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吊橋_作文

時(shí)間:2025-09-16 09:39:01 小學(xué)生作文 我要投稿

吊橋_作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的吊橋_作文,希望對大家有所幫助。

吊橋_作文

  在我的家鄉(xiāng),有一座橋,它是用鐵鏈吊起來的,所以我們叫它“吊橋”。吊橋是用兩根粗粗的鐵鏈連著橋的這頭和那頭,六根細(xì)一點(diǎn)的鐵鏈分別在兩根粗粗的鐵鏈下面,再鋪上木板組成的。

  這吊橋看起來平常,但它有個(gè)令人疑惑的地方:有時(shí),人走上去它會搖晃,但有時(shí)不會。就像一個(gè)一會兒生氣一會兒平靜的小孩。如果你想上去走,可得“偵察”一下,用手碰一碰吊橋的鐵鏈,看看橋是否會搖晃。

  橋下是一條小溪,這條小溪里沒有小魚、小蝦、小螃蟹,它水流湍急,令人膽戰(zhàn)心驚。

  別人也許會說:“這橋和小溪那麼嚇人,一點(diǎn)也不好玩!笨晌視f:“不,我覺得這座橋好玩!边@是為什麼呢?因?yàn)樾r(shí)候,我常在這座橋上玩......

  記得我第一次到吊橋上玩時(shí),我和小伙伴們都不敢上去。一位大哥哥自告奮勇:“我,我膽子最大,我去!”只見大哥哥先把腳挪向橋面,雙手緊緊地抓住鐵鏈,剛走了不久,他頓了頓,看看我們,發(fā)現(xiàn)我們都望著他,只好又走向橋面。看見大哥哥上去了,我們也鼓足勇氣,學(xué)著他的樣子上了橋。走到橋的一半,那位大哥哥突然抓住鐵鏈,猛地?fù)u晃起橋來。我們嚇得抓緊鐵鏈,把頭低下,可又看見了水流湍急的小溪,只好把眼睛閉緊。那大哥哥哈哈大笑:“哈哈!原來走這橋這麼簡單。哈哈!”我們聽了,把手放開了鐵鏈,走了幾步,哈!真的很簡單!后來,我們在橋上嘻戲玩耍,好不開心。

  吊橋也有被破壞的時(shí)后。吊橋給人們帶來了方便,可有人卻要破壞它。連續(xù)好幾天,吊橋的許多木板都不翼而飛了,這是怎麼回是呢?原來,有人總是偷走吊橋的木板,這很是讓人頭疼。直到有一天,吊橋的木板已經(jīng)所剩無幾了,我和伙伴們都非常傷心,以為以后在也見不到它了?傻诙欤S多工人叔叔就為吊橋“穿”上了“衣服”,我和朋友們開心極了,打心眼兒里感謝這些工人叔叔。偷木板的人太不對了,為我們帶來了方便,我們怎麼能破壞它呢?

  我愛家鄉(xiāng)的橋!它雖不偉大,不像那些五花八門的橋一樣壯觀,它很普通,但它給人們帶來了方便,為人們默默無聞地奉獻(xiàn)。我贊美家鄉(xiāng)的橋!橋上有快樂,有歡笑,有我童年的美好時(shí)光!

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