六年級(jí)，我們?cè)谄邩窍嘤鯻小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)，我們?cè)谄邩窍嘤鯻小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，哎，升入了六年級(jí)，我即將面臨分班的痛苦。在來(lái)到學(xué)校之前，我曾經(jīng)雙手合十祈禱自己不要分到四班，不是我不喜歡四班，而是我聽(tīng)說(shuō)四班的老師們太嚴(yán)了。擠進(jìn)茫茫的人海中，我來(lái)到各班的名單前尋找自己的名字。真后悔當(dāng)初來(lái)看各班的名單，那些曾與我打過(guò)嘴仗的女生，和我玩過(guò)的男生都與我分開(kāi)了，最令我后悔的是六（4）班的名單，第一位寫(xiě)誰(shuí)不好，偏偏要寫(xiě)我的大名。是福不是禍，是禍躲不過(guò)，沒(méi)辦法，還是趕快到四班報(bào)到吧！

　　說(shuō)到這四班，安排在哪樓不好，偏要安排在七樓！這年級(jí)越高，該爬的樓梯就越高，這樓梯越高，責(zé)任就越大。到了六（4）班許多雙眼睛都打量著我這個(gè)新面孔。忽然人群中有人高喊著我的名字，我尋聲望去，原來(lái)是我的昔日同窗——國(guó)盛，這下好了，有人陪我“受罪“來(lái)了。

　　走出教室，哪里都能聽(tīng)見(jiàn)老同學(xué)們對(duì)我的“祝�！埃骸爸窘馨�，以后可要小心啦！“上課了，一位戴著擴(kuò)音器的老師走上了講臺(tái)，從她精明的眼神中，毫無(wú)疑問(wèn)，她便是我們的“老班“。語(yǔ)文老師姓葉，大家都叫她葉主任。英語(yǔ)老師長(zhǎng)啥樣兒我不清楚，因?yàn)樗�至今未露面�，F(xiàn)在算來(lái)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩天了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師的講課還是挺good的！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她們是六（4）班的老師，一頂一的棒，也是一頂一的嚴(yán)。

　　不是我吹牛，從一年級(jí)到五年級(jí)，什么的職務(wù)我沒(méi)擔(dān)任過(guò)，大到班長(zhǎng)，小到衛(wèi)生委員，可現(xiàn)在我在六（4）班，不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，要想飛上天空，還差的遠(yuǎn)呢！看著老同學(xué)在別班當(dāng)這個(gè)當(dāng)那個(gè)，我心里真的很不爽。

　　今后的日子如何，是歡喜，還是悲慘，或是兩著皆備，那就等以后再說(shuō)了……

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