心還砰砰亂跳,放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師要我和一位同學(xué)來辦公室,我就知道一定是課堂作業(yè)或家庭作業(yè)沒做好,從教室走到辦公室,我都想象著老師那兇狠的表情,走到辦公室,老師卻絲毫沒有生氣的.表情,那聲音像一朵朵開放的花,讓我的心情一下松了很多,因?yàn)槔蠋熋恳还?jié)課都是嚴(yán)肅的;很難想象,老師還有這么溫柔的一面,數(shù)學(xué)老師也很特別,教我的每一道家庭作業(yè)她都非常認(rèn)真批改,一點(diǎn)毛病也不放過。
吳老師,您就像溫暖的陽光照亮我的心,老師,謝謝您!您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 4
我的數(shù)學(xué)老師姓梁,上課時(shí)非常嚴(yán)肅,但課后又非常溫柔且有耐心。
上周二,我被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名去黑板上做數(shù)學(xué)題,我想完了,我跟本就不會(huì)做,有一點(diǎn)思緒,硬著頭皮往黑板上寫,老師走了過來,那眼神好像有一種沒耐心的意思,我回到坐位上,心還砰砰亂跳,放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師要我和一位同學(xué)來辦公室,我就知道一定是課堂作業(yè)或家庭作業(yè)沒做好,從教室走到辦公室,我都想象著老師那兇狠的表情,走到辦公室,老師卻絲毫沒有生氣的表情,那聲音像一朵朵開放的花,讓我的心情一下松了很多,因?yàn)槔蠋熋恳还?jié)課都是嚴(yán)肅的;很難想象,老師還有這么溫柔的`一面,數(shù)學(xué)老師也很特別,教我的每一道家庭作業(yè)她都非常認(rèn)真批改,一點(diǎn)毛病也不放過。
梁老師,您就像溫暖的陽光照亮我的心,老師,謝謝您!您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 5
因?yàn)橐瞬杏袔姿W(xué),要給教職員工開舞蹈比賽,所以我選擇了舞蹈,老師們每天都在努力排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動(dòng)到晚上第二節(jié)課,老師不間斷地排練了四個(gè)小時(shí)。汗水浸濕了老師的衣服,打濕了老師的碎發(fā)。雖然每個(gè)老師的步調(diào)不一樣,但都在盡力配合。有的老師扭動(dòng)著優(yōu)美的體態(tài),輕如燕;有些圓身材的.老師扭來扭去像蠕動(dòng)的企鵝,尤其是身后小心翼翼揮舞長扇子的男老師。因?yàn)樯茸犹L,不容易跳舞,很搞笑。
老師不僅跳舞,還吃不好。我們住校生以前是和老師一起吃飯的,現(xiàn)在老師要排練四個(gè)小時(shí)才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)結(jié)束,班主任拿著菜慢慢往辦公室走。我和班主任打了招呼后,老師在她暈倒的店里給了我一個(gè)牌子。我愣了一會(huì)兒,看著班主任遠(yuǎn)去的背影,心里卻有點(diǎn)難過。我多累啊,但是老師還要回辦公室批改我們的作業(yè)。想想老師有多辛苦!
當(dāng)老師的辛苦作文 6
我們本是一顆沒發(fā)芽的種子,但經(jīng)過金老師的精心培養(yǎng)后,成了一截小瓜苗?山鹄蠋焻s有了沉重的負(fù)擔(dān)。老師把我們從一個(gè)似懂非懂的兒童,培育成了有知識(shí)的學(xué)生。老師為我們放棄了好幾個(gè)節(jié)假日。多少個(gè)日日夜夜,白天,你總是早早地睜開了朦朧的眼睛。到學(xué)校盡力把知道的毫不保留的傳授給我們,夜晚,老師在臺(tái)燈下備課,批改作業(yè)。她改得一絲不茍,都沒有任何改錯(cuò)的地方。
記得有一次,上語文課時(shí),就因?yàn)槟愠鋈ソ与娫挼臅r(shí)候,同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了。等你回來后,同學(xué)們像是把你忽略了,一個(gè)勁的.在吵鬧。老師大聲呵斥道:“我一出去你們就這樣,還像不像話啦!苯(jīng)過這樣的呵責(zé)聲,老師的聲音也變得沙啞了。
人們都說:”教師是人類靈魂的工程!苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳模山處煂(duì)人類的貢獻(xiàn)是偉大的!
老師真辛苦啊!
當(dāng)老師的辛苦作文 7
今天下午最后一節(jié)課上品德與社會(huì)的時(shí)候,班主任王老師出去了,過了好大一會(huì),有三個(gè)同學(xué)突然打起來了,正巧王老師回來了,于是,品社老師告訴王老師有同學(xué)打起來了。
王老師頓時(shí)氣炸了,無比生氣地說:“你們?cè)趺催@么不聽話呢,我忙了一整天都快累死了你們還氣我,你看看人家別人怎么不打鬧,行了,你們放學(xué)以后就在后面站著吧!”說完,王老師就氣哼哼的坐下了。
哎,老師那么辛苦,每天都要傳文件,還得寫教案,還要給我們改作業(yè)?墒怯行┩瑢W(xué)就是不聽話,上課老說話。哎!老師工作壓力真大,一天上好節(jié)課,還要去聽課。再加上我們只會(huì)惹老師生氣,現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)扣分單子和一個(gè)警告單子了,幾乎每天王老師都會(huì)生氣,要是老師氣病了怎么辦呀!哎!
真希望那些調(diào)皮搗蛋的`同學(xué)能不再惹老師生氣。好讓老師開心度過每一天!
當(dāng)老師的辛苦作文 8
老師,我每次在學(xué)校里看見你們下課連玩的時(shí)間也沒有,你們每天在辦公室里批改我們學(xué)生的作業(yè)和試卷!我數(shù)也數(shù)不清,我心里就在想您當(dāng)老師也太累了吧!我每當(dāng)看見你們當(dāng)老師的,我心里就為您感到累!對(duì)——這個(gè)人就是我的班主任,胡老師。
每天我看見她!她也每次對(duì)著我笑咪咪的,笑得像一朵美麗的花兒,在我面前開放著?墒呛蠋煹男睦锍錆M著我們各個(gè)同學(xué)的笑臉啊!還充滿著自己的累!你們這些不會(huì)……不會(huì)懂的。
還有的.同學(xué)下課和另一些同學(xué)說自己累!呵呵我冷冷地笑了笑說:“呵!你們錯(cuò)了,你們累什么!老師才叫累。老師沒有一天睡過一次好覺,每天在改我們的作業(yè),和在想明天上的課,還自已對(duì)自己說一遍,老師才對(duì)自己滿意。不忙到明天早上一點(diǎn)到兩點(diǎn)是不會(huì)睡的。你有沒有在老師的視角想過一次嗎?
我只想對(duì)老師說一句:老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 9
在所有的職業(yè)中,要屬教師最辛苦了。上課時(shí),老師們是講得口干舌燥也全然不顧,繼續(xù)給我們的大腦輸送著無窮無盡的知識(shí)。講的同學(xué)們不懂,就再重新?lián)Q一種說法,讓同學(xué)們好明白,老師難道不辛苦嗎?
夜晚,當(dāng)我們已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師們卻依舊在燈臺(tái)下認(rèn)真地批改著作業(yè)。困了,就揉一下眼皮也就了事了。好不容易批改完了,剛休息,又得去上課了。一年三百六十五日,日日如此,老師難道不辛苦嗎?
老師是園丁,培育著花朵;是一只蠶,是蜜蜂,是粉筆,是蠟燭,他們永遠(yuǎn)都已教學(xué)為己任,不斷的培育出各行各業(yè)的人才。即使白頭發(fā)多了,皺紋也顯得多了,也總忘不了扛在自己肩膀上的擔(dān)子。老師已把大半生都投入了教學(xué)之中,祖國的'輝煌也基本上是老師的功勞,可以這樣說:沒有老師們的辛勤培育就沒有祖國繁華的現(xiàn)在。
老師,我多么想對(duì)您說聲:“辛苦了!”不過,也請(qǐng)您放心,作為您的學(xué)生我是一定不會(huì)讓您失望的!
當(dāng)老師的辛苦作文 10
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師!崩蠋煹墓ぷ魇瞧椒驳模衫蠋煹呢暙I(xiàn)是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的`神圣職責(zé)。老師給了我們知識(shí)寶庫的鑰匙,帶領(lǐng)我們打開知識(shí)寶庫的大門,任我們?cè)谥R(shí)寶庫中挑選我們喜愛的寶貝。老師教了我們?cè)S多做人的道理,把我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年,培養(yǎng)成了有愛心、懂道理的小學(xué)生。
老師的工作是很累的,課堂上,我們可以坐著聽老師講課,可老師只能站著,而且有時(shí)一天要站好幾節(jié)課。我想老師這樣一天站下來,一定很累,很辛苦。雖然這樣,我們的老師仍然是堅(jiān)守崗位,甚至帶病為我們上課。就像我們的數(shù)學(xué)老師黃老師,有一次她生病了,咳嗽咳的嗓子都咳啞掉了,可她還是堅(jiān)持給我們上課。英語老師趙老師除了給我們上課,放學(xué)后還要留在學(xué)校為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。語文老師顧老師,還是我們的班主任,不僅給我們上好語文課,還總是關(guān)心我們的身體健康,經(jīng)常在下課的時(shí)候放棄自己的休息時(shí)間來教室里督促我們多喝水、注意安全。
有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我覺得這個(gè)比喻非常形象,我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長。我多想真誠的對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了,我們感謝您!”
當(dāng)老師的辛苦作文 11
老師你真辛苦,我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心,深夜還要幫批改作業(yè) 。
當(dāng)我們的字馬虎了,你十分生氣,把我們罵了一頓,接著又手把手的教,你這么用心都是為了我們,我們卻又不領(lǐng)情,一次又一次地傷害你,真是對(duì)不起老師。
亂寫您同樣會(huì)很生氣,我們大家漸漸體會(huì)對(duì)老師的不容易是您給我們知識(shí)。
所以大家都在改正自己的毛病或不足,現(xiàn)在班里成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了,大家上課坐正,字跡認(rèn)真,有頭有尾,還有頭為呼應(yīng)。老師您那時(shí)是開心地笑,是那么燦爛。
可是,班里還有一些笨蛋,他們成績(jī)一直在20~40分,你沒有丟下他們,你從來不無視任何一個(gè)人,你還親自輔導(dǎo)他們,一直到他們成績(jī)提高,或者知道問題的`答案,你才放心。如果我們不會(huì)不管是平時(shí)調(diào)皮的孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué),您都是這樣。
老師我想對(duì)你說:
“您是一盞明燈,指引我們前進(jìn),您是睿智的使者,傳播知識(shí)與美德,師恩永不忘!老師,你是美的耕耘者,美的播種者!
當(dāng)老師的辛苦作文 12
老師您辛苦了
老師,你每天都那么辛苦!每次都要給我們上課。還要給我們改作業(yè),我們班有很多人不管您的辛苦,我對(duì)這也感到傷心,還給你生活有很多壓力,我也真希望我們班的同學(xué)早日改掉貪玩的毛病,多讀書。
在我們上課的時(shí)候,經(jīng)常有人會(huì)吃東西或者開小差,老師已經(jīng)看到他了,他有可能沒有看見,繼續(xù)犯錯(cuò),老師看著看著就拿起棍子向犯錯(cuò)的人打,這也不是老師想打,是犯錯(cuò)的人逼老師的,如果打擾了其他人的學(xué)習(xí),還讓他們的成績(jī)迅速下降,就會(huì)把他帶到辦公室好好的反省,還可能要他寫很多作業(yè),讓家人來接他,最倒霉的是不準(zhǔn)吃飯!犯錯(cuò)誤的人很有可能非常恨老師,但他不知道老師為了管紀(jì)錄,不知道多辛苦。
我們一般要把寫完的作業(yè)交給老師檢查,不交給老師的話就有很慘,分?jǐn)?shù)不及格更加慘了,忘記寫作業(yè)還跑出去玩就要到辦公室好好地反省。老師每一次改完作業(yè)后幾乎是上氣不接下氣了,我們的作業(yè)寫的`不是很好,字又不是很好看,除了幾個(gè)以外,所以老師改得很慢,如果長期這樣的話對(duì)眼睛不是很好。我真想對(duì)老師說一句話:“老師,您真辛苦啊!
我的老師真辛苦!
當(dāng)老師的辛苦作文 13
是誰,在夜深人靜時(shí)改那厚厚的作業(yè)?是誰,在早晨天還沒亮?xí)r趕到學(xué)校?是您,我們辛苦又勤快的語文陳老師。
說辛苦,是因?yàn)殛惱蠋熢谏钜估镞在批改我們的作業(yè)。前一天下午,我寫好語文作業(yè)本,讓組長交給了老師,心想:明天第一節(jié)就是語文課,明天一大早肯定會(huì)教新課,那么多的作業(yè),比我們回去要寫的作業(yè)多多了,一個(gè)老師怎么改得完?可第二天早上,老師就端著厚厚的作業(yè)本來到教室,精神滿滿,我們?cè)詾槔蠋熞牧,可老師居然已?jīng)改好,正要發(fā)下去。老師的這種精神讓我們有些羞愧,我們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),卻在那兒叫苦連天,好像一條條沒有了水的`魚兒?衫蠋熌?三十八作業(yè)本,一共四面,一共一百五十二面,老師卻在短短的時(shí)間改完了?粗蠋熝燮み叺暮谘廴Γ业哪樧兊猛t。
說勤快,是因?yàn)槔蠋熖爝沒亮?xí)r就早早起床,陳老師每天都很早來到學(xué)校,但可不會(huì)像我們一樣,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真晨讀,這時(shí)候,陳老師就會(huì)過來管理我們,她是多么勤快呀,她本來可以睡懶覺的,可她卻那么早來,目的就是讓我們好好學(xué)習(xí),長大做個(gè)有用的人。
老師,您真辛苦!
當(dāng)老師的辛苦作文 14
我們身邊有許多忙碌的人,默默地為我們做貢獻(xiàn)。如清潔工人、交通警察等。但我覺得陪我時(shí)間最長、給我?guī)椭畲蟮,肯定是我們的班主任——黃老師。
記得有一天,我生病了。病好返校時(shí)黃老師用他批作業(yè)的時(shí)間來給我補(bǔ)課;還有一次,黃老師寧可犧牲自己休息的時(shí)間,也要幫助成績(jī)差的.同學(xué)趕上進(jìn)度。這樣的事情還有好多呢。
黃老師平時(shí)從不落課,非常準(zhǔn)時(shí)。可有一次卻連續(xù)二天都沒來上課。我們都很疑惑。每次下課,都能聽到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摚骸包S老師去哪了?”“到底黃老師怎么了,那么久沒來上課?”
二天以后,黃老師終于來了。當(dāng)我們看見他,不由得驚嘆了一聲。原來黃老師的腿被電瓶車軋了,腫得很厲害。本來應(yīng)該多休息幾天的,但是他惦記我們的學(xué)習(xí)情況,所以提前來上課了。他走路的時(shí)候只能一瘸一拐,上課也只能坐著。一起他大步流星地走向辦公室,半分鐘就到了?涩F(xiàn)在,他盡管用盡了力氣使勁挪,但還是比以前不知慢了多少倍,說不定到辦公室時(shí)汗水已經(jīng)打濕頭發(fā)了呢。
雖然黃老師腿不好,但上課時(shí)他絲毫不讓我們開小差,跟以前一樣嚴(yán)格地要求我們。下課鈴響了,黃老師一瘸一拐地走出了教室?粗谋秤埃倚睦锼崃锪锏。
黃老師真辛苦!原來他在我們不知道的情況下,付出了那么多努力。我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)黃老師的付出!
當(dāng)老師的辛苦作文 15
在上學(xué)期里的數(shù)學(xué)課里,經(jīng)過陳老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們自身的努力,大家都有了一回或幾回當(dāng)小老師的經(jīng)歷。“這個(gè)小老師可不容易當(dāng)。 边@是大家的切身體會(huì)。
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),在全班同學(xué)的提議下,做小老師的要求也有所規(guī)范,必須要做到以下幾點(diǎn):1、作業(yè)書寫工整并且速度要快。2、作業(yè)正確率要高。3、要有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。
盡管要求在提高,可同學(xué)們想當(dāng)小老師的那股勁卻絲毫不減弱,都非常認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè),沒有半點(diǎn)馬虎,我也不例外。如:原先,老師批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)那些豎式中的線條彎彎曲曲的,不用看封面,一猜就知道是李曹華(因?yàn)槔畈苋A是唯一一個(gè)畫得不夠直的學(xué)生);而老師批改好一疊作業(yè),一清點(diǎn)如有缺的.話,肯定是彭佳寧同學(xué)(因?yàn)樗?jīng)是個(gè)記性最糟糕的學(xué)生);而我可是有名的“馬大哈”,粗心是我最要好的朋友,這也是班里出了名的……
為了能當(dāng)一回小老師,李曹華同學(xué)畫不直的線條就借用尺子畫;記性最糟糕的彭佳寧同學(xué)也變得“有記性”了;常常有計(jì)算錯(cuò)誤的我也慢慢地細(xì)心起來,“馬大哈”的稱呼也聽得少了……
“小老師”對(duì)我們的動(dòng)力可真大!經(jīng)過一段時(shí)間的努力,許多同學(xué)再次當(dāng)上了小老師,他們都說:“原來當(dāng)小老師真辛苦!”通過當(dāng)一回小老師,不僅使我們知道了老師一直在辛苦的工作著,而且也培養(yǎng)了我們做作業(yè)的良好習(xí)慣。
當(dāng)老師的辛苦作文 16
在我的腦海里,有許多老師,可是我總認(rèn)為耿老師是我小學(xué)四年中最尊敬的老師。
每當(dāng)我們作業(yè)做的認(rèn)真的時(shí)候,他總會(huì)對(duì)我們微微一笑,說:“這次作業(yè)做的`不錯(cuò),以后要像今天一樣認(rèn)真!”;每當(dāng)我們作業(yè)做的馬虎的時(shí)候,他總會(huì)對(duì)我們嚴(yán)肅地說:“今天怎么搞的,大多數(shù)人都錯(cuò)得一團(tuán)糟,不是上課講話,就是上課做小動(dòng)作的!”;每當(dāng)老師帶病為我們上課時(shí),看見我們不專心時(shí),他總會(huì)難過得搖搖頭。每當(dāng)我們看見老師為我們操心時(shí),看見老師一天比一天蒼老憔悴的時(shí)候,我們都想大聲地說一聲:“老師,您辛苦了!”每當(dāng)我們看見老師晚上還在為我們批改作業(yè)時(shí),我們都想說一聲:“老師您辛苦了,您早點(diǎn)休息吧!”
有一次,天下著傾盆大雨,耿老師還在發(fā)高燒,可他還是堅(jiān)持為我們上課,一下課,耿老師就直奔醫(yī)院,去打針、掛水,直到下午上課時(shí)他還沒來,聽老師說,耿老師發(fā)高燒燒到38度時(shí),我們都目瞪口呆,都抱怨自己平時(shí)不去體諒一下老師,可這有什么用呢?事情都發(fā)生了,再說世界上根本就沒有后悔藥買?蛇^了一會(huì)兒,耿老師又邁著沉重地步伐走進(jìn)教室,我們大聲叫道:“耿老師,您辛苦了!”老師那蒼白的臉上露出了一絲欣慰的笑容。從此我們上課十分安靜也十分認(rèn)真,沒有再讓耿老師操心。
如今,我們都已四年級(jí)了,但我們永遠(yuǎn)忘不了耿老師對(duì)我們的關(guān)懷和教誨。
當(dāng)老師的辛苦作文 17
老師您辛苦啦,在這五年期間,我們都和您產(chǎn)生了感情,是您教育了我們。是您讓我們選擇了一條正確的路。是您讓我們走上光明的道路,走向通往未來神圣的地方,走向世間最極其的一端,對(duì),是您。是您。是您。是您教會(huì)了我們所有的知識(shí),給了我們邁向正途的第一步,正是這第一步,給了我啟發(fā),讓我明白老師的愛是值得珍惜的,讓我明白老師的呵護(hù)。關(guān)愛是無時(shí)無刻都在的。
老師,有時(shí)候你罵我們,我們心里充滿了怨恨,就說老師偏心,F(xiàn)在我明白了,老師是我們世界上的最偉大的.人,在別人眼里,也許不是,我以前也覺得不是,我今天看到了,看到了老師對(duì)我們的關(guān)愛。呵護(hù),我全看清了,老師的愛溫暖了我們的心,就讓老師的愛填滿我們心中的每一個(gè)角落,讓我們?yōu)橛羞@樣的一個(gè)老師而驕傲。自豪。有這樣的一個(gè)老師,就是我們最大的幸福。老師雖然在社會(huì)地位是在底層的,但對(duì)我們小學(xué)生而言,師生之間的感情是可貴的,是真實(shí)的,今天,在這我想對(duì)我們?nèi)5睦蠋熣f一聲老師辛苦啦!大家跟我一起喊出來:老師辛苦啦,謝謝老師的教導(dǎo),感謝老師這么多年對(duì)我們的教育,老師,我們都敬佩您們,崇拜你們,我們有今天,都是你給的,老師您辛苦啦。
老師您辛苦啦!我會(huì)為您為自己為父母為中華之崛起而讀書。
當(dāng)老師的辛苦作文 18
我的老師,披肩長發(fā),大大的眼睛炯炯有神,她就是我們共青團(tuán)路小學(xué)五(3)班同學(xué)最崇拜的老師――張彩虹。
張老師對(duì)我們學(xué)生非常好,有一天晚上,我看書到很晚,覺也沒睡好,第二天清早,累得要命,哈欠連天的,都睜不開雙眼,連筆都抓不穩(wěn)。老師上課時(shí),讓我們寫批注,我寫著寫著,身子就趴在了桌子上,好想睡一覺。這時(shí),張老師走過來,用手輕輕地扶起我的背,對(duì)我說:“趙秋雅,昨天晚上沒睡好吧!不要離書本這么近,對(duì)你的`眼睛可不好,別讓眼鏡成了你的新朋友哦!"
聽了老師的這番話,我不由地打起了精神。是啊,有這樣的好老師,我怎能不好好學(xué)習(xí)?
到了下午第二節(jié)課,老師讓我們寫一張?jiān)嚲,我們都有些不情愿,試卷終于寫完了,可以回家吃飯了,正當(dāng)我和徐陽走過辦公室時(shí),看到老師正低著頭改我們剛寫完的試卷。我突然明白了,我們寫一張卷子,老師要改四十七張,她比我們辛苦多了,可我們還抱怨這抱怨那真是不應(yīng)該。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像紅蠟,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。他們?yōu)槲覀儗W(xué)生付出了一切,而我們,卻常常對(duì)此一無所知,對(duì)他們還不滿!
!老師,多少個(gè)日日夜夜你走過,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過,您在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子,給我們插上一雙智慧的翅膀,把我們領(lǐng)進(jìn)智慧地的殿堂。
當(dāng)老師的辛苦作文 19
敬愛的陳老師,您是我們最喜歡、最尊敬的老師。作為我們的班主任,您和我們朝夕相處,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課,最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。
敬愛的陳老師,您以身作則。兩年來,從不遲到,從不缺課,給我們起了一個(gè)好的帶頭作用。在您的影響下,許多同學(xué)改掉了遲到的壞習(xí)慣。
尊敬的陳老師,您的課輕松活潑,生動(dòng)有趣,使我們對(duì)學(xué)語文很感興趣,特別是為了讓我們打好作文基礎(chǔ),提高寫作水平,登上文學(xué)的殿堂,您愿意用一節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懽魑,怎樣?gòu)思作文,然后用一節(jié)課的時(shí)間讓我們寫作文。班上46名同學(xué)的作文都要您親自過目,認(rèn)真的'寫上評(píng)語,而這些事情都是您休息時(shí)間來完成的。
當(dāng)同學(xué)考試沒考好時(shí),您總是摸著我們的頭,一邊安慰一邊不斷的說:“不要緊,失敗是成功之母,繼續(xù)加油,只要你肯努力。”就是這樣,您的微笑,您的努力,一直陪伴著我們成長。我真想對(duì)您說:“你有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,使我們這小花兒開得這么嬌艷!
您辛苦了,陳老師,我想送給你一首小詩,來表達(dá)我對(duì)您深深的敬意:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗口徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈火照耀我的心房!
當(dāng)老師的辛苦作文 20
“上課!“同學(xué)們好!”“老師好”!“請(qǐng)坐!”這些字眼對(duì)于我們已經(jīng)太熟悉了,都是老師上課前必說的。老師的職業(yè)多么令人憧憬,在課堂上,老師不厭其煩地解題目,同學(xué)們靜靜地傾聽著。老師的一句話可以讓我們?nèi)w鴉雀無聲,也可以讓全班沸騰起來,就像炸開了鍋一樣。老師在課堂上多么威風(fēng)啊,我真的好羨慕!我特想體會(huì)一下當(dāng)老師的滋味。
今天我們班主任給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們班五個(gè)同學(xué)要到低一(3)班上一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,主題是“入隊(duì)前培訓(xùn)”。
課前我做了充分的準(zhǔn)備,心想不就是上堂課嘛,有什么難啊,把該教給他們的`全教給他們不就好了,我信心十足。上課鈴聲響過之后,我們幾個(gè)一起走進(jìn)教室,誰知道小朋友們都在嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,交頭接耳,一點(diǎn)也不守紀(jì)律,看得我心里亂糟糟的。這不禁讓我想起我們剛剛上學(xué)的情景來,那時(shí)候我們多乖。∧南袼麄冞@樣啊?衫蠋熀髞碚f我們也是這樣過來的,原來我們也是這樣調(diào)皮啊,這樣不讓老師省心,真有點(diǎn)慚愧了。上課時(shí)我們同一個(gè)問題問了三遍,他們都沒有聽進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)原來做老師是多么不容易。∫昝赖厣虾靡惶谜n更是不容易。其中襲禹璇為了大聲對(duì)小朋友們說話,連喉嚨都快叫啞了。
當(dāng)了一節(jié)課的老師,終于懂得了老師的辛苦。一節(jié)課,老師既要維持課堂紀(jì)律,又要教給我們知識(shí),真的很不容易。其實(shí)我們上課不應(yīng)該亂講話,這樣對(duì)大家都好,老師也可以省省心,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以提高。
老師您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 21
9月9日,教師節(jié)前夕,學(xué)校組織了“我替老師把課上”活動(dòng),我競(jìng)選了“數(shù)學(xué)老師”的崗位,體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的滋味。
以前,我總以為老師是很輕松的。但這天,我上了一節(jié)課,就發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的!岸!”上課鈴打響了,可同學(xué)們依然“沉迷”在下課的氣氛中。我有些急了,大喊一聲,“安靜,上課!”但同學(xué)們似乎依然我行我素。我根本沒料到會(huì)出現(xiàn)這種場(chǎng)面。唉,雖然我在家里做了周密的計(jì)劃和準(zhǔn)備,但事情開始超出了我的想象,“怎么會(huì)有這樣的突發(fā)事件?”我自言自語,“當(dāng)老師還真不輕松。”
整整折騰了5分鐘,辦里才安靜下來,我開始講解我準(zhǔn)備的題目和解題過程,但3分鐘后,我又遇到了“突發(fā)事件”:當(dāng)?shù)谝粋(gè)題目講解完成后,問大家“掌握了沒有”,居然只有4人舉手,這可是不在我的計(jì)劃中事情,還好,我靈機(jī)一動(dòng),請(qǐng)其中一個(gè)會(huì)做的同學(xué)講一下,結(jié)果他回答到一半,便解不下去了,我有點(diǎn)猝不及防,“完了”,為什么在家里準(zhǔn)備的.那么充分,到上課時(shí)開始卡殼呢?看來主要還是對(duì)“上課”這事不了解,有些想當(dāng)然。為了防止冷場(chǎng),我硬著頭皮朝講臺(tái)下的同學(xué)說,“讓我們來看一下問題出在哪里?”我重新又把準(zhǔn)備的內(nèi)容又講了一遍,同時(shí)把剛才同學(xué)出現(xiàn)問題的地方重點(diǎn)講解了一下,這次總算同學(xué)明白了。經(jīng)歷了這一插曲,我總算把準(zhǔn)備的內(nèi)容在規(guī)定的時(shí)間講完了。
從講臺(tái)上下來,我長出了一口氣,“當(dāng)老師真是不易,既不能把上課的難度調(diào)得太高,也不能太低;同時(shí)也要對(duì)突發(fā)事件有充分的心理準(zhǔn)備,否則容易出來手忙腳亂”。
通過這次活動(dòng),我感悟到:老師,感謝你們,我原來以為當(dāng)老師很容易,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)老師原來是那么辛苦。
當(dāng)老師的辛苦作文 22
朱老師是我們的生活老師。她臉上總是帶著慈祥的笑容,用各種可能的方式關(guān)心著我們的日常生活,就像我的家人一樣。朱老師雖然才40多歲,但是額頭上的.皺紋已經(jīng)爬上來了,每一條皺紋都是我們努力的印記。
朱老師真的很辛苦。早上,我們上課的時(shí)候,她在宿舍打掃衛(wèi)生;中午我們吃飯的時(shí)候,她就在我們身邊,給我們添菜;晚上,她總是等到我們睡著了才離開。循環(huán)中的每一天,朱老師都用她的努力陪伴著我們成長。
我記得剛進(jìn)平安的時(shí)候很想家,每天晚上都在不停的哭。有一次,老師在宿舍熄燈,我淚流滿面,感覺自己像個(gè)被遺棄的孩子。我心想:如果我生病了,老師一定會(huì)打電話給我媽,讓她送我回家。對(duì),就這么做!于是,我找到了朱老師,說了:“朱老師,我好難受!敝炖蠋熤钡貑枺骸澳睦锊皇娣?”一邊摸我額頭。令我驚訝的是,朱先生沒有帶我去醫(yī)務(wù)室,也沒有給我媽媽打電話,而是把我?guī)Щ亓怂奚帷T瓉碇炖蠋煱l(fā)現(xiàn)了我裝病,但并沒有怪我。因?yàn)樗牢矣窒爰伊耍е,安慰我,鼓?lì)我,告訴我很多。工作了一天,她雖然腰酸背痛,眼睛幾乎睜不開,但還是陪著我,直到我迷迷糊糊睡著,才把疲憊的身體拖走。
在學(xué)校,朱先生既是我們的老師,又是我們的親戚。每當(dāng)我為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步感到高興時(shí),你總是微笑著看著我,稱贊我。每當(dāng)我有煩惱和悲傷的時(shí)候,你總是用手撫摸我的頭,安慰我。你讓我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子感受到無限的溫暖。
我想對(duì)你說:“朱先生,你辛苦了!我們都愛你!”
當(dāng)老師的辛苦作文 23
老師是園丁,我們是花朵,她辛勤地培育著我們;老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像一枝粉筆,犧牲自己留下知識(shí)。
我們的班主任毛老師就像我們的媽媽,從一年級(jí)開始就陪伴我們左右。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,她給予我們很多很多。特別是初入學(xué)時(shí),我們剛從幼兒園到小學(xué),有很長一段時(shí)間的不適應(yīng),她一丁一點(diǎn)地教我們?cè)趺催m應(yīng)小學(xué)生活。記得跟翁佳雯同桌時(shí)她告訴過我一件事:有一次她叫毛老師時(shí),一不小心“媽”字已經(jīng)叫出口了。是的,多少次我也有過這樣的感覺,難道毛老師不正是我們大家的媽媽嗎?每次我生病了,毛老師特別著急,就像是對(duì)待自己的兒子一樣,讓我多喝水,多休息,還囑咐我千萬別脫衣服。好幾次上課前我脫了衣服,毛老師就逼著我把衣服穿好了才開始上課。
在我們的學(xué)習(xí)上,毛老師凡事親力親為。她作為我們的語文老師,不僅關(guān)心我們的語文成績(jī),就連數(shù)學(xué)、英語、體育等也不放過,希望我們個(gè)個(gè)都是德智體全面發(fā)展的好孩子。上數(shù)學(xué)課、英語課時(shí),毛老師不舍得回辦公室休息,還是陪著我們坐在教室批改作業(yè)。所以毛老師對(duì)我們每個(gè)人的狀況更是了如指掌,誰的`作業(yè)沒完成了,誰在哪個(gè)方面沒掌握好了,毛老師心急如焚,比誰都著急。像是鴨媽媽帶著小鴨子在學(xué)游泳,突然一只小鴨子游不動(dòng)了,鴨媽媽恨不得能背著小鴨子走。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí),毛老師的腳骨折了,可毛老師硬是不肯在家好好休養(yǎng),拄著拐杖忍痛為我們上課。多少次看到毛老師拄著拐杖在黑板上寫字的背影,我的眼睛模糊了。
老師,謝謝您又是一個(gè)學(xué)期為我們辛勤付出。我們無以為報(bào),唯有努力學(xué)習(xí),用我們的成績(jī)來報(bào)達(dá)您。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
當(dāng)老師的辛苦作文 24
老師是受人敬愛的職業(yè)。老師,毫不吝嗇的燃燒自己,照亮了我們,像紅燭一樣,無私的為我們奉獻(xiàn)著,把畢生所學(xué)教給我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!這句話說的可真對(duì)。而我真正明白老師的辛苦,是在那時(shí)候。
記得那一次,后天就是期末考試了。為了鞏固一下我們的知識(shí),好好備考,老師給我們準(zhǔn)備了一套試卷,在下午的最后兩節(jié)課考了場(chǎng)試。考完試后,放學(xué)了。同學(xué)們好像想起什么了似的,紛紛三五成群地討論了起來。原來,我們只剩下明天上午第一節(jié)課是語文課了,而后天就要考試了。我們考的的是語文,還有作文要改,全班有五十多人,平時(shí)老師都改一兩天才能發(fā)下來。所以,今天晚上老師怎么可能改完呢?
她不改完,我們就沒法訂正了,要是不訂正,就不知道自己錯(cuò)的是哪些,為什么錯(cuò),還有哪些知識(shí)點(diǎn)要鞏固的,那這次的考試不就沒有意義了嗎?同學(xué)們都十分擔(dān)心。而出乎我們意料的是,第二天的第一節(jié)課-語文課時(shí),老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來,分發(fā)下去,把試卷從頭到尾地訂正了一遍。但眼尖的'我們還是看到了老師的黑眼圈和她偷偷打的幾個(gè)哈欠。下課后,我們?nèi)ダ蠋熮k公室改作業(yè)。正好,老師的小女兒來學(xué)校玩。
她活潑開朗,和我們打成一片。于是,我們偷偷問她:“你媽媽昨天晚上幾點(diǎn)睡的?”她想了想,說:“不知道,不過昨天十一點(diǎn)多的時(shí)候我起床上廁所看她還沒睡呢!”我和同學(xué)們不禁都熱淚盈眶。老師對(duì)我們多好啊,為了我們老師能考好些,熬到深夜為我們批改試卷。
就像一個(gè)園丁,滋潤著我們,奉獻(xiàn)著自己。老師,真辛苦!
當(dāng)老師的辛苦作文 25
在我成長的道路上,曾有一段日子讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心,也是在那段日子里我特別想感謝我的老師。
20XX年對(duì)于原本幸福的我家來說是個(gè)不幸的一年。在醫(yī)院里,當(dāng)醫(yī)生開出病危單告訴我們,我的爸爸突發(fā)腦溢血,可能沒救了。這晴天霹靂似的`消息,像是迎頭打了我一棍子,耳朵里一片片嗡嗡聲,仿佛有一面銅鑼在我腦中轟鳴,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,我是不是要成為一個(gè)沒有爸爸的孩子,我的心疼得像般。媽媽和我一樣是那么悲痛,那么絕望,那么不知所措。
接下來的日子像是在地獄里般痛苦,爸爸的病偷走了我的快樂,我整天情緒低落,不愛說話,上課也開始走神,成績(jī)逐漸下降,我變成了一個(gè)沉默又憂郁的孩子。我的班主任陳老師知道我家事后,把我接到她家,以慈母般的愛心關(guān)懷著我。白天,她是我的老師,教我學(xué)知識(shí);晚上,她是我的母親,照顧我的生活;周末,帶我去博物館或動(dòng)物園……老師總是想盡辦法讓我快樂。她經(jīng)常說“快樂可以戰(zhàn)勝一切,包括病魔”“用你的成績(jī)來報(bào)答父母”。
終于,那一年過去了,爸爸從不省人事到神智漸清,到后來的漸漸康復(fù)。我們家又真正快樂起來了。
這件事雖然過去了,陳老師也不再是我的班主任了,但我永遠(yuǎn)要感謝論文之家,感謝她對(duì)我的幫助,感謝她陪我度過了生命中最難忘的日子,謝謝您――老師!
當(dāng)老師的辛苦作文 26
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”;奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
她是我的語文老師,她有一頭烏黑濃密的'頭發(fā),她用一雙會(huì)說話的眼睛注視著我,她總給人以溫暖的感覺,她就是葛老師。你看,這一次的美文誦讀比賽她為我們付出了多少:
上個(gè)星期五,學(xué)校舉行了高年級(jí)組的美文誦讀比賽,六位主持人拿到稿子,分完段落后,便進(jìn)行了緊張地排練。葛老師深情并茂地為我們演繹了一遍,讓我們按照她的語速進(jìn)行練習(xí),一開始我們都有點(diǎn)瑕疵,葛老師一遍一遍地教我們,這邊語速要放慢、咬字要清楚……朗誦練完了后,葛老師把我們的動(dòng)作都糾正了一遍,我有一句臺(tái)詞是所有的希望都在這里發(fā)芽,可是用兩只手做動(dòng)作,就沒有手來拿話筒了,臨比賽前,我問了葛老師,葛老師說:“如果你聲音高一點(diǎn),就可以不用拿話筒說了;如果要用話筒,那就改為一只手吧!北荣惲,大家的表現(xiàn)都很出色,我也沒為一只手做發(fā)芽的動(dòng)作而糾結(jié),我們順利地將比賽進(jìn)行到底,最終,我們的精彩表演獲得了評(píng)委的一致掌聲。
葛老師您就是紅燭,照亮了我們前行的道路;葛老師您就是粉筆,犧牲自己來為別人傳播知識(shí);葛老師您就是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。我衷心地向您說一聲:“老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 27
花朵開放離不開辛勤的園丁,我們少年兒童的成長離不開老師的關(guān)愛和教育。
我們的班主任邢老師和數(shù)學(xué)課的李老師就像辛勤的園丁一樣,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的功課基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,邢老師就不厭其煩一遍一遍地給我講解,直到弄懂為止。有一次,我沒有好好預(yù)習(xí)課文,邢老師把我叫起來認(rèn)生字,我張口結(jié)舌怎么也讀不出來,她見我這樣就讓我坐下了。放學(xué)后邢老師把我留下,耐心地給我講預(yù)習(xí)課文的重要性,又細(xì)心地指導(dǎo)我認(rèn)清生字的字形,弄清課文的'意思,直到我完全理解了課文。
還有一次我的一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,下課以后李老師把我叫到她身邊,耐心地給我講解這道題怎么做,還用更簡(jiǎn)單的方法解答了這道題。在李老師的指導(dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了如何了解這道題的基本方法,還學(xué)會(huì)了用另外一種更簡(jiǎn)單的方法解答這道題。李老師笑著說:“你挺聰明嘛,以后上課要認(rèn)真聽講,有什么不會(huì)的積極的提問!蔽乙哺吲d地對(duì)老師說:“謝謝老師,我會(huì)好好學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,邢老師和李老師就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地教育,培養(yǎng)我。我的每一點(diǎn)成長都傾注著老師的關(guān)愛。我想真誠的對(duì)她們說:“老師,謝謝您!您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 28
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。對(duì)于每個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心頭上有風(fēng)雨襲來,總是躲進(jìn)您的懷里——我的老師,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻。記得我剛來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切都不習(xí)慣。因?yàn)檫@里是全寄宿學(xué)校,每天都要在這里睡,在這里吃飯,在這里洗澡。而且還要自己洗衣服,洗碗碟,就是完全要自己獨(dú)立生活。我是第一次過獨(dú)立生活的,面對(duì)這樣的環(huán)境,我想家了,每天晚上睡覺的時(shí)候,都忍不住捂著被子哭。我的班主任知道后,多次找我談心,開導(dǎo)我。他對(duì)我說:“每個(gè)學(xué)生來到這里都有一個(gè)‘適應(yīng)期’,你有這種反應(yīng)并不奇怪。等過了兩三個(gè)星期之后,你就會(huì)適應(yīng)這種生活了。其實(shí)上寄宿學(xué)校有很多好處,它能讓你學(xué)習(xí)怎樣掌握好時(shí)間,學(xué)習(xí)自理生活,這樣何樂而不為呢?老師相信你能行的!”經(jīng)過老師的'一番開導(dǎo)之后,我對(duì)寄宿生活充滿了信心。在老師的鼓勵(lì)下,我順利地度過了第一個(gè)星期。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。有人說,老師像春蠶,默默地付出而不求回報(bào)。有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。還有人說,老師是園丁,無微不至地照料著他的花朵。是啊,我們敬愛的老師時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的學(xué)生付出。在這碩果累累的九月里,我衷心地向老師說一句:“辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 29
思緒空白間,一個(gè)個(gè)熟悉的身影如浮金一般在我腦海中涌動(dòng).跳躍.起伏;人本生是一個(gè)有感情的高級(jí)動(dòng)物,而不是無情的冷血?jiǎng)游铩?/p>
正月初一,是整個(gè)春節(jié)最忙的時(shí)候,早上要游歷,就是帶香上山上祭拜,乞求山神不讓妖怪下山作惡?伤芙獾簦枰3—4個(gè)月;誰也沒有想到,我們這一組跳得差到極頂。于是,那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前。我根本就沒有自己想得那么堅(jiān)強(qiáng),也沒有自己想得那么復(fù)雜,我只不過是一個(gè)自以為是的傻孩子罷了;
先在的教室已經(jīng)變成了我們的娛樂天地。但它沒有對(duì)我說一句,頭也不回殘忍的走了。母愛是柔情的`臂彎,這種愛像水一樣?
在我的努力下和媽媽的鼓舞下,我終于把讀后感寫完了。如果他被逆拋棄了,就說明你很明智早有了“先見之明”。被救的男孩在擔(dān)架上向救援隊(duì)員行少先隊(duì)禮!
憂傷、自卑是我的衣裳。有人說:活著就是幸福,就是勝利,就是一切。可是,您有無數(shù)摯愛您的兒女,愛到拿生命去做代價(jià)來換回您失去的也在所不惜;
那布滿白云的長空,就是雪微笑的面容。有些人受過一次的創(chuàng)傷后便一蹶不振,而有些人將更奮勇前行,事實(shí)證明堅(jiān)持下來的人往往都將成為勝者。
2009已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,等待的,只是“3,2,1”之后的那一聲鐘響,風(fēng)過竹而不留影,雁去潭而不留聲,2009,我留下了什么,又收獲了什么?大家可不要小瞧我,我可是上帝特別安排的地球清潔工,專門清理地球上不干凈的東西。
當(dāng)老師的辛苦作文 30
老師,我們的啟蒙人!是栽培我們成長的園丁,是教我們做人的引路人,是我們黑暗中的指明燈。
老師,每次走過您的辦公室,都能看到您辛勤工作的背影,看到你精心栽培的小盆栽,它們就像我們一樣,在您的精心養(yǎng)護(hù)下快樂的成長。
記得有一次您的聲帶受損,請(qǐng)了一個(gè)月的假,您本來可以在家里多休息幾天?梢?yàn)槟判牟幌挛覀儯簧晕⒛苤v話就來給我們上課,代課老師上的課您不放心,還非擠出時(shí)間重上一次,聽著您沙啞的聲音,我的心是多么的感動(dòng),就連班里的.調(diào)皮大王小東也不敢調(diào)皮了,一整節(jié)課都安安靜靜地聽您講課,等到下課時(shí)看著您扶著講臺(tái),雙手不停的按著喉嚨,我們知道您當(dāng)時(shí)有多難受,老師,您辛苦了。
老師,還記得嗎?我們班的男同學(xué)就是貪玩的,過幾天就會(huì)給您惹出一件事來,您并沒有對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,而是用語言讓他們?cè)趦?nèi)心感化,這也是您獨(dú)特的教學(xué)方法。每次看到您對(duì)那些男生循循善誘,苦口婆心的情景,我都想對(duì)您說,老師,您辛苦了。
老師,即將畢業(yè)的我們一定會(huì)用獨(dú)特的方式給您留下美好的印象,回報(bào)您的教育之恩,之前嚴(yán)厲的您現(xiàn)在臉上總會(huì)帶著慈祥的微笑,您講的道理我都記在腦海里,您講的故事,猶如春雨滋潤著我對(duì)您的教誨,我無以為報(bào),只能跟您說,老師您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 31
我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,接觸最多的,除了同學(xué)以外,那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代,給我們起到了很重要的作用,老師給我們的未來指明了道路,老師就是我們每個(gè)人的引路人。
如果說學(xué)生是花朵,那么老師就是澆灌花朵的`園丁;如果說學(xué)生是魚,那么老實(shí),就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹木,那么老師就是砍伐樹木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對(duì)互相幫助相輔相成的角色。
我要對(duì)天底下所有的老師說一句,老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后,老師并沒有放學(xué),而是繼續(xù)趴在課桌上,為同學(xué)們修改作業(yè),批改文章,為第二天的課程備課,我能想象到,老師趴在課桌上,低頭備課的樣子,是那樣的美麗,當(dāng)老師第二天站在講臺(tái)上的樣子,是那樣的英姿颯爽,可誰又能想到,老師背后的辛苦。
老師,您辛苦了。班里的學(xué)生,犯了錯(cuò)誤,表面上,你在訓(xùn)斥學(xué)生,可是背地里,誰又曾看到過,您為了犯錯(cuò)的學(xué)生而哭泣,為了學(xué)生,不成材而感到懊悔,老師把自己的學(xué)生,都當(dāng)做是自己一個(gè)個(gè)孩子,老師愿意付出自己全部的心血,希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。
老師,您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師,都能夠健康長壽,擁有快樂的每一天。也希望老師能夠歇一歇,不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。
當(dāng)老師的辛苦作文 32
我相信,每個(gè)人應(yīng)該都有老師,老師是帶給我們知識(shí)的“天使”,她(他)們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R(shí)、為了修改我們的作業(yè),常常會(huì)熬夜,在新一天早上,我們都常常會(huì)看到她(他)們那黯淡的黑眼圈......
我的老師就是這樣的人,她不管多么辛苦,都不會(huì)動(dòng)搖她要教我們成才的決心。
記得我剛被她教的時(shí)候才一年級(jí),當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮,不僅不完成作業(yè),而且還在班里搗蛋?墒,盡管我這樣調(diào)皮,她也不生氣,只是耐心的教導(dǎo)我,幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣,不過我當(dāng)時(shí)太調(diào)皮了,她的話我一點(diǎn)兒都沒聽進(jìn)去,還是像往常一樣搗蛋。
直到有一天,我才改掉那個(gè)習(xí)慣:那是一個(gè)星期一的早晨,我像平常一樣來學(xué)校上學(xué),但是,在上課的時(shí)候,我的.雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周圍有一圈黑色的東西,我看她也有些站不穩(wěn),還搬來了一把椅子來做,全班同學(xué)都感到奇怪,因?yàn)槔蠋煘榱瞬坏⒄`上課的時(shí)間,她從來都沒在上課的時(shí)候在我們面前的講臺(tái)上做過椅子,可今天怎么......問過才知道老師長的那黑色的東西叫黑眼圈,是因?yàn)榘疽购推v過度而引起的。這時(shí),我立即覺悟,老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習(xí)慣,才熬夜的..
從此,我再也沒有重復(fù)那個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師,感謝她帶給我知識(shí),感謝她為了我而熬夜。
這時(shí)我明白了“一日為師,終生為母(父)”的意思。
當(dāng)老師的辛苦作文 33
秋風(fēng)送爽,不知不覺地老師節(jié)又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;老師,您辛苦了。
我的數(shù)學(xué)老師叫呂榮富,他的眼睛很小,眉毛濃,長方臉,長的稍胖,在數(shù)學(xué)課上,他講數(shù)學(xué)例學(xué)例子很幽默,妙趣橫生。
有一次數(shù)學(xué)課上,我們正在專心地聽他聽他講異分母分?jǐn)?shù)的加減法該怎么做,當(dāng)異分母分?jǐn)?shù)不能相加減時(shí),給我們舉了一個(gè)例子,他對(duì)同學(xué)們講,同分母分?jǐn)?shù)就如同兩輛碰碰車,碰在一起沒有什么大的關(guān)糸,它們會(huì)結(jié)合在一起;異分母分?jǐn)?shù)就不同了,它們倆個(gè)碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機(jī)碰在一起,就會(huì)出現(xiàn)交通標(biāo)志上的紅XX的.,在做異分母加減法時(shí),如果同學(xué)們還是用異分母相加減哪我也會(huì)給你紅XX的大家聽了,都笑疼了肚子,不知不覺中,我們學(xué)會(huì)了異分母加減法。
呂老師對(duì)同學(xué)也很嚴(yán)格,如果同學(xué)們作業(yè)沒交齊作業(yè),就一定要逼同學(xué)們交齊。呂老師也愛幫助同學(xué),有的同學(xué)作業(yè)做不來,他總是細(xì)心的輔導(dǎo),直到同學(xué)們會(huì)做為止。
呂老師,你是人婁靈魂的工程師,是辛勤的園丁,輔育我們這些樹苗,是一根流著燭淚的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
呂老師,今天是你的節(jié)日————老師節(jié),我再向您說一聲:老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 34
昨天,我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了許多白發(fā),我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸撫摸著我的頭深情地說:“孩子,他可是爸爸的啟蒙老師呀!他整整教了我六年呢!蔽野寻职值脑捀嬖V了同學(xué)們,可是同學(xué)們都說自己的爸爸也是王老師的學(xué)生,他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的爸爸九歲那年,上課的時(shí)候突然病倒了,王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療,又背著他走了二十多里崎嶇山路,劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息,又打著火把回到學(xué)校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到現(xiàn)在還欠著王老師6元錢的藥費(fèi)呢。
以前王成的媽媽因家庭困難失學(xué)了,還是王老師資助的學(xué)費(fèi)呢。六年級(jí)的周文偉確說:“那算啥,我現(xiàn)在吃住都在王老師家,他對(duì)我可關(guān)心啦!”……
同學(xué)們所說的,都是他當(dāng)老師近三十年來,關(guān)心學(xué)生,辛勤工作的事?墒俏衣犞@一樁樁,一件件好像很平常的事情,我感動(dòng)了,他不是我們現(xiàn)時(shí)生活中的張思德嗎?
每一個(gè)人,在自己平凡的崗位上,只要始終記住:“為人民服務(wù)”的思想,辛勤工作,不記名利,他就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的.張思德,我們不能忘記張思德的精神。
王老師,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神,您幾十年如一日,在平凡的崗位上盡職盡責(zé),把您的一切都奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生,敬愛的老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 35
老師,似辛勤的園丁,照顧著小朋友們;老師,似一座大山,在背后默默地守護(hù)著我們;老師,似溫暖的陽光,照耀著我們的心靈;老師,似甘甜的雨露,讓我們吸入營養(yǎng),逐漸成長……讓我特別難忘的`是教我小學(xué)一、二年級(jí)的語文老師——余老師。
余老師大約四十多歲,有一雙炯炯有神的大眼晴,披著長長的黑發(fā),她總是穿著樸素的衣服,顯得和藹可親。有一次,余老師因?yàn)橐雇碇鴽錾×?墒,她并沒有請(qǐng)假去醫(yī)院看病,而是帶病給我們上課。在上課的時(shí)候,她還時(shí)不時(shí)地在咳嗽,我前面的兩位同學(xué)不珍惜余老師的勞動(dòng)成果,還在座位下做小動(dòng)作。這時(shí),余老師咳得更厲害了,可她只是叫下面講話的同學(xué)不要再講話了。教室里終于安靜下來了,我也暗自發(fā)誓,以后自己一定要上課認(rèn)真聽講,不在上課時(shí)分心。
還有一次,我因?yàn)檎n堂作業(yè)沒有做完,所以放學(xué)后被留到教室里。那時(shí),我還抱怨作業(yè)太多了呢!當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還是亮的,充滿好奇心的我準(zhǔn)備去一探究竟。原來,臺(tái)燈下面有一張熟悉的面容,一雙炯炯有神的大眼晴,正在為我們批改作業(yè),她就是我可敬可愛的余老師。我所有的抱怨被余老師無私的奉獻(xiàn)精神打消了。
在這里,我真想大聲地對(duì)余老師說一聲:“您辛苦了,謝謝您為培養(yǎng)我們做出的貢獻(xiàn)!”
當(dāng)老師的辛苦作文 36
老師,您辛苦啦
今天早晨,我急匆匆地趕到學(xué)校,沒想到教室里傳來了“沙沙沙”的聲音,是誰呢?我在門口探頭一看,?是楊老師一個(gè)人在掃地。我連忙跑過去幫忙,我一邊掃,一邊觀察楊老師。
只見楊老師手持掃把,掃著掃著,不小心用了一下力,這水泥地上的沙土飛揚(yáng)起來,好似一場(chǎng)“沙塵暴”,害得老師不停的咳嗽,我的`心禁不住一顫……
掃到中間幾排的時(shí)候,老師遇到了一個(gè)“大家伙”——口香糖,她掃了幾下,不見效,停了下來,想了想,將掃把倒扣過來,用上面的竹子使勁刮口香糖,這個(gè)“超級(jí)大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的汗珠,將口香糖掃進(jìn)畚箕里。
老師掃到我的桌子前時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖,她擺開架式,準(zhǔn)備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了,這塊口香糖我還踩了幾下,粘得可牢呢!我真后悔自己沒把口香糖及時(shí)撿掉,還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開始了,口香糖好像“安定”了家,無論老師用竹子怎么刮,他都用“不動(dòng)搖”戰(zhàn)術(shù),讓自己平安無事。
老師也不是等閑之輩,她弄來了一點(diǎn)水,讓口香糖“法力大損”,輕松地干掉了它……
在我和楊老師的共同努力下,教室被打掃得干干凈凈。此刻,我想對(duì)楊老師說:“老師,您辛苦啦!您以自己辛勤的勞動(dòng),給大家創(chuàng)造了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要向您學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持助人為樂的好品質(zhì)。”
當(dāng)老師的辛苦作文 37
一份對(duì)老師的感情,恰恰又深深的埋在了心底,那個(gè)愛笑,幽默,樂觀的老師,就是我們的朋友。
前幾日,就聽到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語王老師的生日了,同學(xué)們有什么表示嗎?聽聞后才恍然明白,王老師的生日要到了。
本來也尋思著要給老師買點(diǎn)兒禮物,必定老師給我們的關(guān)懷是無微不至的。但又仔細(xì)想了想,還是放棄了,一來,老師是肯定不會(huì)收到,再說,我也實(shí)在不知道要送什么啊。
今天上午,就有同學(xué)說一會(huì)兒一起給老師唱生日歌吧,并得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。這節(jié)英語課,所有同學(xué)都伸長了脖子認(rèn)真聽講,不僅用行動(dòng)去送上真誠的祝福,更是因?qū)蠋煹木匆舛宫F(xiàn)出對(duì)英語的熱愛。
總說,遇一個(gè)名師,就能走上向前的路。王老師,恰是位帶領(lǐng)著我從壞到好的恩師。對(duì)同學(xué),上課嚴(yán)格要求又充滿了樂趣,既能了解我們的內(nèi)心想法,又時(shí)刻向我們灌輸著做人的`理念。遨游在英語的課堂,使我無比快樂。
想起之前的那些所作所為,真的有些后悔,曾經(jīng)我也傻過,呆過,但過后總會(huì)對(duì)批評(píng)過我的老師多一份敬意。若不因王老師,我可能會(huì)一直錯(cuò)下去,萬分感激,不知所言。
下課了,許多同學(xué)都上前去送禮物,但老師卻一件不收。也不能無所表示,那就用自己的行動(dòng)來做最真誠的回報(bào)。
每一日,對(duì)老師們都是萬分緊張的,辛苦的付出,為誰辛苦為誰甜?甘為人師表,老師,一個(gè)偉大的責(zé)任。
王老師,辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 38
這5年來我們五(1)班這個(gè)大家庭經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,是相伴著坎坷,頂著風(fēng)雨走過來的。
在我們的花園里,有三位辛勤的園丁,為了我們有一天可以長成參天大樹,他們?nèi)蝿谌卧,為了我們,什么都做了。在這5年的路途中我們遇到了許多的青蟲,但是,又是誰為我們的健康著想?那不就是我們可愛可敬的三位老師嗎?那么多年來他們?yōu)榱宋覀兛鞓,為了我們能健康的成長,不知道付出了多少心血和汗水,但是,他們?yōu)榱肆宋覀儯瑓s不顧身心上的疲憊為我們默默地付出一切,不就是為了讓我們有個(gè)快樂的小學(xué)時(shí)光嗎?老師在背后默默付出得一切,可能我們看不到,但是在活動(dòng)中我們至少可以感受的到,所以,對(duì)此我們要心存感激。
老師甘愿為我們付出一切,我們又有什么理由不去好好聽課,不去認(rèn)真對(duì)待老師交給我們的任務(wù)呢?更何況那些都是我們應(yīng)該做到的,而不是去被動(dòng)的做,而是應(yīng)該心存感激的',帶著一顆感恩的心去認(rèn)真對(duì)待。
現(xiàn)在,我很想說一聲:老師對(duì)不起,您辛苦了!我要說對(duì)不起,是因?yàn)槟鷤優(yōu)榱宋覀冏隽四敲炊啵俏覀儏s……讓您們那么的傷心……
在早操踏步的時(shí)候,我覺得對(duì)不起你們,因?yàn)槲以诓粦?yīng)該做那件事的時(shí)候做了那件事,所以我覺得我很對(duì)不起你們。當(dāng)我們把隊(duì)伍站的整整齊齊的時(shí)候,看到了您會(huì)心、滿意的笑了,那時(shí),我的心里暖洋洋的……
當(dāng)老師的辛苦作文 39
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆墓胖两瘢藗兌加美钌屉[的詩句贊頌老師的無私奉獻(xiàn)!從小學(xué)到初中,我們從懵懵懂懂的小孩到現(xiàn)在的陽光少年,在這個(gè)道路上不單單是父母給我們指引方向,更多的事老師的開導(dǎo)和幫助,老師在我們成長的道路上,擔(dān)任著許許多多的角色,他們就是我們?nèi)松飞系闹该鳠,在迷途中為我們指引正確的方向。
從簡(jiǎn)單的“a、o、e”到現(xiàn)在的“藏、衍、甄”,從容易的'“1、2、3”到復(fù)雜的“數(shù)學(xué)運(yùn)算”,從“A、B、C到各種各樣復(fù)雜的單詞”……是老師帶著我們一步一個(gè)腳印的走過來,他們從不說累,他們從不說辛苦,只是一點(diǎn)一滴的為我們奉獻(xiàn)著他們的辛勞,只為一次次給我們澆灌著知識(shí)的甘露,只為我們一點(diǎn)一點(diǎn)的俢輯剪枝,讓我們更加茁壯成長,幸福地成長……在我們的成長過程中,老師終究?jī)A注了多少汗水,誰又能算的清呢?多少次老師為了我們的成績(jī)而修改自己的教學(xué)方案;多少次老師為了讓我們能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)而帶病上課;多少次老師為我們的不理解而自己偷偷的躲在角落里落淚;多少次老師為了我們而深夜不眠;多少次……多少次……花兒知道感恩陽光,因?yàn)殛柟饨o了它生命;禾苗知道感恩土地,因?yàn)橥恋亟o了它在生長的環(huán)境;小草知道感恩風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨給了它頑強(qiáng)。
我們也要感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我們指引了一條光明的大道,一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,一座知識(shí)的寶藏,我們要感恩老師!教師節(jié)就讓我們道上一句感激的話語“老師,您們辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 40
我愛春的鳥語花香,愛夏的酷暑炎熱,愛冬的冰天雪地,更愛秋的秋高氣爽。
秋季,是豐收的季節(jié),滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰;秋季,是果實(shí)的季節(jié),果園碩果累累的果實(shí)香味飄到了十里外;秋季,也是老師的季節(jié),九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來臨的時(shí)間。
人們都說我們小孩子是祖國的花朵,是祖國的棟梁?晌覅s覺得,老師才是祖國的花朵,祖國的棟梁。她們像母親一樣照顧我們,給予我們呵護(hù)。像導(dǎo)師一樣教我們?cè)鯓幼鋈,教授我們知識(shí),帶我們迷途歸返,領(lǐng)悟道理。
老師是我們心田的幼母,是我們可以縷縷相談的對(duì)象,是陪伴過我們度過學(xué)習(xí)年段的親人,是陪我們一起笑,一起哭,一起玩的知己,是我們可以傾訴衷長的朋友。老師,你就是我們一生的回憶。
每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上,低著頭,手上拿著一支紅筆。那是老師在備課,在批改著我們的作業(yè)。每天透過教室的大門看過去,老師那高大的'身影映入眼簾,他站在講臺(tái)上,不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子,依舊在大聲講課,為的是什么,只是為了不拖慢我們上課的進(jìn)度。夜晚,窗邊的一抹黑影再次提醒著我們,老師還在工作,還在學(xué)習(xí)。
日復(fù)一曰,年復(fù)一年,老師的每一天都是這樣度過的,她們每日不分黑夜白天地工作,只為讓我們有所作為,長大為祖國的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我們又還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
九月,鈴兒響起,桂花飄香,在這秋的季節(jié),我想對(duì)世界千千萬萬的老師說一聲“老師,您辛苦了”!
當(dāng)老師的辛苦作文 41
老師每當(dāng)我看到您托著那勞累的身體來到宿舍看我時(shí)我真想對(duì)您說一聲:老師您累嗎!
老師每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候我說有的宿舍都熄燈了,只看到您的宿舍里還亮著燈。這是我在想,您這樣日夜操勞是為了什么?您這樣做是為了什么?您這樣做有什么報(bào)酬嗎?沒有,什么也沒有,您們得到的只有一條條新增的皺紋,一絲絲新添的白發(fā),還有老師為了我們不聽話的時(shí)候到的傷害,我想除了這個(gè)些以外沒有什么了。當(dāng)然老師是為了我們,為了讓我們的將來有一個(gè)很好的前程,這對(duì)您沒有什么好處。這時(shí)我想對(duì)您說您:您這樣是為了什么?
每當(dāng)我生病時(shí),我身旁的不是家人不是同學(xué),而是您—老師。我打完了掉針,您還不肯走,堅(jiān)持要把我送回宿舍,到了宿舍使您給我有端水,又端水果,等我睡了,您才肯走。這時(shí)您沒有回去休息,您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆,給我們批作業(yè),第二天您的眼睛已經(jīng)紅了,我看到之后真實(shí)忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎?
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那平時(shí)有的燦爛的笑容,變成了嚴(yán)肅的了,當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的話語時(shí)我狠恨您因?yàn)槟裁炊脊芪,我出錯(cuò)了也是您管我,那時(shí)我小的時(shí)候所想的.,可是我現(xiàn)在長大了,我明白了你所做的一切的一切都是為了我好,這時(shí)我想說一聲老師我錯(cuò)了!
您所做的一切沒有回報(bào),只有我們當(dāng)時(shí)不理解您的心情。
當(dāng)老師的辛苦作文 42
教師,教師,您辛苦啦!您日夜為我們操勞,不知在背后付出了多少心血和汗水。教師,您辛苦啦!
有人說,教師是紅燭,照亮我們孤獨(dú)的心。有人說,蠟油是教師流下的幸福之淚。是的,在我們?cè)诔砷L的過程中,教師您是最辛苦的!您辛辛教導(dǎo),耐心的回答我們的難題,為我們解除疑難雜癥。
有人說,教師是園丁,滋養(yǎng)我們那顆幼小的心靈,您悉心呵護(hù)每一朵“花兒”,生怕風(fēng)吹雨打,把一片花瓣打掉。教師,您用心靈去呵護(hù)幼小的我們,卻忘了您自我……
而我卻說,教師是天使,教師在我們面臨分岔路時(shí),為我們指引方向;教師在我們懼怕危險(xiǎn)時(shí),給予我們幫忙;教師在我們害怕黑暗時(shí),自愿當(dāng)我們的一盞燈。教師,您是偉大的!
教師,教師。您為我們付出的太多太多了,請(qǐng)您休息一下吧!我們不會(huì)在惹您生氣,我們會(huì)乖乖聽話。教師,教師。請(qǐng)您休息一下吧!我們會(huì)按時(shí)完成您布置的作業(yè),并給您一個(gè)不漏的.交到您的辦公桌上。教師,教師。請(qǐng)您休息一下吧!您有時(shí)帶病給我們上課,我們看在眼里,痛在心里呀!請(qǐng)您休息一下吧!我們會(huì)遵守課堂紀(jì)律的,教師。請(qǐng)您給自我放點(diǎn)時(shí)間,休息吧!
教師,教師,是您把愛傳播到了人間。您送走了一屆又一屆的學(xué)生,又迎來一屆又一屆的學(xué)生?赡鷧s何曾不知,您的頭上又添了幾絲銀發(fā)……
當(dāng)老師的辛苦作文 43
當(dāng)你煩悶的時(shí)候,是誰讓你變得開心起來?當(dāng)你遇到難題,是誰幫你解開了謎?是誰引導(dǎo)我們走向成功的道路?那就是偉大的老師。
自從上初中以來,我更能體會(huì)到老師是我們走向成功的道路的指南針。在小學(xué)的時(shí)候,我只覺得老師是我們學(xué)習(xí)中的`導(dǎo)游。不過我現(xiàn)在明白了老師不僅教給我們很多知識(shí),還有一些做人的道理。
就在開學(xué)的第一個(gè)星期,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我千方百計(jì)的用了許多種方法,還是沒有解出來,讓我寢食難安。于是,我想到了陳老師,她是我們的數(shù)學(xué)老師,長著一張白白的臉,肩上披著長長的頭發(fā),她非常漂亮,我也很喜歡她。我向她請(qǐng)教了這道難題,她井井有條給我講了解題思路。聽了她的講解,我感覺這道題目很簡(jiǎn)單,解了這道題后我很開心。
怎樣做人我想現(xiàn)在很多中學(xué)生還不明白,老師卻給我們講了許多,我們班主任在班團(tuán)課上給我們講了很多做人的道理。叫我們要誠懇待人,守信用,要懂得感恩等等。我們聽了很有感悟,覺得做人就應(yīng)該這樣。
你是否注意到過,老師有多么勞累。我觀察了老師,他們白天要講課,一講就是好幾節(jié),晚上又要改學(xué)生的作業(yè),一改就是好幾點(diǎn),改好之后還要備明天要上的內(nèi)容。我從內(nèi)心感到老師真的很累。老師的頭發(fā)一下子就白了,就是他們過于操勞。
其實(shí)我也很喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲蚁氚褜W(xué)到的知識(shí),一代一代的傳下去,讓中國更加強(qiáng)大起來。在這我想說一句:“老師您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 44
您是一位辛勤的園丁,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)中成長,從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來沒有抱怨過,一心想讓孩子們的成績(jī)提高,不管自己多苦多累,有時(shí),您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護(hù)著我們。
站在三尺的講臺(tái)上,飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦,是您教會(huì)了孩子許多的知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人,讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就是勝利,此刻孩子學(xué)會(huì)了,也懂得了時(shí)間的寶貴,您想一盞明燈,時(shí)刻照亮著我們,讓我們不會(huì)迷失了人生的'方向。
老師您辛苦了,中考來臨之時(shí),孩子會(huì)交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一向包容孩子的過錯(cuò),耐心的教導(dǎo)這孩子,您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來講數(shù)學(xué)題,剛開始孩子們很反對(duì)您這樣做,因?yàn)槟鷽]經(jīng)過我們的同意就隨意占課,時(shí)間長了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。
謝謝您,老師!
雖然您只是一位普普通通的實(shí)習(xí)老師,但您卻教會(huì)了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí),從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時(shí)候,是您幫忙孩子擺脫煩惱,在孩子要放下地時(shí)候,是您一向鼓勵(lì)著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
謝謝您,老師,孩子不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨與幫忙,您為孩子付出的太多了,孩子會(huì)用一顆感恩的心來回報(bào)你們的。
老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 45
老師,在今天,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在這幸福、快樂、而又激動(dòng)的時(shí)刻,我真心的祝福您,老師,節(jié)日快樂。真心的對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
當(dāng)一位老師是偉大的'。您用自己的汗水、愛心來教育我們。老師,您像一支蠟燭,默默無聞地奉獻(xiàn)自己,把光明留給我們;老師,您像一位園丁,細(xì)心地照料我們,讓我們茁壯成長;老師,您像階梯,幫助我們攀登知識(shí)的高峰;老師,您像一只蜜蜂,辛勤地勞動(dòng),讓我們擁有美好的未來;老師,您像人生的路標(biāo),指引我們走正確的道路;老師,您像一面鏡子,時(shí)時(shí)讓我們知道缺點(diǎn),改正缺點(diǎn);老師,您像一場(chǎng)春雨,樸實(shí)無華,用自己滋潤我們;老師,您像一位渡船人,幫我們度過難關(guān)……
老師,謝謝您讓我變得更加自信,相信自己,讓我們用智慧和雙手去大膽探索、發(fā)現(xiàn)、尋找.
老師,謝謝您.是您讓我不怕困難,讓我擁有勇氣,不怕失敗,從中汲取教訓(xùn),重新站起來,勇往直前,知難而進(jìn),永不退縮.
老師,謝謝您,是您幫我指引了一條正確的道路,點(diǎn)亮了燈火.您在我遇到挫折的時(shí)候,意味深長的教導(dǎo)我,您在我遇到難題的時(shí)候,仔細(xì)的開導(dǎo)我,幫助我.
我漸漸地發(fā)現(xiàn),您老了,累了,您為什么不休息呢?你那剛強(qiáng)的毅力讓我十分欽佩.
最后,我再次忠心地祝您節(jié)日快樂,
當(dāng)老師的辛苦作文 46
許老師,您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了您。
那是在您剛教我們的時(shí)候,我們的膽子都非常小,上課不敢發(fā)言,生怕講錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要你舉手,就表明你積極開動(dòng)腦筋了,就是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你們的!如果你們每個(gè)問題,都能一下子答對(duì),還要我這個(gè)老師干什么?”這時(shí),您的目光投向每一位學(xué)生,那等待,那激動(dòng)的'目光……啊!這目光只有慈母才會(huì)有呀!大家陸陸續(xù)續(xù)舉手了!
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和愛護(hù),如春天的陽光,溫暖著同學(xué)們的心,在我眼中,您是一位最好的老師。
記得一次語文課,(由于您敬業(yè)累垮了身體)您正引導(dǎo)我們體會(huì)人物思想然后讀好課文,一陣咳嗽襲來,您咳得氣都喘不過來,頓時(shí)臉色蒼白了,膽小的女生擔(dān)心得都哭了,我們幾個(gè)男生趕忙把您扶在椅子上……您欣慰得說:“我……沒……事……”,沒多久,您又站在了講臺(tái)前……
教師,是天底下最光輝的職業(yè),您,是天底下最好的老師。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
我忘不了您,您是我一生熱愛的許老師。
當(dāng)老師的辛苦作文 47
老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國的花朵,在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長!看著含辛茹苦的老師們,我從內(nèi)心涌出一種激情,一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說的話:老師!您辛苦了!
老師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的.意思的人,只有真正得過老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過老師親人般的撫愛的人,只有真正得到過老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達(dá)出“老師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。
老師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意!
我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師——?jiǎng)⒗蠋!因(yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫!讓我們成為祖國的棟梁之材!
在這,我由衷的說一聲:老師!您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 48
我想說:“老師,您辛苦了!
在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在報(bào)紙或者書上看到這樣一句話,來描寫我們偉大的人民教師:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
在那個(gè)時(shí)候我并不知道這句話的意思是什么,可隨著年齡的增長,我漸漸地明白了這句話的意思,從我上一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)有過很多老師教過我,雖然他們的年齡性不同,可他們對(duì)我們的辛勤教育是相同的。
每當(dāng),我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我們的老師她已經(jīng)早早的在燈下,為我們新的一天開始備課了;每當(dāng)我們晚上回家依偎在父母的'身旁的時(shí)候,他們?nèi)ロ旓L(fēng)冒雨德爾去學(xué)校為我們批改作業(yè),他們就像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人。
有一次,我不小心感冒了,上課的時(shí)候我就扒在課桌上,老師發(fā)現(xiàn)了,就向我走過來,摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。下了課,老師背著我到學(xué)校附近的一家小診所去看病。那天太陽很大,一路上我的汗水透了老師的衣服,我對(duì)老師說:“老師,你把我放下來吧,我自己可以走!笨衫蠋熡H切的說:“孩子你生病了,我背著你吧。”那一刻,我的眼淚嘩啦嘩啦地流了下來,想想我平時(shí)還經(jīng)常惹老師生氣,此時(shí)我的心里覺得是多么的慚愧呀!
我想:這哪是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,這分明是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛呀!老師,我真想大聲的對(duì)你說:“謝謝您老師,老師您辛苦了,等我長大了也一定會(huì)像您這樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人!”
當(dāng)老師的辛苦作文 49
9月10日,節(jié)主題晚會(huì)在解百新世紀(jì)廣場(chǎng)隆重舉行。我們10位濮家小學(xué)萬家校區(qū)三(4)班的小記者表演了手語歌《感恩的心》,“......感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜......”為了表演這段演出,我們可是排練了N次的哦!不知是因?yàn)橛^眾的熱情,還是因?yàn)槲覀兊?認(rèn)真準(zhǔn)備,連老天爺也感動(dòng)了。音樂剛剛響起,天空就飄起了零星雨點(diǎn),但觀眾卻舍不得離開,小記者的家長還組成了粉絲團(tuán),站到最前面一排。
接下來是綠城育華小學(xué)的黃柬剛演奏小提琴曲《第一學(xué)生協(xié)奏曲》......小記者一個(gè)接一個(gè)的精彩演出過后,杭師大“流聲樂隊(duì)”的們表演了歌曲和吉他演奏。然后,我們20多位小記者手捧著紅色的蠟燭圍繞在一個(gè)3米見方的大蛋糕旁邊,為天下所有的祈福;最后,小記者們和觀眾們一起分享了這塊巨大的蛋糕.
教師,作為人類歷史上最光榮的職業(yè)之一,最美的不只是站在講臺(tái)上的那一瞬間,而是言傳身教以人格魅力帶給學(xué)生們心靈上的震憾和感動(dòng)。大家是否知道,我們10位為什么在臺(tái)上表演得如此投入、如此動(dòng)情呢?那是因?yàn)槲覀兙磹鄣陌嘀魅沃芾蠋煯?dāng)天晚上一直站在臺(tái)下,不辭辛苦地為我們助陣。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,帶領(lǐng)我們積極參加各種校外活動(dòng),豐富我們的課余生活,使我們積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得更多的課外知識(shí)。在這里,我要大聲地說:“老師,辛苦了!祝您天天快樂!”
當(dāng)老師的辛苦作文 50
教師節(jié)雖然已經(jīng)過去了,不過我還有許多話埋藏在心里,想跟老師您說一說。
老師,您為了我們好好學(xué)習(xí),不管課文的內(nèi)容多復(fù)雜,您也不嫌麻煩,一遍又一遍詳細(xì)地講解給我們聽;老師,您不管是生病了,還是有事情要處理,都不會(huì)不來上課,您是多么偉大;老師,您總是關(guān)心著我們的健康,怕我們不舒服,“你有沒有不舒服,用不用請(qǐng)家長來接你?”這一句句話總在我心里回蕩;老師,您像母親般的照顧著我們,給予我們知識(shí),給予我們歡樂。
那天,您在教室里沒看到雅心同學(xué),就急忙地問:“你們知道雅心同學(xué)怎么沒來上學(xué)嗎?是生病了嗎?”話音剛落,您就到辦公室去打電話,雖然當(dāng)時(shí)我沒在場(chǎng),但是我想您應(yīng)該會(huì)問:“雅心生病了嗎?病得嚴(yán)不嚴(yán)重?記得要好好休息,等把身子調(diào)養(yǎng)好再來學(xué)校。我會(huì)幫她把功課補(bǔ)上來的!崩蠋,您是一個(gè)多么關(guān)心學(xué)生的好老師呀!
老師,您從來只希望我們?nèi)〉煤贸煽?jī),有個(gè)好未來,不過,你從沒為自己打算過:今天,您嗓子痛,卻還堅(jiān)持來上課,我知道,您這樣做是不想我們班落在別班后面,不過您也應(yīng)該為自己想想埃
老師,您就像一根蠟燭,犧牲自己,來照亮我們;老師,您是辛勤的'園丁,教導(dǎo)我們這些不懂事的幼苗。千言萬語只想對(duì)您說一句:“老師,您辛苦啦!”
當(dāng)老師的辛苦作文 51
一年一度的教師節(jié)又到來了,怎樣才能表達(dá)我對(duì)老師的感激之情呢?我決定寫下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我?guī)啄炅。幾年來,老師為了讓我們學(xué)習(xí)好,付出了無數(shù)心血。為了讓我們記住生字,就把生字編成了謎語。比如“畫”字:一塊豆腐切四半,放在鍋里蓋上蓋兒。這樣,我們就記得更牢,學(xué)到的知識(shí)越來越多。
老師在生活上更是關(guān)心我們。去年冬天一次上課的時(shí)候,我感到頭暈,渾身發(fā)冷。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問:“怎么了?病了嗎?”說著,摸了摸我的額頭:“啊,這么燙,發(fā)高燒呢?斓轿肄k公室休息一會(huì),我馬上聯(lián)系你媽媽帶你上醫(yī)院!蔽胰チ死蠋煹霓k公室,因?yàn)樘貏e難受,就趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊地聽見有人喊我的名字。我以為是媽媽來接我了,睜開眼睛一看,原來是老師剛剛上完課,手里端著一碗熱水遞給我,說:“天這么冷,趴在桌子上睡會(huì)著涼的.,喝杯熱水暖暖身子吧!苯舆^這杯水,我心里溫暖極了,這時(shí),覺得老師更像媽媽。
去年教師節(jié),同學(xué)們要送鮮花表達(dá)對(duì)老師的感謝,可老師說:“你們的心意我領(lǐng)了。但老師不需要?jiǎng)e的,只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),就是送給老師的最好禮物!
敬愛的老師,千言萬語也表達(dá)不出我的深情。我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答您的關(guān)懷!
當(dāng)老師的辛苦作文 52
在我從三年級(jí)的時(shí)候,我就來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)藍(lán)波灣學(xué)校,在這里,我認(rèn)識(shí)了新的班主任,他叫藍(lán)老師。
他長著一雙明亮的眼睛,還帶上了一副眼鏡,看起來斯斯文文的,每當(dāng)藍(lán)老師開始朗讀的時(shí)候,烏黑的眼珠又圓又大,好象沒什么特別,可你仔細(xì)一瞧,啊藍(lán)老師的眼睛還會(huì)說話呢!藍(lán)老師他喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,身材中等,長著一頭烏黑的頭發(fā)。
自從我來到了藍(lán)波灣學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不斷地上升,著都是多虧了老師您啊!在我的.記憶中,我在讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班的成績(jī)很差,幾乎都是全校最差的一個(gè)班,別的老師和同學(xué)都很看不起我們班了,但只有您,只有您,不惜一切的代價(jià),每天為了我們班而操心,但藍(lán)老師您并沒有放棄我們,繼續(xù)努力教我們,結(jié)果,皇天不負(fù)有心人,我們班開始漸漸好起來了,還成了全校最有名的班級(jí)呢!說到這里,藍(lán)老師我真想和您說一聲:“老師,謝謝您!‘因?yàn)橛辛四,我才能有今天的成?jī),有了您,我們班才能有那么的輝煌,那么的燦爛。
每當(dāng)我們班上的同學(xué)有不開心的時(shí)候您總會(huì)第一時(shí)間去安慰他,這么多年以來,老師您辛苦了!是您從年又無知的我變成今天文明守紀(jì)的我,老師您是春蠶,您是蠟燭,您是辛勤的園丁,您就像我們的媽媽,您是人類靈魂的工程師!
在今天教師節(jié)來臨之季,我衷心的祝愿老師您身體健康,工作順利,心想事成,節(jié)日快樂!
當(dāng)老師的辛苦作文 53
五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們與老師度過的每一天都那么有意思。從我們還是小小的孩子的時(shí)候,我們還不會(huì)寫字,什么都不一定會(huì)。
是老師細(xì)心的培養(yǎng)。和老師呵護(hù)我們的心靈。直到我們到了二年級(jí)的時(shí)候開始寫字時(shí),老師您就細(xì)心的教我們寫字不要倒筆。我們就陸陸續(xù)續(xù)升上了四年級(jí)。我們第一次離開了學(xué)校。我們并不是離開學(xué)校而是我們班上所有人都去了老師給我們準(zhǔn)備的開始之旅廣西桂林這是我們第一次離學(xué)校最遠(yuǎn)的地方,這是老師您給我留下最開心最難忘的記憶。我們一起在搖搖晃晃的火車、一起睡覺、一起玩、這是我們最難忘的一次。
我們終于上了五年級(jí)我們第二次去了比較遠(yuǎn)的地方那就是惠東。這也難忘的一次我們住在了海邊、我們一起在水中嬉戲。一起拾貝殼。五年了。我們都是一群在幸福中成長的孩子,我們有關(guān)愛我們的老師。我們有與我們同甘共苦的老師。每一次男女生大戰(zhàn)時(shí),你讓我們化敵為友,與自己打斗過的男生握握手?墒悄且惶煳覀兘o老師帶來就是“恥辱”我們?cè)趶V播體操上讓三位老師丟盡了臉。我們和老師的一瞬間記憶變成了空白,我似乎想不起什么。只記得我們給老師帶來的是一個(gè)恥辱。我的'心頓時(shí)掉進(jìn)了黑色空間里。那里沒有人。只有我在掉著眼淚的懺悔。似乎又有人在我的耳邊念著“你給老師帶來了恥辱”頓時(shí)我哭了。
老師帶給我們的快樂時(shí)光被人刷新了,所有快樂記憶沒有了只剩下了兩個(gè)字!袄蠋煟簩(duì)不起”還喲啊說一句:“老師您辛苦了”謝謝你一路上的陪伴。
當(dāng)老師的辛苦作文 54
老師,您辛苦了!是您,用辛勤的汗水把我們哺育成材;是您,教我們學(xué)會(huì)了怎樣做人;是您,讓我們走向了成功的道路;是您,讓我們豐富了知識(shí);是您~~~~~~這叫我們說上幾天幾夜也說不完,讓我們真誠的給你說一聲:“老師,您辛苦了!”
記得有一年的考試,老師您比我們還要緊張,您每天給我們做練習(xí),幫一些成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,日夜操勞著我們的學(xué)習(xí),使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了。到了考試那一天早上,您還叫我們繼續(xù)做練習(xí),而且還鼓勵(lì)我們“別緊張,你們只要像平時(shí)考試一樣來面對(duì),這樣的話,你就會(huì)感到比較輕松,自如!崩蠋煹囊环捠刮覀冃判氖悖瑏碛游覀冞@次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我們考到了好成績(jī),老師看到我們這樣的成績(jī),她欣慰的笑了。
老師,您那天所說的話,將永遠(yuǎn)記載在我的腦海中。我相信,您的這句話,終究有一天,會(huì)對(duì)我有一種極大的信念,讓我勇往直前,永不放棄。
記得還有一次,上體育課時(shí),有一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了,腳出血了。當(dāng)時(shí),她疼的“哇哇”大哭,同學(xué)們把她送到老師您的辦公室里,你給她的腳消了消毒,還用那親切的聲音來問她“摔得疼不疼?”當(dāng)時(shí),我心如刀絞般的.痛,多么希望摔倒的人是我啊!
老師您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。老師您不僅是我們學(xué)習(xí)上的老師,還是我們生活上的老師。讓我們?cè)俸湍阏f一聲“老師,您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 55
感謝老師,您就是一個(gè)燃燒的蠟燭,為了照亮了我們,您卻犧牲了自己的一切時(shí)間,為我們付出艱辛的努力。
從我牙牙學(xué)語時(shí),我就與您相識(shí)——老師;每當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí),我的心里如吃了蜜一樣甜;每當(dāng)您鼓勵(lì)我時(shí),您讓我更加自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我會(huì)認(rèn)真的聽取您講的道理,這樣會(huì)給我指明努力的方向。
老師,您的付出,都是為了讓我們學(xué)更多的文化知識(shí),學(xué)更多的做人的道理,這樣會(huì)讓我既成才又成人。每天晚上每當(dāng)我們玩耍時(shí),您卻坐在桌前對(duì)我們一天的情況進(jìn)行回顧,哪位同學(xué)今天的學(xué)習(xí)沒有跟上,哪位同學(xué)今天跟誰鬧矛盾了等等,還要給我們備課,老師,您辛苦了!
記得有一次,上課鈴聲響了,您在講臺(tái)上講課,同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽著,我卻在下面做小動(dòng)作,整個(gè)一節(jié)課我都沒有聽到您講的是什么內(nèi)容。下了課,您把我叫到辦公室,語重心長的對(duì)我說:“您知道我為什叫你嗎?”做‘賊’心虛的我說:“老師,我錯(cuò)了,上課我不該不認(rèn)真聽講!蹦蛺鄣.告訴我:“孩子,知錯(cuò)就要改,改了就是好學(xué)生,以后可要注意了,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)!蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)了頭。您利用課間又不辭辛苦的給我講了一遍課堂知識(shí)?纯囱矍罢J(rèn)真的您,我臉上火辣辣的,暗暗下定決心以后要認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)。
老師,您就是一位母親,時(shí)刻呵護(hù)著我們,教我們做人的道理;老師,您就是一位靈魂的工程師,教我們好多的知識(shí),讓我們茁壯成長。
老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 56
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在,我們用這句話比喻我們尊敬的老師。為了你的學(xué)生,為了你的使命,你默默的奉獻(xiàn)你的'一身。老師也像辛勤的園丁,把我們從幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我們的健康成長離不開老師的呵護(hù)。
從一,二,三,四到漢語拼音;從正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣到如何做有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的人;從如何尊重他人到會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體。老師教了我們?cè)S多,有知識(shí),也有道理,像天上的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不清。
今天我想寫寫我的數(shù)學(xué)老師:郟老師。
郟老師戴著一副橢圓形鏡片的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)子不高不矮,很苗條的。在課上,郟老師最常說的兩句話是:“該玩就放松地玩,上課時(shí)就認(rèn)真地上課!薄吧险n回答問題要積極,答錯(cuò)也沒事!
郟老師對(duì)待工作非常認(rèn)真,課堂上,她鼓勵(lì)我們積極、踴躍地發(fā)言。她還會(huì)把一些難的,考試時(shí)容易錯(cuò)的題目,一道道為我們認(rèn)真地講解。在考試前,郟老師還總是會(huì)特意為我們出幾張易錯(cuò)題的練習(xí)卷,為的是讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)考出好成績(jī)。如有同學(xué)落下了,郟老師總會(huì)利用課余時(shí)間給他或她輔導(dǎo)。每位同學(xué)在郟老師的幫助下,都在不斷地進(jìn)步著。
在這里我想對(duì)郟老師說:“老師,你把我們從幼兒園的小朋友帶到我們現(xiàn)在五年級(jí),老師,您辛苦了!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”
當(dāng)老師的辛苦作文 57
老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是一盞指路燈,照亮我的學(xué)習(xí)前程;老師,您是我們心靈的工程師,給我們鋪一條走向成功大門的路;現(xiàn)在,老師又被稱為園丁,培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌,往事像奔騰的浪濤,霎時(shí)間涌滿我的胸口。
往事如夢(mèng),天使般在我腦海盤旋、徘徊:記得一個(gè)初秋的傍晚,老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文,發(fā)表在網(wǎng)上,不知不覺,放學(xué)了,當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí),真想說一聲:“老師,您辛苦了,休息一會(huì)吧!”
上課了,同學(xué)們都全神貫注地聽講,而我的心卻飛到了電視里,飛到了游樂園的'世界,一抬頭,我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛,突然,一顆與眾不同的星星對(duì)著我說:“小同學(xué),上課認(rèn)真聽講,不要走神,好好學(xué)習(xí),老師相信你是最棒的!”聽到這無言的話語,頭腦立刻清醒過來,上完了一節(jié)課后。我知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了:世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦,無私的把知識(shí)傳授給學(xué)生,難道不是嗎?
園丁培養(yǎng)祖國的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁,花朵在您的培育下開放了!老師,您就歇會(huì)兒吧!
當(dāng)老師的辛苦作文 58
是誰把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂?是誰教給我們做人的道理?是我們親愛的老師!老師嘔心瀝血地為我們做的一切,是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。
當(dāng)我看見老師在備課,為我們上課做充分的準(zhǔn)備時(shí),心中便涌起一股暖流,流遍全身;當(dāng)我看見老師在認(rèn)真的必改作業(yè),時(shí)不時(shí)的揉揉頸部時(shí),心中頓時(shí)涌起感激之情;當(dāng)我看見老師在課堂上嗓子講不出話來時(shí),心中是多么的'心疼啊!回想起小時(shí)候惹老師生氣,看著那緊皺的眉頭,一絲絲銀發(fā),心里又是多么后悔!
記得有一天,我的作業(yè)丟在學(xué)校了,到了晚上8點(diǎn)多才去取。抬頭一看整棟大樓,原以為一片漆黑,但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過那個(gè)辦公室,一位老師批改作業(yè)的背影進(jìn)入里我的眼簾。這么晚了,仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀!頓時(shí),我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
老師,你是紅燭,照亮我們前行的道路;老師,您是春蠶,授予我們知識(shí)的絲線;老師您是雨露,給予我們甘甜的露水……教師是太陽底下最光輝的職業(yè),這句話說到了我們千千萬萬懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里,老師是崇高的,是神圣的,是我們成長道路上的指路人,我們應(yīng)心存感激。
每當(dāng)想起老師鼓勵(lì)的眼神,疲勞的面容,勞累的身軀……心中是多么感激與心疼!我想,每個(gè)學(xué)生跟定都會(huì)感激自己的老師,讓我們把所有對(duì)老師的心聲、感謝匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了,我們愛你!”
當(dāng)老師的辛苦作文 59
9月10日教師節(jié)就快到了,此時(shí)此刻,我心里有無數(shù)的話想對(duì)老師傾吐……
記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)教室的大門,我覺得好緊張,好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體.可是,當(dāng)我看到老師那親切,慈祥的眼神,我的心一下子放松了許多.老師向我伸出慈愛的手,我用怯怯的眼神望著老師,而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著,火花的眼睛看著我.于是,我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里.就這樣,我的學(xué)習(xí)生涯開始了.
六年來,老師給我無微不至的關(guān)懷:在我生病的時(shí)候,老師細(xì)心地照顧我,就像媽媽一樣;在課間,老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績(jī)的時(shí)候老師送來的不是祝賀詞,而是為我敲響了警鐘,在我失敗,傷心,失去自信的時(shí)候,老師來到我身邊,把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上,給我講古時(shí)候的'故事,讓我重新鼓起勇氣,找回信心,繼續(xù)前進(jìn).就這樣,我在老師的哺育下,茁壯成長,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,終于以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué).
俗話說"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".是啊!老師就像這勤勞的蠶一樣,她把所有的知識(shí)都傳達(dá)給我們,卻犧牲了自己.人們把老師比做辛勤的園丁,燃燒的蠟燭.這話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),老師正如園丁,培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭,用自己的光和熱,為我鋪成一條黃金大道!
我贊美老師,贊美老師不畏艱辛,無私奉獻(xiàn)的精神.老師是世界上神圣而美麗的使者!
當(dāng)老師的辛苦作文 60
9月10日,教師節(jié)主題晚會(huì)在解百新世紀(jì)廣場(chǎng)隆重舉行。我們10位濮家小學(xué)萬家校區(qū)三(4)班的小記者表演了手語歌《感恩的心》,“......感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜......”為了表演這段演出,我們可是排練了N次的哦!不知是因?yàn)橛^眾的`熱情,還是因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真準(zhǔn)備,連老天爺也感動(dòng)了。音樂剛剛響起,天空就飄起了零星雨點(diǎn),但觀眾卻舍不得離開,小記者的家長還組成了粉絲團(tuán),站到最前面一排。
接下來是綠城育華小學(xué)的黃柬剛演奏小提琴曲《第一學(xué)生協(xié)奏曲》......小記者一個(gè)接一個(gè)的精彩演出過后,杭師大“流聲樂隊(duì)”的老師們表演了校園歌曲和吉他演奏。然后,我們20多位小記者手捧著紅色的蠟燭圍繞在一個(gè)3米見方的大蛋糕旁邊,為天下所有的老師祈福;最后,小記者們和觀眾們一起分享了這塊巨大的蛋糕.
教師,作為人類歷史上最光榮的職業(yè)之一,最美的風(fēng)景不只是站在講臺(tái)上的那一瞬間,而是言傳身教以人格魅力帶給學(xué)生們心靈上的震憾和感動(dòng)。大家是否知道,我們10位同學(xué)為什么在臺(tái)上表演得如此投入、如此動(dòng)情呢?那是因?yàn)槲覀兙磹鄣陌嘀魅沃芾蠋煯?dāng)天晚上一直站在臺(tái)下,不辭辛苦地為我們助陣。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,帶領(lǐng)我們積極參加各種校外活動(dòng),豐富我們的課余生活,使我們積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得更多的課外知識(shí)。在這里,我要大聲地說:“老師,辛苦了!祝您天天快樂!”
當(dāng)老師的辛苦作文 61
你還記得有一次,您的嗓子啞了,不能說太多的話。醫(yī)生說你不能說太多的話,可是您對(duì)醫(yī)生說,我是老師,不說話怎么教給孩子們知識(shí)呢?孩子們來學(xué)校是來學(xué)知識(shí)的,而不是來干別的,所以,如果我不說話的話,那我就相當(dāng)于不教給孩子們知識(shí)。在這一刻,我能感受到您的痛苦。我覺得這一刻,我們所學(xué)的知識(shí)都是值得的,你每天早出晚歸的。來到學(xué)校里給我們上課,甚至有的休息,星期天星期六,您不休息,而是在為我們備課。你是一個(gè)多么偉大的老師啊。
是啊,有時(shí)候我們上課不認(rèn)真聽講,而是在課堂上竊竊私語,甚至還有些同學(xué)不寫作業(yè)。惹您生氣,這時(shí)你就會(huì)罵他們,你就會(huì)不停的咳嗽。這時(shí)我多想對(duì)那些上課不聽講和作業(yè)沒有寫完的同學(xué)說,老師,感冒了,難道你們不知道嗎?你們不會(huì)感覺到心酸嗎?可是我不敢大聲說出來。
你還記得有一次,我們班的同學(xué)和別的班的`同學(xué)打架,造成了,走廊上有很大的吵聲,還有的班級(jí)在上課,你就被那些吵鬧聲從辦公室里出來了,您看見我們班的同學(xué)和別的班的同學(xué)在打打鬧鬧,你就把他們兩個(gè)叫到了辦公室說了一頓,其中引述的話我在交作業(yè)的時(shí)候聽見了,做什么事不要太沖動(dòng),能用嘴做的事情千萬不能用手,要不然會(huì)造成很大的影響,還說了你們沒有看見別的班還在上課嗎?如果影響到他們?cè)趺崔k?那兩位同學(xué)聽到你所說的話,感受到了他們的錯(cuò)誤,并跟對(duì)方道了歉。
我最想跟您說的話就是:老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 62
9月10日是一年一度的教師節(jié),這是老師的節(jié)日。假如把警察的威嚴(yán)說成黑色,護(hù)士的耐心和細(xì)心說成白色,那么,老師您就是紅色了,紅色代表熱情,代表希望。老師,雖然你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,但是您對(duì)我們的生活卻非常的關(guān)心。老師,您上課時(shí)的認(rèn)真讓我們非常的緊張,但又讓我們非常的敬佩和尊重。
老師,您辛苦了!
每當(dāng)我抱作業(yè)本來放時(shí),您在那里備課,在為我們查找上課的相關(guān)資料。放學(xué)了,我無意間把頭探進(jìn)您的辦公室,卻發(fā)現(xiàn),除了您還在為我們批改作業(yè)外,其他的老師都走了。無論春夏秋冬,您依然坐在那張陳舊的辦公桌前,為我們查資料,訂正卷子,改作業(yè),老師您真的好辛苦!直到六點(diǎn)鐘,我才看見您拖著疲憊的身體,向回家的路趕去。
老師,夜深人靜時(shí),小巷里的燈都熄滅了,只有您家書房的燈還亮著,是您在為我們定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在為我們每位同學(xué)寫評(píng)語。
老師,早點(diǎn)休息吧,別累壞了身體!
老師,您總是說我們是您的.希望,可您才是我們的指路燈!我們從天真、可愛、無知的孩子,在您的耐心培養(yǎng)和細(xì)心教育下,成了快樂而優(yōu)秀的少年,懂得了好多做人的道理,在知識(shí)的海洋里翱翔。
老師,謝謝您為我們的付出!
老師,自從我遇見了您,從此我就喜歡上了紅色。
老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
當(dāng)老師的辛苦作文 63
老師,您每天總是表揚(yáng)我們,還說我們?cè)趺春,今天,我要把老師贊揚(yáng)一回,因?yàn)椋豪蠋熌量嗔恕?/p>
老師,您每天給我們講課批改作業(yè)和評(píng)讀作文,您真是太辛苦了,我們要是有不通順的句子,老師您就會(huì)立刻幫我們改,有不會(huì)寫的字也幫我們寫,難道老師不累嗎?張老師,您以上了年紀(jì),但還天天冒著酷暑為我們修改作文,老師的辛苦對(duì)我們學(xué)生的理想有幫助,為此我很感動(dòng),老師您辛苦了,如果有機(jī)會(huì),我要親自給您倒一杯茶,放到您的桌子上,讓您嘗一嘗我這個(gè)做學(xué)生得為您倒得茶,那將是另一番滋味。
我還記得,前幾天,我的學(xué)習(xí)放松了,媽媽問我什么我都不知道,媽媽把我的事全告訴了老師,說讓把我抓緊,當(dāng)天上午,我就寫了一篇《升旗》的'作文,老實(shí)說:“寫的不行。”老師便和我談心,問:“你的學(xué)習(xí)為什么下降了?”我回答:“我,我上課老走神!崩蠋煴銕臀覍懥艘黄魑摹段业膶W(xué)習(xí)放松了》,寫完這篇作文后,心里也放松了許多,我把作文交給老師,老師說我寫的真實(shí),我知道這就是辛苦換來的。
老師,您太辛苦了,把您自己知識(shí)傳給我們是不容易的,老師您辛苦了,我敬佩您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答您,我再一次真誠的說一句話:“老師您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 64
在我的印象里,每天能聽到周老師那用溫婉細(xì)膩的嗓音為我們講課,簡(jiǎn)直就是一種幸福了。她教給同學(xué)們做人的道理,幫我們樹立正確的人生目標(biāo)。周老師每天都給我們上課,有時(shí)嗓子累啞了,她仍堅(jiān)持著。她是一位和藹親切的,溫柔善良的女語文老師。周老師的大眼睛永遠(yuǎn)都是水汪汪的,兩條彎眉像月牙似的,櫻桃般的小嘴,烏黑靚麗的頭發(fā)總是散發(fā)洗發(fā)水的芳香。隨著“咚咚咚”高跟鞋的聲音,她的身影很快就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
一大清早,就能聽見周老師領(lǐng)著同學(xué)們讀書時(shí)清亮的嗓音。晚上,同學(xué)們和其他老師都走了,一個(gè)熟悉的背影還在那里準(zhǔn)備著明天要講的課文。當(dāng)我和同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,她依然在工作,實(shí)在累了,她才會(huì)躺在床上睡覺。有時(shí),她會(huì)為了工作而忘記吃飯?梢哉f,我們的周老師,在全校里是一位又美麗又勤快的老師。
有的'老師會(huì)和學(xué)生賭氣,一生氣就不講課了。但我們的周老師永遠(yuǎn)都不會(huì)這樣,就算有同學(xué)犯錯(cuò),她也不會(huì)大發(fā)雷霆,總是像媽媽一樣慈祥,用微笑來說服。
有的老師會(huì)認(rèn)為,不就一節(jié)課嘛,你不聽拉倒,我工資照拿。但我們的周老師不會(huì)這樣,她總會(huì)努力盡到自己的責(zé)任,把每一節(jié)課每一個(gè)字都講得津津有味。周老師謝謝您,是您那高尚的品質(zhì)和情操讓我懂得了人生價(jià)值的道理,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望,還有在我們身上付出的辛勞和心血。此時(shí)此刻,我只想對(duì)您說上一句“周老師,您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 65
老師,您辛苦了如果我們是嬌嫩的花朵,那么老師是辛勤的園丁;如果我們是一張潔白的紙張,那么老師是渾厚的字跡;如果我們是嫩綠的樹苗,那么老師是參天的大樹………
看,那漆黑的夜晚,怎么還有一盞燈還在亮著呢?哦,那是一位埋頭伏筆的老師還在為明天的課程做準(zhǔn)備。桌上堆滿了一摞摞學(xué)生的作業(yè)和鮮紅叉勾的卷子,看到這番情景,我的心不禁在想:老師這么晚還在工作,真是太辛苦了!
一支粉筆,三尺講臺(tái)。教室到處能看見一個(gè)忙碌的身影,辛勞的`汗水悄然從額上滑下來,有哪位同學(xué)會(huì)發(fā)覺呢?又有哪位同學(xué)自認(rèn)為一節(jié)枯燥而又乏味的課程,背后有多少精心準(zhǔn)備的程序呢?自認(rèn)為老師只用寫寫改改就行了,可是他們哪里知道老師背后的辛苦?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱炎约旱幕幽耆A無怨無悔奉獻(xiàn)給了自己的事業(yè),這是值得我們敬佩的!每個(gè)成功人士的背后都少不了知識(shí)淵博、品行高尚的領(lǐng)路人老師:海倫·凱勒一生都忘不了給予她光明的安妮老師;達(dá)芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄老師;如今蘋果手機(jī)開發(fā)者斯威夫特更加感激他的數(shù)學(xué)老師喬布斯.
老師如蒲公英般的無私,知識(shí)的小傘隨風(fēng)飄蕩,飛播到教室各處,將理想的種子深深的埋在每個(gè)同學(xué)的心里,生根發(fā)芽。老師那雙鬂微微斑白,是粉筆染在上面的嗎?老師那眼角微淺的皺紋,是用鉛筆畫上的嗎?看著她每天那忙碌的背影,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 66
老師,我想對(duì)您說,您辛苦了,您操心了!
老師,您為了我們的學(xué)習(xí)日夜操心!真是太辛苦您了。不說別的,就是您每天要批改的56份作業(yè)本,就夠辛苦了。您不停地批改,日夜不停地批改,難道您不覺得累嗎?當(dāng)然很累,但是您不會(huì)說出來。老師,我要感謝您,是您,讓我從作業(yè)本上“”與“x”中,領(lǐng)悟到了知識(shí)的正確與錯(cuò)誤;是您,用作業(yè)本上細(xì)若蚊蠅的批改澆鑄了我一天一天地成熟;是您,教會(huì)了我寫字,教會(huì)了我閱讀,讓我從此遨游在知識(shí)的海洋。
老師,您時(shí)時(shí)刻刻把我們放在心里。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,但是又不好意思來問您,您看著我那惶恐的樣子,就知道我遇到難題了。您慢慢地走過來,微笑而溫柔地對(duì)我說:“這道題是不是不會(huì)做呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道:“是的,老師。這道題太難了,我不會(huì)做!蹦譁厝岬卣f:“做不來為什么不問老師呢?”我又說:“因?yàn)槲遗!薄袄蠋熡惺裁纯膳碌腵呢?來,我給你講講!”接下來,你就開始給我講解這道題,講完之后,我似乎明白了許多,雖然答案不太準(zhǔn)確,但是您還是鼓勵(lì)我說:“這個(gè)答案雖然不是標(biāo)準(zhǔn)答案,但是已經(jīng)很接近標(biāo)準(zhǔn)答案了,不錯(cuò),不錯(cuò)!”
老師,您是大海,我是一條小魚,您讓我們開心地遨游在知識(shí)的海洋里;老師,您是園丁,我是幼苗,您讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下健康成長……總之,千言萬語匯成一句話,“老師,您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 67
大家都知道,老師是一個(gè)無比光榮的職位。每一位辛勤的老師就像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了他人。
桑老師,記得那是開學(xué)一周后的一個(gè)中午,您來到教室,我見您疲憊不堪。您跟我們說:您整個(gè)中午都沒有休息,正在批改著我們做得一塌糊涂的作業(yè),很難改。但無論您多么辛苦,我們的作業(yè)寫得有多么差,您還是認(rèn)真、詳細(xì)、耐心地給我們講解錯(cuò)題。也許,您已經(jīng)忘了這件事情;但是,我卻不會(huì)忘記,您為我們付出的艱辛、努力我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的.。
記得有一天上課,您說話的聲音特別小,精神狀態(tài)比平時(shí)差多了,我從您嘶啞的聲音中明顯地體會(huì)到當(dāng)時(shí)您那無法用言語來表達(dá)的難受。本來您可以回家休養(yǎng),去享福,但您還是選擇了回學(xué)校繼續(xù)給我們上那充滿挑戰(zhàn)的語文課——頻頻的作業(yè)欠交報(bào)告,同學(xué)調(diào)皮搗蛋得來的投訴,使得我們無法一上課就進(jìn)入課文學(xué)習(xí),影響到您無法安心上課。所以說您回家休養(yǎng)的確像享福一樣?赡f是怕我們學(xué)習(xí)課程進(jìn)度更加落后,堅(jiān)持要回學(xué)校上課。您還打趣地說:‘群龍無首’怎么行?桑老師,為我們的付出實(shí)在是太多了,我今生今世都難以回報(bào)!而我只能做到的,那就是專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋?是您,老師;是誰讓我們懂得如何做人?是您,老師;是誰最值得我們?nèi)ジ卸鳎渴悄,老師。老師,謝謝您!
當(dāng)老師的辛苦作文 68
教師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國的花朵,在教師的辛勤培養(yǎng)下一天天歡樂成長!
看著含辛茹苦的教師們,我從內(nèi)心涌出一種活力,一句應(yīng)當(dāng)對(duì)全世界教師說的話:教師!您辛苦了!
教師!您辛苦了!這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不一樣的意思呀!“教師!您辛苦了!”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么?因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。
教師!您辛苦了!這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀!“教師!您辛苦了!”一句短短的話,不是所有的人都能說出來的。僅有真正明白它的意思的人,僅有真正得過教師那甜美的一笑的人,僅有真正得到過教師親人般的`撫愛的人,僅有真正得到過教師及時(shí)的幫忙的人,才能完善的表達(dá)出“教師!您辛苦了!”的真正內(nèi)涵。
教師!您辛苦了!這一句短短的話是多么的完美!用“教師!您辛苦了!”來送給自我崇拜與敬愛的教師是多么的適當(dāng)!為什么?因?yàn)樗隳軌虮磉_(dá)自我對(duì)教師深深地愛意!
我用它獻(xiàn)給我敬愛的教師劉教師!因?yàn)榻處熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自我的青春和心血,她用自我的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫!讓我們成為祖國的棟梁之材!
在這,我由衷的說一聲:教師!您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 69
金秋送爽,佳期如約而至。為慶祝第36個(gè)教師節(jié),提升教師群體職業(yè)認(rèn)同感、幸福感,二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)為全體老師送上了節(jié)日的祝福。
早上七點(diǎn),淮河?xùn)|路小學(xué)楊帆校長和王巧云副書記已在校門口靜候老師們的到來,代表學(xué)校為每一位老師送上一束束美麗的鮮花和節(jié)日的問候。紅色的拱門上“老師您辛苦了”幾個(gè)大字和滿地的鮮花和禮物烘托著節(jié)日熱烈的氣氛。老師們走上紅毯,接過學(xué)校精心準(zhǔn)備的鮮花和禮物,笑容洋溢在臉上,身為人師的幸福感油然而生。
8名少先隊(duì)員代表為老師們送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的鮮花和賀卡,字里行間的真情告白打動(dòng)著每一位教師,大家紛紛與孩子留影紀(jì)念,為人師表、德高為范的自豪感和責(zé)任心又平添了幾分。課堂上,伴隨著感恩的樂曲,全體同學(xué)一同起立恭敬地給老師們敬上一個(gè)隊(duì)禮,真心地問上一句:老師,您辛苦了!用最真心的祝福和認(rèn)真的學(xué)習(xí)來感恩老師在學(xué)習(xí)、生活上的點(diǎn)滴付出。聲聲感謝凝結(jié)了學(xué)生對(duì)老師的.感恩之心,表達(dá)著他們對(duì)老師最崇高的敬意。
教師節(jié),是幸福洋溢的節(jié)日,是感動(dòng)涌動(dòng)的節(jié)日,被幸福包圍著的淮東園也將開始嶄新的征程,為淮東學(xué)子編制更加美好的夢(mèng);春?xùn)|路小學(xué)全體老師也將一如既往地以二七“美好教育”為引領(lǐng),不忘初心、牢記使命,用最大的工作熱情和使命感來關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長,為向往的美好教育不懈努力。
當(dāng)老師的辛苦作文 70
我們都說:“教師是人類靈魂的工程師!碧招兄舱f過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”而這些不都是用來贊美老師那種崇高的精神嗎?
老師,感謝您!您就像一支燃燒的蠟燭,默默地幫助我們照亮光明的`前途;您就像一艘輪船,帶領(lǐng)我們暢游書本的海洋;您就像一條條捷徑,好讓我們?cè)缛盏巧现R(shí)的高峰;您就像一位辛勤的園丁,每天都為祖國的花朵澆水、施肥,花兒在您的精心呵護(hù)下, 開放得那么漂亮。
老師,感謝您!在您精心的培育下,我們才從一個(gè)個(gè)幼小無知的小毛孩變成了德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;每次遇到我們不會(huì)的難題,您總是不厭其煩、循循善誘地一次又一次的講那道題目,雖然講得口干舌燥,但還是要講下去,直到我們大家都會(huì)了為止。
老師,感謝您!每天您都在兢兢業(yè)業(yè)地幫我們改作業(yè)和備課案,有時(shí)候甚至還要熬夜,但是您毫無怨言;上課時(shí),您每一句話都講得娓娓動(dòng)聽,臉上神采飛揚(yáng),讓我聽得津津有味。老師,如果生活中沒有了您,我也許就不會(huì)像現(xiàn)在那樣有很多知識(shí)。
老師,感謝您!每逢期中、期末考試的時(shí)候,您總是帶著我們一起進(jìn)行復(fù)習(xí),讓我們看一些復(fù)習(xí)資料,我們很緊張,可是您似乎比我們更緊張,考試前總是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐那幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),生怕我們忘了。您這么做不都是為我們好嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 71
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,沒當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨,您要早早地起床,來到學(xué)校,您又要忙著備課,還得為我們有沒有打掃衛(wèi)生,有沒有交齊作業(yè)的事操勞,有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè),上課又不認(rèn)真聽講,作業(yè)也做不出來,時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完,課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè),有錯(cuò)誤的地方,您總是細(xì)心地為我們講解,知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚,我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè),那鮮紅的'對(duì)與錯(cuò),包含著您無數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春,將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代,這樣無私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí),您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè),而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的課外書上的知識(shí),以開闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),久而久之,我們積累的多,寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡,您只是前萬個(gè)普通教師中的一員,而正是這千萬個(gè)普通的教師,培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日,年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈,教我們知識(shí),就像一個(gè)園丁,培育我們這些祖國的花朵,此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我們對(duì)您的愛戴之心。
老師,您是多么偉大,您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵,您為我們一直忙碌著,我想對(duì)您說聲:“老師,您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 72
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌,由衷地感謝老師的辛勤培育。
老師就像陽光,溫暖地照耀著我們,給予我們關(guān)懷與溫暖;老師就像蠟燭,點(diǎn)亮我們面前黑暗的道路,為我們指引方向;老師就像雨露,滋潤我們的心田,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師,老師!這是一個(gè)多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。
我不想用多么華麗的語句來贊美我們的老師,因?yàn)槲矣X得老師對(duì)我們的培育是偉大的,更是質(zhì)樸的。老師不僅教授我們知識(shí),也教給我們做人的道理。在我因?yàn)槌煽?jī)不理想而傷心的時(shí)候,老師會(huì)與我一起分析原因,安慰我鼓勵(lì)我。在我因?yàn)榕Χ@得好成績(jī)是會(huì)贊揚(yáng)我,并幫我定好下一個(gè)目標(biāo),和我一起向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我一直相信,老師我們最值得尊敬的人,老師是為了我們將來能成為一個(gè)有用的人。即使是一句批評(píng),也是有道理的`。老師對(duì)我們語重心長的教導(dǎo)使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報(bào),只希望自己的學(xué)生能有一個(gè)好的前途。這也許就是對(duì)于老師最好的回報(bào)。
伴隨著金秋九月的腳步,迎來了第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來臨之際,祝愿我的老師能工作順利,心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 73
眾所周知,教師是一個(gè)無比光榮的職位。你的使命很重要,就是撐起21世紀(jì)的太陽。每一個(gè)勤奮的老師都像一支蠟燭,燃燒自己卻照亮別人。
桑老師,我記得開學(xué)后一周的中午。當(dāng)你來到教室時(shí),我看到你筋疲力盡。你跟我們說:你整個(gè)中午都沒休息,你把我們做的作業(yè)批改的很爛,很難批改。但是不管你多努力,我們的作業(yè)多差,你還是認(rèn)真、詳細(xì)、耐心的給我們講解錯(cuò)題。也許,你已經(jīng)忘記了這件事;但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你為我們付出的艱辛和努力。
記得有一天上課,你聲音很低,精神狀態(tài)比平時(shí)差很多。我從你嘶啞的聲音中清楚地意識(shí)到你無法用語言表達(dá)。你本可以回家休息,享受生活,但你選擇回到學(xué)校,繼續(xù)給我們上富有挑戰(zhàn)性的語文課。因作業(yè)頻繁舉報(bào),學(xué)生惡作劇行為投訴,讓我們無法一上課就進(jìn)入課文學(xué)習(xí),影響你上課安心。所以,就像是在享受回家療養(yǎng)的美好時(shí)光。但是,你說怕我們的`學(xué)習(xí)課程進(jìn)度落后,堅(jiān)持要返校。你還開玩笑說:沒有領(lǐng)袖。怎么能行得通?桑先生,我為我們付出了太多,我很難回報(bào)這一生!而我所能做的就是專心聽講,努力學(xué)習(xí)。
是誰把我們的無知帶入了知識(shí)的海洋?是你,老師;誰教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍渴悄,老師;誰最值得我們感激?是你,老師。老師,謝謝!
當(dāng)老師的辛苦作文 74
老師您辛苦了!
自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路,就開始感受到您的關(guān)愛和溫暖。兩年來,是您用睿智的大腦、勤勞的雙手,辛辛苦苦,教我知識(shí)、伴我成長。把我從一個(gè)懵懂無知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少年。
記得,剛進(jìn)校門時(shí),我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來的。我有什么難題,在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了詮釋;我有什么委屈,在您那里可以傾述;我有什么樂事,在您那里盡情分享。我知道,您為我們操碎了心,沒有您這個(gè)好園丁,就沒有今天的我們。
老師,您辛苦了!
老師,我聽得出,您講課的'聲音中,已經(jīng)多了幾聲沙。焕蠋,我看得出,您那雙拿粉筆的手,已經(jīng)多了幾分顫抖;老師,我感受得到,你的神情中,已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過您的辦公室時(shí),看見那一沓沓厚厚的作業(yè)本;當(dāng)我走過黑板面前時(shí),瞥見一層厚厚的粉筆灰……,我知道,這是您辛勞的見證;我也知道,這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。
老師,您辛苦了!
除了在學(xué)業(yè)上,你一絲不茍、孜孜不倦,即使是課后的小事,您也不忘為我們著想。您總是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐:放學(xué)后立即回家,不要在外面逗留;下課時(shí),不要亂跑,不要打架;體育課上,要注意安全,不要碰棱觸角……為了我們的健康成長。你操碎了心……
老師,您辛苦了!
不論今后我們?cè)谀睦铮疾粫?huì)忘記老師您的諄諄教導(dǎo)。今天是9月6日,老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 75
老師,您是春天里的第一滴細(xì)雨,滋潤了你,我,他;老師,您是夏天里的第一束鮮花, 送給了大家;老師,您是秋天里的第一縷陽光,金燦燦,灑向大地;老師,您是冬天里的第一場(chǎng)白雪,不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月,在著屬于您自己的節(jié)日里,老師,我要給予你一聲美好的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個(gè)祖國的花朵!老師,您的知識(shí)是那么淵博資深,您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的'道理!您是多么偉大!古人說:沒有春天的耕耘,哪兒來茶花香千里。老師,您就像是春天的使者,將溫曖的陽光灑滿了人間。您像是一支粉筆,指明了知識(shí)王國的道路。您像是一把戒尺,點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人......
!老師真辛苦呀!白天站著上課,夜晚,多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音,布滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了,老師就像他的親媽媽一樣,無微不至地照顧著;老師像一支蠟燭,照亮我們的人生之路;老師像一個(gè)辛勤的園丁,用自己的心血去澆灌祖國的花朵,不惜犧牲自己!袄蠋煟量嗔耍 边@是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊!袄蠋煟D愎(jié)日快樂!這是我衷心的祝福!
當(dāng)老師的辛苦作文 76
“孩子,長點(diǎn)心吧!課間瘋跑讓自己新傷舊傷不斷。升入五年級(jí),要把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí),加油!”這是去年第二學(xué)期,聞老師寫在我的綜合評(píng)語里的一句話,我至今記憶深刻。
平時(shí)聞老師說的最多的可能就是安全問題,告訴我們不要瘋跑,不管在教室還在校園,都容易受傷。特別在走廊,在上、下樓梯的時(shí)候,不能打鬧,那樣更容易受傷或者傷到同學(xué)?赡芪姨澩媪耍煌嫫饋砭屯死蠋煹脑。
說起來有點(diǎn)不好意思,那時(shí)上四年級(jí),有次我急著上廁所就摔倒了,磕在了地上,擦破了右膝蓋。雖然不嚴(yán)重,但是流了點(diǎn)血。沒過兩天,上體育課我又摔倒了,這次受傷的是左膝蓋。接下來的一次和同學(xué)打鬧又傷住了左膝蓋,加上舊傷沒好,看起來有些血肉模糊。聞老師看見了,讓同學(xué)趕緊給我擦了碘酒,又馬上聯(lián)系我媽媽,說是孩子摔傷了,馬上去醫(yī)院看看吧。
我一個(gè)人都讓老師這么操心,我們班70多個(gè)同學(xué),老師可謂是操碎了心:聞老師,某某某罵我。聞老師,某某某打我。聞老師,某某某和某某某在打架。幾乎每天這些事情都在上演,下課、放學(xué)的時(shí)候,老師也不能休息,還在處理同學(xué)間的.矛盾。
教師節(jié)來臨之際,我想跟您說,聞老師您辛苦了!接下來的一年里,我要改掉我不好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),讓老師少操心?次业男袆(dòng)吧。
當(dāng)老師的辛苦作文 77
您是一位辛勤的園丁,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)中成長,從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來沒有抱怨過,一心想讓孩子們的成績(jī)提高,不管自己多苦多累,有時(shí),您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的`守護(hù)著我們。
站在三尺的講臺(tái)上,飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦,是您教會(huì)了孩子許多的知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人,讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)了,也懂得了時(shí)間的寶貴,您想一盞明燈,時(shí)刻照亮著我們,讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。
老師您辛苦了,中考來臨之時(shí),孩子會(huì)交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯(cuò),耐心的教導(dǎo)這孩子,您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來講數(shù)學(xué)題,剛開始孩子們很反對(duì)您這樣做,因?yàn)槟鷽]經(jīng)過我們的同意就隨意占課,時(shí)間長了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。
謝謝您,老師!
雖然您只是一位普普通通的實(shí)習(xí)老師,但您卻教會(huì)了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí),從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時(shí)候,是您幫助孩子擺脫煩惱,在孩子要放棄地時(shí)候,是您一直鼓勵(lì)著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
謝謝您,老師,孩子不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨與幫助,您為孩子付出的太多了,孩子會(huì)用一顆感恩的心來回報(bào)你們的。
老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 78
老師,您辛苦了,為了教育我們,您花費(fèi)了多少時(shí)間與精力,回到頭來,一切都是只是為了我們,只是為了幫您的學(xué)生走出困難重重的學(xué)境,開導(dǎo)他們。
一道道難題,使我們愁眉苦臉,垂頭喪氣,正當(dāng)我們認(rèn)為無路可走之時(shí),您來了,您用那被歲月與時(shí)間磨得蒼老的雙手拿起粉筆,在黑板上一橫一堅(jiān)地寫著,用沙啞的聲音講解著難題,使同學(xué)們悄然大悟。那時(shí)您所付出的,不是對(duì)同學(xué)們最大的愛嗎?
體育課上,一陣洪亮的聲音從操場(chǎng)上傳來:一二一,一二一……那是體育老師的聲音,一一個(gè)整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著,有規(guī)律地踏著步子,一絲不茍,這只田徑隊(duì)是體育老師經(jīng)過幾個(gè)月用汗水與艱辛培育出來的.;“啪”的一聲,一位同學(xué)摔倒了,膝蓋劃了道口子,鮮血直流,老師一見,叫其余人先別管,繼續(xù)跑,然后自己帶著這個(gè)同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎,老師的舉動(dòng)感動(dòng)了小男孩,他傷好后更加勤奮練習(xí),十分刻苦,后來成為校隊(duì)的大隊(duì)長,成了一個(gè)體育尖子。
晚上,一個(gè)老師帶著一位要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來到家里,老師給她自己兒子買了盒餅干,讓兒子先湊合著吃,呆會(huì)兒再給他做飯,說完便給這個(gè)學(xué)生開始補(bǔ)習(xí)。深夜10點(diǎn)了,課補(bǔ)完了,老師見學(xué)生很餓的樣子,便也給他做一些飯菜,讓他快點(diǎn)吃,吃完了好回家。
老師,您為了您的學(xué)生個(gè)個(gè)都能以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),您付出得太多太多。
老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 79
“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)……”站在教室里正在講課的,正是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師,高高的個(gè)子,有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來,一排排雪白的牙齒像無數(shù)顆潔白的珍珠,說起話來很親切、溫柔。
也許,是這幾件事,讓我感到劉老師是最辛勤的`園丁......
有一次,劉老師正在給我們耐心地講語文卷子,可是,一節(jié)語文課上完了,語文卷子只講了一面,還有一面沒有講完,于是,劉老師就用美術(shù)課和音樂課的剩余時(shí)間,給我們講語文卷子,我看到劉老師的嗓子干啞了,我的鼻子不由自主的發(fā)酸了,從心里真的非常的感謝她。
劉老師不但對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,而且給我們批改作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真。
有一次,放學(xué)了,我到媽媽的辦公室里去寫作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫完了,才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學(xué)書落在教室了,我到了教室,發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學(xué)書愣住了,劉老師看見了我,用微笑掩飾著疲倦,滿臉笑容的對(duì)我說:“下次不要再落東西了!”我的眼睛濕潤了,但我還是強(qiáng)忍淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里默默的說:“我一定會(huì)記住的!
現(xiàn)在回想起劉老師的插柳之恩,我要涌泉相報(bào),不辜負(fù)您對(duì)我的期待,我一定會(huì)深深地記住您恩情,永遠(yuǎn)做你的好學(xué)生!
劉老師,您真的辛苦了。謝謝您,親愛的劉老師!
當(dāng)老師的辛苦作文 80
四年來,您不知為我們付出了多少心血,在這里我想和林老師您說一句心里話——老師,您辛苦了。
我們是一棵棵的小樹,而您是那哺育我們的園丁,您為我們澆水、施肥、除蟲、修枝。澆的是知識(shí)的雨露,施的是智慧的結(jié)晶,除的是我們的缺點(diǎn),修的是我們的不足,老師,您辛苦了。
記得有一次,放了學(xué),我拿著錯(cuò)誤百出的課作去您的辦公室訂正,去的時(shí)候心里還有點(diǎn)忐忑,怕您說我,但當(dāng)我看見了您那張慈祥的臉,心就平定了下來,您心平氣和得告訴我我這次有點(diǎn)粗心,錯(cuò)的不應(yīng)該,之后您表揚(yáng)我能主動(dòng)訂正,態(tài)度很好,一次失敗不代表什么,下次繼續(xù)努力,說完送了我一只梨,梨上粘著笑臉。出了您的`辦公室,我從窗外望著您,您又在批我們的作業(yè),看著您瘦弱的臉頰,我的心中升起了一絲敬佩之情。
現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級(jí)了,馬上就要升入五年級(jí)了,隨著我們作業(yè)的增多,您也更加辛苦了,您讓我們堅(jiān)持每周寫一篇作文,為的是提高我們的作文水平,但常常批到深夜,每當(dāng)我翻開作文本,映入眼簾的就是您那細(xì)致的批改,有時(shí)經(jīng)比我寫的文章還要多,您認(rèn)真的告訴我們需要修改那幾處地方,怎么修改,有時(shí)還讓我們反復(fù)修改,一遍,兩遍……要是換作有些人,早就不干了,您卻還是那樣認(rèn)真、仔細(xì)。
老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 81
是誰——在三尺講臺(tái)上,給予我們豐富的知識(shí)?是您!您如啟明星一樣,為我們指明前進(jìn)的方向。是誰——在我們犯錯(cuò)時(shí),耐心的教導(dǎo)我們?是您!您的言語就如春雨灌溉我們的心田。是誰——在我們遇到困難時(shí),幫助我們度過難關(guān)?是您!您如一艘乘風(fēng)破浪的大船,幫助我們度過危險(xiǎn)的海域。是您的辛勤付出,成就了今天的我們,老師,您辛苦了!
師者,傳道授業(yè)解惑也,學(xué)者,聽聞兼?zhèn)涫芪囊病熍c學(xué),授與受,付出與給予,這是受用一生的人生哲學(xué);▋盒佬赖木`放,忘不了春風(fēng)的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,問候一聲:教師節(jié)快樂!種花容易樹人難,而您卻選擇了樹人;春夏秋冬一年一個(gè)輪回,一屆一屆的學(xué)子來了又走過,而老師您卻誨人不倦的培養(yǎng)祖國的人才,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,但這卻是您辛勤的'結(jié)果!教師節(jié)到了,祝恩師節(jié)日快樂,您的恩情我們終身銘記!
是誰,在炎炎夏日里孜孜不倦的教導(dǎo);在寒冬臘月里勤勤懇懇的付出?是您,我們敬愛老師!因?yàn)槟男燎诟冻觯庞辛宋覀儍?yōu)越的成績(jī),因?yàn)槟臒o微不至,才讓我們?cè)谛@里體會(huì)到了家的溫暖。三尺講臺(tái)伴終生,一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅(jiān)持不放棄。老師,辛苦了。教師節(jié)到了,祝您生活美滿幸福!
當(dāng)老師的辛苦作文 82
教師,是我們通向成功之途的路標(biāo)。風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,都在為我們指路。我們的程老師就像這樣,把一批又一批活潑可愛的學(xué)生送上成功之路。
程老師是水,滋潤著我們這些幼苗;程老師是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;程老師是熱,溫暖了我們的心窩。
記得有一次,我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后,急忙趕了過來。一邊詢問著他的肚子好點(diǎn)兒了沒,一邊用自己以前學(xué)過的“醫(yī)術(shù)”幫著他治療。然后焦急地問:“好點(diǎn)兒了嗎?”李浩勛點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課鈴響了,程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經(jīng)有人問:“什么是師愛?”這,就是比母愛嚴(yán)肅、比父愛溫柔的師愛,它感染著每一個(gè)同學(xué)的心。
還有一次,課文中的一句話我們?cè)趺匆才幻靼,程老師耐心地講解。從開始的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地講到了最深處,才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁,而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等,不時(shí)地澆灌著我們,期待著這一批祖國的花朵開放。
在辦黑板報(bào)時(shí),程老師收集了無數(shù)張資料。她為了我們班的`榮譽(yù),把自己午休的時(shí)間也搭上了。她細(xì)心地剪貼,輕拿輕放,生怕弄壞了同學(xué)們畫的一幅幅珍貴的作品。當(dāng)午休結(jié)束時(shí),程老師依然沒有休息,一直為了評(píng)上先進(jìn)班級(jí)板報(bào)而奮斗。我們深受感動(dòng),都來幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動(dòng)。
教師節(jié)快到了,我要在屬于您的日子里,謹(jǐn)獻(xiàn)我深深地祝!處煿(jié)快樂!
當(dāng)老師的辛苦作文 83
敬愛的徐老師:
您好!
每當(dāng)我的手里捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí),心中充滿了對(duì)您的無限感激,我知道這優(yōu)異的成績(jī)中不知飽含著您多少心血與汗水!您總是默默無聞,不求回報(bào)地為我們付出。如果說我們是一朵朵小花,那您就是園中辛勤的.園丁,是您給予了我們無微不至的關(guān)懷,我們才能在這陽光下茁壯成長。
老師,記得我剛走進(jìn)四(3)班這個(gè)大家庭時(shí),我總是不敢望著您,上課也不敢舉手發(fā)言,生怕自己做錯(cuò)了事,惹您生氣,所以在課堂上總是默默無聞。直到幾個(gè)星期前,您把我叫起來回答問題,我沒回答出,您鼓勵(lì)我回答滿3個(gè)問題便可坐下,然而我卻總不敢舉手。下課了,您終于讓我坐下,也許是感冒的緣故,又站了太久,我臉色有些蒼白。您發(fā)現(xiàn)了,趕忙著急而親切地詢問我是不是身體不舒服?直到第二天下午看完電影后,您依然對(duì)我關(guān)懷備至,猶如一陣春風(fēng)吹拂過我的面孔,溫暖舒服,久久不能忘卻。
時(shí)間就像手中的細(xì)沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。但您的微笑卻深深刻在我的腦海中,我始終都忘不了您在備課時(shí)忙碌的身影,忘不了您在我們獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的那一份激動(dòng)歡喜,忘不了您在語文課上那深情地朗誦,忘不了您在軍訓(xùn)時(shí)陪我們一起度過的風(fēng)吹日曬的日子……在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:周亞琪
當(dāng)老師的辛苦作文 84
成老師,您辛苦了!在我的記憶中您每天總是忙忙碌碌的,幾乎沒有休息的時(shí)候。每天早上您來得最早;每天中午我們玩耍的時(shí)候您在教室里批改作業(yè);下午放學(xué)了,我們都回家了,您還在備課,準(zhǔn)備第二天的教案。
我記得一次您生病了,但您帶病給我們上課。您的臉變得好難看;您一雙炯炯有神的眼睛此刻變得暗淡;您一向響亮的聲音此刻變得有些沙啞。然而,您的工作態(tài)度還是那樣的認(rèn)真,還是那樣的一絲不茍,為了讓后面的同學(xué)能夠聽見,您還時(shí)不時(shí)地提高嗓音?粗耘f一如既往地給我們上課,我多么想為您倒一杯茶,讓您潤一潤嗓子;我多么想搬一把椅子來,請(qǐng)您坐下歇歇;我多么想變成一只百靈鳥,用清脆悅耳地歌聲給您帶來一點(diǎn)點(diǎn)安慰,解除您一點(diǎn)點(diǎn)病痛。
平時(shí),您為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),要求我們每個(gè)星期完成一篇閱讀。您不嫌勞累,在交閱讀作業(yè)的那天,我們大家都放學(xué)了,而您卻仍舊在學(xué)校批改我們的閱讀作業(yè),遲遲不能回家。每天,您總會(huì)細(xì)心的關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活,每天,您總會(huì)耐心幫助那些犯了錯(cuò)誤的`同學(xué),每天,您也用微笑鼓勵(lì)我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
成老師,您辛苦了,我們會(huì)用我們優(yōu)異的成績(jī)感謝你的關(guān)懷,我們會(huì)用我們加倍的努力來回報(bào)您的辛勞。
我愛你,成老師!
當(dāng)老師的辛苦作文 85
她是我的美術(shù)老師,一個(gè)讓我最敬佩的好老師。
美術(shù)不比數(shù)學(xué)、語文、英語,許多人認(rèn)為它僅是一門“副科”,因此就對(duì)它輕視起來,美術(shù)課堂自然也就亂的不可開交。雖然如此,可美術(shù)老師沒有一絲一毫的松懈,就像對(duì)語文、數(shù)學(xué)那樣,拿出十分的精力來備課,爭(zhēng)取將最正確的定義、最多彩的知識(shí)呈現(xiàn)在我們面前。
美術(shù)老師工作繁忙,由于一身擔(dān)負(fù)著十幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),經(jīng)常忙得目不暇接,一個(gè)班上完了,又要去下一個(gè)班,鮮有空閑之時(shí)。
記得那一次,老師帶病來上課。
老師邁著晃晃悠悠的步子來到了教室。同學(xué)們紀(jì)律很亂,干什么的都有,老師不得不費(fèi)力的整頓紀(jì)律,嗓子啞了還要喊,腳站累了還要站,在講課過程中還會(huì)有各種“插曲”,老師不得不又要整頓紀(jì)律……
有多少節(jié)課,老師就是這樣過來的,老師卻從未在我們面前說過一聲累、喊過一聲苦。
美術(shù)老師的那一手畫經(jīng)常被我們贊嘆。
老師組織我們?cè)谡n堂上做賀卡,同學(xué)們?cè)谧,老師就在旁邊走來走去,了解同學(xué)們的水平,還不時(shí)提出一些絕妙的建議。
有時(shí)候,還會(huì)有一些同學(xué)“不遠(yuǎn)萬里”來請(qǐng)老師幫忙。像幫忙畫一個(gè)裝飾圖案、設(shè)計(jì)一下版面之類,只要力所能及的.老師從來都不拒絕,可謂“有求必應(yīng)”。
同學(xué)們有些奇妙的想法或者疑問都可以大膽提出,老師會(huì)一幫到底,與同學(xué)們探討,直至同學(xué)理解。
美術(shù)老師就是這樣,吃苦耐勞、有求必應(yīng)。這,就是我的美術(shù)老師,我最敬佩的好老師。
當(dāng)老師的辛苦作文 86
老師是辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵日夜操勞。老師為我們付出這么多,我們?cè)撛趺椿貓?bào)老師呢?尊重老師是首要,我們要尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種細(xì)致艱苦的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要理解體諒老師工作的辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
我的語文老師付興佳老師,她的教學(xué)水平很高,從來都是不知疲倦的給我們灌輸知識(shí),補(bǔ)習(xí)功課,犧牲自己的休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生,令我們很容易就理解了需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,暖風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更偉大,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的`。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們前行;當(dāng)我們遇到困難,老師幫我們撐起前行的風(fēng)帆;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困惑后,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候,老師及時(shí)點(diǎn)撥我們,讓我們不能沾沾自喜。
“捧著一顆心來,不求一點(diǎn)回報(bào)”,這就是老師的誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私偉大的愛給我們溫暖和力量,促使我們每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)理想的彼岸。
當(dāng)老師的辛苦作文 87
教師,您辛苦了如果我們是嬌嫩的花朵,那么教師是辛勤的園丁;如果我們是一張潔白的紙張,那么教師是渾厚的字跡;如果我們是嫩綠的樹苗,那么教師是參天的大樹………
看,那漆黑的夜晚,怎樣還有一盞燈還在亮著呢?哦,那是一位埋頭伏筆的'教師還在為明天的課程做準(zhǔn)備。桌上堆滿了一摞摞學(xué)生的作業(yè)和鮮紅叉勾的卷子,看到這番情景,我的心不禁在想:教師這么晚還在工作,真是太辛苦了!
一支粉筆,三尺講臺(tái)。教室到處能看見一個(gè)忙碌的身影,辛勞的汗水悄然從額上滑下來,有哪位同學(xué)會(huì)發(fā)覺呢?又有哪位同學(xué)自認(rèn)為一節(jié)枯燥而又乏味的課程,背后有多少精心準(zhǔn)備的程序呢?自認(rèn)為教師只用寫寫改改就行了,可是他們哪里明白教師背后的辛苦?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處煱炎晕业幕幽耆A無怨無悔奉獻(xiàn)給了自我的事業(yè),這是值得我們敬佩的!每個(gè)成功人士的背后都少不了知識(shí)淵博、品行高尚的領(lǐng)路人——教師:海倫·凱勒一生都忘不了給予她光明的安妮教師;達(dá)芬奇感激教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄教師;如今蘋果手機(jī)開發(fā)者——斯威夫特更加感激他的數(shù)學(xué)教師喬布斯......
教師如蒲公英般的無私,知識(shí)的小傘隨風(fēng)飄蕩,飛播到教室各處,將夢(mèng)想的種子深深的埋在每個(gè)同學(xué)的心里,生根發(fā)芽。教師那雙鬂微微斑白,是粉筆染在上頭的嗎?教師那眼角微淺的皺紋,是用鉛筆畫上的嗎?看著她每一天那忙碌的背影,我想對(duì)您說:“教師,您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 88
老師你辛苦了,您為了讓我們學(xué)好知識(shí)常常把嗓子喊啞。今天是您的節(jié)日在此我給您送上真誠的祝福。
假如我一縷清風(fēng),我將舒展平您額頭的皺紋;假如我是一滴甘露,我將潤澤您干渴的喉嚨;假如我是一束鮮花,我將把幽香永遠(yuǎn)留在您身邊
老師,我有一個(gè)小小心愿:在由粉筆、黑板講臺(tái)、書本、學(xué)生構(gòu)成的世界里,永遠(yuǎn)與您同行!祝您節(jié)日快樂!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
老師,滿懷愛心的灌著我們這個(gè)溫暖的大家庭,使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑,歌聲和陽光!愿教師節(jié)永遠(yuǎn)是您的。
風(fēng)雨飄搖心深處,多少關(guān)心,多少教悔,悠悠永追憶
老師,在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里;依然閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!沒有您昔日是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來講數(shù)學(xué)題,剛開始孩子們很反對(duì)您這樣做,因?yàn)槟鷽]經(jīng)過我們的'同意就隨意占課,時(shí)間長了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。
謝謝您,老師!
雖然您只是一位普普通通的實(shí)習(xí)老師,但您卻教會(huì)了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí),從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時(shí)候,是您幫助孩子擺脫煩惱,在孩子要放棄地時(shí)候,是您一直鼓勵(lì)著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。
謝謝您,老師,孩子不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨與幫助,您為孩子付出的太多了,孩子會(huì)用一顆感恩的心來回報(bào)你們的。
老師,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 89
如果說我們這些學(xué)生是花朵的話,那教師您就是辛勤的園;如果說我們這些學(xué)生是棟梁之材的話,那教師您就是偉大的建筑工程師;如果說我們學(xué)生是一片干旱的土地,那教師就是一場(chǎng)滋潤我們的及時(shí)雨。
那是在四年級(jí)的一個(gè)星期五,我們都坐在位子上看書。突然,文娛委員闖進(jìn)來說:“不好啦!不好啦!沈教師生病了,今日可能不回來學(xué)校給我們上課了!”“?怎樣回事?教師怎樣病了?”大多數(shù)人焦急地問道,而一小部分人卻暗自竊喜:“好耶!我們最終解放了!”
“咳咳!鄙蚪處熥罱K還是來了!只可是,教師看起來有些無力。顯然是帶病來上課。我們迅速地做好,等待沈教師講課。沈教師用微弱的聲音說:“咳咳,同學(xué)們,我期望你們能顧及我的感受,不要再做小動(dòng)作了!咳咳。”聽了這句話,我立刻環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)連平時(shí)異常頑皮的的同學(xué)都坐的好好的。
講課時(shí),教師的聲音遠(yuǎn)沒有以前的聲音洪亮,可是很有感情,我們都仔細(xì)的聆聽著,生怕破壞了這完美的氣氛。漸漸的',漸漸的,教師的聲音洪亮了起來,感情也更加足了,似乎那病痛在不知不覺中好了。
下課后,我們都圍在教師身邊,嘰嘰喳喳地問這問那,教師笑著回答說:“我的病啊,差不多快好了,你們就不用再擔(dān)心了!”我們一顆懸著的心最終放了下來……幾天后,教師的病完全好了。
一日為師,終身為父(母)。是教師,交給了我們知識(shí)與道德,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)教師堅(jiān)持應(yīng)有的尊重,在此,我想對(duì)全天下的教師說:“你們辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 90
夜黑漆漆的,吹著涼涼的風(fēng),飄著蒙蒙細(xì)雨!袄蠋,謝謝您!您為我勞累了整整一個(gè)晚上,您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上,看著您遠(yuǎn)去的背影,我心里熱乎乎的'。您是多么的和藹可親,又是那么慈祥,剛才您給我補(bǔ)課的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。
前幾天,我因?yàn)樯]有到學(xué)校上課,我為此焦急不安,想不到今天晚上,您就來到我家中給我補(bǔ)課。您坐在我的身旁,耐心地給我講課。當(dāng)我遇到不懂的地方時(shí),您就會(huì)不厭其煩地重新給我講一遍,直到我弄懂為止。課文中深?yuàn)W的地方,您還會(huì)反復(fù)地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語句,您還會(huì)叫我畫出來。文中的一語一句,您都細(xì)心地給我解釋,有時(shí)您還會(huì)問我一兩個(gè)問題,看到我都能答出正確的答案時(shí),您的臉上會(huì)露出欣慰的笑容,笑得是那么的甜。我看見您的額頭冒出一些小汗滴,就像掛著的晶瑩的珍珠,使我更加專心致志了。每當(dāng)我叫您歇息一下時(shí),您總是說“沒關(guān)系”或“不用了”。這一節(jié)課,您講的每一句話以及課文內(nèi)容,我都能夠理解,因?yàn),這一節(jié)課,我上得比任何一節(jié)課都專心、認(rèn)真。
晚上下起了蒙蒙細(xì)雨,您直到九點(diǎn)多才回去。
啊!老師,您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國的棟梁之材,您不辭辛苦,夜以繼日地培育著我們,教導(dǎo)著我們。我真心實(shí)意地對(duì)您說:“謝謝您,老師!
當(dāng)老師的辛苦作文 91
假如我是地上的一棵小草,老師就是天上的太陽;假如我是一棵郁郁蔥蔥的大樹,嗯!老師就是一座大山,我就長在您的身上。
我的老師喜歡穿著黑衣服,不穿花花綠綠的那種;她喜歡披著那長長的頭發(fā),晨跑時(shí)她那頭長發(fā)迎風(fēng)飄逸;她很高,比我高一個(gè)頭呢!她站著時(shí)我要抬起頭來才可以看見她的臉。
有一天,正好我值日,忙了好一會(huì)后,終于把事情做好了。我坐下發(fā)了一會(huì)兒呆,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有來接我,我就拿起了毽子,這時(shí),教室里已經(jīng)空無一人,只有我和幾個(gè)書包?墒菚闹魅嗽谀?我想,可能在外面下棋,那幾個(gè)書包同時(shí)也用可憐的目光看著我。
我只能踢毽子玩,正在我玩得起勁時(shí),開好會(huì)議的老師吃力地抱著一疊本子走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)那是我們課上做的作業(yè),她慢慢坐下,直了直身子,拿起我們寫的作業(yè),和紅筆,開始仔細(xì)批改。就在這時(shí),媽媽來把我接走了。
第二天,我一大早就到學(xué)校了,我想老師應(yīng)該不在教室,可當(dāng)我走進(jìn)教室,老師手上拿著比我早來同學(xué)的回家作業(yè)本,在她旁邊的.同學(xué)正拿著昨天的作業(yè)訂正。這時(shí)樹上的鳥兒看著我們放聲大叫,好像在唱歌,樓下路上的汽車發(fā)出的聲音也像在說:“老師辛苦了!
我一直想和老師說一聲:“您辛苦了!”可就是說不出口。
當(dāng)老師的辛苦作文 92
為了我們的成長您操碎了心,我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心,給了我關(guān)愛,給了我充滿自信的感覺,我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的老師,也是我們的媽媽。每當(dāng)我得了一顆紅蘋果時(shí),您總是會(huì)在后面注視著我,好像在說:“陳雨雯,你要加油呀!”每當(dāng)我寫字寫的好的時(shí)候,您總是叮囑著我,好像在說:“你一定要寫的更好!泵慨(dāng)大家上課及極發(fā)言時(shí),您總是目不轉(zhuǎn)睛看著那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)我上課開小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。每當(dāng)我沒完成作業(yè)時(shí),您總是會(huì)把我的懶筋一根根“抽”掉。每當(dāng)我和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),您總是皺著眉毛說:“陳雨雯,你不要和同學(xué)吵鬧了,要不然會(huì)氣壞身體的!庇幸淮危疑险n發(fā)言了,老師說:“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋果!毕抡n了,我和老師一起去辦公室,老師對(duì)我說:“陳雨雯,你上課不要開小差呀,自己拿一棵紅蘋果去教室里吧。”于是我拿了一顆紅蘋果就走了。老師,我知道您天天煩惱,不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)心思有沒有在課堂上,在心里記著上課時(shí)候的內(nèi)容。我希望同學(xué)們天天在課上學(xué)習(xí),而不是在課后學(xué)習(xí)。我希望明天的`太陽更加光彩,更加美好,把精力全部放在學(xué)習(xí)上。我要謝謝您對(duì)我的關(guān)愛!
當(dāng)老師的辛苦作文 93
九月十號(hào),又是一個(gè)教師節(jié)!
以前的時(shí)候,我對(duì)教師節(jié)并沒有多大的熱情,但是今年,我卻盼著教師節(jié)的到來。也許是因?yàn)樽詈笠荒臧桑苍S是因?yàn)槲宜鶡釔鄣睦蠋熡械囊巡辉俳涛伊税,總之,我要寫這篇文章,祝我的老師節(jié)日快了!
老師,說您像園丁,那是因?yàn)槟量嗔!和您在一起學(xué)習(xí)的日子,有太多的回憶,也有太多的心酸!您為了學(xué)生,付出自己的時(shí)間和精力,在我們會(huì)考的前段時(shí)間,您甚至犧牲自己和家人的時(shí)間,陪我們復(fù)習(xí),對(duì)于您的一舉一動(dòng),我們看在眼里記在心里!
老師,我深深的記著您的那句話:“我現(xiàn)在打你們,罵你們,是為了你們好,等你們會(huì)考完了,就知道了。”老師也有老師的難處,我知道您為了讓我們都能夠有機(jī)會(huì)上高中,才會(huì)更加嚴(yán)厲的管束我們。會(huì)考完了,您也不在教我們了,我也體會(huì)到了您所說的話的含義!
也許只有分開的時(shí)候,大家才會(huì)知道老師對(duì)我們的好,只有老師才會(huì)好不吝嗇的.把所有的知識(shí)都教會(huì)我們因?yàn)槔蠋煹臒o私,不是一時(shí)半會(huì)能體會(huì)到的。俗話說的好,日久見人心,老師的心是世界上最美的心,平時(shí)的教誨,都裝在里面,像水一樣的透明。
老師,我想謝謝您,是您讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是您讓我知道了學(xué)習(xí)是為了自己,是您,讓我明白了老師的用心良苦。我不會(huì)說那種華麗的詞語來贊美您,我只有默默的祝福您:不僅要節(jié)日快樂,天天都要快樂!
當(dāng)老師的辛苦作文 94
俗話說:“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵,花朵才會(huì)開得鮮艷、美麗!倍覀兊恼Z文老師就是辛勤的園丁,我們就是含苞欲放的花骨朵兒,老師辛勤地培育我們,我真想說一聲:“老師,您辛苦了。”
老師,您辛苦了。白天,您不辭辛苦地培育我們,您上課專心地傳授我們知識(shí),講得出神入化,繪聲繪色,如同把我們帶進(jìn)了一個(gè)仙境,我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂的遨游。
下課后,您又回到了原來面目—像一個(gè)大姐姐,您和我們跳繩,您一邊揉繩,一邊鼓勵(lì)跳繩的同學(xué),給他們加油,您還給我們講故事,講得我們有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)感到惋惜、悲傷。我們對(duì)您的'親切之感更加深厚了,我們和您的心貼得更近了。
夜晚,您勞累了一天,總能休息了吧!但您不,您要看看同學(xué)們睡著了沒有,被子蓋好了沒有,這下能休息了吧!但您看看那一疊一尺來高的作業(yè),又埋頭工作了,“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下,十二點(diǎn)了,但您表情木然,絲毫沒有要走的意思,夜晚,您與皎潔的月光為伴,與作業(yè)同歸,您從不埋怨一句,一聲不響地默默工作著。
啊!有哪位老師為了同學(xué)們付出了整個(gè)青春和汗水,又有哪位老師通宵達(dá)旦地為學(xué)生而工作。
!老師,您多么和藹可親,平易近人,我代表全體學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
當(dāng)老師的辛苦作文 95
9月10日,一個(gè)特別的日子,它是為我們親愛的老師所特別規(guī)定的節(jié)日!
老師節(jié)的來臨,讓我回想起與都是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里翻騰著藏也藏不住的感激之情。都是是那樣的平凡?伤麉s把祖國的花朵培養(yǎng)的那樣鮮艷美麗,那樣出眾,那樣光彩照人。
都是教導(dǎo)我們讀書,都是告訴我們將學(xué)與樂視為一物,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣,老師是你教會(huì)了我在學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識(shí)。
我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到她時(shí),她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來。在我的腦海中,珍藏著一個(gè)微笑,望遠(yuǎn)滋潤、溫暖著我的心田。老師,是您教會(huì)我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師教導(dǎo)我們這些,是希望我們長大邁進(jìn)社會(huì)的`大門時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,樸素而大方的好人,人無完人,但要晝做到十全十美,令自己沒有太多的遺憾。
老師,您那么辛苦,像蠟燭一樣,默默地燃燒自己,直到耗盡自己畢生的心血,您對(duì)教育事業(yè),對(duì)孩子們的一顆熱愛之心打造出一個(gè)個(gè)奇跡般地神話。
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,老師,我真誠地祝您節(jié)日快樂,也想向千千萬萬像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛苦了!蓖瑫r(shí)把這首《感恩的心》送給您:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有通氣做我自己……”
當(dāng)老師的辛苦作文 96
在我的生活中,我接觸過許多老師,但印象最深的還是我的聲樂老師——王琛。
她一頭烏黑油亮的頭發(fā),整齊地披在肩上,再加上靈動(dòng)的雙眼和豐滿的嘴唇,真是個(gè)大美女!因?yàn)橥趵蠋熜愿駵睾停晕液屯瑢W(xué)們都很喜歡她。因?yàn)閷W(xué)聲樂費(fèi)用很貴,所以沒有多少人想來學(xué)聲樂,一節(jié)課也只有四五個(gè)人來上聲樂,即便是這樣王老師也會(huì)一絲不茍地教授我們。
記得有一次,我們馬上就要參加比賽了,依舊是星期天照常上課。不過,王老師今天的聲音有些沙啞,沒有原來黃鶯般美妙的歌聲了,并且在為我們談伴奏的過程中還咳嗽了幾聲,這讓我感到奇怪,打算到下課時(shí)一探究竟。等到我們每個(gè)人把自己比賽的歌在臺(tái)上唱完,就下課了。我和幾位同學(xué)偷偷地溜到聲樂辦公室的門口,想進(jìn)去偷看,沒想到卻看見王老師在吃藥,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。這時(shí)候我們其中一個(gè)人不小心發(fā)出了聲音,想趕緊跑走。這時(shí)王老師說:“老師這點(diǎn)小事不要緊,你們?cè)龠^幾天就要比賽了,一定要以最好的狀態(tài)參加比賽!甭犃送趵蠋煹'話,我在心里想:老師您不僅帶病上課,而且還那么關(guān)心我們的比賽,我們感恩不盡,一定會(huì)以最好的狀態(tài)參加比賽。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是教師的無私奉獻(xiàn)。您讓我們懂得感恩,看到您為我們做了這么多,我們要對(duì)您說一句:“老師,您辛苦啦!”
當(dāng)老師的辛苦作文 97
老師您辛苦了,您用您那疲倦的雙手教會(huì)我寫字,畫畫;幫我們批改作業(yè),教我們知識(shí),教我們做人。您的所作所為實(shí)在讓我感動(dòng)至深。
老師每天都要給我們批作業(yè),還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說:教師是陽光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬的人才,花費(fèi)了老師多少的血汗!將來會(huì)有那么一天,我們要告別親愛的老師,告別我們熟悉的校園。戴著老師深切的希望,去把少年的理想實(shí)現(xiàn);到那時(shí)候我們的思念,還會(huì)飛到老師的身邊!
有的'同學(xué)不完成作業(yè),把老師氣壞了身子,老師非常痛苦,但第二天還是堅(jiān)持給我們上課,老師不想讓我們落下課,不想讓我們少學(xué)知識(shí)。老師不光給我們講課內(nèi)知識(shí),課外一些知識(shí)老師也教給我們,因?yàn)槔蠋煵幌胱屛覀儽葎e人差,讓我們學(xué)會(huì)追求,讓我們超越自己,讓我們走上知識(shí)的道路,實(shí)現(xiàn)偉大的理想,長大成為祖國的棟梁。更好的造福于社會(huì)。毛澤東曾經(jīng)對(duì)他的老師說過這樣一句話:“您以前是我的老師,現(xiàn)在也是我的老師,以后還是我的老師!彼嵌嗝淳磹鬯睦蠋煱!我們長大要報(bào)答老師的教育之恩。
老師我想對(duì)您說:“老師您辛苦了,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您像樸實(shí)的黃牛,為人類奉獻(xiàn)自己的努力,您是人類靈魂的工程師。我想送給您一副手套,溫暖您那雙疲倦的手;我想送給您一件棉衣,讓您溫暖的度過那寒冷的冬天。千言萬語匯成一句話,老師您辛苦了!
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。老師您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 98
老師您辛苦了!你為我們批改作業(yè),教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍崆敖o我們備課。如果沒有老師,我們不會(huì)做任何事,被人都教我們文盲了,所以我們要感謝老師,報(bào)答老師。
老師辛辛苦苦的給我們備課,認(rèn)認(rèn)真真的把我們沒有學(xué)過的詞語,語句,都標(biāo)出來了,然后給我們講,可是有些同學(xué)在下面說話,做小動(dòng)作,他們不懂老師的辛苦,她也是那樣慈祥、關(guān)心我們,把自己的知識(shí)都教給我們。而我們卻不珍惜。
有人說:老師是清閑的,有兩個(gè)假期。有人說,老師是優(yōu)雅的,一切顯得從容不迫;還有人說老師是充滿閑情逸致的,有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說l:老師,您辛苦了!我忘不了您在夜晚為我們備課,認(rèn)真仔細(xì)的批改作業(yè),在星期日里,我們?cè)谕,而你卻在改作業(yè),沒有一個(gè)好好的休息日,別人工作六七個(gè)小時(shí),而您何止六七個(gè)小時(shí),如果有人問世間什么人最辛苦誰最辛苦?我會(huì)說是老師,是我們的老師。
我們愛老師。是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心,在我失敗的.時(shí)候,是您上前鼓勵(lì)我在來一次。成功的時(shí)候,您和我一起分享成功的喜悅。在我考了一百分時(shí)而驕傲?xí)r,老師提醒我要謙虛。老師是我們的朋友,有時(shí)是我們的良師。我知道每個(gè)老師都有煩惱,但她總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)教室。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大酬勞一定來自內(nèi)心的愉快,這種愉快無法用語言形容。
當(dāng)老師的辛苦作文 99
默默奉獻(xiàn),毫不索求;敢為人梯,無私奉獻(xiàn)。為了祖國的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂。這就是您,我親愛的老師!一切為了我們,為了我們的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿?jìng)(gè)個(gè)都是棟梁材,這就是您,我敬愛的老師!是誰把雨露撒下大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您是一位偉大的園丁。
看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的汗水!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。如果沒有您的.滋潤,怎會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人,是您如陽光的笑臉將我們普照,是您如細(xì)雨的話語將我們滋潤,因?yàn)槟,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,老師,您的精神,永記我心。
老師,您辛苦了!在我們成長的道路上,您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的火炬,為我們護(hù)航,為我們指引方向。在別人看來,您的付出是責(zé)任,是義務(wù),是微不足道的。可在我們看來,您的付出是寄寓在我們身上的殷切希望。是您,給了我們丈量生活的尺,讓我們?nèi)ザ攘课磥砼c成功的距離!是您,給了我們測(cè)量是非的稱,讓我們?nèi)?quán)衡規(guī)則與自由的重量!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們心懷感激,肅然起敬。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我真誠地道聲:老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!
當(dāng)老師的辛苦作文 100
我沒想在挽回他?v然豪情萬丈,也曾風(fēng)情萬種,多少事更憑一腔熱血,多少情只待兩廂情愿,F(xiàn)在的天氣也是越熱越不正常了,不過這個(gè)與人類脫不掉關(guān)系?旁邊的啦啦隊(duì)大聲地喊著xxx加油、加油xxx。
只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。她再也忍不住了,憤怒地大吼了一聲:“你究竟想干什么!按我邏輯,男女皆水,男和女就是人類,水即人類。黑豹幾蹦幾蹦便趕上了小灰兔,一個(gè)天栩罩向兔子撲去。河水嘩嘩地流著,幾條小魚在河里游來游去!
“郗,就是妖放走傷害銀老大的兇手的.;氐浇淌业奈也畔肫鹪缟献x英語。她拿著樹枝,東戳西搗的,總算把那個(gè)臉盆給撈了起來,我們幾個(gè)算是佩服了?
松樹旁邊,操場(chǎng)都凍上了冰,每到下課,同學(xué)們都去冰上玩,觀看那些在寒風(fēng)中挺身而立的松樹。我們喝夠了水,過江龍說:那個(gè)妖怪是誰呢。讓我講講了百遍的故事,讓我陪你看看了百遍的動(dòng)畫!當(dāng)開幕式開始的那一刻,每個(gè)人都沉浸在洋溢的幸福、快樂當(dāng)中。
金天城馬上要被打敗的時(shí)候,邪龍忽然倒了。到了第二個(gè)檔口,這次老媽開口就要?jiǎng)偛拍莻(gè)牌子的紙,老板說:“8塊5?起床后,下樓看見餐桌和地板都沒有打掃,心想:外婆一個(gè)人照顧我那么辛苦,我長大了,應(yīng)該幫忙做家務(wù)。
天冷了,樓上的大嬸說家里要換電熱毯,給我們送來褥子,天熱了,隔壁的大姐說是家里有空調(diào),電風(fēng)扇用不著了給我們拿過來,再說了,我天天騎三輪車收廢品,雖說辛苦些,可我心里踏實(shí)也快樂,我不賺昧心錢。
當(dāng)老師的辛苦作文 101
9月10日,老師節(jié),不論是誰,也不應(yīng)忘掉,在濃得化不動(dòng)的秋意濃濃中斟酌著這一充斥著想念與感謝的傳統(tǒng)節(jié)日每一年的這個(gè)時(shí)候,寄予著無盡師恩的心態(tài)彌漫著在氣體,大量的人想起了校園內(nèi),想起了演講臺(tái)普普通通中表露著杰出,使我們按捺不住去敬慕去懷戀:以往的,如今的,未來的,每一位老師都應(yīng)當(dāng)享有尊崇和祝愿。
歲月無痕,由近到遠(yuǎn)人生道路鬢霜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴相接。從兒時(shí)到青年人,從青年人到風(fēng)燭殘年,人的一生往往絢麗多彩溫暖,是由于很多人、很多事給了大家積淀,給了大家光澤度,給了大家顏色,給了大家能量,給了大家英勇是爸爸媽媽給了大家性命,是親人給了大家真情,是盆友給了大家友情是悲劇給了大家完善,是挫敗給了大家堅(jiān)定不移,是痛苦給了大家堅(jiān)毅,是挫折給了大家取得成功。但在這里一切之中,有一種顏色是背景色,有一種力量是支撐點(diǎn),這就是教師的布道、授業(yè),是諄諄教誨、叮囑,是教師的`指責(zé)、痛斥,是教師的關(guān)愛、引航!
大愛無言,真正的愛情無怨。是教師的白頭發(fā)告知了大家愛情是春暉融冰化雪,愛情是錦上添花愛情是沙漠綠洲,愛情是生命的起源是老師的背影告知了大家愛情是一種給與,愛情是一種無私奉獻(xiàn)。教師默默不語,不計(jì)得失,任由煙塵染白發(fā),任由演講臺(tái)留影子,傳道受業(yè)如故,一年又一年,一代又一代。
在這里金秋時(shí)節(jié),讓我們一起懷戀,一起謝謝,一起祝愿,
當(dāng)老師的辛苦作文 102
教師節(jié)前夕,我想起了這兩年來老師對(duì)我們的辛苦付出,想起老師和我們共同度過的日日夜夜,不知道該怎樣感謝他們才好!
兩年前,紀(jì)老師剛剛來我們班當(dāng)班主任,那時(shí)我們?nèi)缤蝗簢\嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺(tái)上講,同學(xué)在下面說話;有的同學(xué)甚至千方百計(jì)地給老師出難題,刁難老師。然而老師依然無怨無悔,不辭辛勞地為我們付出。
清晨,當(dāng)我們走進(jìn)教室,總會(huì)在教室看見老師的身影;上課提問,答錯(cuò)了,老師一定會(huì)給我們送上鼓勵(lì),但每次聽到正確的回答,老師的臉上立刻笑得像一朵花一樣;課上,老師把我們的學(xué)習(xí)安排得非常緊湊,但放學(xué)后我們的作業(yè)卻從不會(huì)留很多;下課鈴響,老師總會(huì)一再囑咐,不讓我們擁擠打鬧,怕我們受傷;以前總覺得老師愛嘮叨,課上、課下、學(xué)習(xí)、生活……什么都要管。那時(shí)候總覺得老師好煩人,說起來沒完沒了。現(xiàn)在我們上六年級(jí)了,才慢慢明白老師的心意。為了我們能學(xué)好知識(shí)費(fèi)盡心血,老師多辛苦呀!
升入六年級(jí),心里開始默默地計(jì)算能和老師共同度過的時(shí)間,一年以后,我們就要與朝夕相處的老師分開了,但是老師在我們心目中的.位置卻無人能代替!
怎樣報(bào)答老師的辛勤付出呢?我想沒有比努力學(xué)習(xí)、積極爭(zhēng)取好成績(jī)更能表達(dá)我們的心意了吧!
在這里,我衷心地向老師說一聲:老師您辛苦了!
祝愿我們敬愛的老師身體健康、桃李滿天下、一天比一天更幸福!
當(dāng)老師的辛苦作文 103
老師,您辛苦了,為了教育我們,您花費(fèi)了多少時(shí)間與精力,回到頭來,一切都是只是為了我們,只是為了幫您的學(xué)生走出困難重重的學(xué)境,開導(dǎo)他們。
一道道難題,使我們愁眉苦臉,垂頭喪氣,正當(dāng)我們認(rèn)為無路可走之時(shí),您來了,您用那被歲月與時(shí)間磨得蒼老的雙手拿起粉筆,在黑板上一橫一堅(jiān)地寫著,用沙啞的聲音講解著難題,使同學(xué)們悄然大悟。那時(shí)您所付出的,不是對(duì)同學(xué)們最大的愛嗎?
體育課上,一陣洪亮的聲音從操場(chǎng)上傳來:一二一,一二一……那是體育老師的聲音,一一個(gè)整齊的'隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著,有規(guī)律地踏著步子,一絲不茍,這只田徑隊(duì)是體育老師經(jīng)過幾個(gè)月用汗水與艱辛培育出來的;“啪”的一聲,一位同學(xué)摔倒了,膝蓋劃了道口子,鮮血直流,老師一見,叫其余人先別管,繼續(xù)跑,然后自己帶著這個(gè)同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎,老師的舉動(dòng)感動(dòng)了小男孩,他傷好后更加勤奮練習(xí),十分刻苦,后來成為校隊(duì)的大隊(duì)長,成了一個(gè)體育尖子。
晚上,一個(gè)老師帶著一位要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來到家里,老師給她自己兒子買了盒餅干,讓兒子先湊合著吃,呆會(huì)兒再給他做飯,說完便給這個(gè)學(xué)生開始補(bǔ)習(xí)……深夜10點(diǎn)了,課補(bǔ)完了,老師見學(xué)生很餓的樣子,便也給他做一些飯菜,讓他快點(diǎn)吃,吃完了好回家。
老師,您為了您的學(xué)生個(gè)個(gè)都能以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),您付出得太多太多。
老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 104
教師您辛苦了!
自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路,就開始感受到您的關(guān)愛和溫暖。兩年來,是您用睿智的大腦、勤勞的雙手,辛辛苦苦,教我知識(shí)、伴我成長。把我從一個(gè)懵懂無知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少年。
記得,剛進(jìn)校門時(shí),我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是教師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來的。我有什么難題,在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了詮釋;我有什么委屈,在您那里能夠傾述;我有什么樂事,在您那里盡情分享。我明白,您為我們操碎了心,沒有您這個(gè)好園丁,就沒有今日的`我們。
教師,您辛苦了!
教師,我聽得出,您講課的聲音中,已經(jīng)多了幾聲沙啞;教師,我看得出,您那雙拿粉筆的手,已經(jīng)多了幾分顫抖;教師,我感受得到,你的神情中,已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我走過您的辦公室時(shí),看見那一沓沓厚厚的作業(yè)本;當(dāng)我走過黑板面前時(shí),瞥見一層厚厚的粉筆灰……,我明白,這是您辛勞的見證;我也明白,這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。
教師,您辛苦了!
除了在學(xué)業(yè)上,你一絲不茍、孜孜不倦,即使是課后的小事,您也不忘為我們著想。您總是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐:放學(xué)后立即回家,不要在外面逗留;下課時(shí),不要亂跑,不要打架;體育課上,要注意安全,不要碰棱觸角……為了我們的健康成長。你操碎了心……
教師,您辛苦了!
不論今后我們?cè)谀睦,都不?huì)忘記教師您的諄諄教導(dǎo)。
當(dāng)老師的辛苦作文 105
老師您辛苦了
老師您辛苦了!自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路,就開始感受到您的關(guān)愛和溫暖。兩年來,是您用睿智的大腦、勤勞的雙手,辛辛苦苦,教我知識(shí)、伴我成長。把我從一個(gè)懵懂無知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少年。
記得,剛進(jìn)校門時(shí),我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來的。我有什么難題,
在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了詮釋;我有什么委屈,在您那里可以傾述;我有什么樂事,在您那里盡情分享。我知道,您為我們操碎了心,沒有您這個(gè)好園丁,就沒有今天的我們。
老師,您辛苦了!老師,我聽得出,您講課的聲音中,已經(jīng)多了幾聲沙啞;老師,我看得出,您那雙拿粉筆的手,已經(jīng)多了幾分顫抖;老師,我感受得到,你的神情中,已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過您的.辦公室時(shí),看見那一沓沓厚厚的作業(yè)本;當(dāng)我走過黑板面前時(shí),瞥見一層厚厚的粉筆灰??,我知道,這是您辛勞的見證;我也知道,這是您關(guān)愛學(xué)生的證明。
老師,您辛苦了!除了在學(xué)業(yè)上,你一絲不茍、孜孜不倦,即使是課后的小事,您也不忘為我們著想。您總是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐:放學(xué)后立即回家,不要在外面逗留;下課時(shí),不要亂跑,不要打架;體育課上,要注意安全,
不要碰棱觸角??為了我們的健康成長。你操碎了心??老師,您辛苦了!
不論今后我們?cè)谀睦,都不?huì)忘記老師您的諄諄教導(dǎo)。今天是9月6日,老師,您辛苦了。
當(dāng)老師的辛苦作文 106
老師在人們心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知識(shí)的海洋里遨游的。每個(gè)老師基本上都是早上起的早,晚上睡的晚。而且白天還得為我們操心,有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都沒有了。老師不但睡,睡不好、吃,吃的.也不行。還經(jīng)常被一些調(diào)皮的同學(xué)弄的暈頭轉(zhuǎn)向,不知道該如何該管他們。
在我五年級(jí)時(shí),有一位姓范的老師給我們教英語,她也是我們的班主任,于是她的肩頭又得多操一份心了。有一次我們班的同學(xué)在宿舍打架,被校長看到了,于是校長把那倆個(gè)同學(xué)帶到校長辦公室去訓(xùn)斥,然后又讓一位同學(xué)去把班主任叫來,過了一會(huì)正在忙著改卷子的范老師來到了校長辦公室,我們幾個(gè)同學(xué)在們外聽她們說話……“范老師你怎么管你的學(xué)生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架,還有沒有學(xué)生的樣子了!薄笆俏业牟粚(duì),我應(yīng)該把他們管嚴(yán),我保證在也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了!薄澳阕甙。”我們急忙假裝在那旁邊玩,只聽見門“吱”的一響,老師走了出來,默默地走進(jìn)了班里繼續(xù)改卷子,第二天那倆個(gè)同學(xué)像老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師說;“沒關(guān)系改正了就行了,快去寫作業(yè)吧!不然又得晚上加班咯。”
老師您辛苦了,您為我們付出那莫多,你卻只得到了一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。——老師您辛苦了!
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